游記高中作文要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的游記高中作文樣本能讓你事半功倍，下面分享【游記高中作文(優(yōu)秀10篇)】，供你選擇借鑒。

游記高中作文篇1

期末考試快到了，還有一個多禮拜，我?guī)е染o張又期待的心情準備考試。

首先，我先說我的語文。我的語文老師是我們的帶班班主任，她是一個認真刻苦又負責的老師，教育方法也非常嚴謹幽默，我非常喜歡她的課。每次語文課上課時我非常認真，對每個問題都是積極回答，認真做筆記，認真復習。雖然我有點調(diào)皮，不過也是非常棒的。每次家聽我都能拿到一百分加一兩顆五角星。試卷每次都是90分以上。這次期末考試，我有了一個學期的努力基礎，一定能行的。加油，加油，加加油！

其次，我再說我的數(shù)學。我的數(shù)學老師是數(shù)學科代表，她是一個經(jīng)驗豐富又風趣的老師，在她的教育下我進了奧數(shù)班，更喜歡數(shù)學了。我上課的坐姿端正又認真，做數(shù)學題連附加題都經(jīng)常答對。我不怕困難，我一定會努力的。數(shù)學每次考試能取得90分甚至滿分的成績。數(shù)學老師夸我是數(shù)學中的“高手”。我相信只要努力，我遇到的數(shù)學問題就是“紙老虎”。我的數(shù)學口號是：千里之行，始于足下。百尺竿頭，更進一步。

最后，我說一說我的英語。我的英語老師是一個非常暖心又幽默的老師，她就像一個美少女一樣，時刻充滿活力，教學方法既系統(tǒng)又專注，周末時常加班為我們批改作業(yè)，真是一個令我敬佩的好老師。上課時我也是非常認真專注，三年級開始英語數(shù)學大概也考了20個滿分。我覺得我頭腦聰明、好學、勤奮，是一個優(yōu)秀的少先隊員，也是低年級學弟學妹的好榜樣。我一定要做得更好，才能更優(yōu)秀。英語口號是：世上無難事，只要肯登攀。

根據(jù)一個學期的努力，我給自己立了期末考試目標。努力，我一定行！

游記高中作文篇2

魯迅先生說：“天才并不是自生自長在深林荒野的怪物，是由可以使天才生長的民眾產(chǎn)生、長育出來的，所以沒有這種民眾，就沒有天才。”如果有人自以為很有才氣，單槍匹馬可以闖天下，而不注意與社會、與他人的合作，勢必會鬧得“人仰馬翻”。真正有頭腦的人會懂得，要成功一件事，就必須考慮多方面因素，借鑒各種事例，與各種各樣的人合作，與各種各樣的環(huán)境合作，才能取得成功。

所以，最新教育理論——合作教育學由俄羅斯的教育專家提出來了。師生在教育領域建立起嶄新的合作伙伴關(guān)系，進行研究性學習，在知識的海洋里和諧奮進。

游記高中作文篇3

我們的身邊有很多值得學習的好榜樣，但我覺得我們班的班長張小雅也是值得我學習的好榜樣。

張小雅性格直爽，雖然她是個女孩兒，但是總是大大咧咧的。她的五官端正，頭發(fā)也不長每天總是梳成馬尾。她的特點就是：自從我認識她以來，她從來都沒有穿過裙子，就連校服裙子也不例外。

大家也許都很好奇，我為什么想要向張小雅學。因為她總是那么樂于助人，我記得最深刻的一次就是，有一天，早晨7：30左右，我已經(jīng)到了教室，我趴在走廊的欄桿上俯望樓下，我恰好看到了這樣一幕情景：張小雅背著書包，蹦蹦跳跳地進了學校。看起來十分高興。她走到樓梯口的時候，發(fā)現(xiàn)有一個學生坐在樓梯的臺階上哭。只見張小雅掛著笑容徑直走向那位哭泣的小朋友，很熱心地詢問那位小朋友為什么哭，那個學生邊哭邊說：“我剛才摔了一跤，腿很疼。”張小雅很關(guān)心的問道：“哪里摔疼了呀？讓姐姐看看。”那位小朋友把褲腿挽了起來，說：“就在這兒。”張曉雅低頭認真看了看，趕緊把她扶了起來，去了校醫(yī)務室，應該是請校醫(yī)給她處理傷口去了。張小雅幫人幫到底，從醫(yī)務室出來又把學生送到了她的教室門口才回自己的教室。一回教室，她就很開心的跟我分享了她做的好事，我雖然沒有表達出來，但我真的是打心眼里的佩服她。

張小雅不僅樂于助人，她還很堅強獨立，對待同學總是團結(jié)友愛。有一次做課間操的時候，她在中間巡邏，我的手不小心打 到他的眼睛了，不一會兒，她的一只眼睛就通紅通紅的了。我和其他的幾個同學過去問候，我連忙向道歉：“對不起，對不起，我不是故意的，張小雅，你沒事兒吧？”有幾個同學已經(jīng)在批評我了，她們說：“你怎么這么不小心呀，你看！張小雅的眼睛都那么紅了，虧你還是她的好朋友。”張小雅卻說：“其實我一點兒事也沒有，早就不疼了，她還故意眨了幾下眼說：“你們看，一點兒事也沒有！”可是我還是看得出來，張小雅的眼睛應該還在疼，但她自己硬撐的，她是不想讓大家擔心而已，我反而更有一點對不起她的感覺了。

張小雅的身上有那么多好的精神品質(zhì)，真是值得我們學習，我一定要好好地向她學。

游記高中作文篇4

微風拂過，聞到一陣梔子花的香味，倚在樹旁，腦海中一直浮現(xiàn)著一句話：“你可以為自己的生命加碼。”

微風翻動著日歷，一頁又一頁，時間如白駒過隙般從指尖溜走。仍記得那個夏日，太陽當空照，蟬鳴不止，手中拿著那張科學試卷，是48分，面對同學的譏諷，老師的警告，父母的嘆息，筆記本上的清晰字跡一下子跌入了腦海，可是已經(jīng)來不及了。但是，我為什么要恐懼，害怕?我自己有實力!腦海中一直浮現(xiàn)著一句話：“看重自己，就可以提高自己的價值。”黑暗中的我，不禁攥緊了拳頭……

仍記得那個冬日，風颼颼地吹，盡管我已經(jīng)把整個人縮成了一團，但冷風仍然如蟲子般不停地往身子里鉆。父母的話不停地縈繞在耳旁：“你看看你，那么胖，一天到晚吃東西，被子不折，衣服也亂放，成績也考不好，只知道吃，你有什么用啊?”不爭氣的眼淚奪眶而出。腦海中一直浮現(xiàn)著一句話：“看重自己，就可以提高生命的價值。”用手堅定的抹去眼淚，攥緊了拳頭……

仍記得那個午后，風吹的樹葉簌簌的響，連續(xù)幾次考試的失利，已讓我信心全無打算破罐子破摔。突然，看到遠處的孩子摔了一次又一次，又一次一次堅定的爬起來，抹去臉上的淚水，目光堅定的往前走。心中好像突然被什么東西刺中一般，為什么每個老師都說我有實力，但是又為什么我都考不好呢?思考良久，腦海中浮現(xiàn)著一句話：“珍惜自己，提高生命的價值。”

每個人的生命其實都如同一塊石頭，當你去看重它，珍惜它時，它可以如同黃金、珍珠般珍貴;但如果你不珍惜它，那么它就是一樣無用之物。

仍舊在那顆梔子花樹下，腦海中浮現(xiàn)著一句話：“看重自己，珍惜自己，使自己的生命價值加碼。”

游記高中作文篇5

童年是我最留戀的一種味道，它有時如帶有泥土的花香沁人心脾，有時如胭脂香令人神魂顛倒，有時如熟透了的果香令人垂涎三尺，但讓我最難忘的還是那濃濃的香水味……

“愛美之心，人皆有之”，我小時候就非常愛美，喜歡看電視劇《還珠格格》，里面的香妃真美呀!烏黑的頭發(fā)，寶石般的大眼睛，高高的鼻梁下，一張小巧玲瓏的嘴巴，真讓人著迷。尤其是她那婀娜多姿，翩翩起舞的身姿，吸引著五顏六色的蝴蝶來與她共舞。哇!美極了!只是有一點我非常不解，她為什么能吸引這么多蝴蝶呢?于是我就去問媽媽。因為當時還小，媽媽就開玩笑說:“那是因為她喝了香水，身上散發(fā)著特別的異香，所以呀，才能吸引許多蝴蝶。”雖然媽媽的一句玩笑，但對于童真的我卻當了真。

一直惦記媽媽的香水。有一天，機會來了，趁著爸爸媽媽不在家，我就直奔媽媽臥室，把一瓶爸爸送給媽媽的高級香水擰開，一股香氣撲鼻而來，看來味道應該不錯，我想終于可以變香了，就“咕咚咕咚”喝了大半瓶，但怎么這么難喝?，又轉(zhuǎn)念一想，沒準是聞之香，喝著苦。怕媽媽發(fā)現(xiàn)，又把香水瓶放回原處。之后躺在床上做準備我沉醉著，我仿佛看到許多色彩艷麗的蝴蝶在我身旁飛舞起來，不知不覺已經(jīng)睡去，迷迷糊糊中醒來感覺頭腦發(fā)熱，四肢無力。幸好這時爸爸媽媽回來了，我把事情一五一十地告訴他們，他們哭笑不得，媽媽說:“我原本是逗你玩的，沒想到你竟然當真了。”媽媽有點害怕，就領我去醫(yī)院檢查，醫(yī)生說沒什么大礙。給我開了幾天藥，叮囑我一定要按時吃。我嘟著小嘴嚷道:“真是的，香妃沒做成，還差點丟了小命”，醫(yī)生叔叔在一旁說我真會開玩笑。

時光華麗向前奔跑，如今的我再也不會做那樣的傻事了，但純真的童年，會永遠封存我的記憶深處，因為童年的“香水味”。

游記高中作文篇6

如果你的花瓶只存留高貴的玫瑰花香，那你必然不懂得田野里蒲公英的美麗。

沐浴朝陽，立于草叢，獨華其身。讓人看一眼，便永遠忘不了。

我從小在農(nóng)村長大，這里被稱為早春園，三四月正是萬物盛開的時候。只是忙起來根本不會有人注意到春天早已來臨。屋前的小溪依然干涸，屋后的大山依然枯黃。那時接觸智能手機、無線網(wǎng)絡不多，吸引我的只是那片黃褐色的田野，于是經(jīng)常約著三五個小伙伴，放學后后漫步在田野間，一次又一次詢問著春天的消息。看不見繁華絢麗的城市，我便轉(zhuǎn)身投入簡約樸素的大地里去。

或許是不喜歡繁華，或許是我的生活本該如此，我極少見過美麗的玫瑰，也享受不過那份奢侈，又或者是我接受的家庭教育，比起那些繁華，我更喜歡平淡樸素。

上次和朋友去田野間漫步已過去許久。記得那次我們追逐在田野間，當所有人都不以為然的跑過時，我在那小片蒲公英前停下了腳步。參差不齊的站成一排，我不知想著什么，只覺得蒲公英也很美。后來我摘下一朵，放在嘴邊，輕輕一吹，頓時迎著黃昏的夕陽四處飄散，我的思緒也隨之飄遠……沒人知道我在想什么，包括我自己。

即使那片蒲公英被調(diào)皮的羊兒當做美味咀嚼，即使那片蒲公英被勤勞的農(nóng)民伯伯當做野草連根拔起，即使被人當做止鼻血的最佳藥方，即使我沒想到有天我離開不再回來，即使有再多的美好回憶，我都不想也不會忘記它。

因為我喜歡它隨風而安的魄力，風吹到哪兒，哪兒便是它重新開始的地方，我敬佩它默默的性子，在百花爭艷的時候，它只默默綻放著屬于它獨特的色彩。羨慕它的自由，把希望的種子隨風飄過國界，一路旅行，累了便停下生根發(fā)芽開始新一輪的綻放。

那株我走時摘來放在包裝盒里的蒲公英，歷經(jīng)歲月的洗禮，秸稈沒了當年那翠綠的顏色，但依舊不失來時的氣魄。當最好的朋友離開我時，那晚我哭了很久，后來看到這株蒲公英時，站在窗邊，猶豫了很久后，我決定放飛它，還它自由，繼續(xù)完成那被我阻擋了很久的“使命”。悠悠開口自言自語到：“秋天來了，我們像蒲公英一樣隨風背對著漸行漸遠，不再悲傷難過，因為只要我們在這個世界上，怕相隔千里，都會懷有一份獨特不會凋謝的記憶。”

后來我懼怕了離開的感覺，喜歡上了蒲公英一樣自由的感覺，帶著這份專屬我的獨特的記憶，在蒲公英叢中漸行漸遠，我的背影變成了蒲公英，迎著黃昏的夕陽飄向遠方。

游記高中作文篇7

秋天帶著成熟的色彩悄悄地讓我們進入到一個全新的校園中。陌生、寂寞、孤獨、憂慮、這四個詞語帶著長大的煩惱遷就著我們進入學校。

秋天是個孤獨的季節(jié)，植物不再盎然，而是枯萎死去，動物不再勤勞，而是坐等死亡，而剩下的只是衰草、殘葉、落紅，不再充實，只是一味地在角落里獨自呆滯。

我們也不過如此，在陌生的校園里獨自一個人徘徊在一旁，身旁不再有往日般熟悉的笑聲，面前雖是打打鬧鬧，洋溢著快樂的氣息，但在我眼前，不過是形式罷了。面前的場景，讓我不禁想到在小學時回憶，有著甜美，有著苦澀，有著笑容，有著悲傷，有著吵鬧，有著學習;點點滴滴依舊縈繞在腦海里：

那年，我們在爛漫的雪花下，在白皚皚的操場上，用手接著純潔的雪花，享受著雪花在手上融化的感覺。我們沒有包袱，沒有壓力，沒有負擔，我們是一群只會玩的孩子們，在操場上，肆無忌憚地玩耍，雪球砸在臉上，在衣裳上，在鞋上。即使淋濕，也毫不在乎。雖然隔著厚厚的衣服，也是一個靈活，蹦跳自如的“胖”孩子。

那年，我們在勃勃生機的春風里，帶著昨夜春雨新翻的泥土的氣息，撣去幼葉上的露水，澗到自己臉上的笑靨。暖風拂過我們的笑頰，我們不停地沖著回憶的鏡頭，望著湛藍無比的天空，釋放我們的稚氣，風箏高高地撐在天上，我們剪去風箏線，迎著風，用手遮住暖陽，望著風箏自由的飛翔，如同我們放蕩不羈的童年。

那年盛夏，我們赴約考場，進入初中，花開盛夏，花開花落，只在輾轉(zhuǎn)間。

秋天，六三班的教室再是我們的.教室，所謂教室里的人，也不是以前的人。各自一方的我們做著同樣的事，卻不在同一平面上了。

秋天，我們的童年結(jié)束了，這是一個完美的句號。

秋天，花落另外，化作春泥，我們也散了。

游記高中作文篇8

只有心存渴望，才能真正學會生活。

人不帶一物而生，赤裸裸被扔進生活，當嬰兒嚎哭著尋找乳汁，生命最原始的生存渴望已經(jīng)在驅(qū)使著最初的追求。日子一天天過去，人們開始追尋各種各樣渴望的事物，盼長大，盼變強壯，變漂亮，盼更好的成績，更多的知識，也正是這些渴望令人們不斷塑造自己，充實自己，生命的內(nèi)容由零開始逐步上升，并在這上升中感到幸福與自豪。

這便是我所認為的生活實質(zhì)與幸福感的實質(zhì)。使渴望讓生活的每一天成為前進過程中獨一無二的一步。而非毫無想法地周而復始，將日子過成省略號。

一個人的精神質(zhì)量與他的渴望感是成正比的。曾有一句話說“登山者最不幸之事就是等完了所有的山。”這正是因為渴望與需求感，生活就會失去動力，人生就會找不到方向，無所適從，只能在徘徊中任歲月風化碎盡而一無所有。古今中外，再大的奇跡與再小的成果都因渴望而生。筆墨美文是在渴望抒懷，血火革命是渴望自由，每一鋤耕種都在渴望收獲，每一步朝圣是在渴望凈化。即使那隱于市歸于林的文人，也每天渴望著道再深些，境再遠些，甚至有一天“羽化登仙”，“逍遙游去”也。

因此，最具有意義的生活便是始終帶著渴望的生活，而最可悲的人生便是毫無渴望的人生。正如因口渴而飲水會甜美，喝足而無欲之人，就只能抱著水壺發(fā)呆了。用這個道理來推，當今每一天為了更好生活奮斗的“屌絲”們，倒比類如李雙江之子的整日游手好閑也注定一生無所事事的富二代們可取得多。

實際上，當今許多青年是缺乏渴望的。關(guān)于日后的壓力與當下求學模式的程序化造成了許多人的逃避態(tài)度甚至自暴自棄，他們不敢渴望，或不知該向未來渴望些什么，眼睜睜浪費了自己的活力，虛廢了光陰，更為諷刺的是，有些考入名牌大學的學生，竟覺得人生不再有該渴望之物，開始“四年大狂歡”，最終淪為低能失敗者。這一切，不都在警示當今青年，找到你的渴望!

帶著渴望吧，沒有它，我們將成為一個社會零件，一道重復程序。有了它，我們將擁有一個真正的生命，與一個真正的生活。

游記高中作文篇9

新年馬上就要來了，我催促著媽媽和爸爸趕快做些有趣的事。媽媽說：“要不——咱么去一趟游樂場。”“不好!”爸爸反駁道，“那有什么好玩的呀?還不如——去趟密-室-逃-脫!”我連忙搖搖頭，蹦出句話：“難道我們中國春節(jié)的習俗還不多嗎?一點也不有趣嗎?”爸爸反應過來：“對了，還是兒子聰明!”

就這樣，我們的第一項工作就是貼窗花。媽媽就拿來了剛從超市買來的窗花。開始貼窗花了，我和爸爸媽媽三個人分工。首先，媽媽得負責把窗戶擦干凈，要不然窗花貼上去就不好看了——瞧，媽媽擦得多認真!她左右兩只手分別拿一塊抹布，放在窗的兩面使勁擦。過了一會兒，這窗子就被媽媽擦得一塵不染了。我負責把膠水粘在窗花紙上。你可別以為粘膠水簡單，小瞧了他——其實，這非常的難，因為這些窗花是用紙剪得，薄的要命，只要一不留神，就會破我都一連弄破了幾張。

膠水蘸多了，窗花就會爛;可膠水蘸少了，窗花就貼不穩(wěn)。為了粘好窗花，我就只好小心翼翼地用手指蘸著膠水涂，最后還是完成了這個任務。爸爸負責把我粘好膠水后的窗花，貼到窗上。媽媽讓我當指揮，看看貼窗花的位置上下左右合不合適。我看有點偏下，就對爸爸說：“再上去一點兒。”結(jié)果爸爸移得太上，我又喊道：“再下去一點，記住是一點點!”經(jīng)過多次移動，窗花終于貼好了!望著那美不勝收的窗花，我們都笑呵呵的。

緊接著最后一項工作也來了——貼對聯(lián)。我們開始分工，媽媽是那對聯(lián)的，專門握住對聯(lián)兩頭，不然它松動;我是寫對聯(lián)的，寫完就給爸爸貼去;爸爸當然就是貼的呀!我費了九牛二虎之力終于寫好了：喜居寶地千年旺，福照家門萬事興，橫批是“喜迎新春”。爸爸剛剛開始，他就遇到了麻煩，他分不清門哪一邊該貼上聯(lián)，那一邊該貼下聯(lián)。幸好有我這個讀書人在，我知道進門右邊為上聯(lián)，左邊為下聯(lián)。我們的配合很默契，做起來也就十分快速，不一會兒就完成了。我發(fā)現(xiàn)我寫的真不錯：上聯(lián)和下聯(lián)的字數(shù)是一樣多的，而且每兩個字都是有照應的，比如喜居寶地對福照家門，千年旺對萬事興。再一望這對聯(lián)，我們滿是自豪。

一下完成了兩個任務，這比去游樂場和密室逃脫，更有趣，更好玩。

游記高中作文篇10

過于耿直的話語和犀利的觀點，讓本就為數(shù)不多的快樂從我指縫間溜走，看著朋友無聲的漸行漸遠，我開始正視自己，和過去的自己告別……

似乎是從小就遺傳了爸爸率真的性格，總喜歡直言不諱。因為這率真的個性，剛開始的時候的確吸引了很多小伙伴和我做朋友，其中我和馮二的關(guān)系最為要好。女孩子間的友誼，就是早晚都要膩在一起，每天一起上學，一起分享一塊餅干，就連放學都要你送送我，我送送你。偶爾的小爭吵，過兩天都會和解。

但這次的爭吵似乎不一樣。那是一個再尋常不過的清晨，馮二踩著上課鈴聲到了教室，呼哧呼哧喘著粗氣走到我身邊，蹲下身說：“數(shù)學練習冊借我抄一下。”我對她突如其來的“問候”感到詫異，片刻猶豫后說：“班主任說不可以抄作業(yè)的，你就直接和數(shù)學老師說明情況吧。”我還在為自己申張正義的颯爽英姿暗暗得意，她已落魄無奈地回到自己位置上。

之后，連續(xù)兩天她沒有來找我玩，我才意識到也許哪里出現(xiàn)了問題。她踩點到校時我連一句關(guān)心的話都沒說，我連她為什么要抄作業(yè)都沒問，直截了當要“逞英雄”。我隱隱發(fā)覺自己的問題，但無奈之下還是梗著脖子說，任她去吧，我朋友多著哩!

我和一群女生玩打野鴨，和男生們抽陀螺，但卻沒有合適的玩伴一起兩人三足。腳踝上的手絹捆的很緊，像一條套住了兩頭并不匹配的牲口的軛，她們朝著相反方向，一起摔倒在柔軟絲滑的草地上。我終于在一個個無奈的瞬間，領悟了那句“最懂你的人也許恰恰是最包容你的人”。在我清晰認識到自己不對的瞬間，我明白了朋友一直以來的體諒。

我走向獨自在座位上演算數(shù)學的馮殷嘉，時隔數(shù)月再次叫出那聲親切的“馮二”，她停筆，轉(zhuǎn)身，我們相視一笑。詩人奧登有一句詩：“我們必須相親相愛，否則不如死亡。”也許，這更像是一個在逆境或孤獨中的人，寫給同類的詩。

與過去的自己告別，是無聲的，甚至是無形的。告別的那一瞬間，也許會有點掙扎，但這一切都好過重蹈覆轍。