《銀河補習班》觀后感心得感想
這部電影,是送給父親和孩子的,不僅讓孩子感受到了父親深沉的愛,也讓觀看的人們感受到了社會的溫暖和兇險。下面小編給大家帶來《銀河補習班》觀后感心得感想,希望大家喜歡!
《銀河補習班》觀后感心得感想篇1
父親這個角色,在每個人心目中的地位很特殊,很遠又很近,少不更事時,覺得父親不解風情、不通情理,自己到不惑之年后,才發現父親有多了不起。
《銀河補習班》很坦誠的講了一個有一點老舊的父子故事。但它融入了兩位導演的個人經驗。因為倆人也都是父親,片中放置了很多他們自己對為人父、為人子女的困惑、迷惘及感悟,并把這一切,一股腦放進了故事里。
鄧超坦言想做一個父子主題的電影很久了:“這是一部關于愛的電影,我倆當父親后冥冥中的看法一拍即合,當爸爸的經歷讓我獲得了很多能量,孩子們給我們一個重新學習的機會,讓我們重新學習如何去愛”。導演俞白眉坦陳:“這部作品凝聚了自己的人生體驗”
這個故事非常有意思的地方在于,故事的時間跨度。它從1990年的第11屆亞洲運動會講起。走過1992年亞洲杯,1997年香港回歸,1998年洪水,張國榮去世等等充滿回憶的時間點。并且穿插了大量熟悉的道具、回憶中的歌曲(《走四方》、《快樂老家》),以各種方式,去喚醒年代記憶。這一刻,講述故事的他們其實并不是父親的身份,而是兒子,因為這些都是俞白眉和鄧超兒時的回憶。
在故事中,爸爸問兒子:人生的目標是什么,兒子說“上清華北大”,爸爸說不對啊,這是過程,并不是目標,以后想要做什么才是那個答案:“人生就像射箭,夢想就像箭靶子,如果連箭靶子也找不到的話,你每天拉弓有什么意義?”
就因為有這樣的父親,兒子才能從一個“吊車尾”逆襲成為“學霸”,最終實現夢想,成為了一名航天員。
涉及成長,探討的自然離不開家庭與學校,離不開社會。你的孩子為什么要上補習班,因為他(她)的成績還不夠好,因為為人父母的總是擔心成績不夠好的孩子們,被浪潮洶涌的社會淘汰。然而,為什么許多孩子總是越補越差呢?難道是天生愚笨?
如何進行家庭教育,怎樣面對孩子的成長,其實故事里提供了很多觀點。比如孩子母親代表的是更傳統的管教——辱罵與批評,而鄧超出演的父親,則更現代,它代表了溝通、交流與理解。
不同的家庭教育觀,自然會對孩子產生不同的影響。《銀河補習班》中,最讓我觸動的語句,其實是鄧超對兒子說:“這是我第一次當父親,我在學習做父親。”
是啊,我們都是第一次當父親,第一次當母親。會困惑,會茫然,會無措,但也會摸索,學習,成長,努力做個好父親、好母親。比如要跟孩子做朋友,去真實分享你的困惑與感受,與他一起感受這個世界,更要感受在冰冷的現實世界之外的夢想。盡量不要強迫他,命令他,而是和你孩子一起從現實中抬起頭,仰望星空。去實現孩子心中的夢想。
這是一個關于教育的故事,更是一個關于愛的故事,在有限的鏡頭和對白無法觸及的更深處,其實有更多的愛需要細細剖來。所以才有了這本和電影同名i的書。它以更加細膩動人的文字,讓這份天底下最深沉最平凡的愛,得到了更完整的呈現。
可憐天下父母心。看一場電影,你可能會在煽情時刻忍不住抹眼淚。但如果你僅僅滿足于煽情的故事,懷舊的場景,那么這部電影就算是白拍。這是關于我們每一個人成長的詩篇。千言萬語,每一個鏡頭,只是為了讓你真切地感受到,我們每一個人都同時是孩子,也同時是父母。
《銀河補習班》觀后感心得感想篇2
騰訊視頻上剛能觀看《銀河補習班》,就迫不及待的去觀看了,當我看到電影時長是兩個半小時的時候其實我是比較絕望的,那么長的時長,會不會有很多無聊的情節會是個很磨人的兩個半小時。
事實上是并沒有,整部影片并沒有讓你覺得無聊的地方。甚至能夠說,每一個地方都是環環相扣,覺得不能少任何一個環節。然后整個電影看下來,都沒有感覺到時間的流逝,讓你整個人沉浸在電影當中。
影片開始是從兩位航天員引入進來,一段記者采訪,馬飛的家屬并沒有前去。開頭闡明了為什么會有銀河,但我也在心中畫上了一個大大的問號,在銀河的前提下為什么會有補習班?為什么會用這個作為開局?為什么馬飛的家屬沒有到場?
時間追溯回到馬飛的回憶當中1990年火炬傳遞。整個回憶由白宇的旁白闡述承接,演繹爸爸馬皓文,與兒子馬飛的成長故事。這段的1990年火炬傳遞做舊方面做的十分好,從整個的布景,到時代印記闡述都完成的十分好,包括以后的香港回歸,大洪水等等都有著濃濃的時代印記,更容易產生共鳴。
也是從這段開始講述了馬飛和爸爸的關系,爸爸馬皓文是一個很驕傲的人。馬皓文因為設計了東沛大橋受到了全市人追捧。爸爸是魔術師,變了一個大大的魔術,然后有了這座橋。然后橋就塌了……
影片整體是用插敘的手法描述的,寫一段馬飛在宇宙中因為事故原因,無法回到地球,在外太空回憶過去。再寫一段自我成長馬飛和爸爸的經歷。雖然來回切換如果沒有很好的轉換的話會給人跳戲的感覺,可是導演處理得很好,插敘時間段以及順序并沒有不協調的感覺。
為單位背了鍋,選擇默默的忍受。在那種情景下他并沒有垂頭喪氣,依舊在潛心的激勵著兒子,用自我的略帶一些詼諧的話語使得電影沒有想象的沉重。在監獄一段時間再出來,他無法再在自我的城市小區中立足。
其他的一切都變了,離婚的妻子已經另嫁他人,并且和兒子去了另一個地方,兒子也被送到了一所全寄宿學校。而再次和兒子相遇的馬皓文,卻是在兒子因為在學校的諸多事跡面臨開除的時候。可是馬皓文并沒有像其他人那樣選擇放棄,而是和教導主任打了一個賭,如果馬飛沒在最終取得全校前十的成績就會被開除。銀河補習班就此開班授課。
“只要你相信自我,好運氣必須會像哈巴狗一樣自動來找你。”偶然機會遇到了在爆破出現困難的劉八兩,利用自我的專業知識,幫忙劉八兩解決了爆破問題,并獲得了一齊合作工程的工作。相信自我能夠做好事情就會有向上的動力,只要你相信,不放棄,就總會有一天苦盡甘來。
“清華北大只是過程,不是目的。”我們很多人都會說自我以后的目標是清華,是北大。而那些說到底只是一個學校,欲做事,先立人。而那些學校只是自我在立人道路上的一個小小的過程,只要付諸努力,一步步的提升,成為更好的自我,那才是目的所在。
“夢想就像箭靶子,如果連箭靶子也找不到的話,你每一天拉弓有什么意義。”馬皓文所提倡的是按孩子的興趣所學習,而不是讀死書,死讀書。“真正的學習,要從興趣開始。”如果你不是基于自我的興趣只是在讀死書,那么所有的東西學出來就都只會是一個刻板,一就是一,二就是二。學習的關鍵是讓孩子更好的去走入學習本身,讓學習成為樂趣,而不是壓死自我的負擔。
“看看,才十一厘米,到考試前,每一天零點一厘米,我的天才兒子,能做到嗎?”把所有東西累加起來,然后再分開掉。所有東西都堆一齊,你會告訴自我,太多了,這些都是壓力,我完不成那么多。而當你總結起來把所有東西分塊化,你會發現其實那些所謂的高山并沒有那么高,并不是無法逾越。也在告訴著家長,放棄那些所謂的課外練習,課外補習,真正歸于根本的課本,每一天完成那么小小的一厘米到最終就是一座高山。
“可是我已經輔導你一整天了。”“家長怎樣說固然重要,但更重要的是,讓孩子看家長怎樣做。”我們一向都在說孩子怎樣怎樣樣,這個孩子是個乖孩子或者是個淘氣不聽話的孩子。而當家長去責備孩子的時候又有沒有想過自我所看到孩子身上出現的問題在自我的身上有沒有過影子。家長是孩子的第一本教科書,從孩子生下來的那一刻開始,你的一言一行就已經在慢慢灌輸在孩子腦海中。作為家長不應當只是去說孩子怎樣,而更多的是應當改變自我,讓自我變得更好,才能讓孩子從家長身上學到能學的為人處世的道理。“放心吧,兒子上的是東沛最好的補習班,銀河補習班。”銀河補習班,帶著馬飛對于飛行對于太空的向往。用馬飛與馬皓文之間相處的過程,對馬飛的教導和補習。實則是在對家長和孩子的教育方式,教育理念的一種補習。這也是銀河補習班開班的目的。
“對學過知識反復的加深印象,就像這個饅頭一樣,蒸好了,反復的加熱,會比新蒸出來的饅頭好吃嗎?”“在他們學習本事最強的年齡,每一天學到夜里十一二點,這樣一學學十幾年,他們眼中的這種厭倦,我們真的看不見嗎?”這就是當代學生處在的悲哀處境,成為了學習的奴隸,為了分數為了考好的學校,為了所謂以后好的未來天天埋在學習里,不再有活潑靈動,無憂無慮的自我。
教導主任檢查了馬飛的書包,找出了背包里爸爸給他的飛機,說他是不務正業的壞孩子。并重重的把飛機從樓上扔了下去,飛機碎成了一堆碎片。馬飛的夢仿佛被摔得粉碎。
在所有的不順,所有人不看好的情景下,糟心的事一波之后一波。在所有事情都向著不好的情景下發展著的時候,馬皓文最終在沉默中爆發了。“我不會認輸的,不信試試,來啊。永遠不認輸……”
“爸爸:像你一樣,永遠不認輸。”這是馬飛寫給馬皓文紙條上的話,馬飛一向在堅持著自我的航天夢,一向記著父親的賭約。馬皓文一向堅持著自我當年橋塌了事件的起訴和追查。
在98年大洪水的時候,正好是馬飛和馬皓文返程的時候,因為馬飛上錯車導致兩人分開。這段情節也是影片最精彩的一段,整個洪水狀態表達的異常好。從下雨的環節到整體的布景,以及父子的表演。仿佛把我們這些沒經歷過那段時間的人拉到了那段場景當中,在為兩個人關心緊張著。
“看看你身邊有什么,想辦法,動動你的腦子,想辦法你能出來。”馬飛聽到爸爸的話利用身邊的東西搭了簡易的木筏逃了出來。這段緊張中帶著感動,讓人默默的留下眼淚。可是從這也能看出來馬皓文教育方式其實是正確的,他在培養著孩子自我動腦想事情。不局限在所應對場景當中的固有想法,站在另一個角度看問題。
一切塵埃落定,期末考試結束了。馬飛考了年級65名,雖然提高了很多,可是并沒有完成賭約。主要原因是語文作文上教導主任給了零分。之后經過教師的投票,作文上加了22分,最終進了前十名。
從這件事后牽扯出了教導主任的一樁事件,他收養的兒子從小就成績優異。教導主任在孩子有成就的時候大肆宣揚,很有光彩。而在考試成績不夢想的時候選擇了落寞,不理不睬,選擇了放棄。從而導致孩子選擇了另一套道路,變成了開局的那個瘋子,從頭埋下伏筆貫穿影片。就像馬皓文說的那樣:“我們都是父親,應對孩子們我們能說這一切和我們毫無關系嗎。”
由于一次吃飯的偶然機會,馬皓文發現了自我徒弟背著自我做的事。原先當年的一切都是他做的,馬皓文最終有了給自我翻案洗清自我一輩子委屈隱忍的機會。而在這個時候馬飛因為自我登天的機會,讓父親放棄這次機會。馬皓禮貌白了,自我的教育最終還是失敗了。從那次開始便不再和馬飛見面,這也就照應了前面為什么馬飛登天而沒有親屬到場的原因。
太空中的馬飛靜靜的回想著過去的事情。馬皓文像當初馬飛在家引導在監獄的馬皓文回家一樣。找出了手電筒,默默的照著天空,引導著馬飛回家的方向。而在太空的馬飛拿著當初爸爸做的足球地球儀當中,飄出了當時自我寫的紙條“爸爸:像你一樣,永遠不認輸。”
馬飛不再選擇在回到艙內坐以待斃,不再服輸。他毅然決然在僅有少之又少的氧氣的情景下決定出艙維修飛船。經過一番努力,以及自我破釜沉舟的勇氣的'狀況下,最終修好了飛船,回到了地球。而父親也去看了兒子回到,馬飛也印證了馬皓文的教育方法沒有錯。
我是第一次做爸爸,我也是第一次學著當兒子。那貫穿著全篇的三下拍肩深深的賺著淚點。“這個魔術太牛了,能再變一次嗎?”這是當初開始時小馬飛對父親說的那句天真無邪的話。兩人相視一笑,冰釋前嫌。
整部電影呼應做的異常好,前面的兒子被欺負,到監獄里爸爸被欺負。從前面兒子拿著手電筒等爸爸,到后面爸爸拿著手電筒等兒子。包括前后的紙條,前后的變魔術,包括一向埋伏筆的教導主任的兒子。所有的所有有呼有應,有鋪有墊。
任素汐、鄧超兩位演員把新生代的父母差異化做的十分好,表達的十分好。母親就像此刻大多數的家長一樣,只注重學習和分數。而父親表達了一種新生的狀態,更加注重孩子的興趣愛好。這無外乎構成了鮮明的比較,讓已經做家長的產生深思,讓還是孩子的我們思考以后應當怎樣樣教育孩子。
就像馬皓文一向說的那樣。期望兒子學的不只是知識,還有思想和方法。當你能夠做到自我身處黑暗之中,還能把光明留給別人。你就是一個成年人了。總有一天我們要為別人負重前行。感激這部好電影帶給我的沉思。
獻給父親,送給孩子。
《銀河補習班》觀后感心得感想篇3
今天是這個暑假最涼爽的天氣,藍天白云、夏風習習,吹在身上涼絲絲的,特別舒服。這么好的天氣怎么能不去看一場暑期電影呢!于是爸爸帶我去看了《銀河補習班》這部讓人感動父愛滿滿、找回自信心的電影。
故事從一位叫馬飛的宇航員開始,他在參將訪談節目時,看到親人的座位是空的,不由得讓他想起了他的父親。
他的父親是一位優秀的橋梁設計師,由于他設計了一座橋而成為火炬手,正在他的父親安慰被老師和同學稱為“缺根弦”的兒子時,他父親設計的橋突然坍塌了!他的父親替別人背了黑鍋,被關進了監獄7年。父親有一位英雄變成了過街老鼠!
而母親離婚后帶著馬飛另嫁他人,于是馬飛就被母親和繼父送進了寄宿學校,馬飛在缺少家庭的關心和愛護情況下,學習成績并不好,慢慢的成績越來越差,以至于后來被學校要求退學。剛好出獄的父親找到了學校并和教導主任打了個賭,要求自己親自照顧馬飛并且提出學期末馬飛的成績達到前十名作為條件,如果達不到前十名就退學。看到父親的條件后,馬飛一點也沒有信心,父親說:“永遠,永遠,永遠都不要灰心喪氣,不要放棄,相信自己一定能行!”在父親的鼓勵下馬飛漸漸的重拾自信。父親為了讓馬飛有良好的生活環境,做了很多辛苦的工作。
后來馬飛喜歡上了航天模型,馬飛的父親節衣縮食的存錢帶他去看航模展。在回來的路上路遇洪水,兩人走散,在所有搜救人員都撤離的情況下,他的父親苦苦哀求感動了搜救人員,父親用大喇叭大聲的喊:“兒子,看看你的周圍有什么,動動腦子,我相信你一定能找到出來的辦法。”最后馬飛用自己的聰明才智回到父親的身邊。
后來馬飛在父親的幫助下成功的考進了前十名,而且還當上了宇航員,不管在多么危險的情況下,他始終記得父親的教導,牢記父親的話:“永遠,永遠,永遠不要放棄!”這部電影告訴我們,世上沒有笨孩子,我們要向馬飛一樣在危難時刻,要善于思考,相信自己能行。無論是生活和學習中都是一樣的,相信自己,不要一味的依靠父母。
《銀河補習班》觀后感心得感想篇4
最近我看了一部很火的電影,名字是《銀河補習班》,由鄧超和白宇主演。這是一部非常有教育意義的電影,講述一對父子之間的親情和父親教育兒子成長故事,我也從這部電影中學習到了很多。
電影的主人公馬皓文是一個建筑師,他設計了所在城市的一座大橋。當年的亞運會,當他作為火炬手傳遞火炬的時候,橋突然塌了,因此馬皓文被關進監獄。一晃七年過去了,他錯失了對兒子馬飛的愛和教育。出獄后他的兒子馬飛也已經是初一學生了,雖然馬飛上的是全市最好的中學,但是他成績很差,還因為看武俠小說要被學校開除,馬皓文和教導主任打賭說一年內能讓馬飛的成績達到年級前十,之后,馬皓文開始使用他獨特的教育方法影響馬飛,給馬飛很多鼓勵,還帶著馬飛體驗了各種各樣的生活。經過不斷的努力,經歷了種種磨難,馬飛成功了,馬飛從小喜歡航空航天,他最終成為了一名出色的航天員并上太空執行任務。
這部電影里讓我感受最深的,是父親一直重復對兒子說的幾句很有哲理的話。第一是:人生就像射箭,夢想就像箭靶子,如果連箭靶子都找不到,那你每天拉弓有什么意義?第二是:只要一直想,一直想,你就能干成所有想干的事情。第三是:一定要做自己喜歡的事。
在這部電影中我感受到的第二點是父愛如山。馬皓文是一個非常了不起的爸爸,他非常愛自己的兒子,并且一直鼓勵自己的兒子:你是這個地球上最聰明的孩子。馬皓文教育和影響自己的兒子去思考,要有自己的夢想,做自己喜歡的事情,這樣才能達到最好的自己。馬飛想要一臺586,為了滿足兒子的愿望,馬皓文不僅把自己的手表賣了,還去賣了血,去干苦力。為了讓兒子去看航展,馬皓文也是費勁周折。總的來說,我覺得這位父親給了他的兒子最大的愛和獨特的教育。
第三點感受就是馬飛同學的曲折成長經歷和他的成功。“學渣”也是可造之材,馬飛頭腦其實是非常聰明的,在父親的引導下,他找到了心中的夢想。最關鍵的是他學會了善于思考和獨立思考、面對困難的勇氣和永不認輸。洪水災難中,馬飛被困,他非常害怕,但是在爸爸的鼓勵下,他靠自己的力量做了一個木筏,最后自救。后來在執行航天任務時候,也是在靠著勇氣和永不認輸,靠著自己的智慧,冒著生命危險到太空艙外去修聯絡信號,最終安全返回地球。
這部電影叫銀河補習班,銀河就是我們的生活,生活如此之大,只要你敢于去發現,一切都有可能。銀河補習班也就是生活補習班,在生活中你能發現許許多多在課本里都學不到的知識。我們要多在生活中觀察、發現、思考,這樣你就可以上全世界最好補習班了。
《銀河補習班》觀后感心得感想篇5
這部電影開頭講述了浩瀚太空,航天員意外失聯,生命最大的險境中,他回想起自己那個最了不起的爸爸。一對父子跨越漫長時光,守護愛和親情的故事充滿了歡樂、溫暖、淚水與奇觀。
我最喜歡其中男主角馬皓文的一句話:“人生就像射箭,夢想就像箭靶子,找不到箭靶子,每天拉弓又有什么意義?人,要做自己喜歡的事,要有獨立的思想。”他用這句話教會了他的兒子馬飛懂得了很多道理。即使你再怎么努力奔跑,沒有目標,而是盲目地奔跑,又有什么意義?馬飛從一個天天曠課,寫武俠小說的盲目青年,變成了一個好好學習,有偉大目標的人。一步一步走過來,都是因為他的父親在他最困難、最無助的時候幫助了他。從而他變成了一個優秀的人,從學渣變成學霸,從飛行員變成了航天員。
在發洪水那一片段,讓我深切感受到一個父親對孩子的愛。馬皓文不管怎樣,在任何個地點都教會自己的孩子要獨立思考,不要想自己身邊沒什么,要想自己身邊有什么,把這些有的利用起來就會變成自己想要的東西。
《銀河補習班》,教會了我們很多,第一:我們要有目標,不能盲目追求;第二:不管遇到什么困難,我們也都要不認輸;第三:在任何情況下,我們都要保持頭腦清醒,有獨立思考的能力;第四:保持一生學習的態度。