2023高中優(yōu)秀作文要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的2023高中優(yōu)秀作文樣本能讓你事半功倍，下面分享【2023高中優(yōu)秀作文(精品12篇)】，供你選擇借鑒。

2023高中優(yōu)秀作文篇1

九月的天空，有被撕扯過的痕跡，游離的陽光有點觸目驚心。

——題記

我從未想過十六歲的開端會是由“失利”二字填滿，像是以自我為中心的極速膨脹后，倏得被麥芒刺醒，痛的極為徹底。

一個難以啟齒的事實，可我又必須承認(rèn)，我考得并不好，以在外人眼中——“差生”的形象進了高中實驗班。

一種淺意識的自卑與諷刺開始擠壓大腦，所謂的高中生活也總會在周圍人的談?wù)撝斜凰烈怃秩境蔁o限大。

在幻想漫延時，冰冷的現(xiàn)實也許更可以讓自已清醒。

我實在無法用任何華麗的詞藻來描繪一種與現(xiàn)在不相符的高中生活。那樣會顯得不真實和如此荒唐。

或許我可以找到更帖切的詞來形容這未來三年的高中生活——“接受與責(zé)任”。

接受自已失敗的苦果，承擔(dān)下以后應(yīng)有的責(zé)任。

僅此而言。

日復(fù)一日的晨曦總會在漫長的黑夜后瞬間滑入窗簾的縫隙，寢室便會在風(fēng)扇“呼呼”的淺吟中傳出各種不同敲擊地板的腳步聲，水池臺面大片像是被墨潑灑過的痕跡會被一雙手撫出，隨后再次密布滿水龍頭迸濺的水滴……

像這樣周而復(fù)始的，還有微笑。

我應(yīng)該慶興的，有人天天陪我同進出一個寢室，我應(yīng)該滿足的，餐桌周圍的位子始終是滿的，我應(yīng)該感動的，仍然有那么的笑容因為不同的事在自已身旁綻放。

那些微笑將暗處的結(jié)界粉碎成泡沫。

這才敏銳的發(fā)現(xiàn)，自已開始融入生活，高中生生活。

尾記：

“解夏十五日，清凈行律儀，五苾百芻眾，悉斷煩惱縛”。

三個月的安居生活，僧人度過夏季的溽熱，當(dāng)秋風(fēng)送爽，正是解夏圓滿來臨。

“解夏”一詞，典故出自佛經(jīng)，意味逝去已逝，來日可追，一切將宛如新生，重新開始。

那就讓我理解為，在下季風(fēng)向吹走往日塵埃之際，將“高中”與“生活”銜接，無限延至下一個完美的句點。

2023高中優(yōu)秀作文篇2

真誠，像一座橋梁，傳遞著彼此之間的深厚感情；真誠，像一把大傘，培育著含苞待放的友誼之花。生活在世界上的每個人，都要用一顆真誠的心來面對大家，這樣我們的這個社會就會到處洋溢著歡樂溫馨。

同樣，真誠待人，坦誠相待，也會給人信心，給人溫暖，甚至讓犯了過錯的人改過自新。在非洲的巴貝姆巴族中，當(dāng)族里的某個人因為行為有失檢點而犯了錯誤的時候，族長便會讓犯了錯誤的人站在村落的中央，讓整個部落的人將他團團圍住，然后要求每個族人都必須將犯錯人的優(yōu)點和善行，用真誠的語言敘述一遍。敘述時既不能夸大事實，也不允許出言不遜，而且不能重復(fù)別人已經(jīng)說過的贊美。真誠的，實事求是的贊美，讓犯錯誤者看到了自己的優(yōu)點，看到了自己在集體中的價值，更讓犯錯誤者感受到了集體的溫暖，感受到了大家對自己的殷切期望。犯錯誤者也一定會深受感動而改過自新。

2023高中優(yōu)秀作文篇3

“委屈，委屈，太委屈了!”我一拍桌子，氣憤地說。上天就像跟我開了個玩笑似的，讓我受到了一次天大的委屈。自稱堅強的我，也不爭氣地流下了眼淚。

就在幾周前，事情的前因后果至今還“存儲”在我的大腦里。衛(wèi)老師要求我們每四人一小組，第二天都要上交一個手工制作的房子，而我自然而然的成為了本組的“工程師，”完成造房子這是一項重任。

我自認(rèn)為小菜一碟，手一甩、腿一翹，感覺全身都在得瑟。但是“劇情”永遠(yuǎn)不可能順?biāo)浦郏环L(fēng)順的，總是要出現(xiàn)一些小插曲。

一到家，我立馬把家樓下的樹葉“洗劫一空”，讓它們?yōu)槲业睦硐氪笫聵I(yè)做出貢獻。說干就干，就好像寫作文一樣，我“文思如泉”，沒過多久就支架搭了起來，我輕輕一彈，“嘩”整個支架頓時散成一盤。一向不服氣的我尷尬地說：“這只是一個小問題，重做!”

第二次成功的搭好支架的時候，已經(jīng)十點多了，就連支持我的媽媽也熬不住了，她身子一推，順帶著把房子也拉下了水。

我一下子呆住了，自己的心血就這樣子灰飛煙滅了，是誰都會不高興的。我的淚珠不停的在眼眶里打轉(zhuǎn)，這是我第一次感到如此的無助，如此的委屈。

第二天，組員見到我就問：“搭的房子呢?搭的房子呢?”我滿臉困意，很隨意地回答道：“沒做好!”而毫無貢獻的楊詩睿還往我抽屜里探，以為我把房子藏起來了。嘴里還嚷嚷著：“房子呢?”我一把推開了他，不耐煩的說：“走開!沒有!”楊詩睿一向脾氣暴躁，張口便指責(zé)我。本來昨天晚上就夠委屈了，再被他這樣一鬧騰，淚水“嘀嗒，嘀嗒”地掉了下來，不做聲響。

委屈的種子在心里生根，發(fā)芽，有很久一段時間我與他一直打著冷戰(zhàn)。“委屈，委屈，太委屈了!”我又重復(fù)這句話，思索了許久。

2023高中優(yōu)秀作文篇4

清晨，最幸福的事情莫過于端一杯微熱牛奶靜坐在窗前，而心只會系在《水滸傳》上，作者描繪的畫面總是比窗外的日出更輝宏，扣人心弦。無論是耳熟能詳?shù)奈渌纱蚧r的那種驚心動魄，還是鮮為人知的李逵打虎時的驚心動魄都會令人如饑似渴、廢寢忘食;無論是武都頭險些被作成人肉包子時的哭笑不得，還是花和尚差點被人迷倒時的無可奈何都讓我手不釋卷、難以自拔;無論是及時雨怒殺閻婆惜時的怒火中燒還是玉麒麟憤怨殺賈氏時的悲涼凄楚都令我沉迷于書中，久久無法忘懷。一百單八條好漢，每個人都有自己的故事，每個人的性情都是如此的純真，宛如手中的牛奶，干凈卻又溫暖。

中午，最幸福的事情便是捧上一杯香茗，拉住窗簾，熾熱的光芒依然會擠進來，散散地照在《三國》上，此刻，略顯昏暗的房間也許會讓人昏昏欲睡。但書中精彩怎能敵不過那絲懶散之意?陰險狡詐的`曹操總是靠著卑劣的手段贏得勝利，讓人憤慨不已，而赤壁一戰(zhàn)終是大快人心;而一向虛心納諫的劉備加上有諸葛亮的神機妙算和張關(guān)二人至親至硬的兄弟之情終于站了一席之地，不禁讓我暗暗舒了一口氣;偏偏實力不弱的孫權(quán)卻有了周愉這樣一個心胸狹窄的幕僚，也是幸虧有黃蓋的忠心耿耿才保住了一片江山。無論史書是如何記載，但那三國中的一筆一劃才會真正的可在心間，一如手中的香茗，無論叫價多高，終是自己的愛好才是最好。

黃昏，最幸福的事情總是斜靠在墻邊，品一杯親手煮的咖啡，一同見證寶黛之間的愛情悲劇。偶爾窗外有幾滴淅瀝的小雨，終是擾不到已經(jīng)進入那個世界的心情。是不是黛玉的家人還在，母親未死，她便會比現(xiàn)在幸福?是不是黛玉知書達(dá)禮比寶釵更勝一籌就會受到王夫人、賈母的青睞?是不是黛玉不對寶玉如此癡情便不會流那么多淚?可是如果黛玉的家人尚在，她有什么理由常住賈府?可是那樣知書達(dá)理的黛玉定是會勸寶玉些“混帳話”，又怎入得了寶玉的眼?可是沒有了黛玉的癡情又怎能換來寶玉的一網(wǎng)情深?寶黛的愛情就像這杯中的咖啡，精心調(diào)制卻依然苦澀，但那醇香卻會永駐心間。

世上最幸福的事便是讀書。

捧一杯熱飲，靜坐在窗前，品讀先人留下的那些故事。在書中留下自己的天地，在書中留下自己的記憶。

2023高中優(yōu)秀作文篇5

愛國，這個詞聽起來離我們很遙遠(yuǎn)，什么是愛國?怎樣做才算是愛國呢?這一個個問題閃爍在我心中。看了“開學(xué)第一課”后，我終于明白了……

愛國，顧名思義，就是熱愛祖國的意思。怎樣做才是愛國呢?做好自己應(yīng)該做的事情就是愛國。比如：一個老師，管好自己班上的每一名同學(xué)就是愛國;一個工人，加工好自己的每一個零件就是愛國……　而作為初中生的我，自己該做的是什么呢?愛同學(xué)、愛家人、愛班級就是我們應(yīng)該做的。

愛同學(xué)，就是和同學(xué)分享。用片中的話說，就是：“你有快樂的心情，與同學(xué)分享，就等于快樂加倍;你有優(yōu)秀的成績，與同學(xué)分享你的智慧，就又造就了一個好學(xué)生!”學(xué)會與同學(xué)分享，就要從平常的小事做起，在同學(xué)打飯排不上隊時，遞給他一個面包;在同學(xué)不會做某事時，上前為他指點迷津……　這都是愛同學(xué)的表現(xiàn)。

愛家人，就是替家人承擔(dān)。在家里，不能當(dāng)“衣來伸手，飯來張口”的小皇帝、小公主。要替家人承擔(dān)，幫助家長做家務(wù)，自己的事情自己做，盡量讓家長少操心，別讓他們在外工作很長時間之后，回到家里還要忙很多家務(wù)，不得休息。

愛班級，就是為班級爭榮耀，為班級服務(wù)。該自己值日的時候，要認(rèn)真、不偷懶;當(dāng)班級需要自己的時候，要挺身而出，不推脫，并且努力把班級委托的事情做到最好;在平時，遵守課堂秩序，上課認(rèn)真聽講，自習(xí)課不說話，不亂動，不影響他人，認(rèn)真自習(xí)……　這就是愛班級的表現(xiàn)。

不要想著愛國有多么遙不可及，愛同學(xué)、愛班級、愛家人，就是愛國!同學(xué)們，讓我們行動起來吧!

2023高中優(yōu)秀作文篇6

田園風(fēng)光特別美，讓我們走進鄉(xiāng)村，去感受一下吧!

春天，在鄉(xiāng)間的小路上，到處開著各種各樣的花兒。你看，杜鵑紅得像火，桃花粉得像霞，梨花白得像雪，各類野花，五彩繽紛，芬芳撲鼻。在高高的山崗上，雨后春筍爭先恐后地從泥土里探出頭來。山坡的原野里，草木蔥蘢，一片綠色：即將播插秧苗的水田里，水色與天光交相輝映，滿目亮白;杜鵑聲聲啼叫，天空煙雨蒙蒙，真所謂：“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。”在房前，主人還搭了一個瓜架，或種南瓜，或種絲瓜。喔，在瓜架的邊緣還有葡萄藤在攀沿。在后院，朵朵鮮花，爭奇斗艷，有月季，有芍藥，有雞冠花，還有大麗菊……春天鄉(xiāng)村田園間的這些花草樹木，樸素中帶著幾分華麗，顯出一派獨特的農(nóng)家風(fēng)光。

夏天，水稻、高粱、玉米、大豆等等，在農(nóng)民伯伯辛勤汗水的澆灌下，爭相瘋長，滿目青悠。圓滾滾的西瓜，沒過幾天就又大了一圈。晶瑩剔透的葡萄，曬出了一張張紫紅色的小臉，像水晶球，懸掛在藤架上。白天，小朋友們在稻田里摸魚兒、抓泥鰍，在小河里捉龍蝦、逮螃蟹，嬉鬧玩耍，有趣極了。但最有意思的，還是夏日的夜晚了。你可以在池塘邊放一把藤椅，聞著荷香，仰望天空，數(shù)滿天的星斗，看劃過的流星。你也可以端一張椅子，坐在田壩里，吹著涼風(fēng)，或聆聽青蛙的歌唱，或觀看熒火蟲的舞蹈，或欣賞蝙蝠們的空中雜技……夏天的田間地頭，也有看不完的獨特景致。

秋天，是一個收獲的季節(jié)，田野變成了金色的海洋。玉米成熟了，大豆也成熟了，稻田更是換上了耀眼的新裝。瞧，稻稈上擎起了沉甸甸的穗兒。在微風(fēng)中，稻浪猶如一條條優(yōu)美的五線譜，稻穗就像一個個躍動的小音符，譜寫著農(nóng)民伯伯豐收后的歡樂與喜悅。不遠(yuǎn)處的高粱更引人注目。你看，它們舉著一個個燃燒的火把，照亮了整座田野，也照亮了農(nóng)民伯伯的內(nèi)心。秋天的田園里，描繪出了一幅五谷豐登圖。

這就是鄉(xiāng)村的田園風(fēng)光，不論什么時候，不論什么季節(jié)，都有其獨特迷人的風(fēng)景!

2023高中優(yōu)秀作文篇7

沒有比人更高的山，沒有比腳還長的路，自信人生二百年，會當(dāng)擊水三千里。讓我們帶上理想，為即將遠(yuǎn)航的旅程點亮一盞燈，一盞自信的燈，有了這盞燈就不會彷徨，更不會迷惘。

自信是上天給予成功者的，只有擁有自信，才能獲得成功。自信是由心而發(fā)的，它如同暗夜中的一道光束，引領(lǐng)我們找尋成功的階梯。當(dāng)我們迷惘時，它是雪中送炭的救濟，當(dāng)我們成功時，它是錦上添花的恩惠。也許成功者與失敗者并不是能力的差距，而是自信的強弱。我們身處花季，不應(yīng)自卑，也不應(yīng)過度自信，過度的自信是自大也是自負(fù)。

自卑篇。尼克松作為美國歷史上著名的總統(tǒng)，是中美外交的推動者。尼克松在競選總統(tǒng)時，所有人都認(rèn)為他擁有實力，是最有可能競選成功的，然而尼克松對自己卻沒有信心，以至于他做了一件令他后悔終身的事，他安排手下在水門飯店其他競爭者的桌子下安裝竊聽器，最終競選成功。事后，尼克松又阻止案件調(diào)查，可最終還是在社會輿論下提早下臺。自卑是阻止你前進的高山，一旦你翻不過去，那么你只能呆在原地。

自信篇。有一位女士在上臺演唱時由于緊張而忘詞，因此她認(rèn)為自己一定會失敗，想退出舞臺。這時一位前輩將一張字條塞在她的手中對她說：“這張字條上是歌詞，如果你忘記了，就打開看吧!”結(jié)果她并沒有打開那張字條，演唱也很成功。當(dāng)她下臺時，她向那位前輩跑去表示感謝。那位前輩笑著說：“這張字條上并沒有歌詞，它只是一張白紙。”女士很驚訝。前輩意味深長的說：“你手中握的不是字條，而是自信!”自信便如同翻越高山的梯子，一旦翻越過去，你會發(fā)現(xiàn)與成功僅是一步之遙。

自大篇。拿破侖作為法國歷史上著名的皇帝，他推動了法國資產(chǎn)階級的發(fā)展，他在法國大革命中取得“常勝將軍”的美譽。由此他向整個歐洲宣戰(zhàn)。于是自信變成了自大，最終導(dǎo)致滅亡。因此做人不能只是自信，缺少自強。自負(fù)也便如同年幼的你，剛學(xué)會走，便想要跑，最終將摔得很慘。

自信不是自大，自大是夜晚中阻攔你前行的迷霧，你會在其中彷徨、迷失，以致失去自我。然而也不應(yīng)自卑，你要相信你的笑容是世上最美的風(fēng)景，你的談吐是世上最動人的音弦，你是上帝賜予塵世的天使，是舞臺最耀眼的主角。

生活因自信而精彩，自信發(fā)于內(nèi)心是對成功渴望，自信使你得到升華，使你成為一個自知、自強、自理的人。自信讓你的前路更加光明，更加寬闊!

2023高中優(yōu)秀作文篇8

我認(rèn)為只要自己做一件事就算獨立。我認(rèn)為在晚上自己去理發(fā)就是獨立。

以前，我不敢在晚上的時候自己去理發(fā)。第一：我怕被壞人拐走;第二：因為我家前面開滿了飯店，害怕遇上喝醉酒的人，耍酒瘋;第三：我還害怕理發(fā)店黑我錢。因此我每次理發(fā)都要叫上家長和我一起去。

在一天晚上，我鼓起了勇氣，去理發(fā)，剛出門，就感到了一股邪惡的氣息，仿佛有無數(shù)只怪獸在身邊，我嚇得趕緊抓住樓梯的扶手，我一步一個腳印，小心翼翼地下了樓。到了樓下更可怕了，樹葉“沙沙”地響著，好像“鬼”在叫，小石子也不停地在地上滾動，天上的月亮也顯得有些紅，我嚇得趕緊跑了起來，速度非常快，都趕得上一輛低速行駛地電瓶車。

我一下子沖到了理發(fā)店，一股染發(fā)的染料味便撲面而來，理發(fā)店的叔叔也隨著氣味迎了上來，他顯得十分時尚，頭發(fā)剔成了"雞冠"形，耳朵上還戴著耳環(huán)，穿著一身西服，和一雙小皮鞋，雙眼瞇成了一條線，說道：”要理發(fā)嗎“。我見他穿成這樣，心中便有幾分恐懼，害怕他是流氓。他拿出剃須刀，幫我披上了剃頭用的衣服，在我的頭上剃了幾下，接著，又拿出了剪刀，嘴角掛著微笑，我看見他一直在笑，還撫摸著我的頭，感覺他很友好。便放松了許多，咬緊的牙齒張了開來，緊握地拳頭也變成了布，一動不動地腳也得瑟地抖了起來，臉上也隨著有了笑容。

不知不覺，我就剪完頭后，我輕松付了錢，然后回家。

我克服了許多恐懼，一個人在晚上去理發(fā)店理發(fā)，我認(rèn)為這是獨立。

2023高中優(yōu)秀作文篇9

是李沐晨。梓如撇撇嘴，不屑地將頭轉(zhuǎn)到一邊。

下課后，棉可主動跑到沐晨身邊，直接無視梓如那想殺人的眼刀。“沐晨，周六我們出去玩吧！”棉可一臉期待。

“不了，我那天還有事，我媽可能要帶我去外婆家吧！”沐晨微微一笑，轉(zhuǎn)移了一下話題：“今天怎么穿得這么漂亮啊！又沒有約會！”

“討厭啦！”

余梓如遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著這對正玩得不亦樂乎的人，心里不大舒服。她們怎么可以這樣！怎么可以這么賤啊！梓如越發(fā)不能控制自己的情緒。一滴，兩滴，不一會兒，她便趴在桌上哭成了一個淚人。

“可可，你看到?jīng)]有，余梓如哭了。”沐晨湊在棉可的耳邊，小聲說道。

“嗯。”

“唉，我們是不是過了點？”

“怎么，她以前拋棄我的時候怎么就沒考慮過我？”棉可臉上閃過一絲不自然，“她活該！別理她！”

‘唰’梓如站了起來，從課桌了摸索了一會，然后急速向沐晨棉可她們跑來。

“祝你們、祝你們永遠(yuǎn)都是好朋友！我離開！我遠(yuǎn)離你們！只要你們開心就好！”梓如塞給棉可一個東西，接著就又跑出了教室。

棉可張開手，原來是一封信，是這樣寫的：

我知道，我已經(jīng)被你們拋棄了，但是我不會恨你們，因為這是我活該，我以前對你們太不好了，這是我應(yīng)得的！

嘿！我們是從一年級就認(rèn)識了吧！如今已有六年了，時光啊！如流水般匆匆走過，我會珍惜我們在一起的所有的。

李沐晨，唐棉可，我永遠(yuǎn)也不會忘記你們，忘記我們那一起笑，一起哭的日子。

再見。

“筆文真爛，以為這樣就可以打動我么。”雖是這樣說，但是棉可的臉上濕潤一片。

“余梓如這是，在講和嗎？呵！”沐晨輕輕笑了一下，不過這笑未到眼底。“到底還是認(rèn)輸了啊！”

“就這樣吧，我也不想再玩下去了，等下節(jié)課下課后去找她，就這樣，不用再考慮了。”話畢，沐晨便跑到別處做其他事去了。

2023高中優(yōu)秀作文篇10

王國維曾說過，人生有三次成長，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己不再是世界中心時;當(dāng)你竭盡全力仍然無能為力時;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己平凡并接受平凡時。當(dāng)自己竭盡全力仍然無能為力時我們便要先反省自己了。

也許正是因為一個人的力量不足以達(dá)到目的，又或者是競爭的激烈使任何一個人都不得圓滿。所以，合作實現(xiàn)共贏，而絕非是以“我沒有得到，別人也別想得到”的心理對待事情。

我們都知道“石油大王”洛克菲勒的故事。他是美孚石油公司創(chuàng)辦人，蜚聲海內(nèi)外的“石油大王”。洛克菲勒家族持續(xù)輝煌了六代人，打破了“富不過三代”的魔咒，這與家庭家族財富觀和教育觀恐怕不無關(guān)系。而在《洛克菲勒家書》中可找到答案，在第23封信“要有合作精神”中，他寫到：“建立在生意上的友誼遠(yuǎn)勝過建立在友誼上的生意”。洛克菲勒雖然是金字塔尖上的資本家，可他教育子女的觀點，能帶給孩子的幸福絕不是金錢可比的。這也讓我們感受到，不論是生意上還是生活上的事情，我們都要有合作精神，這是共贏的基礎(chǔ)。

合則兩利，分則兩傷，曾經(jīng)有一個北美洲的國家要修路，正好在我國實力相當(dāng)?shù)膬蓚€企業(yè)中抉擇，必然有一個要退出，本來是別人的選擇，結(jié)果兩個公司為了爭奪策劃案，不停地降低盈利，增加優(yōu)惠，最后爭到路價一跌再跌都不肯罷休，而后受利的不是別人嘛。爭個你死我活。即使是功敗垂成也不肯進行合作。若兩企業(yè)合作，不僅可以達(dá)到協(xié)商獲利，還可以促進兩企業(yè)的技術(shù)交流和革新，又不會破壞國內(nèi)企業(yè)公平競爭。所以當(dāng)我們抱著“我沒有得到，別人也別想得到”的思想去做事，不僅自己做不好，還會讓別人坐收漁翁之利。

我們都曾試過“堅持就是勝利”等等的心靈雞湯，當(dāng)我聽了那一句話后便改變了我的思想，要堅持的事往往都是堅持不下去，換換心態(tài)，可能就大不相同。是啊!當(dāng)你一個人拼盡全力也無法完成時，是不是可以考慮換種心態(tài)，去合作。

昨日的光芒算什么?若無法照亮你今天的路，我不如，放下包袱，去感受，去合作，朝前走去。

2023高中優(yōu)秀作文篇11

這一天，有人為踏上新的初中生涯而心生喜悅，有人為辭別恩師的恩情而感到悲傷，百感交集，它們?nèi)绾＠税闩拇蛑颐舾卸嗳醯男模覐娙套I，卻在淚光中看到了后面恩師在向我們招手，而前方美好的明天在向我們走來……

——題記

鬧鐘打開兩百分貝的大嗓門，唱起令人無比醒目的goodmorningbaby，我睜開惺忪的雙眼，看窗外已是霞光萬丈，便東倒西歪的起了床，喊上了同窗六年的朋友隨行，去迎接畢業(yè)的戰(zhàn)場。

一路上有些膽怯，一遍遍的在腦里過電影似的放完了模擬試卷上的成功秘笈，本應(yīng)有的是初生牛犢不怕虎的形象，氣貫長虹不可阻擋的氣勢，怎落得如此的境界，甚是傷感。吃著媽媽早上遞過還仍然是熱騰騰的早飯，不禁想起了臨行前媽媽的話語，雖只是諸如把筆帶好，帶上牛奶，但是回想起來竟有一些陽光的味道，熱熱的，暖暖的。再就是前幾天教師的叮嚀，她對我說，我相信你會成功，祝你的前途更加燦爛，此時她蕩漾著一絲微笑，不由得讓人感到親切與敬畏。“唉好緊張呀!”朋友道到，“這萬一有個三長兩短可怎么辦呀。”我無語，但是有一種不可言狀的東西沉沉的壓住了我的心。“我希望可以給我的母校畫上一個圓滿的句號。”我過了許久才說。

此時，坐在考場的我朦朧中看見了萬馬奔騰要爭渡獨木橋躍上龍門之圖，我攥緊了拳頭，繼續(xù)的答著題，努力地擠過那千軍萬馬，到達(dá)自己理想的彼岸。

六年來不就是為了這一天?我沉默，積蓄渾身力氣，掙開這身蟬衣，向美麗而理想中的藍(lán)天飛去。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。頓時一股清香沁入了我的心，陪伴我走出了這畢業(yè)的戰(zhàn)場，朦朧中隱約看見美好的明天正向我們走來。

2023高中優(yōu)秀作文篇12

1、堅持不懈、持之以恒吧，如果你不甘于平庸的話！

2、行百里者半九十。——《戰(zhàn)國策》

3、鑿不休則溝深，斧不止則薪多。——王充

4、一日一錢，千日千錢，繩鋸木斷，水滴石穿。——班固

5、繩可鋸木斷，水可滴石穿。苦干加巧干，堅持持久戰(zhàn)。——郭沫若

6、耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)。——柏拉圖

7、成大事不在力量大小，而在于能堅持多久。——塞·約翰生

8、只有恒心可以使你達(dá)到目的，只有博學(xué)可以使你明辨世事。——席勒全部秘決只有兩句話：不屈不撓，堅持到底。——陀思妥耶夫斯基

9、耐心和恒心總會得到報酬的。——愛因斯坦

10、只要持之以恒，知識豐富了，終能發(fā)現(xiàn)其奧秘。——楊振寧

11、做學(xué)問要花工夫，持之以恒，日積月累。——吳玉章

12、偉大的人做事決不半途而廢。——維特蘭

13、涓滴之水終可磨損大石，不是由于它力量強大，而是由于晝夜不舍的滴墜。——貝多芬

14、一個人如果做事沒有恒心，他是任何事也做不成功的。——牛頓

15、只要功夫深，鐵棒磨成針。——漢族諺語成功之因，在于不屈不撓。——荷蘭俗語

16、獨立思考能力是科學(xué)研究和創(chuàng)造發(fā)明的一項必備才能。在歷史上任何一個較重要的科學(xué)上的創(chuàng)造和發(fā)明都是和創(chuàng)造發(fā)明者的獨立地深入地看問題的方法分不開的。——華羅庚，數(shù)學(xué)家

17、想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括著世界的一切，推動著進步，并且是知識進化的源泉。嚴(yán)格地說，想象力是科學(xué)研究中的實在因素。——愛因斯坦，美國物理學(xué)家

18、思想家?guī)椭藗冞M行思維，因為他們給別人定下了思維的方式。沒有哪一個人能閉門獨自寫作或思維，思維是無形的，但是為了創(chuàng)造出有形的具有時代氣息的東西，就有必要將思想表達(dá)出來。——哈伯德，美國幽默家

19、懶于思索，不愿意鉆研和深入理解，自滿或滿足于微不足道的知識，都是智力貧乏的原因。這種貧乏用一個詞來稱呼，就是“愚蠢”。——高爾基，前蘇聯(lián)作家

20、中華文化浩浩湯湯，先是醉心于蜀繡、《千里江山圖》裊裊泛崇光，沉湎于頤和園、故宮，匠心獨運，此去經(jīng)年，種種文化經(jīng)烈火崢嶸熔鑄，“故宮口紅”爆紅于網(wǎng)絡(luò)，博物館文創(chuàng)《粵光寶盒》蛋糕熱銷……中華文化深蘊博遠(yuǎn)，又如地下的泉水，汩汩涌動，生生不息。

21、俯仰中華上下五千年，筆墨紙硯、唐詩宋詞、京劇昆曲……五千年文明的薪火相傳，為華夏兒女留下了燦如星河的寶貴文化財富。柴靜說：“文化看上去無形無色，卻決定了我們的社會從何處來。往哪里去。”在科技蓬勃發(fā)展、時局風(fēng)云激蕩的當(dāng)今時代，如何讓文化更好地延續(xù)，讓文化在新時代煥發(fā)生機，以合適的方式融入現(xiàn)代生活，這是每一個人需要回答的問題。我認(rèn)為的傳承方式應(yīng)是巧借創(chuàng)新活水，為文化賦能，才能為文化拂去歷史塵埃，重新“活”起來。

22、中華文明是柔軟的，是堅硬的。它是日月星辰，揮灑光芒而不與螢火爭輝。它亦是堅實鐵胚，經(jīng)得起烈火灼燒，千錘百煉，誓死不屈的龍脊柱。中華文明的韌性成就了中華上下五千年的歷史，延續(xù)至今。中華文明的韌性支撐著這座華夏大廈屹立不倒，在未來強盛之路上破浪前行。

23、“凡益之道，與時偕行”。五千年的上下求索，中國文化沉淀下來的深厚底蘊是每一個中國人的財富，文化的傳承與創(chuàng)新也將會是一條漫漫長途。吾輩少年需肩挑重任，方可實現(xiàn)中華文化的偉大復(fù)興！

24、“千般荒涼，以此為夢，萬里蹀躞，以此為歸。”縱使新、舊文化多有齟齬，但同學(xué)們請記住，無論如何，只要我們堅定文化傳承的初心，以文化創(chuàng)新為旨?xì)w，一路乘風(fēng)破浪，中華文化必將風(fēng)光旖旎一片！

25、吾輩青年當(dāng)傳承文化，引領(lǐng)征程，切莫讓傳統(tǒng)文化漸漸遠(yuǎn)去，切莫讓文明圣火逐漸暗淡。云海蒼蒼，江水泱泱，文化之風(fēng)，山高水長。

26、中華民族之文化，生生不息，源遠(yuǎn)流長，歷久彌新，此乃家喻戶曉之真理。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊含深遠(yuǎn)人文之精神，展現(xiàn)中華兒女之氣質(zhì)，具有深厚歷史之積淀。

27、從臥薪嘗膽到聞雞起舞，從替父從軍到精忠報國，從唐詩漢賦到宋詞元曲。朱德曾言:“錦繡河山收拾好，萬民盡作主人翁”。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化穿梭于時光長河，新時代的它依舊散發(fā)著富有的魅力，國家之復(fù)興，民族之富強，離不開傳統(tǒng)文化之滋養(yǎng)。它如精神圖騰，始終與民族發(fā)生產(chǎn)生著共鳴。

28、秉傳承之力，是以文化為基礎(chǔ)的傳承。“嫦娥號”飛天，“玉兔”首次登陸月球背面，“墨子”量子通信，大興國際機場“鳳凰展翅”等等，此種種中國之偉業(yè)，正是科技創(chuàng)新秉承文化傳承之作，使中華文化為世界所認(rèn)識，不斷砥礪前行。

29、過去的一年是重大的一年，我們始終在路上，始終踐行著先人之智慧，奮力前行。正如網(wǎng)紅李子柒，雖粉絲千萬，但也不忘中華文化根底，用創(chuàng)新性的現(xiàn)代直播技術(shù)，把中華美食文化傳播世界各地。通過她的視頻，可知其植根于內(nèi)心的中華文化底蘊。故曰：秉傳承之力，是以文化為基礎(chǔ)的傳承。

30、不妨于冬日，醅一壺香茗，任膝上小書的語言詞句從壺口飄蕩出來。那是泡茶人醞釀了一冬的獨白，文火一燒，就燃出了一春天。

31、后來許多人問我一個人夜晚踟躕路上的心情，我想起的卻不是孤單和路長，而是波瀾壯闊的海和天空中閃耀的星光。

32、若生為幽草，當(dāng)萋萋而搖綠。就算是一根小草，也不必羨慕大樹偉岸參天，我依然可以長成一片碧綠。

33、琳瑯滿目的世界里，光線和塵埃里，雪的過去雨的未來里，請放下對價值的執(zhí)著，專注于自己的夢。

34、沿途走來，時光深處的別樣風(fēng)景美如畫，一幅幅交織得錯落有致，每一幕，每一刻都值得細(xì)細(xì)咀嚼品味其中的平凡與感動，深掘世間的精神瑰寶！

35、沒有人活在保鮮膜中，沒有人能永葆青春，但做一個心思細(xì)膩熱愛生活的人，時光會多厚愛你幾分，而如此，何嘗不是另一種靜水流深的不朽。

36、所謂無底深淵，下去，也是前程萬里。大膽地向前走吧，但問前路，無問西東，不畏將來，不懼過往。

37、愿我們始終如邁克爾·杰克遜所言——在一個充滿仇恨的世界，仍然滿懷夢想；在一個充滿絕望的世界，仍要敢于夢想。如此，方不負(fù)青春，不負(fù)少年。

38、真正的離別不是桃花潭水，不是長亭古道，而是在同樣灑滿希望的早上，有人留在了昨天，有人活在了今天。

39、這世間故事如水流花開且從容，不如就把生命灑脫成一蓑煙雨任平生。做一個頑強而堅定地站立的人，有著遺世孤立的高度，讓世界最終成為你心靈的歸屬。

40、蔚藍(lán)的星球，不息旋轉(zhuǎn)，壯闊的大海，白浪滔天；涓涓的小河，流過田野、鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)。這些都是生命活力的表現(xiàn)。

41、青春的風(fēng)鈴，吹開了心扉，青春的彩笛，吹動了夢想，青春的音符帶動我奔向希望。青春，這個美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩。

42、都說生活的船不能沒有理想的帆。都說生活的理想就是為了理想的生活。而理想的生活中最快樂的時光，便是夢想的花季。

43、在生活中，每個人都會遇到不如意的事，如遭受挫折，被人誤解，受到批評等等。當(dāng)時感覺，無疑是一道難以逾越的障礙。但是以后驀然回首，那只不過是人生長河中的一朵浪花，多彩歲月的一縷馨香。

44、不知是否曾經(jīng)擦身而過，你輕輕地如天邊的一絲薄云，即使可遇而不可求，也帶走了我心靈的關(guān)注。

45、古人云:“風(fēng)恬浪靜中，見人生之真境；味淡聲稀處，識心體之本然。”

46、風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)心。

47、錢鐘書《圍城》中的話:“因為大學(xué)里理科學(xué)生瞧不起文科學(xué)生，外國語文系學(xué)生瞧不起中國文學(xué)系學(xué)生，中國文學(xué)系學(xué)生瞧不起哲學(xué)系學(xué)生，哲學(xué)系學(xué)生瞧不起社會學(xué)系學(xué)生，社會學(xué)系學(xué)生瞧不起教育系學(xué)生，教育系學(xué)生沒有誰可以給他們瞧不起了，只能瞧不起本系的先生。”

48、在紀(jì)念王小波的文中，有一句話:“那些連王小波的隨筆都沒有讀過的人，一定是錯過了。”

49、約翰·布雷恩有一個觀點:“如果一本書不能被大聲朗誦出來的話，它就不是一本好書。”

50、《南方周末》的信奉是:“總有一種情感會讓你淚流滿面。”

51、那些渾然天成之作，其實是“成如容易卻艱辛”的。盡管放翁有詩云:“文章本天成，妙手偶得之。”但這偶一得之，是以豐厚的積累為條件的。我們今天仍然能從莊子的散文、陶潛的詩、李煜的詞、蒙田的隨筆、托爾斯泰的'小說、莎士比亞的戲劇？?這些不朽的文字中去感受作者的思想與情懷。既然文字的奇跡可以變?yōu)樯钠孥E，那么，文字的永恒也就會變作精神的永恒。

52、德雷莎修女說:“我們無法在人間做大事，我們只能用大愛來做小事。”

53、盧梭說:“問題不在于教他各種學(xué)問，而在于培養(yǎng)他有愛好學(xué)問的興趣，而且在這種興趣充分增長起來的時候，教他以研究學(xué)問的方法。”

54、《學(xué)記》中說:“善歌者，使人繼其聲；善教者，使人繼其志。”“知之者不如好之者，好之者，不如樂之者。”

55、學(xué)會質(zhì)疑與獨立思考--不輕信、不盲從、不唯書、不唯上，一切放在理性的天平上來考量。

56、自由社會、民主社會、多元社會、開放社會、法治社會，這些詞語幾乎是同義詞。在這樣的社會，人人享有廣泛的人權(quán)；人人享有平等之權(quán)利；人的尊嚴(yán)受到高度的尊重。

57、英國戴維·赫爾德《民主的模式》中的名句:“民主的思想是重要的，因為它不僅體現(xiàn)了自由、平等和公正等諸多價值中的一種價值，而且它是可以聯(lián)系和協(xié)調(diào)相互競爭的既有問題的一種價值。”

58、林清玄曾對窗子和鏡子有過精彩的比喻:“一個人面對外面的世界時，需要的是窗子；一個人面對自己時，需要的是鏡子。”

59、政治學(xué)家韋伯認(rèn)為，落后民族從根本上說，是一個“非政治的民族”，亦即由于缺乏一套能夠使全體國民都參與其中的政治過程和政治機制，大多數(shù)國民并不生活在本國政治之中。

60、魯迅先生在《華蓋集續(xù)編·學(xué)界的三魂》中說:“惟有民魂是值得寶貴的，惟有它發(fā)揚起來，中國才有真進步。”

61、喬拉德在《健康人格》中說:“健康人格意味著人把自己看作是一個人，一個擁有自由和責(zé)任的人，而不是一個感情沖動的消極工具或他人所期望的人。對他人方面，健康人格也把他人看作是一個人，而不是物或工具。”

62、受過教育的人，是這樣一個人:他(她)嚴(yán)正而又寬容，深邃而又單純，執(zhí)著而又瀟灑，真誠而又練達(dá)；他(她)勤勉而又從容，剛毅而又柔情，豪邁而又儒雅，平實而又追索。

63、知識改變命運，教育成就未來。

64、良好的人文環(huán)境:寬松、寬厚、寬容；溫情、溫暖、溫馨；自主、自由、自信；成長、成功、成人。

65、孔子說:“君子和而不同，小人同而不和。”君子能和其他有個性的人和諧相處，小人則表面一致，而背后各行其是，各懷鬼胎。

66、古人語:“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器。”

67、多一點個性的張揚，少一點自我貶抑；多一點自信與自尊，少一點自輕與自賤；多一點自我判斷、自主選擇、自主承擔(dān)，少一點奴性和曲意逢迎。

68、自主性有三個特征:獨立作出判斷，批判地反思這些判斷的傾向，以及依據(jù)這些獨立的、反思的判斷將信念與行為整合起來的傾向。(英國學(xué)者迪爾登《自主性智育》)

69、愛因斯坦說:“我并沒有什么特殊的才能，我只不過是喜歡尋根問底地追究問題罷了。”

70、瑞典病理學(xué)家非克說:“人類的歷史即是疾病的歷史。”公元前430年，一場瘟疫席卷古希臘，奪走了1/4希臘城邦人的生命；公元165-180年，羅馬帝國發(fā)生黑死病，導(dǎo)致了1/3的人口死亡；公元1555年，墨西哥天花大流行，200萬人不治而亡。

71、戊戌維新運動的志士譚嗣同悲憤地寫下了這樣的詩句:“世間無物抵春愁，合向蒼冥一哭休。四萬萬人齊下淚，天涯何處是神州？”20世紀(jì)初到日本留學(xué)的魯迅也寫道:“靈臺無計逃神矢，風(fēng)雨如磐暗故園。寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅。”

72、1927年，梁啟超被美國醫(yī)生誤切了一個好腎，為了便于西醫(yī)在中國的推廣，為了維護西醫(yī)的聲譽，梁啟超謝絕了他的學(xué)生徐志摩對美國醫(yī)生起訴的提議，不要賠償，不要道歉，一個人默默地承擔(dān)著痛苦。1929年，梁先生與世長辭。這件事足以使我們對梁公油然而生敬意。

73、《學(xué)記》:“雖有佳肴，弗食不知其旨也；雖有至道，弗學(xué)不知其善也。是故學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。故曰:教學(xué)相長。”

74、一滴水可以折射出太陽的光輝。故曰:一花一世界，一葉一菩提。

75、走進發(fā)明者貝爾的實驗室，安放著一尊貝爾的半身塑像，下面鐫刻著一句話:“假如你能偶爾偏離正軌，鉆進叢林，你一定能夠發(fā)現(xiàn)從未見過的東西。”

76、一篇文章無非是由主題、素材、技巧和語言四個要素構(gòu)成的。“文章者，所以宣上下之象，明人倫之理，窮理盡性，以究萬物之宣者也。”

77、《文賦》:“觀古今于須臾，撫四海于一瞬。”

78、俄國思想家恰達(dá)耶夫說:“一個人找不到自己與過去、與未來的聯(lián)系時，他便會喪失自我。”(《哲學(xué)書簡》)

79、真正的學(xué)者不夸夸其談，不嘩眾取寵，不危言聳聽，不虛妄，不臆斷，不故作驚人之論。他們有著理智的誠實，正如胡適先生倡揚的“有九分證據(jù)，不說十分話”。

80、在上世紀(jì)二三十年代，以胡適、聞一多、趙元任為代表的學(xué)者的節(jié)操與情懷，是令人高山仰止的。他們風(fēng)流蘊藉，有健康的審美情趣，暢論天下抑或吟詩作畫，都興味盎然，俯仰天地之間，有把酒臨風(fēng)的曠達(dá)與瀟灑。

81、自20世紀(jì)50年代以來，已有六位華裔科學(xué)家獲得了自然科學(xué)方面的諾貝爾獎，他們是楊振寧、李政道、丁肇中、李遠(yuǎn)哲、朱棣文、崔琦。但他們都與1949年以來的中國內(nèi)地教育沒有關(guān)系。楊振寧、李政道是1949年以前在中國內(nèi)地受到的教育，丁肇中、李遠(yuǎn)哲、朱棣文是在中國臺灣和美國受的教育，崔琦是在中國香港和美國受到的教育。這一事實，說明兩個問題:一是說明我們中國人的智力天賦是世界一流的；二是說明1949年以來的中國內(nèi)地教育存在著一些問題，那就是忽視創(chuàng)新，沒有鼓勵學(xué)生自由思考、獨立探索，忽視了理性精神，特別是批判精神和懷疑精神的培養(yǎng)，忽視了對學(xué)生獨特性、自主性和自信心的培養(yǎng)，忽視了對學(xué)生哲學(xué)氣質(zhì)的熏陶。(肖川《教育的智慧與真情》)

82、一位在美國工作的教授寫過一本書，其主體思想是“布什政府是白癡政府”，不僅沒有受到追究，書籍還很暢銷；最近又有一個美國學(xué)者，還是一個研究所的所長寫了一本書，其主題是“美國才是世界上的無賴國家”，自然也平安無事。美國的政客們不見得誰都寬宏大量，但在那個制度下，誰要鉗制思想自由是不易達(dá)到目的的。

83、孫中山先生是偉大的革命家，他曾說:“我們革命的目的，是為中國謀幸福，因為不愿少數(shù)滿人專制，故要民族革命；不愿君主一人專制，故要政治革命；不愿少數(shù)富人專制，故要社會革命。”“余致力國民革命，凡四十年，其目的在求中國之自由平等。”“革命尚未成功，同志仍須努力。”

84、記得當(dāng)年尼克松政府任命哈佛大學(xué)教授亨利·基辛格為國務(wù)卿，得知此任命，哈佛大學(xué)馬上通知基辛格，要求他辭去哈佛大學(xué)的教職。這就是世界一流大學(xué)的風(fēng)范--在我們的大學(xué)里有一位教授是政界要員，應(yīng)該是一件十分榮耀也有可能帶來潛在好處的事情，作為大學(xué)為什么要拒絕呢？那就是因為它有可能破壞大學(xué)之間公平競爭的原則。維護社會正義是大學(xué)的職責(zé)之一。

85、所謂“聲一無聽，色一無文，味一無果，物一不講”。這就是說，一種聲響不成音樂，沒有聽頭；一種顏色不成文采，沒有看頭；一種味道不成美食，沒有吃頭；一種事物沒有比較，無法品評。

86、《四喜歌》:“久旱逢甘霖，他鄉(xiāng)遇故知。洞房花燭夜，金榜題名時。”這是民間流傳的俗語。

87、“寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，靜望天上云卷云舒。”(對聯(lián))

88、文章無非是這樣幾個要素:第一是主題。你要表達(dá)什么，肯定什么，否定什么，歌頌什么，貶斥什么，這就是主題。第二是素材。你的經(jīng)歷，你的觀察，你的學(xué)識的積累、生活的積累。第三是寫作的技巧。如何剪材選材，如何布局謀篇、起承轉(zhuǎn)合，如何鋪墊、渲染，如何蓄勢，如何細(xì)處攝神，如何橫云斷嶺、橫橋鎖溪等等。第四是語言。用什么樣的語言風(fēng)格來表達(dá)，怎樣講究點文趣，如何使語言具有質(zhì)感和美感。

89、清代學(xué)者金蘭生在《傳世言》中對“道德文章”作了解釋:“無為曰道，無欲曰德，無習(xí)于鄙陋曰文，無近于曖昧曰章，是謂道德文章。”

90、古人云:“讀書者不賤，守田者不饑，積德者不傾，擇交者不敗。”

91、古人云:“有工夫讀書謂之福，有力量濟人謂之福，有著述行世謂之福，有聰明渾厚之見謂之福；無是非到耳謂之福，無疾病纏身謂之福，無塵俗攖心謂之福，無兵兇荒歉之歲謂之福。”

92、龐德寫過這樣兩行詩:“當(dāng)我倦于贊美落日和晨曦，請不要把我列入不朽者的行列。”

93、“總是在失去以后才知道珍惜，總是在太遲了的時候，才發(fā)現(xiàn)無比的美麗”，這是人性的弱點，也是愧悔的原因。

94、清代葉玉屏言:“大其心，容天下之物；虛其心，受天下之善；平其心，論天下之事；潛其心，觀天下之理；定其心，應(yīng)天下之變。”

95、就像是風(fēng)對于帆，就像是溫度對于種子，就像是陽光雨露對于萬物生長，贊美是我們成長過程中不可或缺的精神營養(yǎng)。

96、世上有一種不會凋謝的花朵，那是微笑。它不分四季，不論南北，只要有人群的地方都會開放。越是高潔的心靈，微笑之花越美。

97、生命是正在燃燒的火焰，在灰里同樣會放射出光芒，因為生命在你手中，你只要把握好。

98、青春是什么?青春是希望。青春需要什么？青春需要好好把握。無悔的青春，完美的答卷，把握好它。待到春風(fēng)吹過時，回想過去，自己的認(rèn)真把握，干好了該干的每一件事，至少“這”也是對我們生命的一種交待。將青春握在手中，將希望銘記心頭，帶著希望與夢想，去追求，去奮斗，去創(chuàng)造青春之輝煌。

99、在花季中，我希望自己能永遠(yuǎn)記住那句良訓(xùn)：生活中的船不能沒有理想的帆。生活中的理想就是為了理想的生活。

100、讓我們行動起來，把愛心帶給那些失學(xué)兒童，帶給那些孤寡老人，帶給身邊每一個人。當(dāng)你把愛心獻給他人時，你也獲得了莫大的幸福。要相信，只要人人獻出一份愛，世界將變成美好的人間。

101、關(guān)注無須矯情，關(guān)注只會無意，那份認(rèn)真與執(zhí)著，就像飛向天空的蝴蝶，帶走我的關(guān)注，無意中又捎來生命與愛的消息，送給生命中的點點滴滴！

102、每每想起這件事，心里酸酸的，只是這種委屈沒有升華成恨，而是造就了我堅強的性格，我也理解老師的心情。如果沒有那一次，我能體會到委屈的滋味嗎？哈哈！歲月無痕，惟有馨香縷縷。

103、人生的鼓掌永遠(yuǎn)不能停息？它永遠(yuǎn)激勵著人追求靈魂的高尚與完善，掌聲比愛心，比金錢更重要。讓掌聲響起來，人生需要掌聲。親愛的師長，多么渴望得到您的贊美，哪怕是一兩句簡單的話語！

104、把微笑帶給生活，用微笑去點綴生命。不用再苦苦尋覓快樂，乞求光陰的憐憫，而是含著微笑走過四季，再將它們貯藏成幸福的美酒，享受一生。

105、品味過去，有苦澀也有甘甜，一朵朵浪花，一縷縷馨香像永不熄滅的圣火，將我的希望之燈點燃，于是又看清了路，向前邁步。

106、平淡人生也有舞，凡人小事也有歌。成功是心弦彈撥出的進取旋律，成功是平靜的情感之湖投進點滴進步所泛起的陣陣漣漪。品味自己哪怕是極小極小的成功吧，無人喝彩又何妨？

107、贊美是用自己的心靈之火去點燃別人的心靈之火，是以自己的心去發(fā)現(xiàn)別人的心，是春風(fēng)細(xì)雨潤物無聲。

108、冬沒有春的繁華，沒有夏的張揚，沒有秋的豐碩，而她所獨有的就是那份圣潔，剛毅，無私的品質(zhì)。

109、是啊，愛心吹散了生命中的陰霾，播撒下絢麗的陽光。如果說幸福是火，愛心就是燃燒，幸福是水，愛心就是流動。愛心和幸福是相依相伴的啊！

110、創(chuàng)新是告別過去，創(chuàng)新是把握現(xiàn)在，創(chuàng)新是迎接未來。

111、怎么樣，煩惱多多。但我始終相信，再陰的天氣，也會晴的。

112、于是我重整舊的行囊，撐去身上的埃塵，把昔日的虛幻換成凝重，用曾經(jīng)的堅定在腳下踏出深深的印跡。邁進，向著前方，無悔地迎接那生命的輝煌，創(chuàng)造那生命的火紅。

113、我感激自然，感激它那天使般的音符，是它賦予了我如風(fēng)、如花、如草一樣的性格，是它讓我陶醉在另一個幸福的世界里。

114、在人類社會發(fā)展的歷史長河中，誰也不會一帆風(fēng)順地到達(dá)理想的彼岸，總會有坎坷，總會有驚濤駭浪，因此說，時時處處都需要把握人生的坐標(biāo)，找準(zhǔn)的自己的位置。這樣，燦爛的明天，美好的未來一定會屬于你。

115、人生在世，不僅要有氣節(jié)，不卑不亢，而且應(yīng)讓自己的生命有意義。

116、懷著一顆赤誠的心，毫不掩飾地，將你最燦爛的微笑播灑到世間的每一個角落，散布到生活的每一個空間，你的生命，會因此綻放出絢麗的花朵。

117、沒有掌聲的演出是可怕的，有誰受得了死一般的寂靜？沒有掌聲的人生是可悲的，有誰愿意在壓抑中生存？

118、藝術(shù)是美的，可是合作創(chuàng)作的藝術(shù)更美，正因為人類懂得了合作，才為世界創(chuàng)作了更多的美。

119、敢在時間里自焚，必在永恒里結(jié)晶。(余光中)

120、生命中最偉大的時刻不在于永不墜落，而在于墜落后總能再度升起。(曼德拉)

121、當(dāng)你的才華還撐不起你的野心的時候，你就應(yīng)該靜下心來學(xué)習(xí)；當(dāng)你的能力還駕馭不了你的目標(biāo)時，就應(yīng)該沉下心來讀書。(佚名)

122、他日漂浮進我生命中的云，不再傾吐雨水或掀起風(fēng)暴，只是給我黃昏的天空增色添彩。(泰戈爾)

123、君子有三樂，而王天下不與存焉。父母俱存，兄弟無故，一樂也；仰不愧于天，俯不怍于人，二樂也；得天下英才而教育之，三樂也。(孟子)

124、文懷沙年輕的時候，才華橫溢，曾經(jīng)寫過很多詩篇，當(dāng)時他曾把自己寫的詩拿給文壇領(lǐng)袖柳亞子看，當(dāng)柳亞子看到“生平只有兩行淚，半為蒼生半美人”時，忍不住大聲叫好，并說：“君詩如美色，未嫁已傾城”。

125、黃永玉曾自稱自己的作品是“母雞下蛋”，但他又說：“我的作品雖然像母雞下的蛋，但我和母雞又有不同之處啊!”別人便問：“有什么不同?”他俏皮地說：“母雞下了蛋總要叫幾聲，而我不會叫!”

126、20世紀(jì)80年代開始，兩岸三地開始出現(xiàn)對金庸作品的研究，被人稱為“金學(xué)”。金庸不喜歡“金學(xué)”這個詞，認(rèn)為這個詞太夸張了，“你說我的小說是歡迎的，也開過很多會，他們說叫什么‘金學(xué)會’，我就不贊成。”

127、瑪雅·安吉羅在貧民窟長大，人生起點非常低，年輕處于社會底層，曾當(dāng)過廚師、電車售票員、女招待和舞蹈演員。通過努力，她成為一位成功的歌手、演員、劇作家和導(dǎo)演，先后出版了10部暢銷書，并被多次提名普利策獎和國家圖書獎，2011年，被美國總統(tǒng)授予國內(nèi)公民的最高獎勵“總統(tǒng)自由勛章。”

128、沈從文先生的墓碑后面有這樣的碑文：“不折不從，星斗其文，亦慈亦讓，赤子其人。”每句最后一字巧妙地組成了“從文讓人”。讓人，可以說是沈從文性格的一個重要方面。讓人，讓他得享八十有六的高壽，讓他由作家轉(zhuǎn)為學(xué)者，成就大事業(yè)，享譽中外。

129、蘇軾在千年以前就曾說過、“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。”莎士比亞的研究者們也說過、“一千個人的眼里有一千個哈姆雷特。”也許有人看哈姆雷特是勇于思而怯于行的懦夫，有人看他是深思熟慮的勇士。魯迅先生在評價《紅縷夢》時，也曾經(jīng)說道學(xué)家看見的是淫，文人才子們看到的是情。

130、黃土高原，是我挺起的胸膛；黃河流水，是我沸騰的血液；黃帝陵丘，是我遠(yuǎn)古的懷想；黃海大潮，是我激蕩的心聲；黃山勁松，是我不屈的脊梁；黃埔大橋，是我展開的臂膀；大興安嶺，是我堅硬的肋骨；洞庭鄱陽，是我明亮的眼睛；喜馬拉雅，是我高昂的頭顱；巍巍長城，是我不屈的脊梁。

131、風(fēng)是春使。“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。柔柳輕舞，搖動細(xì)細(xì)的柳葉，漾出春的綠意。是誰把春帶到這里?作者隨即指出、是那剪刀似的“二月春風(fēng)”。風(fēng)是綿綿深情。柳永詞中、“便縱有千種風(fēng)情，更與何人說?”把一腔的相思、無奈與寂寞賦予一詞，“千種風(fēng)情”，使作者的愁思躍然而出。更有一首歌中的、“你是風(fēng)兒我是沙，纏纏綿綿到天涯……”這句歌詞不乏現(xiàn)代都市的摩登感，把深濃之情以一“風(fēng)”字盡傳無余。

132、沉默是一種氣質(zhì)，也是一種風(fēng)度，更是一種品格。如果沒有沉默，就沒有孕育，就沒有震蕩，就沒有突破。蛾在沉默了一冬之后，終于把飛的夢幻變成現(xiàn)實；海在沉默了一時之后，終于把驚濤的壯觀推出了地平線。

133、仔細(xì)思量一下就會明白：對對方的不信任，實際上就是對自我的不信任。推測對方的內(nèi)心時，人就像把自己的生命反映到鏡子中一樣凝視著，再將其投影于對方，從而決定信任或不信任對方。

134、生命不是一張永遠(yuǎn)旋轉(zhuǎn)的唱片；青春也不是一張永遠(yuǎn)不老的容顏。愛情是一個永恒的故事，從冬說到夏，又從綠說到黃；步履是一個載著命運的輕舟，由南駛向北，又由近駛向遠(yuǎn)。

135、生命不是一張永遠(yuǎn)旋轉(zhuǎn)的唱片；青春也不是一張永遠(yuǎn)不老的容顏。愛情是一個永恒的故事，從冬說到夏，又從綠說到黃；步履是一個載著命運的輕舟，由南駛向北，又由近駛向遠(yuǎn)。

136、跌跌宕宕，起起伏伏，這猶如人生。只有低音與高音的糅合才得以譜寫出震撼人心的樂曲；只有光明和陰影的輝映，才看得見最美麗的風(fēng)景；只有悲苦和歡喜的交織，生命才會有更絢麗的色彩。

137、相信自己是一種精神的充實，靈魂的豐滿。精靈般的大黃蜂就是一個世間的智者與精神上的英雄，它用自己的真實行動默默地向世人昭示著；每個生靈，每個人，其潛力都是無限的。不要相信外界的輕蔑與嘲諷，堅守自我，相信自己，最終定可化腐朽為神奇，成就一番非凡的偉業(yè)。

138、喜歡深閱讀的人，會喜歡在春天踏青，感受風(fēng)乎舞雩的愜意；會喜歡在夏夜談心，感受蛙聲一片的欣喜；會喜歡在秋天登高，感受落木蕭蕭的壯美；會喜歡在雪夜神游，感受萬樹梨花的涼意。深閱讀，讓我們在忙碌中擁有一份閑情，在快節(jié)奏中暫停腳步，讓心靈擁有純凈如水般的溫暖和感動，深閱讀的幽遠(yuǎn)與閑適，似水般流淌著對生命的感悟，似云般拂掠著塵世的感動。

139、如果我是山，就要站成一種尊嚴(yán)，讓山花燦爛，山風(fēng)拂面，讓每一處角落都滲透夢的語言，讓我的價值在太陽底下展現(xiàn)；如果我是水，就要流成一種磅礴，讓小船遠(yuǎn)航，魚兒歡暢，讓每一股細(xì)流都一往無前，讓我的價值迎風(fēng)吟唱。

140、晚風(fēng)輕拂讓人醉。我放下書，望著眼前這個世界，有山，有水，有花，有鳥，有泉……它太誘人了，在這個位置上，只能感到由衷的欣喜。有人說得好，“快樂是一天，悲傷是一天，為什么不快樂地過一天呢?”我不再迷惘，我要在自己的位置上演繹人生最美的故事，讓苦難中總有快樂相隨。

141、蘇子有言：“蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬”，變化在于瞬息之間，很多人被這瞬息洪流，或裹挾前進，或淹沒其中。因而在這個時代，想成為弄潮好手，需在變化中抓住時機勇于創(chuàng)新，完善自己。（時代發(fā)展與變化、年輕人的擔(dān)當(dāng)）

142、梅花不爭春，獨自傲立于寒冷冬日，在一片雪白之間，黯淡了一山春色，獨領(lǐng)風(fēng)騷；毛毛蟲不甘和其他小蟲一樣，只能蠕動在綠葉之下，偏要破繭成蝶，在花叢中翩翩起舞；蒲公英不甘停留在寸土之間，偏要隨風(fēng)遠(yuǎn)揚，看盡人間景色。生活中無端的盲從，只會讓我們迷失方向，作為時代的新青年，要敢于不同，引領(lǐng)時代新風(fēng)貌。（個性、不隨波逐流）

143、周恩來自幼抱負(fù)不凡，為中華之崛起而讀書；司馬遷胸懷宏圖大志，書寫史家之絕唱；陳涉發(fā)出“燕雀安知鴻鵠之志？”的感嘆，留下一段英雄傳奇，我們也要有蹈厲之志，矢志不移地用奮斗譜寫青春之歌。（志向、目標(biāo)）

144、作為祖國新一輩青年，除了要有風(fēng)云之志，還需要有披荊斬棘的勇氣、銜石填海的毅力和隨機應(yīng)變的智慧，只要我們有的放矢、鍥而不舍就一定會有金石為開的一天。（勇氣、毅力、智慧）

145、“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，自辟新路，拓寬視野，引領(lǐng)新風(fēng)，突破傳統(tǒng)的思維方式，就是能令各個領(lǐng)域欣欣向榮的源頭活水。讓我們有勇氣和膽略去做一朵“領(lǐng)異標(biāo)新”的、不按部就班的“二月花”，如此，才能引領(lǐng)百花齊放、生機勃勃的景象。（新時代景象，擁抱變化）

146、我們要“迎難而上，開拓進取”。在這個海晏河清的時代，我們當(dāng)然可以去享受它帶給我們的富足和愉悅，但安于現(xiàn)狀會讓一個人喪失斗志，貪圖安逸會讓一個靈魂沉重不堪。作為時代的青年人，要不忘初心，牢記使命，肩負(fù)起時代賦予的重任，志存高遠(yuǎn)，腳踏實地。（新時代下的年輕人、使命與責(zé)任）

147、“戶樞不蠹，流水不腐。”唯有變化，才能帶給這個時代新的生機。任何規(guī)則、現(xiàn)象，經(jīng)過時間的沉淀，必然會出現(xiàn)需要改進的漏洞、需要發(fā)展的渴求。而變化，正是讓時代的細(xì)胞保持能夠時刻分裂的活性，不因長久的相同而導(dǎo)致衰老倒退。（擁抱變化，新時代的變革，社會變遷）

148、崢嶸歲月中，革命先驅(qū)不忍山河受難，于暗淡世間振臂吶喊；血性兒女，或為守衛(wèi)山河，喋血沙場；或在沒有硝煙的戰(zhàn)場，籌謀交鋒，甘做“隱形的守護者”。和平年代里，新青年應(yīng)當(dāng)立志報國，堅守崗位、深耕鉆研，為振興民族揮灑青春、奉獻一生。（社會責(zé)任感、新青年的擔(dān)當(dāng)）

149、我們常說，這是消費主義的時代，沒人能逃過金錢的誘惑；我們常嘆，這是功利主義的時代，沒人能忽略利益的衡量；我們常常隨波逐流，視“個人主義”為普世價值。但仍有這樣一群人，在時代的滾滾洪流中泛舟而下，卻不隨世浮沉。他們是時代的脊梁，是民族的希望，是國家的未來。（青年人的堅守，社會責(zé)任）

150、吾輩青年，當(dāng)有少年心事當(dāng)拿云之志，當(dāng)懷且將新火試新茶之勇。若目光短淺，著眼困頓，無異于井底之蛙坐享一井之寬。縱使一人，也要似有千軍萬馬，不懂何為望而卻步半途易轍，只道乘風(fēng)破浪騏驥一躍。縱使山窮水復(fù)無路可走，也要放長雙眼尋找柳暗花明又是一村。（青年人的志向、眼界與勇氣）

151、思考是人類最大的樂趣。——布萊希特

152、真知灼見，首先來自多思善疑。——洛克威爾

153、把時間用在思考上是最能節(jié)省時間的事情。——卡曾斯

154、思維是靈魂的自我談話。——柏拉圖

155、不下決心培養(yǎng)思考習(xí)慣的人，便失去了生活中最大的樂趣。——愛迪生

156、思維世界的發(fā)展，在某種意義上說，就是對驚奇的不斷擺脫。——愛因斯坦

157、疑惑隨著知識而增長。——歌德

158、偉大不只在事業(yè)上驚天動地，他時常不聲不響地深思熟慮。——克雷洛夫

159、和自己的心進行斗爭是很難堪的，但這種勝利則標(biāo)志著這是深思熟慮的人。——德謨克利特

160、在藝術(shù)創(chuàng)作中，第一個意念最佳；在其它的事情上，反復(fù)思考的結(jié)果最好。——布萊克

161、人應(yīng)當(dāng)相信，不了解的東西總是可以了解的，否則他就不會再去思考。——歌德

162、思考者巴金，用他的筆和他的聲音，貢獻出了由血與淚凝聚、由心與思錘煉而成的真知灼見。

163、親情是朱自清文中父親的背影，親情是孟郊慈母手中的針線，親情是王維“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的感嘆，親情是蘇軾“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝愿。

164、樂觀就是那直上青天的一行白鷺，樂觀就是那沉舟側(cè)畔的萬點白帆，樂觀就是那鸚鵡洲頭隨風(fēng)拂動的萋萋芳草，樂觀就是化作春泥更護花的點點落紅。

165、命運是項羽英雄末路自刎烏江時的那一聲仰天長嘯，命運是屈原留在汨羅江畔的那一串串沉痛的叩問，命運是貝多芬在雙耳失聰時指尖下所擊出的那一曲曲悲壯的交響，命運是奧斯特洛夫斯基雙目失明后寫下的那一頁頁輝煌的華章。

166、骨氣就是孟子“富貴不能淫，貧賤不能移”的忠貞不渝。骨氣就是李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的傲岸不羈。骨氣就是于謙“粉身碎骨渾不怕，要留青白在人間”的剛強不屈。骨氣就是葉挺“人的身軀怎能從狗的洞子爬出”的凜然不懼。

167、友情，是人生一筆受益匪淺的儲蓄。這儲蓄，是患難中的傾囊相助，是錯誤道路上的逆耳忠言，是跌倒時的一把真誠的攙扶，是痛苦時抹去淚水的一縷春風(fēng)。

168、寬容的朋友一定情同手足，寬容的家庭一定幸福美滿，寬容的民族一定強盛不衰，寬容的世界一定和平美麗。

169、所有人都顯得很寂寞，用自己的方式想盡辦法排遣寂寞，事實上仍是延續(xù)自己的寂寞。寂寞是造化對群居者的詛咒，孤獨才是寂寞的唯一出口。

170、花朵把春天的門推開，綠蔭把夏天的門推開，碩果把秋天的門推開，飛雪把冬天的門推開，真誠把友誼的門推開。

171、生命有時是“驛外斷橋邊，寂寞開無主”的無奈，但更是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的執(zhí)著；生命有時是“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的困窘，但更是“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪邁與樂觀!

172、美是游蕩在寒冬中的幾點殘雪，美是漫步在藍(lán)天上的幾縷浮云，美是跳躍在湖面上的一抹夕陽，美是回蕩在密林中的幾聲鳥鳴。美是飄浮在藍(lán)天中的白云，美是纏繞在青山腳下的綠水，美是春天小雨打濕了的淺綠，美是秋天田野上的一片金黃。

173、青春是意志的血滴和奮斗的汗水造就的。它是一道彩虹，編織著不可磨滅的希望和思念。這是一道燦爛的彩虹。這是一堵用永恒的堅持和堅韌建造的鐵墻。

174、信仰是高樓的支柱。沒有它，它只是一堆零碎的磚瓦；沒有它，只有洶涌的海浪；信仰是熊熊烈火的明星；沒有它，只有一根冰冷的柴火；

175、成熟是一種明亮但不耀眼的光輝，一種圓潤而不油膩的聲音，一種不需要觀察別人臉色的平靜，一種最終停止對周圍人的吸引力的氛圍，一種無視喧囂的微笑，一種沖淡極端的冷漠，一種厚實，這是真的不用大聲，一種不陡的高度。

176、人生錯過的比從未錯過的多，每個人都有無數(shù)次錯過。所以我們不必為我們的失蹤而難過，但我們應(yīng)該為我們所擁有的感到高興。美麗小姐，你有健康：健康小姐，你有智慧；智慧小姐，你有善良；善良小姐，你有財富；財富小姐，你有安逸；小姐，你有自由；小姐，你有個性。

177、一位詩人說過：錯是短暫的遺憾；思念是永久的遺憾。也可能是一種美，就像維納斯斷臂一樣，讓人回味無窮，記憶中總有酸甜苦辣的味道。想念藍(lán)天的深邃，你可以擁有優(yōu)雅的白云；想念波瀾壯闊的大海，你可以擁有悠閑的小溪；想念田野的芬芳，你可以擁有青草。

178、過去都是假的，回憶是一條沒有歸途的路，以往的一切春天都無法復(fù)原，即使最狂熱最堅貞的愛情，歸根結(jié)底也不過是一種瞬息即逝的現(xiàn)實，唯有孤獨永恒。

179、生命中真正重要的不是你遭遇了什么，而是你記住了哪些事，又是如何銘記的。

180、我們趨行在人生這個亙古的旅途，在坎坷中奔跑，在挫折里涅槃，憂愁纏滿全身，痛苦飄灑一地。我們累，卻無從止歇；我們苦，卻無法回避。