寫作文在選擇和運用材料時，要注重材料的典型性和新穎性，同時要注意材料的真實性和可信度。下面給大家整理一些《寒假見聞》六年級作文，方便大家學習怎么寫《寒假見聞》六年級作文。

《寒假見聞》六年級作文篇1

快樂的時光總是不知不覺的溜走，一個豐富多彩的快樂寒假已從我眼前飛過，但給我記憶最深的就是在__村敲鑼打鼓的那段印象。

大年三十的那天，到處洋溢著過節的氣象，人人臉上都喜氣洋洋的。吃完早飯，__就帶著我到村里的大橋上，去敲鑼打鼓。一去才發現，鑼鼓隊就差__這個隊長沒到了。__一到馬上就開始了。

“齊個隆咚嗆…隆咚嗆”呵呵，真好聽喲！我在心里隨著鼓點的節奏打著拍子，正意猶未盡，一個章節完了，哎呀，再來一次就好了，真想再飽一次耳福啊。我用期盼的目光看著__，__好像看懂了我的心思，又打了一遍。“齊個隆咚嗆，齊個隆咚嗆…” 來觀看的人越來越多，__他們也越敲越有勁，越打越高興，很快，第二遍也打完了。不巧打小鑼的那位叔叔因為家里有事要回去，樂隊無法進行了，圍觀的人也不會，怎么辦？這時__說：“我們家后繼有人，來！孫女！上！”可我從來沒碰過這些鑼鼓呀，不過__常說救場如救火，我只得硬著頭皮上了。旁邊的一位__告訴我：“小姑娘，只要跟著節拍走就行了，不用緊張！”我心里這才踏實點。

鑼鼓又響起來了。剛開始，我擔心跟不上節拍，不敢使勁敲打，只是慢慢地在心里琢磨著拍子，仔細地聽著節奏，生怕因為我一個人的失誤而擾亂了全局。__向我投來了鼓勵的目光，很快，我隨著節拍逐漸熟練了，我就放開手腳盡情地發揮著，鏗鏘的鑼鼓聲好象就是在我的心中迸發涌濺出來，我完全沉浸在這喜慶的鑼鼓聲中了。

寒假是生活除了學習之外的樂趣，我們要好好珍惜！

《寒假見聞》六年級作文篇2

寒假來了，春節伴隨著20__也跟著來了，今天，我和媽媽上街買年貨。看見人們都大包小包提著趕呢。家家戶戶都掛上了紅燈籠，貼上了剪彩。可是，在這一片熱鬧的場景中，我看到了不一樣的場面。

路邊的清潔工在掃地，她掃那么認真，好像要把每一絲塵埃都掃去，絲毫沒被身邊的環境影響。怪不得人們說清潔工是城市美容師呢，他們總是默默的奉獻，突出了他們舍小家，為大家的精神本質。我真是佩服他們啊！

透過圖書館的玻璃，我看見一群即將面臨高考的哥哥姐姐，他們正彎著腰，駝著背，埋頭苦讀，也沒注意到熱鬧的氣氛，仿佛一切都與他們無關，只有學習學習再學習。

新年與寒假都是令人高興的事，但是，有一些人并不在特別的日子中做特別的事。在他們看來，每天都是一樣的。只要別人高興，他也高興。寒假中的所見所聞不重要，重要的是我們能從里面明白什么，知道什么，發現什么。那些真正值得我們尊敬的人，就是在特殊日子中表現和平常人不同的人，他們正等著我們在寒假去發現……

《寒假見聞》六年級作文篇3

沿著大皮院向東走有家“小賈八寶粥店”聽店主說：“八寶粥一詞源于中國南宋文人周密撰《武林舊事》說：”用胡桃、松子、乳覃、柿、栗之類作粥，謂之臘八粥。“這家的粥味香香甜甜，糯糯稠稠的，里面加了好多食材，大棗、山楂、百合、蓮子、長壽果、葡萄干、花生碎、瓜子仁、杏仁，不但營養豐富吃起來還有一股淡淡的玫瑰香味。

繼續向東就來到陜西吃貨介紹的彥斌元宵店。這里的元宵純手工制作，種類有芝麻的、玫瑰的、五仁水果的，各種餡料都切成小方塊，他們會根據顧客的需求現場制作，只見他們將切好的餡料倒在圓形的篩子里撒上白白的糯米面粉，不停滾動不一會就滾成一個個圓圓的大元宵。無論你是吃現煮的、還是炸的都有，圓圓的湯圓輕輕咬一口，甜甜的餡便流出來特別好吃。

走到這里我已經吃的很飽了，可回民街卻只逛了一小半。媽媽又買了一杯”酸梅湯“遞給我說：”喝了消消食“。說起這酸梅湯在回民街也算是一道特色美食飲品，它顏色黑紫、口味酸甜很好喝。再往前走還有很多有名小吃如：定家小酥肉、劉紀孝臘牛肉、老米家泡饃老鐵家胡辣湯東南亞甑糕、紅紅酸菜炒米、等，雖然還有這么多好吃的而我只能過過眼癮了。我們邊走邊看，還不時地去詢問當地一些美食的做法和典故。

通過這次美食體驗，不僅讓我過了足嘴癮而且更加深了對回民街歷史的了解。心想今后我要多出去走走看看，用自己的雙眼去觀察和發現我們古城西安的美，并用自己的語言和行動去傳播這種美，讓全世界都能感受到我們古城西安魅力不僅是食美、城美、這里的人更美。

《寒假見聞》六年級作文篇4

迎著和煦的春風，登上高級飛機、帶著行李，還有一張張那甜蜜的笑臉，和爸爸媽媽一起來到了充滿魅力的“海上花園”—鼓浪嶼。

鼓浪嶼青山環繞、美麗無比。鼓浪嶼和其他的島嶼不同，它的兩側不像其他島嶼光禿禿的，而是由巖石搭建起來的，上面還有艘潛艇，簡直酷斃了。現在廈大之旅倒計時開始了！

廈大之旅第一天，最新啟程！我們來到海灘發現這里的小島上總歸有一座英雄好漢的塑像。“好消息，好消息，后天這里的村民即將在這里舉行一年一度的燈會。”“耶！太好了！我好想參加燈會哦！”我們在海灘上拿了一個海螺許下了愿望。

第二天，我們來到了美食街吃了“臭名遠揚的臭豆腐”。“海蠣煎”海蠣分量很足，配上醬只有一個字 “贊”！“葉氏麻糍”島上唯一可以占道經營的攤位，老婆婆用一把刀把糯米團割開，然后快速的撒入砂糖和花生，隨手一捏便丟入芝麻里打滾，熟練的手法令人眼花繚亂。很多人排隊買，我們每天都去吃。用美食家的話說，糯而不粘，甜而不膩。“張三瘋奶茶”，

張三瘋是一只貓，奶茶的確很香醇，里面有麥片和葡萄干，很多人慕名而來，不過價格有點小貴，大家就當小資一番吧！“馬拉桑鮮榨果汁”

比起張三瘋，馬拉桑果汁實在太劃算了，大杯果汁里全是果肉，柳丁汁5元，草莓和楊桃汁10元，大口大口吸著，絕對是享受 ！這里的美食數不勝數、不計其數像天上的星星一樣數也數不完。我敢保證不過多少天你就會變成一個very fat的小胖豬！

燈會，開始了，我們一家人穿著其他民族的服裝圍著火圈、唱著藏族歌跳舞，可熱鬧了！節日的廣場花團錦簇、姹紫嫣紅。

這趟寒假之旅可真沒白去！

《寒假見聞》六年級作文篇5

寒假開始了，我還來不及開心呢，我就看見了一件事。這一件事，引起了我的深思。

一天的中午，我因為閑來無事，所以便出門走一走，玩一玩。路過馬路的時候，我看見了一對母女，那個小女孩走起路來蹦蹦跳跳的，那兩根沖天的小辮子猶如兩只快樂的小鳥一樣，一跳一跳的。而那個小女孩的媽媽則是慈愛地看著那個小女孩。

就在這時，那個小女孩突然從地上撿起了一張破舊不堪的一元紙幣。可能是因為太破舊了的原因，所以也沒有人去將那張一元紙幣給撿起來。不過，那個小女孩似乎一點兒也不介意。只見她一把兒就抓起了那張一元紙幣，然后一跳一跳地跑到了她的媽媽跟前，有些得意的說：“媽媽，你看!我撿到了一塊錢哦!”我原本以為那個小女孩的媽媽會讓小女孩把錢放回原來的地方，或者把錢施舍給路邊的乞丐。可是，那個小女孩的媽媽卻表揚那個小女孩說：“哦，我的女兒真棒!你先等一下，媽媽馬上回來。”說完之后就走了。不一會兒，那個媽媽就回來了。只見她手中拿著一個糖果遞給那個小女孩。可小女孩卻大叫道：“媽媽不乖，媽媽不乖!撿到錢應該交給老師!”我以為那個媽媽會羞得滿臉通紅。可那個媽媽卻說：“傻孩子，老師又不在，錢交給誰呀!”“哦。”那個小女孩這才半信半疑地應了一聲。

看到這里，我不禁有些氣憤!難道拾金不昧這個好習慣會隨著年齡的增長而丟的嗎?不，我不想。

《寒假見聞》六年級作文篇6

放寒假了，該放松了。媽媽答應我，等考完試，就帶我去逛街。我們坐上了101路公交車，車上也洋溢著過年的喜慶氣息，每個人看上去都喜氣洋洋的。有的帶著孩子，有的結伴同行，有的帶著老人，談笑之間都是辦年貨或購物。車上的人越來越多，每次都是上車人多，下車人少，車越來越擠。

中間有一站，上車的人特多，一位上車乘客對司機說：“能不能開后門？我把錢給你。”“如果開了后門，就有人會鉆空子，不投幣。”司機顯得很無奈。“現在都是新時代了，人的素質都在提高，應該不會這樣吧。”又一位乘客說。又到了一站，這站上車的人同樣很多，司機就相信了那兩位乘客的話，試著開了后門。前門上車的人一個一個有秩序地把錢投入錢箱。司機從監視器中看到了有幾位乘客從后門上了車。

司機輕聲地數著后門上車的人數。人都上來了，司機就關門開車了。車已經開了一段時間，在這段時間里，后門上車的一些人都陸陸續續地把錢傳到前面來。司機也默默地算著人數，可司機卻皺起眉，小聲說：“還有兩人沒傳錢！”車到了十字路口，交通燈是紅燈，司機趁這時站起來大聲叫道：“后門上車的還有兩人沒付錢，快把錢傳過來！”

一分鐘、二分鐘……五分鐘……后面絲毫沒有一點動作，若無其事。“我就說嘛！……”司機搖著頭。直到終點站，也沒人把錢傳到前面來。司機很懊惱。唉！現在社會上都在提倡做文明市民，人人都在逐步提高自己的文明程度。

可還是有些人愛占小便宜，那些從后門上車不買票的人在這里鉆了空子，可他們曾想到自己已經跨越了道德的底線，難道他們的價值就值這一元、兩元嗎？這些人的文明何在？中華民族的美德在何處？但愿今后這樣的事情不再發生，但愿我們的人民真正的文明起來。

《寒假見聞》六年級作文篇7

寒假里,我跟著爸爸媽媽一起去上海東方明珠塔游玩。我們來到了東方明珠電視塔的門口，只見三根擎天大柱頂著一個大圓球，好像頂著一顆璀璨的明珠。再往上看，又串著一個紅寶石般的大圓球，接著往上看，東方明珠塔的另一個球艙高聳入云，整座電塔串著大大小小十一個圓球，好像把珠子從蔚藍的天空中串到了綠油油的草地上。

媽媽買完票，我們就進入了塔內，大廳上掛滿了五顏六色的泡沫板星星，美麗極了。看到游人如織的場面，我的心跳都加快了!之后，我們登上了每秒7米的高速電梯。只見一會兒工夫，就來到了第二個球，我們來到了觀光臺前。從上往下看那些樓房變矮了，像小孩子玩得積木那么大，但是環球中心和金茂大廈不同，還是高聳入云。汽車也變得像一輛輛玩具汽車，人就像一只只小螞蟻。我們來到懸空觀光臺，只見腳下是一座座樓房，我的心里非常害怕，怕自己掉下去。然后，我們乘著電梯又來到第一個球，把周圍都看了一遍，真是漂亮啊!

最后，我們在東方明珠塔前拍了幾張照片留念。美麗的上海，再見!

《寒假見聞》六年級作文篇8

寒假的到來意味著一年的結束，回憶著以往的時光，日子總在忙忙碌碌中度過，精彩的生活總以精彩的瞬間來呈現，來記憶，我的時光雖在補習中飛逝，卻也嘗到了酸、甜、苦、辣各種滋味。

酸

“我是一個上進的女孩”這是老師給我的話，可是我的心氣太傲了，這無疑可能的讓我在學習中一直停步不前或一步步向下落，補習中最主要的就是練，老師講的知識，都能在做題中體現你是否認真聽講了，故練貴為重要，我有一個很差的習慣就是不管做題還是考試做完后從不檢查，老師批改之后總會放寬自己，爸爸拿著我的題看，與我談了很多，我記得最深的一句是“你過了12歲之后從不打你，罵你，你是女孩，也有自尊，但這并不代表你生活自由了，我相信你是聰明的孩子。”說完我哭了，淚流到嘴里有些酸楚。

苦

俗話說，先苦后甜，今年的假期少的可憐真可謂是屈指可數，10天的補習，10天拜年，5天寫作業讓我貪玩的性格一下轉變了很多。早上起床對我來說很痛苦，本來晚上睡得很晚，冬天一大早起床讓我很不是滋味，但誰讓考試沒考好呢！忍受著10天的補習，卻也讓我在苦中作樂。

甜

日子被安排得滿滿的，卻也不防苦中作樂，以掌握知識為目的，以把握只是為快樂，以學的更輕松為動力，以家里的教誨為鼓勵從而享受假期，上課認真聽講，隨手做筆記，下課與同學們談心、聊天，也不枉虛度年華而后悔對知識的領悟讓我嘗到了甜頭，卻讓我這漂泊不定的心態嘗到了酸。

勞逸結合的生活才為閑適，也是最好的生活方式，并不是只有玩才會快樂，你的假期生活是怎么樣的？它又是什么滋味的呢？

《寒假見聞》六年級作文篇9

今天，微微的一絲太陽照射了進來，我睜開了我那朦朧的眼睛。忽然，我聽見外面有“刷刷刷”的聲音，我走到陽臺一看，原來是一直在我家前面掃地的老爺爺啊！

我走下樓去，寒風嗖嗖的吹來，冷氣頓時布滿全身。我走到老爺爺面前，發現老爺爺的手連掃把都握不住，手也一直在抖。我脫下手套，遞給了老爺爺，可他并沒有接受，而是遲疑了一會兒，流露出柔和的笑容，和藹可親的說到：“沒事的，我能忍得住。”說完就又掃了起來。

我頓時感到身體暖暖的，心也暖暖的。我也拿出了掃把跟老爺爺一起掃了起來。過了一會兒，我們終于快要把地掃完的時候，突然，有個頭發染成紅色，手臂上紋著一條龍的不良少年抽著煙走了過來。他一邊打電話一邊抽著煙，剛剛好經過老爺爺的身邊，便把煙扔在老爺爺旁邊，我十分氣憤，可老爺爺把煙撿起來扔進垃圾桶，一點生氣的樣子都沒有。

我十分不解，就問了老爺爺，他說，他自己沒有素質，我們難道也要跟他一樣沒素質嗎？如果因為一點點小事生氣，那我們才跟沒有素質。我一聽，十分感動，一個掃地的老爺爺能懂得這么多。

過了一會兒，我們掃完了地，太陽也已經升得挺高的了，街上的人也越來越多了，老爺爺拖著垃圾車回去了，只留下他的背影，試問有誰知道老爺爺的苦呢？老爺爺默默無聞的為我們做貢獻，又有多少人知道呢？

《寒假見聞》六年級作文篇10

記得小時候，我經常去外公家——禮源，那里曾經是造紙之鄉。今年寒假，外公帶我親眼見識了古老的造紙術，聽外公講述了這個中國古老的傳統文化。

大家應該都見過農村祭祀或寺廟里的那種黃色的紙，那你們知道它是怎么制作出來的嗎？外公告訴我這是一件非常艱巨而又繁瑣的工程。首先，夏天里要冒著炎熱到山上去砍嫩竹子，背下山來（外公的背就是這樣被壓彎的），用刨子削去嫩皮。再把竹子浸在水里半個月，然后撈出來砍成一小斷一小斷的，再放到石灰水里淹。十幾天后撈出竹子在大鍋里煮一煮，用清水洗干凈后，放入尿缸里浸淹后，再用水洗干凈。最后用人力手工磨碎，就這樣堅硬的竹子變成了柔軟的像黃棉花一樣，真是太神奇了！

告訴你們一張紙還沒做完呢！接下去又是一個辛苦的過程。做紙工要把打好的紙漿放進一個跟我人差不多高的大水池里。調好水和紙漿的比例，用一張像魚網一樣叫“聯”的東西伸進水里輕輕地兜起來，用力把在網上的水抖掉。這時候網上就鋪了一層薄薄的像黃毯子一樣，拿起網輕輕放在一個架子上。外公說，這可是非常講究技術的，如果用力不好，紙就會一凹一凸的。就這樣反反復復兜網、抖水、放紙，連續五六個小時才能做出一摞紙（由于長年的站立，外公下肢靜脈曲張很厲害。）再把紙壓干，分段，用嘴吹開一個角，慢慢一張一張撕下來，在陽光下曬幾天，等完全干透了，一張黃紙就產生了。如此艱辛復雜的工作，年復一年，日復一日，做紙工們已經精疲力盡，但始終傳承著這個傳統文化。

雖然這種古老的造紙術差不多已經銷聲匿跡了，取而代之的是先進的機器紙。但這是那時禮源人民的謀生手段，它是中國傳統文化精髓之一，這古老的造紙術一直留在了造紙人民的記憶中。