我的高考中學(xué)生觀后感

時(shí)間：2024-08-14 15:36:59 小龍觀后感

作為一名學(xué)生，我們雖不能奔赴在一線，但是我們要“擼起袖子加油學(xué)”使自己成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人!電影里有一句話是這樣說(shuō)的“高考考的不是一個(gè)人的學(xué)習(xí)能力，而是一個(gè)人的意志力和信念”我覺(jué)得生活就是磨煉你的意志和處事能力!下面給大家分享一些關(guān)于我的高考中學(xué)生觀后感5篇，供大家參考。

我的高考中學(xué)生觀后感（篇1）

安永全在刻苦自學(xué)四年后，考上了陜西師范大學(xué)，他用自己的刻苦改變了自己的命運(yùn)。這部?jī)H僅30分鐘的電視散文——《我的高考》，讓我的思想仿佛經(jīng)歷了一次狂風(fēng)暴雨，久久難以平息。

那拖著裝滿醬油、醋和雞蛋的平板車爬行在長(zhǎng)長(zhǎng)的石板坡上的沉重;那無(wú)數(shù)次遭人譏笑卻不知淚往何處流的屈辱;那效仿先哲“頭懸梁，錐刺股”的驚心動(dòng)魄的愚昧;那沿著鐵路徒步幾十公里只為高考的報(bào)名而執(zhí)著……歷歷在目，揮之不去。

相比他而言，我是幸運(yùn)的，我沒(méi)有他那樣困苦的生活，我可以衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，我不用走遍街坊借書，自修自學(xué)，因?yàn)槲矣凶詈玫睦蠋煛Ｎ也挥蒙钜箍嘧x，“懸梁刺股”“鑿壁偷光”，因?yàn)槲矣袑挸髁恋慕淌摇Ｒ苍S就是因?yàn)檫@些先天條件，而從未意識(shí)到，自己所謂的努力，與安永全相比，根本算不了什么。因?yàn)椋覜](méi)有他那樣的意志和決心。

看完片子，我沉浸在巨大的震撼和感動(dòng)之中。我捫心自問(wèn)：像他一樣，白天干活，晚上苦讀至凌晨，只睡三四個(gè)小時(shí)嗎?沒(méi)有。那為什么白天坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，晚上作業(yè)寫到很晚還抱怨作業(yè)多，學(xué)業(yè)重?我有像他一樣背書背到汗流浹背，做題做到手腳抽筋嗎?沒(méi)有。那為什么還抱怨自己考得不好呢?我像他一樣家里沒(méi)錢，上不起高中嗎?不是。那我還有什么理由不珍惜時(shí)間，不好好學(xué)習(xí)呢?我也可以不用那么艱苦就成為一個(gè)學(xué)霸，因?yàn)閷?duì)于我而言，我的機(jī)會(huì)比他多太多了。不過(guò)只是，我少了他的努力，意志和決心!

“美好世界，花季少年，卻沒(méi)有了消閑，沒(méi)有了浪漫，沒(méi)有了歡唱，看到的就是那些冰冷的公式，單詞、試題、還有哪些也許除了應(yīng)試而毫無(wú)用處的東西，它充斥著你，壓抑著你，戲弄著你，折磨著你。而且不是一天、一月、不是一年、二年，如果你能一刻也不減弱自己的努力，如果你能不間斷地把苦吃下，把苦嚼爛，把苦消化，能感到這是一種幸福，如果你能沖滿自信去面對(duì)難關(guān)，成功也許并不太難”——知識(shí)改變命運(yùn)，明天是靠自己爭(zhēng)取來(lái)的，一份耕耘，才能換來(lái)一份收獲，為自己的未來(lái)奮斗，勝利就在前方!

我的高考中學(xué)生觀后感（篇2）

每個(gè)人的成功都與他背后付出的努力是分不開(kāi)的。學(xué)校組織我們觀看了安永全的《我的高考》，我感觸很深。

這部影片記述了少年安永全因家里窮，年僅十五歲不得不輟學(xué)打工，超負(fù)荷的體力勞動(dòng)，日復(fù)一日的辛勞，使他堅(jiān)定了讀書改變命運(yùn)的想法。對(duì)于一個(gè)農(nóng)家少年來(lái)說(shuō)，通過(guò)讀書可以跳出農(nóng)門，通過(guò)讀書可以改變?nèi)松缆贰Ｋ罱K以超乎常人的毅力通過(guò)了高考，實(shí)現(xiàn)了自己大學(xué)夢(mèng)——山西師范學(xué)校。

影片中讓我感觸深的有三個(gè)場(chǎng)景，第一個(gè)場(chǎng)景是她為了在深夜學(xué)習(xí)不犯困，而效仿蘇秦和孫敬的“頭懸梁錐刺股”。頭懸梁所受的疼痛太輕，對(duì)于勞累一天的安永全，并沒(méi)有什么效果。而錐刺股，輕的話也沒(méi)有什么效果，重的話是可以三四個(gè)小時(shí)不犯困，可是久而久之傷口會(huì)感染化膿。為了解決晚上學(xué)習(xí)犯困這個(gè)障礙，他想過(guò)各種各樣的方法。他在學(xué)習(xí)上的投入與毅力，深深地感染了我，當(dāng)我看到屏幕上的安永全為了讀書所付出的努力，忍不住流下了眼淚，暗暗下決心學(xué)習(xí)他堅(jiān)韌的毅力與堅(jiān)定的決心。

第二個(gè)場(chǎng)景是在第二次高考報(bào)名時(shí)，被告知當(dāng)?shù)貓?bào)名時(shí)間已結(jié)束，他需到省城報(bào)名。但當(dāng)他準(zhǔn)備乘火車去時(shí)卻發(fā)現(xiàn)火車因洪水而停行兩天，失魂落魄的安永全沒(méi)有放棄，義無(wú)反顧地一步一步沿著鐵路走到了報(bào)名處，報(bào)完名又徒步回家。回到家時(shí)倒頭就睡，醒來(lái)時(shí)兩腿腫得像水桶，雙腳腫爛的像撕碎的紅布片。看到屏幕中輾轉(zhuǎn)辛勞的安永全，想到他所忍受的身體上的疼痛，我不由得心生敬意。因?yàn)槟菚r(shí)的他比現(xiàn)在的我大兩三歲，他是帶著多大的勇氣，向自己的目標(biāo)邁進(jìn)啊!不管過(guò)程有多么艱難坎坷，他都步伐堅(jiān)定向前。我在佩服之余，更要學(xué)習(xí)他敢于戰(zhàn)勝困難的勇氣和永不放棄的斗志。

第三個(gè)場(chǎng)景是母親拿著鉗子，陪伴他高考前熬夜苦讀的日子。當(dāng)鉗子落在他身上的那刻，母親淚流滿面，默默注視者疲憊不堪的安永全。母親的鉗子既是對(duì)他的鞭策，也是對(duì)她的關(guān)愛(ài)。那段母親與鉗子陪伴的日子，讓他對(duì)母親的嚴(yán)厲與關(guān)愛(ài)，多了份理解與感激。當(dāng)母親手拿鉗子滿眼含淚的深情與安永全熬夜苦讀的畫面，映入我的眼簾，我又忍不住落淚了。此刻，我分不清是同情，還是感動(dòng)了。他在經(jīng)歷一次又一次的失敗后，竟然通過(guò)近乎殘忍的方式逼迫自己不斷學(xué)習(xí)，生活在幸福中的我還有什么理由不努力呢?

有人說(shuō)，“努力是成功的基石”。安永全的人生經(jīng)歷不是對(duì)這句話最好的詮釋嗎?“功夫不負(fù)有心人”，1964年的8月25日安永全考上了大學(xué)。他顫動(dòng)的雙手接過(guò)通知單，大喊到“我考上了!”并跪到母親的面前，這時(shí)屏幕前的我也淚流滿面，為他高興，更為他點(diǎn)贊。此刻，對(duì)他的敬意涌上心頭，明白了安永全的成功不是一蹴而就的，他的成功是由點(diǎn)滴的努力凝聚而成的;認(rèn)識(shí)到我們的命運(yùn)是掌握在自己手中的，要實(shí)現(xiàn)自我超越，就必須付出汗水!作為中學(xué)生的我，應(yīng)學(xué)習(xí)他堅(jiān)韌的毅力，堅(jiān)定的決心，永不放棄的斗志，實(shí)現(xiàn)挑戰(zhàn)命運(yùn)、超越自我的理想!

我的高考中學(xué)生觀后感（篇3）

高中，是一個(gè)人生中的轉(zhuǎn)折，他可以讓你為上大學(xué)的知識(shí)下扎下基礎(chǔ)。而有個(gè)人，他為了上高中拼盡全力，受到不少的磨礪，終于上到了夢(mèng)寐以求的高中。

他生在一個(gè)平凡人的家，甚至有些窮。就是在他要上高中時(shí)，磨難來(lái)了，第一次考高中時(shí)，沒(méi)考上，第二次要考時(shí)，他一人徒步走了十二小時(shí)，腳都布滿傷口，傷口迅速變重，他為了讀書，用匕首扎了自己的腳，結(jié)果傷口發(fā)炎，傷好了后，他去拜師，人家不想要他，他竟跪了下來(lái)。終于，他每天學(xué)到凌晨三點(diǎn)，早上七點(diǎn)起床讀書的努力下，他考上了高中。

看完《我的高考》后，我深為感觸，一個(gè)人為了求學(xué)作出的努力，對(duì)知識(shí)的渴望竟創(chuàng)造出一個(gè)奇跡，他自學(xué)成才，一步一個(gè)腳印的走到了高中，成功后，他高興地大喊，他愛(ài)學(xué)和勤奮的精神值得我們銘記于心，他的行動(dòng)告訴了我們“世上無(wú)難事，只怕有心人”你對(duì)夢(mèng)想一定要有一個(gè)準(zhǔn)確的目標(biāo)，并且努力去奮斗，一定可以成功。蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“當(dāng)你渴望成功像在水里渴望空氣一樣的話，你就成功一半了。”

我的高考中學(xué)生觀后感（篇4）

《我的高考》，只是短短的半小時(shí)，卻展示了那段艱苦奮斗的歲月。《我的高考》，這部勵(lì)志電影，主要講述了安永全因家里窮在初中畢業(yè)后就輟學(xué)在家，但仍自學(xué)高中內(nèi)容，考上理想大學(xué)的故事。安永全為了能夠考上大學(xué)，借來(lái)了高中的所有文科書本在家里自學(xué)，與此同時(shí)，還要給別人拉車。他常常廢寢忘食學(xué)習(xí)到凌晨，早上又早早的起來(lái)背書，背的頭昏腦漲。第一次高考失利了后，他改變了學(xué)習(xí)方法，更加刻苦地學(xué)習(xí)了。在第二次高考的時(shí)候，他不惜沿著鐵路步行幾十公里前往臨汾報(bào)名。最終他成功了，終于如愿以償考入了理想的.大學(xué)。

看完視頻，我想到了自己。我更無(wú)地自容了，我更慚愧了。他那么的能吃苦，那么的專心致志。當(dāng)我遇到困難時(shí)，就急得發(fā)脾氣。可是當(dāng)安永全遇到難題，就會(huì)坐下來(lái)慢慢思考。當(dāng)我做事失敗了以后，我就會(huì)放棄。可是當(dāng)安永全高考失敗了一次后，他就又開(kāi)始重新學(xué)習(xí)了，學(xué)好之后再考，直到考上為止。當(dāng)我考試時(shí)，只剩一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間的時(shí)候，我就會(huì)想：算了，這道題肯定答不上來(lái)了，別寫了。可是當(dāng)安永全高考時(shí)，時(shí)間只剩一點(diǎn)點(diǎn)了的時(shí)候，他便會(huì)抓緊時(shí)間，盡量不留下遺憾······

看完這段視頻，我受到極大的感觸。對(duì)我來(lái)說(shuō)，我一定會(huì)更加努力的去學(xué)習(xí)，我一定會(huì)以主人公為榜樣，不怕困難，努力向前行進(jìn)!

我的高考中學(xué)生觀后感（篇5）

影片中的“我”因?yàn)榧依锔F而上不了高中，看到這，我的心中充滿同情。在那個(gè)年代，一個(gè)人的家庭條件可以決定他的學(xué)業(yè)，甚至命運(yùn)。在安永全遇到種種打擊后，我認(rèn)為他的成功機(jī)率太小，但經(jīng)過(guò)他的努力拼搏，近乎拼命般的學(xué)習(xí)后，竟然考上里大學(xué)。

我震驚了!

我沒(méi)有想到，一個(gè)生活條件比我們差百倍的安永全，竟然憑借著自學(xué)和堅(jiān)韌的意志力考上了大學(xué)。不僅如此，我也同樣佩服他早上拉貨，晚上學(xué)習(xí)，頭懸梁，錐刺股的精神。是的，高考本就殘酷，既然選擇了高考，就應(yīng)該面對(duì)事實(shí)，如同安永全一般努力拼搏。

窮，阻擋了那個(gè)年代無(wú)數(shù)孩子的夢(mèng)想，也阻擋了他們對(duì)知識(shí)的渴望與追求，但還好，影片中的“我”沒(méi)有因?yàn)椤案F”而放棄學(xué)習(xí)，一番苦讀后，終于金榜題名。

我的心風(fēng)起云涌。如今的條件，如今的環(huán)境，怕是很少有因?yàn)楦F而輟學(xué)的人，并且，九年義務(wù)教育，也是為孩子們開(kāi)創(chuàng)了一條上學(xué)的路。

在破舊的山村中，他們起早貪黑，在窗明幾凈的教室里，我們心不在焉。這樣好的條件，我們依然不肯努力。在比他們幸福百倍的生活中，我們還有何理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不努力拼搏?