影片講述的是女青年志華在放風箏時，因為風箏掛在變壓器上，她用木棒挑風箏，卻不幸引爆了變壓器，她被炸成重傷，失去了雙臂的故事。下面小編給大家帶來《隱形的翅膀》觀后感影評范文，希望大家喜歡!

《隱形的翅膀》觀后感影評（篇1）

上周五學校發了電影票，周六晚上媽媽帶我去看了隱形的翅膀的電影。

影片中的小女孩志華在一次意外中，失去了雙肢，她曾想過自殺，而在她爸爸媽媽的勸說下，她選擇了生存下去，并且要立志考上大學，和正常人一樣生活。她開始學習用腳來寫字、吃飯、洗臉、刷牙、穿脫衣服等一些原本用手來做的事情。在她的努力下，把腳訓練地跟手一樣靈活，便開始不依靠爸爸媽媽。在一次偶然的機會中，她被游泳教練選中并且又參加了訓練，參加了全國殘疾人游泳大賽，取得了勝利，同時也被體校錄取了。

看了這部電影我很感動。志華的這種行為，是常人難以想像，難以做到的。她在準備比賽中，別人休息時，她還在拼命訓練。我要向她學習那種堅持不懈的精神。

雖然，我沒有殘疾，但是，我對待學習，要像志華一樣，奮發向上。這部影片它不僅讓人感動，還告訴我一個道理：只要堅持不懈的努力，不管你是否殘疾，都能達到你想要的目標。只要你有志氣，有毅力，無論什么事都可以做好。

《隱形的翅膀》觀后感影評（篇2）

看完了《隱形的翅膀》這部電影，使我看了主人公“智華”那種堅持不懈樂觀面對生活。在這部電影，讓我感觸最深的是：她在家里用腳練習寫字的時候，她磨破了腳也要練習寫字。使我感動了主人公“智華”她是那么堅強，那么自強不息，讓人敬佩!這使我聯想到了生活中的一個殘疾人“老魏”，他得了重癥肝炎。他家里貧困，拿不出“換肝”的高額費用。無力支付巨額費用放棄換肝，他今年49歲。自小得了小兒麻痹落下殘疾，他的妻子也一樣。殘疾的更重，他是生存的支柱。樂觀頑強的情緒讓他活過來了，他還經常笑著對扎針的護士說“盡管扎，就當蚊子咬一下。”9月19日，他臨床治愈出院。看完了這個故事，老魏爺爺那種樂觀頑強的精神跟《隱形的翅膀》的主人公“智華”一樣擁有樂觀頑強的精神。再看看我，有雙手，有雙腳。卻不會經常幫媽媽做一些家務事，真是慚愧，慚愧呀。

看完了《隱形的翅膀》，我有很大的收獲。讓我想起一句名言：“人生的價值以及他的快樂，都在于他有能力看重自己的生存。”即使你是殘疾人，只要你樂觀面對生活，你就會獲得成功。

總之，人必需擁有堅持不懈的精神，不然，你永遠都不會獲得成功。

《隱形的翅膀》觀后感影評（篇3）

今天學校組織我們看了電影《隱形的翅膀》，影片講的是15歲的志華姐姐在摘取掛在高壓電線上的風箏時不小心碰到了高壓電，失去了雙臂。她就像一只失去了雙臂的小鳥一樣，驚慌失措。志華的母親因為經受不住這樣的打擊，患上了精神分裂癥。面對失學和生活無法自理的艱難處境，志華非常痛苦，她想到了自殺，這時是爸爸媽媽的愛喚醒了她重新面對生活的勇氣。“沒有手，可以用腳!”志華姐姐不僅自己會用腳穿衣服、做飯，還要喂生病的媽媽吃飯，真的很辛苦。但是經過志華姐姐的努力，她終于在全國殘疾人運動會上獲得了好成績，取得了進軍殘奧會的資格。就像這句名言一樣“上帝給你關上了一扇門，卻打開了一扇窗”。

現在回頭看看健全的我，在生活上不自立，在學習上不積極，真令自己感到慚愧，在志華姐姐的堅強和勇敢面前，我真是抬不起頭來。我一定要像志華姐姐學習，因為我已經見識了那”隱形的翅膀”的魔力了，我要從自己做起，從現在做起，堅強需要夢想。有一種力量叫做堅強，有一種感動叫做堅強。

“我終于翱翔用心凝望不害怕，哪里會有風就飛多遠吧。隱形的翅膀讓夢恒久比天長，留一個愿望讓自己想像……”

《隱形的翅膀》觀后感影評（篇4）

上個星期學校組織我們看了一部電影《隱形的翅膀》，我被里面主人公那在命運慘烈打擊之后，依然不屈不撓的抗爭精神所感動。

故事講述了主人公志華和同學們一起去放風箏，不幸被高壓電擊中后，經醫院奮力搶救，雖然保住了生命，卻失去了雙臂，面對失學和生活無法自理的艱難處境，她也想到了自殺，是爸爸、媽媽的愛把她從死神那里拉了回來。她開始用腳練習寫字、吃飯、穿衣服，這些看似簡單的動作，對于一個沒有手的殘疾人來說，卻是一個艱難的挑戰，但她在困難面前沒有低頭，而是昂起頭來用她堅強的毅力和堅定的信念以及頑強的拼搏精神克服重重困難，終于，取得了殘奧會游泳冠軍，還考上了大學。

就像歌中所唱的：每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望，不去想他們擁有美麗的太陽，上帝不會偏袒某一個人，上帝給你關上了一扇門，卻打開了一扇窗。

我們作為一個健全的人就更應該珍惜自已所擁有的一切。我要向她學習學習她那種不屈不撓堅強的.精神，勇敢的面對生活中的種種困難，為理想而拼搏。

《隱形的翅膀》觀后感影評（篇5）

看完了《隱形的翅膀》這部電影，我的內心感到無比震撼和感動!一個殘疾的女孩，在種種困難的壓迫下，用自己的努力和汗水，奪得了“全國殘疾人錦標賽”的冠軍，她遠遠打破了殘疾人能奮斗的目標，她是多么了不起啊!

這個女孩，“志華”，在十五歲的那年，她和同學放風箏時遇難了——永遠失去了雙手!當她一次次面臨絕望，都是她的父親，鼓勵她，使她從絕望的邊緣上走出”歧途”。每次面臨壓迫時，她總是想：不能向困難低頭，一定要站起來，不能讓父母辛苦賺來的學費白白浪費了!

她是一個好姑娘，她的母親得了精神分裂癥，她從此抗起了照顧母親的責任。洗菜，做飯，砍柴……從早到晚，連一個常人都耐不住的勞累和工作，何況是一個殘疾人呢?

后來，她參加了學校的游泳隊，并以驚人的技術參加了“全國殘疾人游泳隊”。參加了游泳隊的時期，也正是他們接近高考時期，為了不落下學習，她白天練習游泳，晚上學習，這使她常常身體不適!

她沒有收到高考通知書，雖然她十分傷心，但這并不能放棄她的目標，而是把此轉化為動力!她沒有放松，沒有一時馬虎過，天天扎根練習，從來沒有停止過，因此她在“全國殘疾人錦標賽”上用自己的努力奪得了冠軍!

“不去想他們擁有么里美麗的太陽，每一次，就算受傷也不閃淚光……”讓我們以“志華”為不能供養，不要向困難低頭，要抬起頭去面對明天，相信——明天會更好!

《隱形的翅膀》觀后感影評（篇6）

在學校的組織下，我們全校同學觀看了電影隱形的翅膀。

開始，我覺得很奇怪，“隱形的翅膀”到底是什么樣的“翅膀”呢?我無法領會這里面的真諦。

電影開始了，我聚精會神的盯著幕布，原來電影講述了一個女孩失去了雙臂，卻振作起來，用雙腳走出成功人生的故事。

當電影演到一半的時候，有這么一個情節：小女孩在練習寫字的時候，因為沒有手臂，只能用腳寫，腳上的皮都磨破了，她的媽媽看見后，心疼得撫摸著孩子的腳。這時，全場哄堂大笑，還有的在惡心。我很生氣，但我無法制止。我心想：為什么這么感人的情節，他們卻哄堂大笑呢?

過了一會兒，全場又鼓起掌來，原來女孩通過自己不斷的努力學會了用腳做很多很多的事情，就連穿針都很輕松。此時，同學們真的被感動。

看過電影后，我知道了只有真正的去嘗試，認真地去做一件事情，才能獲得應得的回報。想不經過努力就能得到成功，那肯定是一個神話，任何人都不可能實現的。

電影里的女孩靠著這一雙“隱形的翅膀”飛向了成功，現在我終于明白了隱形翅膀的真諦：這雙翅膀就是藏在我們心里的一個寶藏，就看你怎么去發現它，找到它，利用它。這隱形的翅膀就是信心和努力，誰擁有它，誰就會更加富有。