令我印象深刻的人作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的令我印象深刻的人作文(10篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
令我印象深刻的人作文【篇1】
生活中,給我留下最深刻印象的一個人,就是無微不至照顧我的媽媽。媽媽個子不高,一雙烏黑發亮的大眼睛是那么慈祥。她做是耐心細致,認真負責。
記得在我很小的時候,我剛剛開始學寫字,我連握筆的姿勢都不會,更別說字寫得怎么樣了。媽媽知道了,就耐心地手把手地教我,筆應該握到什么位置?又應該如何下筆?她握者我的手。一筆一劃地慢慢地教育我,還不時地問:瑞瑞,懂了沒有?知道了嗎?媽媽看我握筆姿勢對了,便拿來1本描紅,讓我去描。雖然我有時姿勢又錯了,但是媽媽在旁邊看著呢!只要姿勢一錯,它就會立刻糾正我。
還有一件事給我留下了深刻的印象。一天下午,我做完了作業。去媽媽屋里找媽媽,還沒進屋,就聽屋里有人在嘰哩咕嚕地念著外語,進去一看,原來是媽媽在學外語哩!我問她:您都三十多歲了,怎么還在學外語?媽媽卻回答:這有兩個原因。其一是為了能和你在生活中用外語對話;其二是因為媽媽是營業員,萬一哪天廳里來了個老外,好用英語和他對話。所以媽媽當然要學外語呀!聽了媽媽的的話,我有些自愧不如,媽媽都是成年人了,還有工作,卻還抽出時間學習外語。而我呢?每天的功課就一點,還不愿在寫完作業的時候讀外語,心早就飛了。我不愿意再想下去因為我要向媽媽那樣對任何事情都認真、負責。
媽媽這種耐心細致、認真負責的態度給我留下了深刻的印象。正因為如此,這種深刻的印象才激勵著我永不停步,努力向前。
令我印象深刻的人作文【篇2】
我印象最深刻的,當然是那個我認識了11年的男閨蜜啦。我們在幼兒園時就認識,可關系也就一般般,擔當在小學五年級時,我們的關系似乎一下子挺好了,也許是因為我們的媽媽互相比較熟系吧。
我的男閨蜜膚色較黑,但也不算一個“非洲人。他幼兒園時比較邋遢,吃飯時總是把飯搞得一塌糊涂,現在,也許是因為長大了,變得不那么邋了。他可不愧是我11年的好友,特別懂我,記得有一次星期天,我們一起上完課,順便一起吃了個飯,我還沒看見菜單時就已經點完了,正當我想氣沖沖的詢問時,他卻搶先一步說:“早幫你點好啦,別忘了我們可認識了11年呢,都不需要你說,我都知道。”這時,我就納了個悶,我都不知道自己最喜歡什么,他怎么知道呢
當菜上來時,啊,全是我愛吃的,不愧是我的好閨蜜!1光懂還不算,我們還特別有默契,審美也差不多,我媽問我們什么顏色的包好看時,我們不約而同的說了,黑色。說完,我們相視一笑。
我們的媽媽關系也特別好,連上課她們都讓我們一起上,她們的理由是這樣的:在一起上課,方便點,我們方便嘮嗑,正好一起接送。這個理由不得不讓我哭笑不得,竟不是為了我們的學習,只是為了方便碰頭。
他有時還會來拯救你,有次,我被我爸爸批評了,作業做到太晚了,對我大發雷霆,我還態度不太好,所以火氣就更大了,好幾天沒理我,我媽媽跟他說我和火鍋只能選一個,因為他特別愛吃火鍋,他想都沒想就幫了我,否則,我的后果將不堪設想。他還來安慰我,那時,我覺得他特別偉大,特別有男子漢氣概!
令我印象深刻的人作文【篇3】
夏天吃什么最涼快?那當然是冰棍,冰涼的糖水流過喉嚨,感覺一下子整個世界都清爽了,不再是炎日高照、暑氣蒸人。哎呀,想想就嘴饞!
當我到了離我家最近的棒冰店時,頓時目瞪口呆:人們你擁我擠,互不相讓,就好比春運的火車站似的。沒辦法,為了吃到冰棍,只能忍忍了。我也擠了上去。即使在開了空調的店中,人與人肌膚相觸時,黏膩感也讓人無法愉悅。就當我付好錢,拿起冰棍時,商店老板突然說:“喂喂喂,你這個小孩,怎么能不付錢就拿,快把錢付了!”我皺緊了眉頭:完了,我可能遇上騙子了。但我還是努力平靜下我的內心,對老板說:“老板,你是不是弄錯了,我付了錢……”話還沒說完,老板就猛的一拍桌子,指著我的鼻子說:“你這小孩還撒謊,快走開,別打擾我做生意!”我怒氣沖沖,可又有什么辦法呢?真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊!這時,一句堅定的話在雜噪的人群中響起:“老板,她付了錢,我看到了。”我回過頭去,那是個年輕的女生,穿著白色襯衫和牛仔短褲,她個子很,腿修長的稍顯過分。短短的波波頭,眼神就如月光般,既柔又亮,還帶一絲寒。年齡20歲左右。她朝我嫣然一笑。老板則不好意思的抓抓頭,羞愧地對我說:“對不起呀小朋友,是叔叔錯了。”我也沒跟他計較,轉頭望向那位姐姐,對姐姐說:“謝謝姐姐!”那位姐姐俯下身摸了摸我的腦袋,對我笑到:“不客氣小妹妹,下次注意點哦!”我笑著點了點頭,她轉過身,細瘦的身子靈活敏捷,在這狹窄的空間里幾下子便跨出,伸出一只帶著幾串珠鏈的手,朝我揮了揮,稀里嘩啦的一陣響。我也向她招了招手,邊走上的回家的路。
這件事令我難以忘懷,明明過去了很久,想起來卻像昨日一般,我也要學習那我姐姐,多幫助別人。
令我印象深刻的人作文【篇4】
在生活中,給我留下深刻印象的人真的是數不勝數。有敬愛的老師,有親愛的媽媽,也有自己不曾見面過的陌生人等等。但給我留下最深刻印象的人是我的好朋友——劉婭林。
她有一雙小小的眼睛,小的只能看見一條縫。一張櫻桃小嘴,她的嘴不僅小,還能說會道。臉十分的圓,很可愛,當同學看見她的臉時,總會有一種沖動,就是揪她的臉蛋。她雖然很胖,但是人卻十分地善良、樂于助人、為他人著想。每當同學有困難的時,她總是會幫助那個有困難的同學。
那天,放學回家時,突然下了一場傾盆大雨。因為我沒帶雨具,所以只好一個人在學校等媽媽來接我。可等了許久媽媽并沒有接我,我的心里有些失落,也有些憤怒。正當我已沒有勇氣等下去時,我的好朋友——劉婭林看見我正垂頭喪氣地坐在學校的階梯上。并走過來對我說:“你不會是沒帶雨具吧?”我有些不好意思地說:“是啊,因為媽媽工作太忙,忘了來接我,所以我也只好等雨停了在回家。”她毫不猶豫地說:“我們一起回家吧!”因為當時我沒勇氣繼續等下去了,并說:“好吧!”一路上,我們有說有笑,當我轉向她時,見她把雨傘更多地轉向我,而她卻被雨淋濕了,當時我十分感動,我的眼淚已奪眶而出,我又轉過頭,將眼淚擦去。她把我送回了家,我沒有被雨淋濕,而她自己卻被雨淋得像只落湯雞。她走了,雨像珍珠斷了線似得往下落。我從她的背影看到了她的善良、樂于助人、甘愿自己被淋濕也不愿別人被淋濕的精神。
她三年級時轉學了,但她那天幫我的事,我永遠會銘記在心間,把她牢牢記住。給我留下深刻印象的人——劉婭林,值得我學習的人——劉婭林,我最喜歡、最令我敬佩的人——劉婭林。
令我印象深刻的人作文【篇5】
茫茫人海,廣闊天地,漫步于這熱鬧的人間盛世,穿梭在眾多同道者之間,你穿著一身樸素大方的運動服回眸,毫不吝嗇的給我了一個真誠的微笑,于是我知道,人群中我又多了一個朋友。
我的鄰居家有一個弟弟,是我的朋友,有一天,我們去樓下踢足球,玩得大汗淋漓。運動過后,我們去超市買了一瓶汽水,“咕嚕咕嚕”地喝起來,而他就在那里孤獨地喝白開水。我們跑過去問:“你怎么不喝汽水?”“我不熱,不用喝。”他低下頭去,面有難色地說道。聽了他的話,我心想:熱得都汗流浹背了,滿臉通紅,跟個快爆了的氣球似的,怎么會不熱呢,真小氣!可是,有一次,我改變了對他的看法。
那一天,我和他一起去上學。突然,一個圓鼓鼓的錢包橫在他的腳邊,他馬上彎下身子,將錢包撿了起來。他拿著錢包,目不轉睛地盯著它,仿佛在思考著什么。終于,他用褲頭蹭蹭手中的汗水,小心翼翼地將錢包打開了。打開一看,只見一張張紅色的百元大鈔出現在眼前,大概有一千多元錢。我心想:他應該樂開花了吧,平時那么小氣,還不是因為手頭不寬裕,這下可好,白撿這么多錢。果然,他把錢包裝進自己的口袋,一溜煙地跑了,連等都沒等我,估計都把我忘了。
可是,當我走到十字路口的時候,我正巧發現他在和交警叔叔說話,時不時還伸出胳膊,指著剛剛撿到錢包的地方,好像在交待著什么。我第一反應是他將錢包交給了警察叔叔。原來我剛才誤解他了,我感到十分羞愧。最后,他自己還遲到了,被老師大罵了一通。但我不禁為他豎起大拇指,他真是拾金不昧個拾金不昧的同學啊!
我的朋友真是太好了!他雖然小氣,但他那拾金不昧的行為,則更需要大家學習,真是一句話說的好——路遙知馬力,日久見人心!
令我印象深刻的人作文【篇6】
我們家對面是修車鋪,修車的師傅是個聾啞人。雖然我每天上學總要經過這個修車鋪,可我卻從來沒有用正眼看過這個修車師傅。
一個冬天的夜晚,我做完作業在看電視,忽然聽到“咚咚”的敲門聲,我打開門,只見門外站著一個穿著又臟又破的衣服的人,臉上沾滿油灰,正是那位修車師傅。他焦急的手不停的比劃,嘴里發出“啊啊”的聲音。我不明白他的意思,我越聽越不懂,他越急叫的聲音越高,我見他是個聾啞人,天有真么晚了,心里有點害怕,趕緊對他搖搖手,關上了門。隔著門,我聽見他有敲開了鄰居家的大門。
晚上,爸爸媽媽回來了。飯桌上,爸爸突然想起,中午自行車壞了,他把自行車推到修車鋪去修理,到現在還沒取回來。我突然想到修車師傅推門的場景,原來他是在尋找車主呀!我和爸爸立刻丟下飯碗,穿上外衣,跑到修車鋪,只見那位修車的師傅正站在刺骨的寒風中,旁邊放著的正是我們家的車,看到這情景,我們什么都明白了。爸爸連忙走上前,修車師傅拉著爸爸的手來到路燈下,仔細地看了看,認出爸爸是車主,不聲不響的從口袋里掏出鑰匙,塞進爸爸的手爸的意思,用凍僵的雙手從口袋里掏出筆和紙,在上面寫了幾個字:“我中。爸爸我這修車師傅的雙手,連嚷嚷帶比劃著對修車師傅說:“真是太謝謝你了,您把車往著一鎖就可以回家了。”修車師傅仿佛明白了爸怕您晚上用車。”
我的眼睛當時就濕潤了,想到他挨家挨戶尋找車主的情景,想到他在刺骨的寒風中久久的等待車主的到來。他只是一個普通人,但他的執著卻個我留下了深刻的印象,令我就不忘懷。
令我印象深刻的人作文【篇7】
古人曰:三人行必有我師。在漫長的人生中,朋友是不可缺少的部分。朋友是天邊繡著花邊的云朵,既壯觀又美麗。幸運的是,我也有這樣的朋友點綴著我的生活。
她的眼睛炯炯有神,就像兩顆閃爍的金星,彎彎的眉毛如同月牙兒垂在金星之上,嘴巴小巧又紅潤,一張一合像一顆小櫻桃。她的名字叫胡佳寧,是我們班上公認的“舞蹈天使”,我很榮幸能與她成為好朋友。
那天,老師交給了胡佳寧一項任務,就是教會舞蹈隊的同學跳扇子舞。臨放學,我陪她一起在舞蹈房里練舞蹈,看著她跳的已經很完美了,便問“胡佳寧!你跳的已經很棒啦!咱們回家吧?”“不行!我覺得有些動作還做得不夠好,你先走就好了!我再練會兒。”胡佳寧沖我揮揮手。朋友是在任何時候都不離不棄的!我還是又坐了下來,看著她一遍遍地跳著。“砰”!一聲,胡佳寧重重地摔在了地上,我趕緊跑了過去,撫摸著她摔青的腿,心疼地問:“沒事吧?都叫你別練!時間不早了,學校老師都下班了,快點兒回家吧!”我盯著墻上“嘀嗒嘀嗒”的鐘表,把胡佳寧拉了起來,又怕她不肯走,又說:“你再受傷明天就教不了其它同學了。”聽到這句話,她停了下來,表情嚴肅地說道:“我就是為了能教會教好每一個同學才這么苦練,我不能在動作上給別人錯誤的示范!”說著她又繼續踢腿、旋轉。
我想:舞蹈固然有無限魅力吸引她,但認真、責任更是驅使她這樣做的原因。“加油,胡佳寧!”我在心里暗暗為她加油。
.所以,擁有這樣一個認真、負責的朋友是一份幸福,要在心中默默地珍惜,精心地守護,不要讓它逝去。我為你驕傲,佳寧!
令我印象深刻的人作文【篇8】
在每個人的成長過程中會認識許多人,但總有一些人讓我們印象深刻。我就認識一個這樣的人,雖然我們不是十分熟悉,但他卻給我留下了深刻的印象。他是我哥哥的朋友鄭曉天。
鄭曉天今年大約十二歲,在城北小學上六年級,他個子不高,比較胖,有一個小將軍肚,肉乎乎的臉蛋上有一雙小眼睛,眼睛雖小但炯炯有神,看他這體型,我估計他一天能吃五碗飯。
鄭曉天樂于助人。有一次,我、哥哥和鄭曉天一起去超市買零食,我看見一位老婆婆不小心把東西掉在地上了,這時一個熟悉的背影跑過去幫老婆婆撿東西,咦!這不是鄭曉天嗎?動作可真快!撿完東西他高興地跑過來,我問:“你幫人撿東西不累啊?還滿臉高興的樣子。”他興奮地說:“我覺得幫助別人是一件快樂的事情,所以我很高興呀!”我明白了,我要向鄭曉天學習,做一個樂于助人的人。
鄭曉天還非常調皮,是個小搗蛋鬼。有一次,我們在一起玩捉迷藏,他找我們藏。我費了九牛二虎之力找到了一個非常隱蔽的藏身之處——臭水溝的草叢后面,他從我旁邊經過幾次都沒發現我,我心想:哈哈!我真是聰明絕頂,找到這么個好地方。因為水溝真的很臭,還有許多蚊蟲,我聞著臭氣,被蚊子咬了許多次,實在受不了了,我自己走了出來。看見他坐著一塊大石頭上面,翹著二郎腿,悠然自得地休息呢!他看見我就哈哈大笑說:“其實我早就發現你了,故意不叫你,就是讓你在臭水溝邊多受點苦。”我生氣地說:“可恨的家伙,你真是太壞了。”哎,這個大壞蛋讓我受了好多苦啊!盡管如此,我們漸漸成為了好朋友。只要有時間,我們經常在一起玩耍。
鄭曉天,就是令我印象深刻的人,一個樂于助人又頑皮的好朋友。
令我印象深刻的人作文【篇9】
他,矮矮的身材,中等的體格,戴一副近視鏡,大大的眼睛里總能透出一種嚴厲而慈樣的目光。
他講起課來,總是那樣的豐富多彩,每一章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶;總是那樣的風趣幽默,每一章節都仿佛把我帶到了一個新的世界;總是那樣的富有哲理,每一章節都仿佛把我帶到了一個知識的王國,帶我領略它那深刻的內涵……
課堂上,他看起來是一位紳士的導師,對我們大家嚴格要求。如果他發現上課有人說話,他就會用他那雙嚴厲而又慈樣的眼睛盯著那位同學,仿佛是在告誡他:不要說話了,努力學習吧!如果有的同學上課不聽講,他就會把那些古今中外名人的學習過程和成功事跡搬出來給我們講解,使我們個個都受益匪淺。課下,他又像是一位和藹可親的爺爺,和同學們一起聊天,談論關于學習生活中的一些事,詢問同學們在學習中遇到的困難。在他的眼里,我們總是像那么一群不太懂事,但又十分可愛的孩子。
他的寫作水平還非常了不起,還是信息科的科長,他的文筆很精練﹑優美,富有哲理。讓人讀起來覺得蘊意深刻。他的文章還獲得過不少獎呢!
而在我們看來,他就像是我們的爺爺,我們就是他的孫子孫女。不管是在學習還是生活中他都對我們很關心。生活上,他又像是父母一樣關心我們﹑照顧我們,不讓我們受到傷害。
老師,您的職業平凡而又普通,但您在我們面前塑造了一個完美的形象。是您教會我們如何面對困難,面對生活。
相信你已經猜出他是誰了吧?他就是我的語文老師——晁老師,一個嚴厲而又慈樣的爺爺。
老師是這個世界上永遠默默無聞,無私奉獻的人。您任勞任怨,不圖回報。您就是祖國的棟梁,是您,撐起了我們這一代的脊梁。您是值得我們贊美的人!
令我印象深刻的人作文【篇10】
小學生活馬上就要結束了,可是有一位老師至今讓我思念。她給我留下的印象最深,讓我敬佩。讓我永遠不能忘記。她就是我們以前的音樂老師——張老師。
有一天,我犯了錯誤——忘了帶音樂書。來到音樂教室,同學們都準備好了音樂書,只有我兩手空空。我的心坪坪亂跳,腦子里在想老師會怎么樣,是罰站還是罰寫,一個小女孩罰站多難看啊!但愿老師罰寫,求求老師罰寫,寫10遍,20遍,100遍,都行……老師掃了一眼全班同學,好像眼光落到了我的身上。我急忙低下頭,等著挨批。稍停一會兒,老師開始講課。她邊走邊講,走到我面前,把她的簡譜書輕輕放在我面前。我雙手捧書,心中不知是酸還是甜。從此,我再也沒有一次忘記帶音樂書。
冬天,我在學校吃飯。一天,寒風刺骨,我哆哆嗦嗦地端著剛剛打來的飯向教室走去,可一不小心踩在冰上滑倒了。當時我都要哭了,飯灑了,手也挺痛。就在這時,一雙充滿溫暖,充滿愛撫的手扶起了我,拾起了飯盒。我一看,是那張熟悉的面孔。啊!張老師。她撣了撣我身上的土,擦了擦我的手,問我痛不痛。我望著那張慈祥的面孔,疼痛不知哪去了。張老師從她的飯盒里拿出兩個包子遞給我,我忙說:“謝謝,張老師我不要。”張老師親切地說:“你不要,中午吃什么?”我說:“我……我爸爸說中午來看我,我讓爸爸去買。”張老師把我送回教室并一再叮囑我:“如果你爸爸沒來,你一定來找我,不能餓著肚子上課。”我看著那張熟悉而慈祥的面孔,淚珠在眼眶里滾動……
四年級開學后,我再也沒有看見她那可親可敬的面孔。有的同學說張老師病了,有的說張老師退休了。我沒有勇氣問別的老師,只是在心中想念,想念張老師,祝福張老師。