高中作文命題要怎么寫，才更標準規范？根據多年的文秘寫作經驗，參考優秀的高中作文命題樣本能讓你事半功倍，下面分享【高中作文命題(優秀10篇)】，供你選擇借鑒。

高中作文命題篇1

草長鶯飛，春回大地。在3月12日植樹節到來之際，人們紛紛走向田野山崗，行動起來去植樹，為共創一片美好的藍天做一點貢獻。于是植樹節前一天清晨7點鐘，我就來到了建工大廈乘坐65路公交車，經過了一個多小時，到達西營的下甘降村，徒步40分鐘到達我們植樹的目的地——梯子山。

一百二十多人的隊伍開始登山了，領隊給我們的分工很細，有刨土組、提水組、澆水組，植樹組和質量監督組等好幾個小組，我和小朋友們都被分到了植樹組。我們拿著鍬，扛著鎬、鋤，提著桶，開始種樹了。男人提水及刨坑，女人和孩子澆水和植樹。我們對植樹的質量非常講究，樹坑要挖30公分長、40公分寬、40公分深。我先把樹坑挖好，再栽種小樹。我在挖樹坑過程中挖到一塊大石頭，我就拿手使勁把大石頭挖出來，并把坑里的小石頭一個個撿出來，再把樹苗放進去，用手把無雜質的好土放在小樹的周圍，再用我的小拳頭把土砸實了，接著再用剛撿出來的小石頭在小樹的周圍壘成一個小圍堰，便于保存水土，然后澆上滿滿一花生油桶水，這樣我的小樹種完了。再把提前做好的寫著我的名字及希望語的小牌子掛在我的小樹上。

當我們帶著滿身的疲憊，走在下山的小路上，回頭望著我們剛剛種下的樹苗在微風中輕輕搖擺，好像對我們招手說BYE-BYE！我們的心里充滿了快樂，渡過了有意義的一天，希望來年我能看見滿山的郁郁蔥蔥。愿天下人都種一棵樹苗，看著它們長大，那多么有趣！地球的未來一定是綠色的。讓我們每個人都行動起來，愛護大自然，愛護一草一木，人人都來植樹，人人都有綠色意識，我們的社會才和諧。

高中作文命題篇2

古往今來，‘愛國’成為了一個至尚名詞。關于愛國的話題，就像滾滾長江 -川流不息啊!

為祖國做出貢獻和想為祖國貢獻的人，簡直是數不勝數啊。從古代的愛國詩人、偉人到現在的愛國主義者，他們一心想為祖國付出，但選擇的方式卻各有千秋。有主張變法的商鞅，有愛國詩人屈原，也有在戛納電影節上展現中華文化的范冰冰，更有在邊疆守衛祖國的戰士。“愛國”可以是轟轟烈烈的，也可以是平凡、普通的。在我看來，只要有愛國之心，選擇的方式并不重要。

在第一次世界大戰后的巴黎和會上，關于中國山東問題，真是把中國人的愛國體現的淋漓盡致，絲毫不遜于古代中國。在國國內，爆發了五四運動。在國外的，--。而參加和會的中國代表發揮畢生所學，盡全力為中國爭取利益，在袁世凱強烈反對和自己良心過不去的三重壓力下，代表們多日不得安寧，最終選擇了拒絕簽字。這次問題，因為每個人的思想、能力不同所以所表現出來的愛國，自然也就不同。但這并不能說他們有沒有愛國，誰做的貢獻大些。政治老師說過，看人看事的辯證客觀的看，要看的全面，要多換位思考。

捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領土完整，祖國的領土寸土不能丟，不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。今天，我國已步入新的歷史時期，加入世貿組織使我國與世界各國的聯系更加密切，機遇與挑戰并存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業，加快社會主義現代化建設的進程，更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣，中華民族才能重振雄風，為人類文明與進步做出更大的貢獻。

何為愛國，就是一心為國，以祖國為重、為榮、為恥。站在國家的立場上做事情，國家興亡，匹夫有責。對待祖國，就像對待自己一樣。不管你是在何處，不管你用的什么方式，只要你真心為國做事那都是一個愛過人。

熱愛祖國，從現在做起，從小事做起，從我做起，把中國裝在心里。愿我們的祖國能一直繁榮昌盛。

高中作文命題篇3

美，在哪里?是一件件精致的手工藝品嗎?還是一場值得回味的表演呢?什么叫做美?是用肉眼看見的動態之美?還是發自內心的心靈對話呢?是抽象的?還是具體的呢?藝術大師羅丹說：“美，到處都有，對于我們的眼睛，不是缺少，而是缺少發現”。生活中的美，散播在每個角落，需要你我一同發現。

走在綠意盎然的公園里，首先看到的是一顆顆高大的榕樹，樹上一片片好客的綠葉隨著陣陣吹來的涼風，跳起了搖擺舞，彷佛在歡迎我這個客人的到來。一朵朵鮮艷奪目的小紅花和小黃花，互相爭奇斗艷，直嚷著要我當評審，比比看誰比較漂亮。躺在一旁翠綠綠的小山坡上，望著蔚藍的天空和朵朵的白云，彷佛忘掉一切的煩惱，心里是多么的暢快呀!

走著走著，我來到了公園中央的廣場上，那里正上演一場小型的演唱會，首先上場的是一位彈著吉他的歌手，他不疾不徐的唱著一首浪漫情歌，那高吭悅耳的歌聲，令人想忘也忘不了。接著上場的是一個四人組的團體，他們身穿鮮艷奪目的亮片服，唱起了熱門的英文舞曲，并且跳起獨門的高難度舞步，搖滾舞曲與輕快的舞步遙相應和，坐在舞臺前，欣賞這美妙的音樂，可真是一大享受啊!

回到了社區，我在社區走廊墻上發現了一幅少數民族在跳舞的畫，畫中的少數民族身著傳統服裝，臉上還有著充滿神秘的紋面，興高采烈的跳起了圈圈舞，少數民族這種熱情的表演，真是令人佩服啊!

從優美的一片景致，活力十足的一場表演，再到充滿人文特色的一幅畫，雖各異其趣，卻同樣洋溢著無比的美。

美，多到像數字一樣數不清，它有動態的，也有靜態的，有看得見的，也有看不見的，每個人對美的定義都有所不同，有人認為那不是美，不是表面上漂亮就叫美，真正的美，是發自內心的感受，美在哪里!遠在天邊，近在眼前，值得我們一同去發現。

高中作文命題篇4

畢淑敏寫的一篇散文最貼近我們孩子的生活——《孩子，我為什么打你》。相信許多孩子都承受過皮肉之苦，那可不是什么好滋味。

每個孩子都想做個“乖孩子”。即便是萬分淘氣的孩子，也希望得到爸爸媽媽的認可。如今，父母對孩子的期望越來越高了：繁重的學業常常會壓得孩子喘不過氣來;一切的課外班、興趣班陪伴著孩子的業余生活。因此，孩子們開始厭惡學習，漸漸學會抵抗。隨之，父母心急火燎，個個都希望孩子們成才，這就是所謂的“望子成龍”、“望女成鳳”。而父母苦口婆心勸說無用，遍來起了“硬功夫”——打孩子。

當你看見一個父親疾言厲色，扯著喉嚨大吼，手里又拿著雞毛撣子或掃帚，而一旁的孩子可憐巴巴地蜷縮在墻角或號啕大哭，便知道將要發生什么了。

就像畢淑敏一樣，打孩子時都有萬分不忍心，她說：“我不是身累，而是心累。”但是父母只遵循三個字：不得不。孩子們何曾明白，家長在打自己時也有切膚之痛，正可謂“打在兒身，痛在娘心”。孩子們被打后，心存不滿，甚至憎恨;父母們看到孩子這么不聽話，愈發生氣，又要打孩子們。如此惡性循環，父母與孩子之間漸漸有了一層隔閡。而隨著時間的流逝，變得彼此疏遠。

每個人都有自己的理由，孩子一旦挨打，就覺得爸爸媽媽不愛他;父母又希望孩子早日成才，“救子心切”，就繼續打他。想想每個人都是對的，每個人都有道理，為什么卻合不來呢?那是因為，彼此之間沒有你知我知，只是自管自，順著自己的想法走，自然總覺得別人不對。

每一件事都有利有弊，如果有利于自己，就有可能不利于他人。而人們只要互相交流，說出心聲，一切都會變得美好。無論是為人父母，還是孩子，都要銘記一句話：打你并非不愛你!

高中作文命題篇5

新春伊始，一年又一年，春節與除夕永遠是中國人喜慶的傳統節日。歡笑彌漫著城市，溫暖灑滿了農村。

不管是在哪，都充滿著年味。但城市與農村的年，是一樣的喜慶，卻又是不同的。

城市的大年夜，燈火通明;農村的大年夜，煙火繽紛。

除夕夜的城市，人們早早的歸到家中，窗外似乎變得萬籟俱寂，只有路燈與霓虹燈，照耀著城市。房屋里已開上暖氣，讓人感覺暖烘烘的，不過更多的，是熱鬧給人帶來的一種其樂融融。叮咚叮咚，幾次的門鈴響起，親戚們有說有笑的走進了家門。大家圍坐在沙發，過年的氣氛充斥著整個家。

年夜飯是過年的一大亮點，好像也是除夕必不可少的一部分。各種美味菜肴上齊了桌，大家都圍坐在一起，長輩給晚輩發紅包，再說上幾句吉利話，年夜飯就算開始了。吃飯好像也和平時不大一樣，家人們互相舉杯祝福。當桌上的菜變得的精光，年夜飯就算結束了。

最熱鬧的還是春晚環節，一些人坐在沙發上觀看春節聯歡晚會，吃點東西聊聊天。還有一些人坐在桌上開始打牌搓麻將，歡笑不絕。當然有紅包時，大家都會去搶紅包。誰多誰少，這都不重要，重要的是這種團聚的氣氛。

農村里的年更有年味，雖然沒有城市的喧鬧，但新年的氣氛處處可見。特別是夜晚煙花與爆竹接二連三的燃放，照亮了漆黑的夜晚，燃起了人們的興奮。農村的年飯也是一大桌子，大魚大肉爭先恐后的上上桌。白酒相碰帶著祝福，小小的紅包是情誼。

農村的大年夜，沒有大屏電視和網絡，但家家戶戶燈火通明。親朋好友互相拜年，麻將桌聲轟轟作響。大年初一更具一番風味，已經漸漸在人們記憶中消去的習俗依然可見。唱花鼓戲的敲鑼打鼓到家家戶戶表演，銅鑼聲中，也帶著年味!

高中作文命題篇6

幸福很簡單。如一首曲子在手中彈奏，幸福的音符源源不斷地奏響，分散在各地，等待人們去感受去捕捉。像鳥兒，在枝頭歌唱，微風拂過樹葉，此時，樹林是幸福的吧?又如蜻蜓點過水面，荷葉擁簇著微微晃動的荷花，水滴在水上漾起水紋，此時，小河也許也是幸福的吧?

喝一杯花茶，花香在味蕾中蕩漾;聽一首樂曲，讓心靈得到一次洗禮;看一本書籍，讓知識之海得以豐富;一家人其樂融融，有飯吃，有衣穿，又何嘗會不是種幸福呢?

幸福，或許我每天都與它接觸，可是我并沒有深切的感受，但是哥哥讓我明白了幸福的滋味!

當時的我還小，只希望有人能陪著我玩，哥哥就是我纏住不放的對象。可是，哥哥忙著做功課，無暇顧及我，他為了支開我說：“你去外面幫哥哥找到一個叫‘幸福’東西，哥哥就可以陪你了!”希望哥哥快些完成任務的我跑到了外面，在草地里一通亂找，認為"幸福"也許只是我從未見過的蟲子罷。記得最后哥哥看見我捉著的那只蟲子說'哥哥，你要的幸福'時哭笑不得的表情，現在想著也怪有趣的。他說：“你有那么多小伙伴，為什么一定要粘著我?”我對他說：“因為我最喜歡哥哥了，每次和哥哥在一起玩都很開心”。最后我還一邊數著手指列舉了媽媽、爸爸、弟弟……一群人。我抬頭的一瞬間，他的眼中好像有一絲光芒閃過，他抬筆寫下了"幸福是有妹妹，還有家人的陪伴"。記得他舉起我，對我說我是他的幸福時，我一臉茫然，但也顧不上那些，因為哥哥終于忙完了……

現在，我已經對它有了更深層次的了解。幸福，是無形的，漫布世界各地，每個人都有屬于自己的幸福，如同一份等待簽收的快遞，“你的幸福已到帳，請簽收……”哈!我捉到你了——我的幸福。

高中作文命題篇7

家鄉的春節，從臘月二十左右便開始了。臘月二十起，家里就開始大掃除。大家這里擦擦，那里洗洗，換個新燈泡，買個新桌布，忙得不亦樂乎。

不僅家里大掃除，人也要“大掃除”。在新年之前，大家都把頭發洗了，男人都去理了頭;女人也去換了個發型，大家的新衣、新褲、新鞋、新襪也都準備齊全了，。

媽媽說，大掃除就是把舊的一年里的塵埃統統洗去，留下那些干凈、美好的事物，才好迎接新的一年。

待大掃除完畢，就差不多是小年了，大家開始買年貨。大街上也是非常熱鬧，好多地方設置了年貨攤點，來來往往的人絡繹不絕，他們都買了好些年貨，為回家過年做準備。我們家也買了些熏雞、醬油肉、年糕之類的食物，就等著過年啦。

除夕到了，早上五點多，爸爸和伯伯就起床買菜了——我們是要回爺爺奶奶家過年的。七點多，我也起來了，爸爸已經回來，我們要把春聯給貼上——又是一個新年，又是一副新春聯。

到了爺爺奶奶家，或許是鄉下，年味兒比城鎮里濃些，家家戶戶不只貼了春聯，還掛上了大紅燈籠，有些人家還貼了“福”字，鞭炮聲更是幾乎沒有停過。

下午，爺爺就帶著我去祠堂祭拜祖先。祠堂里煙霧繚繞，大家都在祭拜祖先。四點多，年夜飯就開始了，大家吃著熱騰騰的年糕、魚，十分快樂。很快，我就吃飽了，便叫上堂姐堂弟，一起去橋頭的小店買“有火的繩子”，也就是火一點，會產生火花的細細的，類似于繩子的一種煙花，每年過年我必買的一件玩意兒。我把它擺成一個我喜歡的形狀，火一點，看上去很是漂亮。

到了晚上，大家都守在電視旁，邊看春節聯歡晚會邊聊天守歲，等待新的一年來臨。

大年初一，人們基本窩在家里，很少出門。出了門，見上一個人，就要說“恭喜發財”。

初二，大家都開始拜年了，這一天，做媳婦的要回娘家去，小孩也跟著媽媽回外婆家。一到外婆家，外婆外公就遞上了兩個大紅包，這是給還未成年的孩子的壓歲錢。孩子們一得壓歲錢，就拿去買鞭炮玩兒了。

接下來幾天，幾乎天天都吃酒，天天都拜年，阿太家、舅公家……好不容易到了元宵節，這一天，街上到處是花燈，家家吃湯圓，也如除夕般熱鬧。

過個幾天，春節就算過完了，大人該上班的上班，小孩該上學的上學，日子又歸于平靜。

高中作文命題篇8

在人們眼中，我是幸福的，因為我有一個愛我、疼我的爸爸!爸爸瘦瘦的個子，身高175厘米，年紀不大，兩鬢卻已有絲絲白發!

我和爸爸的故事要從兒時說起!每當節假日出去玩，任性的我根本不會放過“害”爸爸的機會。那是一家人逛萬達，迎面走來的女孩手中拿有彩色氣球，深深地被吸引了，爸爸頭也不回的到處去找，找了半小時才回來，不知為什么，我手捧氣球怎么也玩不膩，似乎知道它來得不容易。

爸爸是個不懂拒絕的人，對旁人是這樣，對我更是這樣，散步、抓泥鰍、釣魚……一旦空閑下來，真心地陪伴著我。晚間，我和爸爸在散步時，他.會逗我開心，每當我樂得忘乎所以時，他又會忽然很正經地指著路邊的廣告牌，告訴我那是什么字，或者怎么發音。有時甚至邊大步向前，邊數數字。有時會對周圍發生的事情，說上自己的想法。許久下來，見識漸長。

我發現我越來越離不開爸爸。“爸爸，咱們去玩吧!”“爸爸，咱們下棋吧!”……一旦爸爸不在家，我就會特別想他，甚至不睡，還會哭。

漸漸地我步入小學學習階段，不再那么自由，媽媽另外給了我好多壓力：學琴、畫畫、書法。而爸爸卻沒心沒肺似的，我知道那是另一種愛叫釋放。終于我的不乖激怒了媽媽，挨了批評。爸爸開始與媽媽作對，大聲說：“你不管她，也能好!”一把將我摟在懷里，順勢爸爸的眼眶里留下了眼淚!我跑過去擦干爸爸的淚水，真覺得爸爸是用多么大的勇氣在說這句話啊!爸爸也擦擦我的淚珠，告訴我：“學任何知識都要堅持，不要怕困難，能做到嗎?”我們拉拉手指，答應學好每一天。

這就是我和我的爸爸!

我很佩服我的爸爸，一直充滿坦然。他像水一樣，遇到障礙則氣勢更大。爸爸更像是一本很厚的書，雖不懂其中的含義，但隨歲月的推移，我會更了解我的爸爸。我將和我爸爸一起收獲很多，.收獲現在，也收獲未來。

高中作文命題篇9

蚌因為堅持夢想，忍受住煎熬，終于孕育出璀璨的珍珠;雄鷹因為堅持夢想，經歷折翼之痛，終于能在藍天矯健翱翔;金子因為堅持夢想，在黑暗中承受孤寂，終于被人發現，閃爍著耀眼的光芒。由此可見，堅持夢想才能成功。

堅持夢想使人穿越苦難，青史垂名。越王勾踐在被俘后，仍心系天下百姓;已然淪為亡國之君，卻不忘每日臥薪嘗膽。只因他還堅持著東山再起的夢想，他堅信“君子報仇，十年不晚”。終于，半城煙沙，兵臨城下，三千越甲，終可吞吳。幾年的屈辱磨礪都隨著破吳的成功成為了過眼云煙。試想，若勾踐沒有堅持著自己的夢想，而是因為打擊而一蹶不振，整日郁郁寡歡，那么他一定會在異國過完碌碌無為的一生。正是堅持夢想使他經受住了磨難的洗禮，從亡國之君變成了一國之君，成為了歷一顆耀眼的明星。

堅持夢想使人是放光芒，掩蓋瑕疵。《中國達人秀》冠軍劉偉，雖失去了雙臂，但他堅守著心中的音樂夢，最終用雙腳彈出了華麗的樂章，感動了無數人;乒乓女將鄧亞萍，因身材弱小而不被人看好，但她卻堅持夢想，廢寢忘食的訓練使她得到世人的認可，終成乒壇皇后;漢朝史官司馬遷，雖身受宮刑卻仍堅守完成史冊的夢想，十幾年后一部“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》橫空出世!他們的人生，都因為夢想而絢麗多彩。

然而，堅持不了夢想的人，永遠無法站在時代都風口浪尖。西楚霸王項羽，因接受不了兵敗如山倒的事實，無法面對江東父老的期望，于烏江自刎，染紅了烏江江水，放棄了偉大的夢想，孰知“江東子弟多才俊，卷土重來未可知”若他能夠為了夢想獨自逃出重圍，重新招兵買馬，這也算是對江東父老的一個交代，憑借他的能力一定可以東山再起。可見，不能堅持夢想的人只能悲守窮廬，被歷史淹沒。

“夢想之于人猶如翅膀之于鳥”無論經歷怎樣的波折，無論經歷怎樣的磨難，我們都要堅守心中最初的夢想，這樣才能在通往成功的路上一路披荊斬棘，成就不凡人生。

高中作文命題篇10

人生在世，難免要與人相處，其中，合作是與人相處不可缺少的重要部分。古人說：“天時不如地利，地利不如人和。”就充分地說明了合作的重要性。

合作開創輝煌的先例比比皆是。唐朝初年，唐太宗有兩個宰相，一個是房玄齡，一個是杜如晦。唐太宗每與房玄齡討論國家大事時，房玄齡總能提出自己獨特的見解，使太宗心悅誠服，但房玄齡做事優柔寡斷，總不能做出最后的決斷。于是，太宗又叫來杜如晦，讓他來分析房玄齡的見解，最后一起作出判斷，這兩位宰相，一個善于謀略，一個善于決斷，將國家治理得繁榮昌盛，出現了唐朝著名的“大唐盛世”，他們兩人也被人們美譽為“房謀杜斷”，成為歷史上的一段美談。

“能用眾力，則無敵于天下矣;能用眾智，則無畏于圣人矣。”孫權是這么說的，也是這么做的。東漢末年，曹操率領百萬雄師進攻東吳，在這危急關頭，孫權和劉備聯手抗曹，諸葛亮和周瑜更是同心協力。吳軍、蜀軍強大的軍事力量合作了，二軍主帥的智慧合作了，這種從力到智的合作，曹操焉有不敗之理。但退后一步想，假如孫權和劉備當年不聯手，也許歷史就得改寫了。

集眾人之力可以得天下，同樣，失眾人之力亦可以失天下。楚漢時期，項羽和劉邦爭奪天下，兩人都是亂世豪杰，但勝利卻只屬于一個人。項羽本來擁有極為有利的形式，但他不注重聚攬人心，導致兵敗烏江，自刎絕世。劉邦在戰爭的初期雖然處于不利形式，但幸運的他卻擁有眾多人才的扶助，最終成就了大漢王朝。

由此可見，合作是成功的前提，合作能創造奇跡。在21世紀這個多元化的年代里，競爭固然不可避免，但是合作卻更為重要，只有擁有了合作，我們才能在競爭激烈的社會中立于不敗之地。