在《勇敢者的游戲》片中，主角們被詭異的魔力棋盤吸入奇幻世界，并展開了一場極其刺激的冒險，每次投擲骰子都會出現各種驚險的場面，如遇到恐怖的蝙蝠、兇猛的野獸，甚至是大洪水等等，劇情精彩且扣人心弦。下面給大家分享一些關于勇敢者游戲中小學觀后感5篇，供大家參考。

勇敢者游戲中小學觀后感（篇1）

今天下午，王老師利用班隊課的時間給我們看了一部名叫《勇敢者的游戲》的影片，我覺得我對這部影片的感觸很深，也非常有趣。

這部影片講的是這樣的：1969年的一天，12歲的小男孩艾倫在他父親制鞋廠的工地上發現了一副野蠻游戲棋，于是他把那副游戲棋給帶回來家中。艾倫回到家中因為與父親大吵了一架，正想要離家出走，這時他的一個叫薩拉的好朋友來到他家要把自行車還給他。于是兩人就開始玩起了那副游戲棋?？伤麄円稽c都不知道，這個游戲只要一開始玩就無法結束，，除非到了終點。

他們開始拋出第一次骰子，棋盤就發出不可思議的魔力，艾倫被卷進了游戲中，被獅子所困，要拋到5或8才能出來，而薩拉被嚇人的蝙蝠趕出了房間。直到20__年后，艾倫被困的房子里有了新的主人——彼德、茱蒂姐弟兩和他們的姑姑。彼德和茱蒂也找到了當年艾倫他們當年玩的游戲，并玩了起來，突然一群群嚇人的動物從游戲中跑了出來，但幸好彼得恰好拋到了8，于是困在游戲20__年的艾倫終于出來了，

艾倫得救后的第一件事便是去找他的父母，可是，他的父母早已去世。于是他再找來了薩拉，同彼得，朱迪一起玩這個游戲，他們四個人也遇到了非常多可怕的東西，可是他們并沒有慌亂，表現得非常團結勇敢，最后在他們共同合作下，經過不斷努力，克服重重困難，終于拋到了恰當的數字，游戲結束了，艾倫和薩拉都回到了20__年前。

艾倫和薩拉不想那副棋子再去害更多的人，于是把那副棋子丟到了河里。

從這個電影中，我懂得了：當遇到危險和困難時，要像艾倫他們一樣的勇敢，要冷靜，要有團結和合作的精神，這樣才能夠克服種種困難!

勇敢者游戲中小學觀后感（篇2）

人的一生很奇妙，每做一件事就像棋子前進一步，走的這一步或許平淡無奇，或許一步錯步步錯，或許驚天動地，短短幾分鐘幾秒鐘可以改變一個人的未來。

《勇敢者的游戲》中的主人公夏利和莎拉的精神演繹，使我了解了一個人在困難面前勇敢面對，當然，兩個小朋友萊麗和彼得也給我留下了深刻的印象，他們機智、勇敢、敢于面對困難，在困難面前不低頭，堅持和執著。他們用勇氣戰勝了這個勇敢者的游戲，維護了虛擬幻境的和平，或許就是在現實生活中短短的5分鐘，而幻境長達20__年，生活改變了他們的未來。

短短地5分鐘，讓我們感受了他們對母愛的渴望，對這些恐怖生物的恐怖和勇敢面對。而在結尾，夏利勇敢地承認了自己的錯誤，同時也改變了爸爸手下員工的命運。

這部電影充分讓我感受了做人要勇敢、機智、堅持、執著還要有責任心，要勇敢地面對困難和挫折，讓自己人生的棋盤更加輝煌燦爛，更美好。

勇敢者游戲中小學觀后感（篇3）

勇敢的人天不怕，地不怕，擁有戰勝困難的雄心，就能戰勝一切困難?？戳恕队赂艺叩挠螒颉愤@部電影以后，我知道了該怎樣戰勝困難。

這部電影講述了一個人在玩了一場游戲后，到森林生活了20__年后，回來了，所有人都很驚訝，游戲是魔幻棋，擲兩個色子，就會有很多事情發生，比如，房子被一分為二，出現了森林獵人，幾萬只動物齊奔，出現了花藤，人被綁住了，有許多蛛蛛等一些災難。

主人公亞倫在20__年前與一位朋友玩了這個游戲，亞倫接受了現實，而他朋友沒有堅持下去，在后來的20__年之間，過著痛苦的生活。亞倫回到了現代又玩了這個棋，發生了許多災難，但他們都很勇敢，四個人齊心協力，共同渡過了難關。

在抵抗森林獵人時，小男孩往地上倒汽油，使獵人站不住，在危難時刻，他咬著獵人的腿，讓阿姨取得了魔幻盒。只要用我們的聰明才智，他用智慧獲得了重生。不管是屢戰屢敗還是總不成功，都要用自己的全部智慧戰勝困難。

雖然這些事只是在5分鐘內完成任務的，卻是那么轟轟烈烈，正如電影中所說的：不要害怕面對困難。困難，挫折并不可怕，可怕的是沒有戰勝困難的勇氣和信心。反之，正確面對困難，所有難題都會迎刃而解，所以在生活中我們要有勇氣和信心，做好每一件事。

勇敢者游戲中小學觀后感（篇4）

星期五的班隊活動課上，老師給我們看了一部老影片《勇敢者的游戲》。

影片講述的是一個小男孩，他很膽小，很懦弱，總是被別家的孩子欺負。他也不聽爸媽的話，并認為他們不愛他。有一天，這個小男孩到了一個地方，那里正在建房子，突然，他聽到了一個聲音，是一種很響亮的鼓聲。小男孩順著聲音尋找著，在一個角落里，他發現了這聲音的來源——那是一盒很神秘的游戲棋盒，叫侏羅紀游戲。

小男孩把游戲棋盒帶回家，便叫上鄰居家的小女孩一起玩。于是，他打開了游戲棋盒，棋上寫著“如果你打開了，就必須玩到底”。小男孩撒下游戲骰子，恐怖的事情發生了，窗外突然飛出一群蝙蝠。它們追逐著小女孩，而小男孩也消失了。20__年后，這房子里住進來3個人，一個大人和兩個小孩。兩個小孩住進來不久就聽到了鼓聲，他們發現游戲棋盒后，也玩了起來。20__年前的那個小男孩也從棋里出來了，他們一起找到了26前的那個小女孩，他們通過一起努力，終于回到了現實。

影片中最讓我難忘的是他們四個人在滔滔洪水中齊心協力，克服困難，共渡險境，結束了游戲?；氐浆F實后，小男孩終于明白他的父母是愛他的。

影片告訴了我們許多道理。讓我們明白在生活中我們要勇敢而不能太懦弱;告訴我們要團結，齊心協力才能渡過難關;告訴我們父母對我們的愛，不要認為他們是不愛你的，其實他們是很愛很愛孩子。

希望大家回家后看一下這部影片吧。

勇敢者游戲中小學觀后感（篇5）

《勇敢者游戲：決戰叢林》是由美國索尼哥倫比亞影片公司出品的動作冒險巨制電影，由道恩·強森、杰克·布萊克、凱文·哈特、凱倫·吉蘭等一線好萊塢群星聯袂主演。影片主要講述四名性格迥異的高中生意外穿越到險象環生的勇敢者游戲中，變身成為與自身性格外貌截然不同的游戲角色，面對叢林猛獸的襲擊和邪惡勢力的追捕，四人戰勝重重危機，重返現實的故事。

這部電影內容簡單，以游戲為背景，使用真人秀詮釋游戲中的人物。電影中每個人物都有四條生命，這部電影媒介使得觀眾難以區分現實世界和虛擬世界，人們很容易穿越到游戲情境中，而且生命的復活是如此的容易。這也產生許多社會學問題和人格心理問題，特別是對于18歲以下的未成年人，使他們很容易混淆價值觀，在武打格斗中體現他們的成就感和成功，生命規則發生變化，小孩子們在打斗嬉鬧中即使奪去他人生命，也不算什么，因為生命復活是如此的容易，真正的生命規則被弱化，道德也因此發生重大的轉變。

在Jerry M.Burger著的《人格心理學》中班杜拉的社會學習理論中，青年們會模仿這種榜樣，攻擊性的使他人失去生命又復活的榜樣，或者攻擊性榜樣，特別是在生活中出現失敗、挫折較多的孩子們，他們會將這種挫折的憤怒和攻擊性行為通過此類電影、電視、游戲媒介得以釋放，并會轉移到現實世界中，在這個過程中不斷的強化。依據他們觀看此類媒介的數量，表現出的此類特征會更加明顯，如果沒有博學的知識開闊眼界和平衡這種心理，那么極端的情緒很難被釋放，內心慌亂，而無處緩解，在虛擬世界中尋求的強大和力量轉移到現實世界，推動負面的情緒。對于社會安全風險起到潛移默化的作用。

所以在文化創意產業中內容創意是十分重要的，同時還要綜合考慮社會學、倫理學、哲學、歷史學、心理學等方面的因素，而不是一個單純的內容和娛樂。