家庭教育大講堂學生觀后感怎么寫？細細品味一部作品以后，想必你有不少可以分享的東西，需要回過頭來寫一寫觀后感了。下面是小編精心整理的家庭教育大講堂學生觀后感范文7篇，歡迎大家分享。

家庭教育大講堂學生觀后感范文精選篇1

讀《不輸在家庭教育上》這本書，使我收益匪淺，尤其是孫云曉談家教和教子學會愛等幾篇。

近幾年來，隨著人們物質生活和文化水平的提高，家長對子女的關愛程度和成才期望也急劇上升，望子成龍望女成鳳已成為廣大家長的迫切愿望。讓孩子成龍成風固然重要，但是讓孩子擁有良好的品德、健全的人格、快樂的性格也同樣重要。

那么怎樣培養孩子的這些性格呢?我覺得首先要讓孩子心中有他人，要讓孩子知道人人為我，我為人人，要讓孩子知道感恩，如果沒有感恩之心就不會有愛心。其次，培養孩子的責任心，責任心不像知識和能力那樣清晰可見，但是它是能力發展的催化劑，一個有責任心的孩子會讓家長放心、老師省心的孩子。

我想這也將是我努力的方向，我雖然不是一個優秀的家長，但我愿意成為一個好學的家長，我愿意和更多成功的家長共同學習，把我的孩子教育好、培養好。

家庭教育大講堂學生觀后感范文精選篇2

讀了這本書，我真的百感交集，每天我們都在為孩子的成長而操心。當父母的是多么希望自己的孩子在成長中能夠一帆風順。健康快樂擁有一個美好的人生。

不是所有的孩子都那么優秀，我的女兒也是一般，在生活中，打、罵、冷嘲熱諷。有的時候，我們利用母親的權利情不自禁的就把這些都用上了。看了這本書，我深深的覺的我們這種錯誤的教育方式。應該放在一邊，徹底的改變一下了，這樣的方式達不到想要的預期效果。僅此而已，我不會再用這樣的方式。

玩是孩子的天性，如果教育不能尊重孩子的天性。這樣的教育從一開始就是錯誤的、殘酷的、是違背人性。因此，我們教育起孩子也是困難重重，讓他玩了，學習不進步，不讓玩，還在臉上燦爛花朵般的笑容沒了，真是矛盾的很，孩子在幼兒園的時候，我覺的孩子的童年時快樂無憂無慮的。所以沒怎么在學習方面管他。結果在一年級的時候就落后，玩與不讓玩做到適度真的很難。

教育孩子有的時候會很生氣，有的時候孩子進步了，也感覺很享受。和孩子一起生活是一種快樂。和孩子一起學習，一起進步，真是一種無法言表的快樂。一種美好的享受。希望我們都在快樂中教育孩子，為了孩子父母都樂此不疲。

家庭教育大講堂學生觀后感范文精選篇3

生命在于運動，運動在于生活。青少年的身心健康以及身體素質，是良好教育的根本。作為新時代的好少年，必須承擔起社會的重任，不辜負父母、老師的期望，在學習的必要前提下，首先要保證身體的健康!

通過觀看這次教育講座，深知：運動是發現和培養體育人才的重要途徑，也是培養學生思想品德的重要途徑，更是學生精神娛樂的重要。

青少年愛玩是天性，學習是被動，為了營造良好的學習氛圍以及創造優質的學習態度，為了讓同學們在枯燥的學習之外擁有更豐富的體育精神和課外生活，因此發展體育運動也變得十分重要了。

正如教育講座中所說的：同學們可以在體育運動中開發自己的想象力，不斷創造和發現新的運動方式，這也是開發創造潛力和想象力的一種。而家庭運動習慣也是培養孩子的一種教育觀，既可以強身健體，又為孩子分散學習中的壓力。

隨著社會經濟的發展，人們的生活水平也得到了提高，不論是學生還是大人來說，精神方面的.需要要大于物質方面的需要，人們需要強身健體，更需要精神上的享受，則形成了一種全民家庭運動教育。它對孩子學習上壓力的分擔，也對大人工作辛苦的排泄都是一種不錯的調節。

所以，生命在于運動，運動在于生活，我們要不斷地發掘運動中的理念和從中獲得的道理，運用到學習中和生活中，讓自己的生命更有價值、更多姿多彩!

家庭教育大講堂學生觀后感范文精選篇4

依法帶娃，學習家庭教育的八條原則，從樹立正確的知識理念和生活實踐兩條腿堅持走。家校聯合，立德樹人在學校已經非常成熟，家庭教育是孩子人生的第一粒紐扣。也是有規律可循，需要智慧，從生活點滴做起。

首先尊重孩子身心發展，個體差異，為第一原則，理念比方法更重要。第一身心發展：幸福比成功更重要，成人比成材更重要，成功不一定是幸福，內心的寧靜、自信、自律、自強可以幫助孩子的一生。拓寬生命的長寬高，所以在方法中揚長比補短更重要。第二個體差異：了解孩子不能單一的從分數來看，需了解孩子的特點、優點、缺點，成為研究孩子的專家，認知的情感是有規律可循，不能成為屋檐下的陌生人。了解孩子的.唯一性，從生活活動中交流、陪伴的過程中發現他，正如知子莫如父所說，懂他。了解孩子只能父母去做。

再來尊重孩子的隱私權，尊重是整個教育的前提，孩子不是私有財產，是朋友，是伙伴，好的關系才會有好的教育。在有安全感、情感愉悅的前提下才能接受。遵循換位思考+尊重兩個生態原則。從生活化+場景化，比如孩子在學校已經很緊張的節奏，家里需要松弛下來，也是尊重人性這個原則，當然不是說躺平，而是從自然學習、活動學習，形成體驗式教育，科學是生活經驗的總結。

同時了解學校教育、社會性教育、家庭性教育各自的優勢，缺點，形成緊密鏈接。互相交流，協同，利用好各自的優勢互補。

然后教育的過程是多變靈活的，需要根據不同的場景用不同的教育方法。教育是言傳身教的過程，比如家里愛閱讀的家庭也能給孩子培養一個好的閱讀習慣。比如家里會經常討論最新的一些詞匯，如人類共同命運體，即可也是一個話題。所以教育本身是及時性、臨時性、每件事情都可以是內容、契機。這里面家長的意識很重要，需要把教育當成工作一樣重要，父母陪伴，這是任何人無法替代的。不管再忙，因為是重要的事情，規定自己必須要計劃出時間，從而形成陪伴的習慣，這是送個孩子最好的禮物。孩子感受到愛，陽光，看一切都是美好的。在過程中可嚴父慈母，提升孩子的邊界感。以打開跟孩子之間的心靈密碼，成為好朋友，有任何好的及時分享，不好的可以告訴父母。

最后平等教育，不讓孩子玩手機，父母同樣要創建這樣的環境，不能自己在刷抖音打麻將。孩子在長大，我們父母也要成長。做最好的父母，社會的進步就是下一代人的進步。

家庭教育大講堂學生觀后感范文精選篇5

我是一個急性子，是一個脾氣暴躁的媽媽。我兒子可能遺傳了我的基因，是一個特別皮，特別待不住的“小祖宗”!所以大多數時候的教育方式就是先吼，再威脅，最后還不行就是動手。漸漸的我兒子會學我說“我怎么有你這樣的媽媽”，“我要把我媽媽扔掉”之類的話(這些話也是我平時會對他說的話)，自己說的時候覺得沒什么，當我兒子對我說時，我卻感覺好傷心。

孩子倔的時候，還是要讓他自己靜一靜，在脾氣暴躁的情況下，還是不要對孩子做出過分的舉動。孩子有孩子的想法，有他自己的世界，我們還是要尊重他們。每次我兒子對我提出需要做的事情時，我都是很沒耐心的敷衍他，漸漸的他自己玩自己的了，不與我分享。所以我們還是要有足夠的耐心去聆聽，去照顧他們。雖然他們的語言組織能力還沒成熟，有時在表達一件事情時，不夠清楚，導致總是錯誤的理解著他的話，最后不被理解的他只能“倔”在那，我想以后我需要“耐心”!

讀了這篇文章后，對我啟發很大。以后我一定要多讀書多理解，減少錯誤的家庭教育細節，希望我們父母與子女能一同成長。

家庭教育大講堂學生觀后感范文精選篇6

我校在四樓會議室召開家庭教育知識講座，由學校__副校長主持，__主任主講。會議現場座無虛席，家長和老師們都帶了筆和筆記本，大家對這次活動非常重視。

講座開始前__校長給大家作了一段精彩的講話，強調了家庭教育的主要性;__副校長介紹近期學校學生的大致的情況，指出個別不良現象。隨后__主任的講座開始了。__主任先介紹了當前家長們在家庭教育中的一些看法和誤區，然后給大家介紹了在家長咨詢中遇到的一些問題和現象，與家長們一起探討。如：一些家長“把學習成績當成唯一的衡量孩子好壞的標尺、上網的孩子不是好孩子、把孩子作為實現自己理想的希望、孩子學習成績不好就請家教、讓孩子失去自信，感覺到他什么都不行、傾斜的榜樣”這些問題該如何處理。

知識講座后，請家長代表談談家庭教育的心得體會。家長代表暢所欲言，談了在家庭教育中首先要“嚴”字當頭，抓住小學關鍵期;注意培養孩子的獨立意識，使孩子不產生依賴思想;平常要關注孩子的成長，多與孩子溝通，當好慈祥父母親，及時解疑答難，正確引導孩子關注孩子的成長;還要經常與老師聯系，了解孩子在學校的學習狀態和表現。

知識講座后，向家長介紹由廣東省婦女聯合會、中國移動通信廣東公司、廣州市駿穗信息技術有限公司三方合作，為全省0-18歲有需要的家長免費提供價值36元(每一年)的手機短信《家教錦囊》，并現場引導家長加入免費的廣東省婦聯《家教錦囊》體驗。

家庭教育大講堂學生觀后感范文精選篇7

今天讀了《家庭教育》上的一篇文章《家長要學會與孩子一起學習》，里面有許多好的做法，值的借鑒和學習。

其中有一條說到：家長要學會寬容，敢于放棄“完美”。在“望子成龍”、“望女成鳳”的功利思想驅動下，父母對孩子的要求常常是情不自禁的追求“完美”。這種完美主義在于其他孩子攀比的過程中，難免對不同層次的孩子的要求過于苛刻，孩子的到的只是父母的嘮叨、不滿、抱怨、指責，長期這樣，孩子的自尊心和自信心不斷的遭到打擊，從而產生了厭煩感。

聰明的家長都是從孩子的實際出發，密切與孩子接觸，從深切智慧的愛出發，用“賞識”的眼光代替“挑剔”的眼光;用熱情贊美代替諷刺、挖苦，寬容孩子的缺點和過失，認為孩子的優點和缺點都是與生俱來、與生相伴的。于是，家長就會發現和挖掘孩子的優點，用有點去點燃孩子的自信，用自信去點燃孩子對生活和學習的熱情。