甲午戰爭觀后感初中生
大家有沒有觀看過愛國電影《甲午戰爭》，看完之后有沒有產生一些感想?那么觀后感怎么去寫呢，以下是小編為大家精心整理的甲午戰爭觀后感，希望大家能夠喜歡!
甲午戰爭觀后感初中生（精選篇1）
《甲午戰爭》十分確切地反映了那個時代中國和日本當時的社會形態和國家實力，異常是對日本人和中國人的性格和思想詮釋得相當深刻和到位。當時慈禧太后一心忙著萬壽慶典，清政府腐敗無能，整個政府和皇族窮奢極欲，國內民不聊生，軍隊同政府一樣腐敗，國防軍事外強中干、紀律松弛，軍隊毫無戰斗力。而此時，日本明治天皇卻勵精圖治、臥薪嘗膽，苦心經營聯合艦隊，日本國民不分男女老幼，無不忠勇奮發，以戰勝清國為己任，軍國主義的理念深入日本社會的骨髓，在生活中完全正常的一個日本人，在應對中國時都變成了殘忍狠毒的兇手。
中日甲午戰爭的勝負，雖有偶然，卻又是必然的，落后的軍備加上部隊紀律的松散，清兵根本不是訓練有素、設備精良的日兵的對手。馬關條約，喪權辱國，中日兩國最終走向了反面，這一切，都值得我們反復深思。無可否認，戰爭中清兵中那些士卒們是勇敢的、愛國的，這是戰爭中最溫馨動人的愛國心，也是最殘酷的現實，以自我的身軀撲向日本人殺人不眨眼的洋槍火炮，不惜犧牲生命，這種愛國精神也值得后人學習。
以銅為鏡，能夠正衣冠;以史為鏡，能夠知興衰;以人為鏡，能夠明得失;愿歷史不再重演，愿國家繁榮富強。
甲午戰爭觀后感初中生（精選篇2）
《甲午戰爭》講述了日本攻打北洋水師的基地——山東劉公島軍港。丟了魂似的李鴻章命令：“海軍艦隊不要遠出，靠山巡走，略張聲勢……”
清晨，日本“吉野”號軍艦要攻占小島，北洋水師前去迎戰，可是鄧世昌他們船好、裝備差、彈藥少，抵可是日本的軍艦。他們不放棄，炸船的要害，炮彈百炸不穿……有的船還升起了白旗，雙手抱頭，還有的跳水逃跑。看到那里，我十分生氣，中華民族幾千年來的歷史，全部都給侮辱了。鄧世昌沒有退縮，對水手們說：“我們必須要打掉倭寇。”這時船開的越來越快趕上“吉野”，突然一聲巨響，兩艘軍艦撞在一齊，鄧世昌和水手們都死了……
《甲午戰爭》訴我們：不要軟弱，不要落后，落后必將挨打，要讓國家強大起來，不受欺凌。
甲午戰爭觀后感初中生（精選篇3）
在光緒二十年(1894年)八月十七日中午，北洋海軍艦隊在黃海遭遇日本艦隊來犯，雙方展開了激戰，戰斗異常慘烈，以至鄧世昌"大將怒沉舟"，全艦將士為國殉難。
看到那里，我悲憤難抑，淚流滿面。我們國家有如此英勇的將士，為什么還慘遭失敗?我認為首先與清政府的腐敗無能密不可分。
中國看起來是一棵龐大的樹，但以慈禧為代表的清政府官員掏空了樹心，風雨一來，便弱不禁風。光緒十四年(1888年)慈僖太后挪用海軍經費3000萬兩白銀，在清漪園的廢墟興建起頤和園。致使北洋水師無法更新裝備，彈藥也嚴重不足。戰斗在即，北洋艦隊才匆匆從德國加急購買炮彈。將士們拼著老命將炮彈打進了日本軍艦的彈藥，卻沒有炸沉敵艦，因為那壓根兒就是一臭彈――打不響的。
樹雖然被掏空了，但還有些忠心的根牢牢抓住土地，不讓風將樹吹倒。北洋艦隊上的官兵去英國留過學，日本聯合艦隊中的吉野號艦長和他們是朋友，勸他們投降，但他們卻選擇了"寧為玉碎，不為瓦全"，"艦在人在，艦亡人亡。"就這樣，很多將士和艦隊一齊投入了大海的懷抱，在海洋的胸堂中靜靜地守護著國家的領土。
有英雄如此，北洋艦隊仍敗走麥城，還有另外一個原因就是：日本勵精圖治。為了富國強兵，明治天皇捐出了皇室開支的十分之一，甚至拿出了餓肚皮的精神，一天只吃一餐飯，鼓動著他的臣民為戰艦捐出口袋里的最終一個銅板。
敵強我弱，敵儉我腐，這就是中國在甲午戰爭中失敗的原因。
影片中，隨著軍艦的沉沒，戰爭的硝煙慢慢離我們遠去，但其中有一個畫面，定格在了我的腦海：鄧世昌一手拿沖鋒旗，一手把住螺旋槳，開著致遠艦朝吉野號撞去。他長發飛揚，一臉悲憤，為祖國為人民，他的眼中射出堅定的光芒。那光芒，耀眼得能夠把太陽比下去。在滾滾濃煙中，他似乎能夠永遠屹立不倒!
中國近代史是一部屈辱史。如今雖然戰爭不再，但依然到處都充斥著弱肉強食，要想不再被欺負，不再挨打，僅有富國強民，才能使中華民族昂首立于世界之林。
甲午戰爭觀后感初中生（精選篇4）
回顧歷史，異常是離我們最近的清代，是我們中華五千年最悲慘，最恥辱的一段歷史。
1895年，中日甲午戰爭在日本的蓄謀下被挑起，清政府被迫應戰。戰爭的結果是殘酷的，讓清政府引以為傲的北洋艦隊全軍覆沒，賠款割地更是空前的過分，簽訂喪權辱國的《馬關條約》規定把臺灣，澎湖列島和遼東半島這些本是中國的領土割讓給日本。日本可是區區彈丸之地，就能夠憑借一場戰爭的勝利就要求清政府割讓給他那么多的土地，這讓那些本就不懷好意的列強們更是加快了侵犯中國這片富饒土地的腳步。
鴉片戰爭以后，中國還只是少數人有朦朧的民族覺醒意識。中日甲午戰爭以后，當中華民族面臨生死存亡的關頭時，中國人才開始有了普遍的民族意識的覺醒。
明顯，中日甲午戰爭對中國人的刺激是很大的，它對那時的中國也是有著重大的影響的。接踵而至的瓜分狂潮，更是中華民族的各階級，各階層普遍產生王國滅種的重大危機感。
在中日甲午戰爭之后，中國人里總是有那么一部分覺醒的人，他們帶領著國人沖破枷鎖，經歷了磨難，建設了新中國，有了此刻的完美生活。辛亥革命，廣州起義，五四青年運動，新文化運動，這些偉大的運動雖然它們所代表的觀念不一樣，可是它們都有一個共同的目的，那就是擺脫當時悲慘的現狀，創立一個讓人民幸福生活的國度，這是一個偉大的夢，它在中國人民的努力下最終實現。
甲午戰爭觀后感初中生（精選篇5）
1877年，年輕無為的光緒帝勵精圖治，決定振興中華，可是由于西太后慈禧的“垂簾聽政”，使強盛的大清帝國正式走向衰弱。而此時，在日本，明治天皇開始親政，他學習西方的先進科技，發動了著名的“明治維新”，使弱小的日本強大起來。1894年9月17日，日本那擴張侵略的野心，再加上清政府的腐敗無能，最終是日本發動了黃海大戰。
清朝北洋艦隊中“致遠”號的艦長鄧世昌是我國最早的一批海軍軍官中的一個。他有強烈的愛國心，常對士兵們說：：“人誰無死?但愿我們死得其所，死得值”!
戰中，指揮的旗艦被擊傷，大旗被無情地擊落，鄧世昌立即下令在自我的艦上升起旗幟，吸引住敵艦。他指揮的“致遠號”在戰斗中最英勇。鄧世昌命令火炮一齊開火，連連擊中日艦。日艦包圍過來，“致遠號”受了重傷，開始傾斜，炮彈也打光了。鄧世昌堅定地對部下說：“我們就是死，也要死出中國海軍的威風，報國的時刻到了!”他下令開足馬力向日艦“吉野號”沖過去，要和它同歸于盡，這大無畏的氣概把日本人嚇呆了。這時，一發炮彈不幸擊中“致遠”號的魚雷發射管，使管內魚雷發生爆炸導致“致遠”艦沉沒。200多名官兵大部分犧牲。鄧世昌墜身入海，部下拋給他救生圈，他執意不接，他的愛犬“太陽”飛速游來，銜住他的衣服，使他無法下沉。可他見部下都沒有生還，狠了狠心，將愛犬按入水中，一齊沉入碧波，獻出了寶貴的生命，享年45歲。這一幕驚天泣地，壯烈至極!連日軍也肅然起敬。
這是多么悲壯的一幕。在甲午戰爭中，雖然有不少官兵浴血奮戰，但仍因為不少官員貪生怕死和清政府的軟弱無能，還逼迫清政府以李鴻章為代表的投降主義簽訂了《馬關條約》。
我悲憤，悲憤政府的無能，悲憤軍隊腐敗;我嘆息，嘆息日本的改革，嘆息戊戌六君子;我仇恨，仇恨釣魚島被奪，仇恨日本的肆虐;我哭泣，哭泣慈禧的無能，哭泣失敗的變法!
從清代“甲午事件”，聯想到現代的“釣魚島事件”，我有些不明白：中國真的這么弱嗎?其實，中國也不弱。從1949年以來，在這60多年來，中國各代領導人，鞠躬盡瘁，“三彈”的研制成功，宇宙飛船的成功發射，澳門香港的順利回歸，經濟的改革，航母的出現……這些都證明了中國的實力，都證明了中國已經屹立在世界強國之林中!
如果真讓日本再藐視我們下去去，中華還能騰飛嗎?還是那么百折不撓的嗎?這將是一個重大的問題。梁啟超說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年提高則國提高，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。”可見祖國的未來都寄托在我們身上。
可是如今，美利堅和日本人聯合起來，私自違背了《開羅宣言》、《波茨坦宣言》。膽大妄為地將“侵略之魔爪”伸向我們那圣神的領土。我們不能夠像清朝那樣軟弱，我們要衛我們的領土去，中華還能騰飛嗎?還是那么百折不撓的嗎?這將是一個重大的問題。革命先輩們將千千萬萬戰士浴血奮戰打下的江山交付我們手中，我們怎能辜負他們的期望!我皺了皺眉頭，心里下定了決心，必須要將五千年英雄的自強不息、艱苦奮斗的精神找回來，重振我們中華少年的雄威!讓藐視我們的外國人大跌眼鏡!讓中華少年自強不息的故事傳遍大江南北!
努力吧，同學們，讓我們共同自強不息。勿忘國恥，振興中華!