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教師節主題簡短活動作文

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教師節主題簡短活動作文

教師節主題簡短活動作文篇1

9月10日本是屬于老師的節日,怎么會嚇跑了老師呢?別著急聽我慢慢道來。

那一天(那是二年級的時候),我們在外面玩的不亦樂乎。這時,我的好朋友吳新宇過來了,她拉著我的手說:“我帶你去三樓看看。"說罷,她便帶我來到了三樓。

真是不看不知道,一看嚇一跳。六年級教室的桌子,竟玩起了“疊疊高”,男生站在桌子上掛彩帶,真是稍不留神就摔下來了。這時,一個胖女生打開窗戶兇巴巴地說:"趕快滾蛋!"我生氣的說:“不就是裝扮的好看嗎?得意什么!這是你一個人干的嗎?我們也會!"我們氣沖沖的下了樓。

說干就干,吳新宇召集全班(她是老師的女兒,權利可大著呢)說:“咋們有錢的出錢,有力的出力。”大家紛紛拿出自己的零花錢,買了噴氣罐,亮絲絲,彩帶,蝴蝶結等裝飾物品。便裝飾了起來??山Y果不是那樣的如意,彩帶掛的歪歪扭扭,蝴蝶結掛不上去,黑板上的字跡難以辨認,門上還貼了一個"福"字。

不知誰喊了一聲:“老師來了!"我們立刻坐好。老師一進教室,我們便向老師噴噴氣罐,灑亮絲絲。弄得老師和她的寶貝兒子全身都是。老師的兒子當即大哭,老師突然抱起兒子蹬著高跟鞋沖進了辦公室。

后來,我們好不容易才把老師請下來。

教師節主題簡短活動作文篇2

不知為什么,我非常喜歡雪花。雪花飄在寒冬,給大地披上了銀裝;雪花飄在初春,給人們帶來了歡樂;而“雪花”如果飄在教室里,則會給我們帶來無比的“溫暖”。

自然界只是嚴冬或初春才飄落雪花,而我們教室里,卻一年四季都飄著潔白的“雪花”。這“雪花”,飄到黑板下,地上匯成一條銀色的“長河”;飄到課桌下,課桌變成白色的“雪川”;飄到老師的頭上,老師的黑絲染成了白發;飄到我們身上,就成了智慧的結晶。這“雪花”不是天女撒落的,而是我們敬愛的老師所撒下的。

每當上課鈴聲響起,便看見老師面帶慈祥的笑容,與我們對視幾秒鐘后,優雅一轉身,揚手,便流利地寫出了我們陌生的公式與方法,伴隨著老師清晰的講解,字跡飄落著白白的“雪花”。眼看著這些純白的“小天使”,層層、層層地輕揚在老師的肩頭,我們的陌生之感頓時煙消云散,開始品嘗到了新知識的甘甜怡人。

每當我們學習上遇到困難,老師就在黑板前撒下“雪花”,此時,“雪花”不是落在我們身上,而是變成了甘露,悄悄流入我們的心田,使我們尚未成熟的心靈燃燒起奮勇騰飛的火花。

三尺講臺,老師抑揚頓挫的聲音,敘述著一個個科學故事,像流水潺潺滋潤著株株幼苗。輕捷的身姿手勢,勾繪陽光下最偉大的智慧工程,像陣陣清風拂去花兒的羞澀迷蒙。

老師的眼睛和表情,如片片幸福凝重的云朵,飄向我們心靈晴空。又似盞盞長夜不眠的明燈,伴歲月悠悠,映桃李蔥蘢。

于是,我們在心頭,用純白的“雪花”鐫刻老師的笑容,它正在靜謐高遠的天空,不倦撒播文明火種,孜孜孕育光明人生。

教師節主題簡短活動作文篇3

今天是教師節,即老師們的節日。

一大早我走進教室,就看到同學們的抽屜里塞滿了給老師的禮物,我的書包里卻空空如也,起初,我并沒在意。

早上的活動,是學生代表給老師頒畫,這畫是高年級同學為老師們精心準備的。老師們一個接一個走上領獎臺去,拿到畫之后,個個臉上都綻放出了開心的笑容,我的腦海里又浮現出早上的情景。我沒給老師送禮物,怎么辦?

下午的自習課,諸老師布置作業,當在講日記的主題時,她說:“今天有給老師禮物的,可以寫你給老師禮物時說了什么,老師又對你說了什么;沒給的,寫別的同學給禮物時,自己的感受?!苯又终f:“其實你們考試考個好成績,就是給老師的禮物?!?/p>

我聽了諸老師的話,深受啟發,下定決心,一定要爭取在期末考試中取得好成績,給老師一個的禮物。

教師節主題簡短活動作文篇4

信任是人與人之間最美麗的語言,一個信任的眼神可以化解矛盾的堅冰;一個信任的口吻,足以讓人刻骨銘心,難以忘記。師生之間也需要信任的支撐,才能達到教學相長,共同進步。

剛畢業參加招教考試,在面試準備過程中,我在網上找到一個空講課模板。把他背到滾瓜爛熟,準備在面試的時候往里套。在面試過程中我生硬地背著自己準備的模板課,被面試官開看穿了,面試官對我說:“用你自己的話把這節課講出來就是很好的?!毙睦锵脒@下完了,面試官都這么說了,肯定看穿了我是在死背教案。心里想著這次面試肯定過不了了,于是也就放開了,用自己的風格把這節課講完?;氐郊液蠼o家人和家人們說這次面試沒戲了。但誰知道過了一段時間竟然接到了期面試通過,通知去參加體檢。我難以置信我的面試竟然會通過。

反思面試過程,因為自己的不自信,面試的過程中去背自己準備的模板。但那畢竟不是自己的東西,所以講起來才那么生硬,以至于輕而易舉的被考官發現。感謝當時遇到了一個負責人的考官,及時讓我糾正自己的錯誤,提醒我用自己的風格進行講課。最后正是由于自己擺脫了依賴,從容的用自己的風格把剩下的課講完。雖然當時感覺面試過不去,但自己最后的講課還是很有自信的。也許正是因為這充滿自信的后半段講課,才讓面試官老師察覺到我有當老師的潛質,給了我當老師的機會。非常感謝當時面試官的提醒,也非常感謝面試官的知遇之恩。

記得在中學執教時遇到一位學生,數學考試成績是個位數,同過詢問,得知他連小學知識都沒有掌握牢固。但這個孩子很聰明,一點就通。我沒有放棄他,耐心的給他講解,每天給他補課,他也很認真學。每天都有進步,每次考試都有進步,從個位數到50多分,再到及格、優秀,最后期末考試考了第5名。

這個孩子是我最有成就感的孩子,很慶幸當時沒有放棄他,他也很感激我的知遇之恩。起初我相信這個孩子只要認真學習一定很優秀,所以很用心的教育輔導他。他因為信任我,所以愿意跟我學,認真聽課、完成作業,才有了后面的成績。我們之間因為有了信任所以彼此成就。

對于每個孩子,我們都要成為他們的引路人,為他們指引方向。同時,我們也要不斷給自己充電,以便給孩子更好的教育。

教師節主題簡短活動作文篇5

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這是對祖國辛勤的園丁――教師,最恰當的描寫,也是對洪老師最真實的寫照。

洪老師,我們的班主任,是一位親切、細心、有責任心對我們要求嚴格的好老師。她身材不高,有點胖,有時喜歡和我們開開玩笑,但有時也很嚴格,每逢考前,洪老師總是把我們的史、地、生、政都抓得緊緊的,每當有自習課,洪老師都會讓我們寫會兒作業,之后全班齊讀某個科目的某個部分,一天過一點,我們班的成績也就這么一點一點的提上來了。

前些天,洪老師生病了,為了不讓我們班與其他班的進度差太多,和洪老師天天帶著病,抽空來給我們班上課,每天從醫院趕到學校,再從學校趕到醫院,天天這么奔波……

下雨時,她會提醒我們帶傘;降溫時,她會提醒我們多穿衣服;當我們對學習懈怠時,她會督促我們;當我們感到迷茫是,她會指引我們正確的方向。班主任對我們的愛,如同春天里的一場雨給我們送來沖出泥土的力量;像黑夜里的一盞燈,給我們指引方向;像寒冬里的一抹陽光帶給我們溫暖。在這里,我只想對您說一句:“老師,您辛苦了!”

教師節主題簡短活動作文篇6

今天是9月10日,是教師節,小芳一大早就向學校走去了。

在去學校的路上,一直在想:今天是教師節,該送什么禮物給老師呢?突然她眼睛一亮,田野邊的野菊花,紅的、黃的、紫的……它們一個個昂首挺胸,淡雅中透出幾分清高,一支支在那兒竟相綻放。她們的品質多么像我們的老師?。繉?!就把菊花送給王老師!于是,小芳小心翼翼地摘了起來,一朵、二朵、三朵……小芳一口氣摘了四十朵。四十朵,四十份心意??!王老師一定會喜出望外的。

小芳興高采烈地來到學校,書包都沒來得及放下就迫不及待地跑到了辦公室。辦公室的窗子開著,里面沒有人,窗子下面就是王老師的辦公桌。“給王老師一個驚喜,這不比當面送上更有意義嗎?這真是天賜良機??!”小芳想著,心里美滋滋的,微笑浮現在她的臉頰。

她捧出手里的野菊花,紛紛插入了筆筒。老師的辦公桌上擺放著簡單的文具,一個不大不小的地球儀,一本臺歷上面清楚地寫著九月十日中國教師節。一本語文書上面放著一副眼鏡,筆筒里放著一把尺子、一只鋼筆……晨光中,野菊花顯得異常嬌嫩,上面的水珠顯得格外晶瑩剔透,它散發著淡淡的清香,在辦公室的窗外輕輕地飄蕩。

小芳望著野菊花,想著王老師來到辦公室后看見野菊花的情景,小芳甜甜地笑了,她心里默念著:“野菊花啊野菊花,你一定要為我獻上我對老師最真誠的愛!”

教師節主題簡短活動作文篇7

教師節那天,老師辦公室里可火了。

哪位老師的賀卡不是疊成堆的?哪位老師不是滿手捧著鮮花?哪位高齡老師不是被曾經教過的畢業了的學生包圍著?

先別都說是,還真有一位不是,那就是老李。

老李今年58歲,在學校教師中年齡算是大的,我們稱他為“老李”,也就是這個原因。

老李是江蘇人,被作為人才引進我們學校教我們的數學。

由于他是去年剛來的,在我們學校教過的學生就我們這個班,而我們還沒有畢業,自然沒有畢業生來看望他。老李為人十分正直,什么賀卡鮮花他一概不收,所以教師節時也就只有他沒有賀卡鮮花這些禮物①。

但是老李做任何事情都非常認真,不論是上課還是批改作業。

尤其是上課,老李講課總是很激動,而且他的激情也感染著我們每一個人,他總會想出一大堆笑話講給我們聽,好讓我們把課堂知識記得更牢,對上課內容更感興趣。每一次上課,我們都會被他逗得哈哈大笑。

因為老李平時待我們很不錯,我們也非常喜歡這位老師,既然他不喜歡賀卡鮮花之類的禮物,我們決定集體送給他一份特殊的禮物②,這份禮物③的總策劃是王禮揚,由陳正陽去打聽及探察,其余的人則聽候指令。我們約定,在禮物④未送達之前,誰也不得向外透露此次行動的信息。

教師節那天下午的體育課上,當老師一宣布:“自由活動?!蔽覀兊男袆泳烷_始了。我們分成八組,每組兩個人,一字排開,靜靜地等候在操場上。不一會兒,陳正陽急匆匆地從遠處跑過來,氣喘吁吁地說:“報告……我打聽得……沒錯……老李果然要從……這里經過……去開會……”我們。證刻進入一一級戰備狀態,王禮揚更是迫不及待地下令:“各就各位——”

陳正陽的消息非常準確,老李果然騎著他的小摩托緩緩地過來了。雖然風吹著他的頭發讓他看起來格外的瀟灑,但仍掩蓋不住他的歲數,尤其是他額上那幾道深深的皺紋,顯得卜分刺眼。

老李看到我們這群男生整齊地站在操場上,有些疑惑,并且皺起了眉頭。這時,只聽王禮揚一聲令下:“開始!我們便如獅吼一般一一組跟著一組按順序各吼一個字,連在一_起就是:“李——老——師——教——師——快—樂!”

效果真是捧極了!雖然我們的聲音響亮得快要把自己的耳朵震聾了,但每個字我們都聽得非常清楚。雖然參加這次行動的男生只有十幾個,但聲音非常整齊,整齊得好像是一個人拿著擴音器喊出來的。雖然這只是一句普通的節日賀語,但卻讓老李樂得眉開眼笑,他甚至忍不住向我們招起了手,58歲的老李仿佛一下子變成了二十多歲的年輕小伙子。

后來,老李把這件事講給了其他老師聽,并說這是學生給他的極大的榮譽和最好的禮物⑤。但我們知道,老師最需要的禮物⑥是學生的好成績,所以我們現在必須好好學習,盡早給老師這份他最需要的禮物

教師節主題簡短活動作文篇8

今天是教師節,我曾記得您那沾滿粉末的雙手,我曾記得您那慈善的諄諄教導,我曾記得您那新增的幾根銀發,因為有您莘莘學子才能成才,因為有您世界才會如此文明,老師您是明燈,為迷失方向的孩子找回家,老師您是天使,您送我進入一個彩色的天地,您將我帶入一個無限的世界。老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。

您的關愛是一個眼神,給人無聲的祝福;您的關愛也是一縷春風,給人身心的舒暢;您的關愛還是一句問候,給人春天的溫暖。我知道老師的關愛是一場春雨,給人心田的滋潤。有時老師的關愛是一個微笑,給人親切的關懷。即便老師的關愛是一灣清泉,也能給人心靈的洗滌。最重要的是老師對我們的關愛之心是一種品德,也是一種境界,更是一種態度。

老師把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我。老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?您的眼神是無聲的語言,對我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里。

假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

教師節主題簡短活動作文篇9

“仿佛像迎來媽媽的生日一樣快樂……祝賀老師節日好!”小女孩那天真像百靈鳥般清脆的童音,不禁使我向導了最關心我們的齊安徽老師,能遇見您,我們全班都是幸運的,您給予我們的太多了,猶如天上的星辰,數都數不過來。

在生活中您像媽媽一樣關心著我們,怕我們上火,您組織我們集體喝水;誰受傷了您像醫生一樣為我們消毒上藥,當同學們發生矛盾時您又像個調解員;課間您又像我們的大朋友,記得上二年級時,有一天,突然下起了大雪,吃過午飯后,您組織我們下樓打雪仗,見到地面上厚厚的雪同學們激動得歡呼著沖進操場。操場上頓時熱鬧起來,同學們你追我趕,身上,頭發上弄得全是雪,加上女生們銀鈴般的笑聲,男生們勝利的歡呼聲,把在一旁觀戰的您都給逗樂了。

在學習上您更是我們的一位嚴師,耐心地為我們解決難題,督促我們改錯。碰到我們馬虎時,您毫不客氣地批評我們。有一次,我計算出錯了您罰我10遍,當時我想不同,不就是計算錯了嗎,又不是不會!后來您把我叫到前面說:“做題要認真,越是會越得細心,真到考試時,馬虎和不會的性質是一樣的!到升學時差一分,就差出1000人差出一個好學校?!甭犃四愕脑挘倚呃⒌氐拖骂^,終于明白您現在的嚴厲是為了我們大考時不丟分。

每當看到您頭上的白發時,我想對您說:“老師您也要照顧好自己,注意休息多喝水,保護好您的嗓子保證睡眠,有時間多一些進行體育鍛煉。您放心我在提高自己學習成績的同時,盡自己所能地發揮班干部的作用,盡到英語課代表的職責把咱班的英語成績抓上去。

正如歌聲中所唱的,我帶來禮物——優秀的成績;你帶來花朵——各項評比優秀;他帶來獎狀——衛生標兵……來年的教師節我們將帶上這些禮物為您祝賀節日,讓您的臉上永遠掛著滿意的笑容。

教師節主題簡短活動作文篇10

歲月匆匆,花開花落的小學生活轉眼就過去了,而今我已步入了中學時代。在小學中,忘不掉的是我的班主任兼數學老師——孫老師。

忘不了,敬愛的老師!忘不了你那諄諄的教誨。從開始學習1+1=2到解方程,您為我們操了多少心,流了多少汗。老師,您還記得嗎?作為班長的我,那次數學考試我考得很差,您沒有責備我,反而幫我一起改正試卷上的錯誤,還語重心長得說:“這次沒考好,沒關系,下次再努力。”就是那次的鼓勵,是我在以后的數學考試中突飛猛進,每年數學競賽都能拿到第一。我知道,這里有您的一份心血。

忘不了,敬愛的老師!忘不了您那慈祥的目光,您也許已經淡忘了,因為您對每個學生都付出了那么多的愛,可我卻永遠忘不了那次演講比賽,那是我第一次上臺,又孤身一人,我既緊張又害怕,無助時,我看到了您,是您向我投來鼓勵的目光,使我不再害怕,我的演講成功了,我知道,沒有您那鼓勵的眼神,我是不可能成功的。在此,讓我對您說聲謝謝!

忘不了,敬愛的老師!回顧六年的歷程,我的每一點成績都凝聚著您的心血和汗水,我的每一點進步,都離不開您的幫助和教誨,是您教我怎樣做人,是您在課堂上一絲不茍的傳授我們各種知識,是您讓我感到童年的歡樂和幸福。

忘不了,敬愛的老師!您像一位溫柔的母親,使我茁壯成長,在這六年里,我收到您嚴格的教育,讓我養成了奮發努力,團結友愛積極向上的好作風。

在這秋高氣爽、遍地碩果的收獲的季節,祝您節日快樂!

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