教師節作文二年級15篇
教師節也是一個反思教育體制,推動教育改革的契機。社會可以通過此時討論和思考如何改善教育質量,提高教師待遇,以及更好地支持教育事業的問題。下面是小編為大家帶來的教師節作文二年級【15篇】,希望大家能夠喜歡!
教師節作文二年級精選篇1
今天是9月10日,是中國第21個教師節.是老師最快樂的節日,我想送給老師每人一張賀卡。
我先把一寸見方的皺紋紙團成一個個小豆子,再把卡紙對折進來,并在上面摳出一個心型,然后在心型上粘上五顏六色的豆子,最后把粘好的.小豆子圖型貼在卡紙上就成功了。
我想對老師說:“祝您教師節快樂!”
教師節作文二年級精選篇2
秋高氣爽,我們又迎來了9月10日,這是所有教師的節日。
在今天這個值得慶祝的日子里,杭州師范大學附屬丁蘭實驗學校的同學們用自己獨特的方式對老師表示節日的祝福:在門口的值勤同學每看見一位老師,都會說一聲:“老師,節日快樂!”雖然只是普通的一句祝福話,但卻飽含了它們最最衷心的祝福;在晨會中,主持人也帶著大家一起對老師表達了最真摯的祝福,“親愛的.老師,教師節快樂!”
雖然我們沒有用輝煌的語言,華麗的手法,但卻是我們藏在心中最久的話語;各個班級也開展了各種“尊師感恩活動”,有的送了一束鮮花,表達自己對老師的敬意,有的送給老師一張賀卡,給老師帶來一絲甜蜜。在此,祝所有老師“教節快樂”!
教師節作文二年級精選篇3
9月10號,是個特別的日子,是全國教師的節日,祝老師們節日快樂,親愛的老師,您們辛苦了!
今天,我要送老師什么禮物呢?我想給老師買鮮花,希望老師們個個像花一樣的漂亮,于是,我買了三束鮮花,當我把花送到老師面前:“老師,今天是您的`節日,祝您節日快樂!”我看到老師心里樂開了花。
親愛的老師,以前我們也許會偶爾頑皮,讓您生氣,請您們原諒,以后我們會乖乖地聽話,因為我們長大了。
今后,我們要奮發學習,努力進步,以優異的成績做為對您的報答!親愛的老師,再一次祝福您節日快樂!
教師節作文二年級精選篇4
老師,您在上課是督促我們想讓我們個個都上課認認真真聽,作業仔仔細細做,字寫得端端正正,下課不吵鬧;可是我們有很多做不到,您總是對我們說:“做事要有頭有尾,不能半途而廢。"
老師,您每天比我們早到半小時;每次上課的預習,您比我們多用心研讀半小時;每次改作業,您比我們做作業還用心地改了半小時;每次每次活動課,您總是用來改作業,又比我們多了半小時;下班回家,您有時還要改考卷,比我們還要多了半小時來“工作”。老師,您每次都比我們學習半小時,少休息半小時。
今天是教師節了,我祝您節日快樂。
教師節作文二年級精選篇5
今天,是教師節,“香蕉”首先祝老師節日快樂,身體健康!
因為,是“青菜”教導了“桔子”,是“青菜”讓“香蕉”學會很多知識,教會了“桔子”做文明人。
如果沒有您老師,“桔子”什么都不會,如果“桔子”是小草,您就是太陽,讓“桔子”快快生長。如果“桔子”是小鳥,那您就是大樹,讓“桔子”在樹上做家。如果“桔子”是汽車,您就是人類,讓“桔子”聽您的話。
最后,“香蕉”祝全國的教師節日快樂!
“香蕉”會好好學習來報答您。
教師節作文二年級精選篇6
“感恩的心,感謝有你。”我覺的這句話最應該送給老師了,因為老師每天辛辛苦苦的教我們知識,雖然老師會生氣會罵我們,可仔細一想哪句不是為了我們好呀!
那日,我偶然翻開日歷,突然有了一個重大的發現,又將有一個教師節要到來了,有一個只屬于老師的節日,可以讓我們敬愛的老師好好休息一下,也體會一個不用備課的一天。
我想老師只有兩件事是最快樂,一個是教師節,另一個就是我們學業有成,然而馬上就到教師節了,在哪日我決定送老師兩個小小的禮物,有人問我是甚么?那就讓我告訴你吧!第一個是給老師買一個禮物,另一個就是讓老師以后可以看到我們的學業有成,這也可以算是一個小禮物吧!
在最后我想說:“老師謝謝您,教會我們知識,讓我們懂事了。”
老師,是您伴我走過了童年時光,是您照亮了我的人生道路。您像辛勤的園丁,不斷地培養我們。
老師,是您畫出了桃紅柳綠的春天,是您消解了烈日炎炎的酷暑,是您點綴了碩果累累的金秋,是您溫暖了寒風凜烈的嚴冬。
明天就是教師節了,我祝您身體健康,萬事如意。
教師節作文二年級精選篇7
星期二的上午,天空還下著淅淅瀝瀝的小雨。下午天空放晴,溫柔的陽光,讓秋色更加明媚,第二十九個教師節到來之際,全校師生歡集一堂慶祝這歡快的節日,
慶祝活動是由大隊輔導員葉老師主持的。第一個節目是吹葫蘆絲,小演員們表演可精彩了,曾老師站在前面指揮,小演員們手握著葫蘆絲,手指在葫蘆絲間上下飛舞著,悠揚的笛聲悅耳動聽在金太陽廣場上回蕩。節目完了,李校長宣布師德標兵名單,他們身穿著節日的盛裝,身披紅色的綬帶,笑容滿面地走上了領獎臺上,還有我們年級的汪老師和彭老師哩!
我們還欣賞了六(3)班的歌舞《我愛米蘭,我愛老師》優美的舞姿吸引了全校同學。三個穿著粉紅色的連衣裙的小姑娘載歌載舞,其它同學手捧著百合花表達對老師的崇敬和愛戴。
最引人注目的是六(2)班的詩歌朗誦《教師贊歌》更是把慶祝活動推向高潮,它們飽含深情地朗誦贏得同學們陣陣喝彩,同學們把紅領巾和鋼筆獻給老師,感謝師恩,祝福教師們——節日快樂!
教師節作文二年級精選篇8
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”記憶的長河中有許多的地方值得我留戀,但使我最難忘的是老師的諄諄教誨,老師那期盼的目光,還有傾注了老師無數心血的評語。
漫漫的求知路一望無際,我們在黑暗的求知路上摸索,是老師的目光把我們送進黎明,他幫我們開啟智慧的大,你把路上的荊棘全部砍光,讓我們一面欣賞路邊芳香的野草,一面貪婪地吸收知識的甘露。
每次考試不管是成功還是失敗,老師的目光總是那么的肯定,就像跳動的燭光,驅趕你的困惑,照亮你前進的方向,永遠都是蘊含著期望。每次犯錯,老師的目光是那樣的嚴厲,鞭策著我不要再犯錯。每次不高興的時候,老師總會用親切的口吻安慰我,就像一陣柔和的春風吹進我的心田。
老師把我們從一個無知的小孩,培養成一個全面發展的學生,這里凝聚著老師多少的心血和汗水。如果沒有你,我們就沒有進步,老師是您給我們知識,給我們力量,給我們戰勝困難的勇氣,讓我們勇往直前。
老師您是辛勤的園丁,用知識的雨露澆灌我們一朵朵鮮艷的花,您是燃燒的蠟燭,用您明亮的光,照亮我們前進的路。老師,您辛苦了,謝謝您!
教師節作文二年級精選篇9
老師:您是辛勤的園丁,我就是花兒;您是溫暖的陽光,我就是樹木;您是滋潤的雨露,我就是小草……您是人類靈魂的工程師,是一位受人尊敬和愛戴的老師!在我的心底里,曾無數次的說:“老師,您辛苦了!”
午夜的鐘聲即將敲響,夜越來越深了,最后一縷燈光還停留在您的窗前。您的眼里布滿血絲,還在為我們批改作業。您夜以繼日地為我們操勞,我想對您說一聲:“老師,您辛苦了!”
您時常叮囑我們:上課要大膽發言;做完作業要認真檢查;做事不能半途而廢……記得有一次,您在講課后練習題,發現有位同學不但不認真聽,還和同桌在講話。您走上前去,對他說:“上課要認真,有什么事留著下課再交流。”可那位同學依然我行我素,您又很耐心地勸說他認真聽講。
下課后,您把那位同學請進了辦公室。正當我們都以為這回他可要遭殃了的時候,卻發現他很開心地從您的辦公室里出來。從此以后,無論什么課他都不再調皮搗蛋,非常認真,成績也有了很大的進步。直到現在我們還不知道當時您對他施了什么“魔法”。
老師,您就像我們的慈母,給予我們關懷與呵護。老師,我想對您說:“您辛苦了!我們全班同學一定齊頭并進,用優異的成績回報您!”
教師節作文二年級精選篇10
我最感謝的人,不是父母、不是鄰居,而是一位平平常常的數學老師。這位老師姓林,是我小學三年級的老師。
我為什么感謝她呢?這里是有故事的。
讀三年級時,我的數學成績一次不如一次而有以為一場病讓我跟不上同學們的腳步。這時,林老師主動幫我補課,細心地跟我講解不會的題目。每練有什么地方不對,林老師也會把做題的方法告訴我。因為有林老師的細心教導,所以我的成績又漸漸提高了起來。
同學們在學習上有什么困難,林老師也總是認真地一一回答。
還有一次,有同學摔倒了,她馬上跑過去,扶起那位同學,問他有沒有什么事,要不要去醫務室?
現在,我已經上四年級了,這位林老師不教我們班了。可我還記得她,還希望它能當我們的數學老師。在學校,看到林老師,我都會向她問好,她也總是笑瞇瞇地點點頭。
老師象一位辛勤勞動的園丁,她把所有的知識都教給我們。如果,家長是我們第一任老師,那么老師就是第二個。這位林老師,認真、負責、細心,是一位好老師,我深深地感謝的好老師。
教師節作文二年級精選篇11
再勇敢的人,也有絕望的時候。
人再堅強,也有軟弱的時候。
再自信也會失望。
當你疲憊的雙腿跨過成敗的門檻,當你坍塌的腳印踏出無人值守的崗位,當你的努力在午夜的風景里,當你流血的心開始墜入迷茫的深淵。
你的心怎么翻涌?
你是如何尋找壯麗的景色,聆聽荒野中的男仆?這時,我希望有人能幫助我,鼓勵我。
老師,你還記得嗎?幾年前,我是一個著迷的女孩。當時我有勇氣在你們班第一次走上講臺。是你讓大家拍手的。是你讓我張開嘴,帶著期待和鼓勵。我結結巴巴地在眾目睽睽之下寫完了作文。我心里忐忑不安。是你用親切的微笑掩蓋了我的困惑。當時真的覺得很放松,仿佛自信占據了全身細胞。
"掌聲是一種肯定,一種鼓勵,一種尊重."老師可以說我是你的鼓勵,提醒,期待,鞭策,不斷前進。可以說,你讓我意識到,認真做事的態度是你一路照顧我,鼓勵我,讓我今天不會輕易放棄。正是有了你的欣賞,有了你的期待,“爛眼”也能雕刻成藝術品。
老師的千言萬語都比不上你的悉心教導,我們都知道你的良苦用心。我們也在偷偷努力給你一個驚喜,因為我們都知道你簡單的愿望。
老師,您為祖國培育了千千萬萬朵鮮花,但您的成就和名聲卻是無可奈何的。
教師節作文二年級精選篇12
今天是9月10日,也就是一年一度的教師節,而這,也是我小學時間的最后一個教師節。
在這個特殊的教師節里,我誠摯的像所有老師說一聲:“老師,謝謝您對于我的付出,您辛苦了!”雖然在這句話里,沒有鮮花和掌聲。但是,在這句話里,飽含著我對你們的無限感激。在這小學的時光里,你們為我付出了很多,在課堂上,你們用充滿知識的話語讓我成長,讓我們能夠獲得世界上最寶貴的東西——知識,讓我們能夠成長。
在每一次課堂上,您用寶貴的話語讓我們茁壯成長,讓我們在知識的海洋里遨游,您就像是一位辛勤的園丁,拿著灌滿知識之水的水壺為我們澆灌,您總是默默無聞,在澆灌我們的時候,您并不要求什么回報,只是一心幫助我們成長。有的時候,您身體可能會不舒服,但還是堅持給我們講課,并沒有什么怨言。也有的時候,在學習時我們會一下子墜落在低谷,而您見此,會伸出雙手拉我們一把。在講臺上的您,相貌雖然平平凡凡,但是在我的心中,這勝過世間的一切相貌。
也不知道你們為我們的學習操勞過多少,每天,讓我們課間休息、玩耍的時候,你們總是在辦公室里為我們備課,在每一個夜晚,我們都熟睡在夢鄉里時,可能您還在臺燈底下為我們批改作業,所以,我再次感謝你們,感謝你們為我們的成長而做出的努力。雖然我們沒有血緣關系,并非親人,但是你們為我們的付出,勝似親人,你們就像是我的父母,每天我們操勞一切。
老師,您為我們付出的一切,像是一塊石頭,卻組成了雄偉壯麗的高山;像是一顆星星,卻組成了浩瀚無垠的銀河;像是一滴水珠,卻組成了奔流不息的江河……您的付出是多么偉大。所以,老師,您辛苦了!祝全天下的老師,教師節快樂!
教師節作文二年級精選篇13
在小學階段,有許許多多的老師給我傳授了知識,我十分感謝他們。仔細想來,在這六年里,對我們最好的是現在的班主任—李老師。
李老師是一名優秀的語文老師,他當我們的班主任有三年了。他個子不算高,胖胖的,有時說笑的時候,眼睛瞇成一條縫,十分有趣。他的才華使同學們羨慕,工作十分認真,很負責任,對同學們是寬容對待。上課時,總是全身心的投入到課堂上,用流利的普通話給我們講課。
有一次放假,李老師放學前給我們布置了一大堆任務,由于太多了,記也記不住。對于我來說是記住了一半的家庭作業,而另一半作業沒有記住,也就因此沒有完成。周一到來了,我背著書包高高興興地來到學校。聽到同學一提起作業來,我立刻慌了神。直到中午時,老師才發現我的作業沒有完成。我向老師承認了錯誤,不應該忘記重要的任務,可李老師并沒有生氣,只是親切地說:“不要緊,補起來吧,以后要注意方法,你可以把作業記在本子上,這樣就不會忘記了,要注意!”
從那次以后,我幾乎不再忘記作業了。
李老師上課經常教我們有感情地讀書,平常叫我們做人的道理,和同學一直溝通。他很了解我們,一直體諒著我們。上課他一直一本正經地融入到課堂,課外他一直努力的備課,李老師給我們改作文也是一絲不茍,十分的仔細。他一個字一個字的看,細心地瞧,他可以將不連貫不通的句子,改成一句精練的簡潔的語句,真讓我敬仰!
多年來,李老師最體諒我最了解我,他語言流利、通暢,教學方法也獨特,真是一名優秀的語文教師,是我最敬愛的班主任!
教師節作文二年級精選篇14
我不會遺忘是誰教會了我的思想。我不會遺忘是誰在迷茫中給我指引方向,我也不會遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯,我更不會遺忘是誰用辛勤構建知識的殿堂。——老師。
老師,我想對你說:“你是春蠶,吐不盡那綿綿的情絲至死方休!你是蠟燭,灑盡最后一滴淚雨去照亮漆黑的夜晚;你是朝露,常在黎明到來之前,默默滋潤著大地萬物……
老師啊!你日日夜夜為我們鋪路,為我們燃燒,而我們只是湛藍天上的一樓飛煙,是征途上那塊蒼老的階石……
老師啊!在黑板上,你畫出了彩虹,卻擦去了功利;講臺上,你舉起了別人,卻奉獻了自己;是歲月蒼老了你的容顏。是粉筆染白了你的兩鬢;你放飛了許多希望,而守巢的卻依舊是你!
老師啊!你是啟明星的迎接者,北斗星的陪伴者,你是人類傳播的者,世界前進的推動者,是人類靈魂的設計者。是社會乾坤的扭轉者。
老師啊!你是紅燭,把光和熱毫不吝嗇地灑向人世間。用火炭的心情紅了臘梅枝頭,燃燒了自己,給了我們春天的向往,一片希望的綠葉。當蠟炬成灰時,你就是不朽。當蠶絲吐盡時,你將會永恒!驀回首,串起春秋的腳步,我的人生,在你的期待的目光里。繼續向前進,向前進……
老師,謝謝你了,你辛苦了!節日快樂!
教師節作文二年級精選篇15
金秋九月,丹桂飄香。今天是九月十日,一年一度的教師節。
清晨,我帶著感激的心情來到校門口,只見校門口熱鬧非凡,同學們買了各種禮物不約而同的來到教室,教室里飄散著迷人的花香,大家都坐的端端正正期待著老師的到來,不一會兒,老師來了,同學們立刻蜂擁而上,爭先恐后的獻上手中的鮮花和賀卡,表達自己內心對老師真誠的感恩之心。老師臉上頓時洋溢著幸福的微笑,連聲道謝。
是呀,老師們每天辛勤的耕耘得到了一點點回報,便喜笑顏開,笑得那么燦爛,他們知道那不僅僅是鮮花,是賀卡,是孩子們一顆顆懂得感恩的心。
接著,全班齊聲高唱《感恩的心》這首歌送給老師,歌聲蕩漾在整個教室里,最后,同學們高呼“老師,您辛苦了!祝您教師節快樂!”老師眼里流出了激動地淚水,老師明白了孩子們已經長大了,懂事了······
這個教師節我們永遠難忘,因為我們明白了老師永遠像辛勤的園丁培育祖國的花朵一樣栽培著我們,放飛著希望,守巢的卻是老師自己,舉起的是別人,奉獻的卻是自己,這就是“老師”的真諦,“老師”的含義——人類靈魂的工程師。