在《勇敢者的游戲》片中，主角們被詭異的魔力棋盤吸入奇幻世界，并展開了一場極其刺激的冒險，每次投擲骰子都會出現(xiàn)各種驚險的場面，如遇到恐怖的蝙蝠、兇猛的野獸，甚至是大洪水等等，劇情精彩且扣人心弦。下面給大家分享一些關(guān)于勇敢者游戲中小學(xué)觀后感5篇，供大家參考。

勇敢者游戲中小學(xué)觀后感（篇1）

今天下午，王老師利用班隊(duì)課的時間給我們看了一部名叫《勇敢者的游戲》的影片，我覺得我對這部影片的感觸很深，也非常有趣。

這部影片講的是這樣的：1969年的一天，12歲的小男孩艾倫在他父親制鞋廠的工地上發(fā)現(xiàn)了一副野蠻游戲棋，于是他把那副游戲棋給帶回來家中。艾倫回到家中因?yàn)榕c父親大吵了一架，正想要離家出走，這時他的一個叫薩拉的好朋友來到他家要把自行車還給他。于是兩人就開始玩起了那副游戲棋。可他們一點(diǎn)都不知道，這個游戲只要一開始玩就無法結(jié)束，，除非到了終點(diǎn)。

他們開始拋出第一次骰子，棋盤就發(fā)出不可思議的魔力，艾倫被卷進(jìn)了游戲中，被獅子所困，要拋到5或8才能出來，而薩拉被嚇人的蝙蝠趕出了房間。直到20__年后，艾倫被困的房子里有了新的主人——彼德、茱蒂姐弟兩和他們的姑姑。彼德和茱蒂也找到了當(dāng)年艾倫他們當(dāng)年玩的游戲，并玩了起來，突然一群群嚇人的動物從游戲中跑了出來，但幸好彼得恰好拋到了8，于是困在游戲20__年的艾倫終于出來了，

艾倫得救后的第一件事便是去找他的父母，可是，他的父母早已去世。于是他再找來了薩拉，同彼得，朱迪一起玩這個游戲，他們四個人也遇到了非常多可怕的東西，可是他們并沒有慌亂，表現(xiàn)得非常團(tuán)結(jié)勇敢，最后在他們共同合作下，經(jīng)過不斷努力，克服重重困難，終于拋到了恰當(dāng)?shù)臄?shù)字，游戲結(jié)束了，艾倫和薩拉都回到了20__年前。

艾倫和薩拉不想那副棋子再去害更多的人，于是把那副棋子丟到了河里。

從這個電影中，我懂得了：當(dāng)遇到危險和困難時，要像艾倫他們一樣的勇敢，要冷靜，要有團(tuán)結(jié)和合作的精神，這樣才能夠克服種種困難!

勇敢者游戲中小學(xué)觀后感（篇2）

人的一生很奇妙，每做一件事就像棋子前進(jìn)一步，走的這一步或許平淡無奇，或許一步錯步步錯，或許驚天動地，短短幾分鐘幾秒鐘可以改變一個人的未來。

《勇敢者的游戲》中的主人公夏利和莎拉的精神演繹，使我了解了一個人在困難面前勇敢面對，當(dāng)然，兩個小朋友萊麗和彼得也給我留下了深刻的印象，他們機(jī)智、勇敢、敢于面對困難，在困難面前不低頭，堅(jiān)持和執(zhí)著。他們用勇氣戰(zhàn)勝了這個勇敢者的游戲，維護(hù)了虛擬幻境的和平，或許就是在現(xiàn)實(shí)生活中短短的5分鐘，而幻境長達(dá)20__年，生活改變了他們的未來。

短短地5分鐘，讓我們感受了他們對母愛的渴望，對這些恐怖生物的恐怖和勇敢面對。而在結(jié)尾，夏利勇敢地承認(rèn)了自己的錯誤，同時也改變了爸爸手下員工的命運(yùn)。

這部電影充分讓我感受了做人要勇敢、機(jī)智、堅(jiān)持、執(zhí)著還要有責(zé)任心，要勇敢地面對困難和挫折，讓自己人生的棋盤更加輝煌燦爛，更美好。

勇敢者游戲中小學(xué)觀后感（篇3）

勇敢的人天不怕，地不怕，擁有戰(zhàn)勝困難的雄心，就能戰(zhàn)勝一切困難。看了《勇敢者的游戲》這部電影以后，我知道了該怎樣戰(zhàn)勝困難。

這部電影講述了一個人在玩了一場游戲后，到森林生活了20__年后，回來了，所有人都很驚訝，游戲是魔幻棋，擲兩個色子，就會有很多事情發(fā)生，比如，房子被一分為二，出現(xiàn)了森林獵人，幾萬只動物齊奔，出現(xiàn)了花藤，人被綁住了，有許多蛛蛛等一些災(zāi)難。

主人公亞倫在20__年前與一位朋友玩了這個游戲，亞倫接受了現(xiàn)實(shí)，而他朋友沒有堅(jiān)持下去，在后來的20__年之間，過著痛苦的生活。亞倫回到了現(xiàn)代又玩了這個棋，發(fā)生了許多災(zāi)難，但他們都很勇敢，四個人齊心協(xié)力，共同渡過了難關(guān)。

在抵抗森林獵人時，小男孩往地上倒汽油，使獵人站不住，在危難時刻，他咬著獵人的腿，讓阿姨取得了魔幻盒。只要用我們的聰明才智，他用智慧獲得了重生。不管是屢戰(zhàn)屢敗還是總不成功，都要用自己的全部智慧戰(zhàn)勝困難。

雖然這些事只是在5分鐘內(nèi)完成任務(wù)的，卻是那么轟轟烈烈，正如電影中所說的：不要害怕面對困難。困難，挫折并不可怕，可怕的是沒有戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。反之，正確面對困難，所有難題都會迎刃而解，所以在生活中我們要有勇氣和信心，做好每一件事。

勇敢者游戲中小學(xué)觀后感（篇4）

星期五的班隊(duì)活動課上，老師給我們看了一部老影片《勇敢者的游戲》。

影片講述的是一個小男孩，他很膽小，很懦弱，總是被別家的孩子欺負(fù)。他也不聽爸媽的話，并認(rèn)為他們不愛他。有一天，這個小男孩到了一個地方，那里正在建房子，突然，他聽到了一個聲音，是一種很響亮的鼓聲。小男孩順著聲音尋找著，在一個角落里，他發(fā)現(xiàn)了這聲音的來源——那是一盒很神秘的游戲棋盒，叫侏羅紀(jì)游戲。

小男孩把游戲棋盒帶回家，便叫上鄰居家的小女孩一起玩。于是，他打開了游戲棋盒，棋上寫著“如果你打開了，就必須玩到底”。小男孩撒下游戲骰子，恐怖的事情發(fā)生了，窗外突然飛出一群蝙蝠。它們追逐著小女孩，而小男孩也消失了。20__年后，這房子里住進(jìn)來3個人，一個大人和兩個小孩。兩個小孩住進(jìn)來不久就聽到了鼓聲，他們發(fā)現(xiàn)游戲棋盒后，也玩了起來。20__年前的那個小男孩也從棋里出來了，他們一起找到了26前的那個小女孩，他們通過一起努力，終于回到了現(xiàn)實(shí)。

影片中最讓我難忘的是他們四個人在滔滔洪水中齊心協(xié)力，克服困難，共渡險境，結(jié)束了游戲。回到現(xiàn)實(shí)后，小男孩終于明白他的父母是愛他的。

影片告訴了我們許多道理。讓我們明白在生活中我們要勇敢而不能太懦弱;告訴我們要團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力才能渡過難關(guān);告訴我們父母對我們的愛，不要認(rèn)為他們是不愛你的，其實(shí)他們是很愛很愛孩子。

希望大家回家后看一下這部影片吧。

勇敢者游戲中小學(xué)觀后感（篇5）

《勇敢者游戲：決戰(zhàn)叢林》是由美國索尼哥倫比亞影片公司出品的動作冒險巨制電影，由道恩·強(qiáng)森、杰克·布萊克、凱文·哈特、凱倫·吉蘭等一線好萊塢群星聯(lián)袂主演。影片主要講述四名性格迥異的高中生意外穿越到險象環(huán)生的勇敢者游戲中，變身成為與自身性格外貌截然不同的游戲角色，面對叢林猛獸的襲擊和邪惡勢力的追捕，四人戰(zhàn)勝重重危機(jī)，重返現(xiàn)實(shí)的故事。

這部電影內(nèi)容簡單，以游戲?yàn)楸尘埃褂谜嫒诵阍忈層螒蛑械娜宋铩ｋ娪爸忻總€人物都有四條生命，這部電影媒介使得觀眾難以區(qū)分現(xiàn)實(shí)世界和虛擬世界，人們很容易穿越到游戲情境中，而且生命的復(fù)活是如此的容易。這也產(chǎn)生許多社會學(xué)問題和人格心理問題，特別是對于18歲以下的未成年人，使他們很容易混淆價值觀，在武打格斗中體現(xiàn)他們的成就感和成功，生命規(guī)則發(fā)生變化，小孩子們在打斗嬉鬧中即使奪去他人生命，也不算什么，因?yàn)樯鼜?fù)活是如此的容易，真正的生命規(guī)則被弱化，道德也因此發(fā)生重大的轉(zhuǎn)變。

在Jerry M.Burger著的《人格心理學(xué)》中班杜拉的社會學(xué)習(xí)理論中，青年們會模仿這種榜樣，攻擊性的使他人失去生命又復(fù)活的榜樣，或者攻擊性榜樣，特別是在生活中出現(xiàn)失敗、挫折較多的孩子們，他們會將這種挫折的憤怒和攻擊性行為通過此類電影、電視、游戲媒介得以釋放，并會轉(zhuǎn)移到現(xiàn)實(shí)世界中，在這個過程中不斷的強(qiáng)化。依據(jù)他們觀看此類媒介的數(shù)量，表現(xiàn)出的此類特征會更加明顯，如果沒有博學(xué)的知識開闊眼界和平衡這種心理，那么極端的情緒很難被釋放，內(nèi)心慌亂，而無處緩解，在虛擬世界中尋求的強(qiáng)大和力量轉(zhuǎn)移到現(xiàn)實(shí)世界，推動負(fù)面的情緒。對于社會安全風(fēng)險起到潛移默化的作用。

所以在文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)中內(nèi)容創(chuàng)意是十分重要的，同時還要綜合考慮社會學(xué)、倫理學(xué)、哲學(xué)、歷史學(xué)、心理學(xué)等方面的因素，而不是一個單純的內(nèi)容和娛樂。