優秀作文高中范文要怎么寫，才更標準規范？根據多年的文秘寫作經驗，參考優秀的優秀作文高中范文樣本能讓你事半功倍，下面分享【優秀作文高中范文(通用10篇)】，供你選擇借鑒。

優秀作文高中范文篇1

如果將人生比作成夜空，那么青春就是夜空中的點點繁星。一生很長，青春卻那么短暫·絢爛。它褪去以往的童真，將要迎接未知的迷途。青春，就像一匹脫韁的野馬，盡情奔跑，可又像剛綻開的花，嬌美、脆弱。

青春再美它也需要被珍惜，否則青春便成了揮霍，就像《伊索寓言》中的一則小故事，炎炎夏日即將到來，夏日演唱者也高調出場了。蟬悠閑地躺在樹枝上，烈日被視野遮擋的間隙中，時不時傳來它的歌聲，即使并不是那么動聽，可也為烈日下的大地傳來一絲生機。

正在搬運著糧食的螞蟻路過，對蟬說：“你可真悠閑啊！”蟬不屑地回答說：“這么大熱天，你就該好好的休息休息。”螞蟻聽到后搖搖頭。繼續抬起它的糧食，一步一步地挪到窩去。

夏天在蟬的鳴唱中很快就過去了。深秋來臨，大雁成群的在空際中劃出一道黑影，樹上的葉子也從綠色變成了黃色。蟬憔悴地從洞口爬出，嘶啞的嗓子再也扯不出一點聲音，它已經好幾天沒吃飯了，很餓。此時，它想起在夏日里忙忙碌碌的螞蟻，爬去向它借糧食，螞蟻對它說：“在你一生中最活躍的日子里，你選擇虛度，不僅什么都沒得到，最 后還淪為這個樣子。”螞蟻搖搖頭的回到了洞里，再沒理會蟬。

?蟬在它一生中最美的時候，沒有好好利用去努力，而是浪費，還不如小小的螞蟻。我們正值青春，正是應該努力的時候，為什么不在最美的年華里做一些有意義的事，為什么又不好好珍惜？在青春的賽場里搏一搏，也許就能如螞蟻一樣從儲存很多生活的糧食，就算所剩無幾，也便懂得了努力地過程。

一生很長，青春卻很短。珍惜了青春，方可留下累累的碩果。揮霍了青春，換來的有可能是無盡的悔恨。青春需要我們每一位同學懂得珍惜。

優秀作文高中范文篇2

秋風徐徐地吹來，預示著2個月的暑假生活就要結束了，也意味著繁忙的學習生活即將開始。

開學第一日，我們還尚未從暑假的安逸中將心收回來，班主任就告知我們明日要舉行班委的選拔。一瞬間，教室里人聲鼎沸，開始討論這場選舉大會了。

我們一圈人聚在一起，一個人率先發問：“你們干不干班委呀?”話剛落下，另一個立馬接上：“班委算什么，不干!還不如把管理班級的時間放在學習上。”

聽到這話，我的心開始搖擺不定了。如果當了班委，就能統領一方同學，但是這就會花費本就稀少的學習時間。可是不當班委，我在這班級中的地位便會直線下降，大事也不可能輪到自已了，只有將大部分的時間花在學習上了。

班主任讓學生們安靜下來，說評三好生時一定會從班干部中挑選。聽了這句話，我暗暗做了一個決定：為了那一項獎，我便要競選。

要知道，我以前從未有過上臺演講的經歷。以前的我呀，一直羞于在眾人面前發言。去競選，那可是我想都不敢想的事情。每想到要上臺，我的臉便騰地紅起來，腿也止不住地發軟。好幾次，我在心里默默告訴自己：這一次，我一定要上去競選班干部，我一定要勇敢地站上講臺。可是有心沒膽，在紙上沒寫下幾行字，我便反悔了。匆匆地將幾行字劃去，反反復復地寫，最后還是什么也沒寫出來。而這次，我竟然自愿上臺競選班干部，一鼓作氣，還順利地寫好了一篇講稿。這真是件不可思議的事情。

等待著，等待著，第二天終于到來了。競選前幾分鐘，我的目光已不能關注身后高如小山的作業了。我緊張地坐在位置上東張西望，手掌心滲出了密密的汗水。直到班主任踏入教室，宣布競選開始。

同學們一個個踏著沉穩的步伐走上講臺，而我的心都揪到嗓子眼了，不停地祈禱著，祈禱著，終于輪到我了。我感覺自己臉上的肌肉在抽搐，聲音也開始顫抖了，這時的我宛若一個推銷員在推銷自己。我在頭腦中拼命的搜索推銷員推銷商品時的面部表情，努力讓自己鎮定下來。我努力了幾回后，心漸漸的放松下來了。講完的時候，我將我的考卷奉上了，同學們也奉獻給我他們熱烈的掌聲。

最后，我在同學們的支持下當選了。那是一份完美的答卷，因為它印證了我的成長。愿我未來的每一天都能像那日一樣的勇敢。

優秀作文高中范文篇3

眼看著暑假就要結束了，學生們也迎來了開學的日子，這注定是不少同學在開學前熬夜寫作業，畢竟我也是過來人，懂這其中的苦樂。

細細回想自己的暑假生活，覺得很平凡，沒有發生什么特別的事情，平平淡淡的度過了這幾十天的暑假生活。唯一覺得滿足的地方就是使自己的口袋豐富起來了。因為我經歷了幾十天的暑假臨時工的鍛煉，經過自己的實踐能力，賺取了一筆不算大的資金。

我并沒有完成暑假前的安排，本來計劃暑假時期好好學習，為四級考試做準備，閱讀一些課外書等。但我卻并沒有付出實際的行動，還是一樣的懶懶散散的活在自己的世界里。透過窗，看著街道上來來往往的人們，他們都在為自己的生活而努力著，我自己問自己，以后是想一事無成還是有所作為，自己必須努力，才對得起自己的人生，不想低人一等，就要靠自己的努力去奮斗和拼搏。

你不能接受學習的痛苦，那你就不能接受生活的考驗，加油吧！少年！好好努力、好好生活！

優秀作文高中范文篇4

各位老師、親愛的同學們：

大家好!

一份耕耘，一份收獲!都說做人要有志氣、有恒心、有毅力。人在旅途，是不是也得經常問問自我：身邊努力的人那么多，為什么如此進取進取的勇士不是我

這個世界上究竟有多少不甘平凡的人應對背水一戰的巨大壓力，如何去努力，如何去爭取，如何在逆境中掙扎，受不了壓力而暫時崩潰后，又該如何從新上路并堅持到底……

我常常覺得，一個人的夢想有多么宏偉巨大，他就該為此承受多么大的艱辛和磨練。你想獲得什么樣的生活，就要付出相應的代價，這很公平。

既然有人生追求，既然要努力，那就要“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”人的精力有限，做任何事都應當集中優勢火力，擇優而從之。

我做事經常會忘我的投入，尤其是遇到喜歡的事，更是要求自我沉浸其中，心無旁騖地往好了做，不達目的決不回頭。這一點常被身邊人評價為：太過于執著和認真。

其實，在長期忘我地去做各種事情時，我發現了一個秘密：一件事情全心全意去做時，很多時候你會忘記了時間和身邊的一切，甚至不知自我身處何方，內心深處的感覺就是一切都靜止了，時光、事物、甚至生命...

在我年少無知、做事毛毛糙糙的時候，壓根兒沒有體會過這種很玄妙的感覺。如今最終體會到了這種玄之又玄的感覺，倒讓我想起了以前看佛經時經常出現的一個詞：寂滅。

佛經云：沒有煩惱叫做“寂”，沒有生死叫做“滅”，沒有煩惱和生死的境界，即是涅槃。如果能見到本心，本來寂滅，就能見如來。如佛經所示：只可意會、不可言傳。

難怪古往今來會有無數牛人巨匠把一生都投入自我的愛好中，徹底地沉浸其中、無法自拔，那種內心的寧靜與歡樂，外人是無從得知的，個人層次也非一般人能夠匹敵。

優秀作文高中范文篇5

小麗抿著嘴，弓著腰，躡手躡腳地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶，張開的兩個手指一合，夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。

他彎著腰，籃球在他的手下前后左右不停地拍著，兩眼溜溜地轉動，尋找“突圍”的機會。突然他加快了步伐，一會左拐，一會右拐，沖過了兩層防線，來到籃下，一個虎跳，轉身投籃，籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后，不偏不倚地落在筐內。

捉蝴蝶、打籃球，都是我們常見的活動，有的甚至是同學們親自參加過的。但寫起來卻不具體。上述兩段描寫，由于作者觀察仔細，把捉蝴蝶，打籃球的動作、神態寫得栩栩如生。

他50多歲了。戴著一副高度近視眼鏡。他戰戰兢兢取下眼鏡，用衣服的下擺隨手擦了擦鏡片。“嗯嗯……”他剛要講話，忽然想起了什么，手忙腳亂地在盤子里找了找，又匆匆往口袋里掏了掏，掏出了一盒火柴，這才放心地又“嗯嗯”兩聲，站直身子，用特別響亮的聲音說：“現在開始看老師做實驗!”

教室里打得烏煙瘴氣。毛老師氣咻咻地站在門口，他頭上冒著熱氣，鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠，眉毛怒氣沖沖地向上挑著，嘴卻向下咧著。看見我們，他驚愕地眨了眨眼睛，臉上的肌肉一下子僵住了，紋絲不動，就像電影中的“定格”。我們幾個也都像木頭一樣，釘在那里了。

老人的雙手很靈巧。一個泥人在他手里誕生，只要幾分鐘。看他又拿起一團泥，先捏成圓形，再用手輕輕揉搓，使它變得柔軟起來，光滑起來。接著，又在上面揉搓，漸漸分出了人的頭、身和腿。他左手托住這個泥人，右手在頭上面擺弄著，不一會兒，泥人戴上了一頂偏偏的帽子。

說時遲，那時快。那個摔倒在地上的運動員，手一撐，腳一踮，猛地爬了起來。左腳尖頂住起跑線，膝蓋一彎，穩穩地蹲著。兩手就像兩根木柱插在地上，整個身體微微前傾，那架勢，就像一只起飛的雄鷹。

她擠進大門，把擔子撂下地;走上前去，將地上的草攬好，用膝頭壓著，俯下身，雙手使勁勒緊草腰子，提起來，扔到院墻角落。

她看見奶奶站起來，雙手抓著鍋蓋向上揭。吃力地揭了幾次，才稍稍揭開一條縫。一股濃煙從灶口沖出來，差點熏著奶奶的臉。奶奶隨便用袖子拂了拂布滿皺紋的臉，又搖搖頭，自言自語地說：“老了，不中用啰!”

優秀作文高中范文篇6

兩年前，遼寧省高考狀元劉丁寧放棄在港大繼續研讀，退學回鄉復讀。這件事從現實利益角度上是大錯特錯，但就一個人的理想與渴求方面講并無錯誤。正因為這其中的矛盾，故我認為這件事以及劉丁寧本身并無對錯之分，只是在理想與現實中如何取舍。

可是理想與現實，古往今來都仿佛是兩條平行線，沒有交匯的可能。就連古時都有“魚與熊掌不可兼得，舍魚而取熊掌”之說。兩者之中只能留其一，這也導致現在勢利的那些人大多數選擇現實，而放棄夢想。但我認為若只注重現實的話，人們就只是像提線木偶般被命運所操縱，沒有自己的思想。

誠然，選擇現實會給大量的物質利益，讓人們可以豐衣足食，享受一般人無法想象到的高貴生活。可在我看來他們固然活著，但實際上已經死了。并非是生理上的活，而是思想上的。生物學家普遍認為，人類與近親大猩猩最大的差別是在于我們能夠去理性的思考問題，并從中選擇出對我們而言最有利的一項。然而我認為，人類比大猩猩強的地方，便是我們擁有理想。大猩猩能夠使用簡單的工具并且可以教導自己的后代去學習如何使用，這已經是它們可以像人類一樣進行理性思考的最大體現，可是人類能夠創造出漢字，是因為人與人之間互相交流的渴望;人類創造出飛機，是因為人類對飛翔的渴望。正是由于理想的存在，人類才能走到今天。所以，人不應該舍棄理想而只關注現實。

不過，我們也不應該過度的關注理想，而忽略了現實。縱然，理想可以改變我們腐朽的想法，給予我們前行的動力。但這也是建立在現實基礎上的。古人無法創造飛機，而我們現在卻做到了，為什么?還不是我們擁有了古人所沒有的科技裝備以及切實可行的理論依據。“錢不是萬能的，但沒有錢是萬萬不能的。”這句話雖然有些世俗，但也充分體現了人應該在現實的基礎上去追求理想，而不是談空話。

過于現實不可以，過于理想也不成。那么就不能單一的去取舍，而是將理想與現實有機的結合在一起，形成平衡。從這一點來看，劉丁寧也是在兩者之間力圖去尋找其中的平衡點，只是有些比較偏向理想而已。如果是我，我會壓抑自己的不適以及對北大的情結，先完成四年學業再去嘗試向北大申請讀研究生也沒有問題。而就這方面而言，只不過是“仁者見仁，智者見智”罷了。終于的是要找到屬于自己的理想與現實的平衡點。

故而人活在世，應該去追求理想，這才是生活的意義。不過理應是建立在可以使自己生存的現實積淀之上。這就是我認為的理想與現實的平衡所在。

優秀作文高中范文篇7

星星牽掛著月亮，和它一起為夜空綴滿光華，大地牽掛著春天，和它一同為人間涂抹生機，花朵牽掛著蜜蜂，和它一道散發出濃郁的香，畫筆牽掛著白紙，和它一起描繪出炫麗的未來!

回首千年前，是誰牽掛著遠方的丈夫，才寫下“莫道不消魂，簾卷東風，人比黃花瘦。”的千古名句，到底為什么會寫下過如此真切的詩句啊!因為牽掛啊!那一份留存在心里的空白已被占去，用了真情實感才能寫下如此感人肺腑的詩句啊!“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”是怎樣的感情才能讓孟郊寫下如此不朽的詩文啊!是牽掛不錯的，只有母親那一份不含一絲雜質的感情。才能讓孟郊感受的如此明白，如此確定!

“遠芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿別情。”這句流芳百世的詩文，又需要怎樣的一種感情呢?對，是牽掛。芳草萋萋的古原如此迷人，而在這種情景下離別叫人情何以堪，“離恨恰如春草，更行更遠還生。”那每一片草葉都似乎飽含離情。對朋友的牽掛如此深情那么依依不舍。

“鏡里朱顏都變盡，只有丹心難滅。去去龍沙，向江山回首，一線如發。古人應念，杜鵑枝上月殘月。”這樣氣壯山河的宣言如此地真摯，讓人毫不懷疑它的真實性。“人生古誰無死，留取丹心照漢青。”事實上，他也做到了，他做到了自已對國家的宣誓，他雖死猶生。

縱觀歷史，有無數牽掛。立誓為國家貢獻的學士，戰士，即使既身在“曹營”，心，也依然在漢;有對戀人許下“待出之日，定騎著青驄馬，來載你去那西陵松柏下，永結同心。”卻含恨，撒手人間，這又何嘗不是一種牽掛，當母親一針一線繡著兒子的衣裝時，恐怕兒子遲遲不歸來時，這不也是一種牽掛嗎?只有用最無瑕的感情，才能流露出最真誠地牽掛!像那繁星牽掛著月亮，如那大地牽掛著春天：同花朵牽掛著蜜蜂;似那畫筆牽掛著白紙;像那妻了子牽掛著丈夫;如那母親牽掛著兒子，也像牽掛著朋友的他!

優秀作文高中范文篇8

鋼鐵經千錘百煉方可成材，煉出了保爾這塊好鋼;一塊玉器需要經過親萬次打磨方可成器，磨出海倫。凱勒這一魅力人物。成長也許像花園中花開的清脆，也許是火爐中火燃的熾熱。但無論怎樣，我們的成長終須要千錘百煉，精雕細琢方可見人生的不朽好鋼，美麗玉器。

雄鷹生活在高山之巔，終日在藍天翱翔，他勇敢，他堅強，他無畏。一鳴似驚萬里云，振翅越過天四方。雄鷹，那堅毅性格的雄鷹，是多么英姿颯爽，豪情萬丈，似藍天的守衛者一般，自由翱翔吧，翱翔吧，我可愛可敬的英雄。

而誰又曾想過他成長的心酸成長歷程?在他剛出生時，他的嚴母就把巢中軟和的羽絨全部扔下上去，他那紅嫩的皮膚被硬草扎得生疼，他只能選擇向巢邊靠攏，而他那狠心的母親卻把他推下巢去，有時候，一只小鷹便因此喪命，而狠心的母親絕對不會因此而停止對小鷹的折磨。在小鷹的羽毛剛剛豐滿之時，狠心的母親就要他練習飛翔，把他推下高山深谷，在生死關頭，小鷹終于張開了那并不堅實的翅膀，學會了飛翔。

這還沒有結束，這之時開始而已。在他練會飛翔后，狠心的母親竟再次用那“毒辣“的手段來摧殘他，她會把小鷹的大部分羽毛拔掉，把他的翅骨折斷，面臨這樣的困境，小鷹終是克服了重重困難，成就了自己一生的輝煌。他們在藍天上自由飛翔，想起以往的心酸磨煉也是值得的。

命運仿佛還是和他開玩笑，一只雄鷹能活60歲，是長壽動物之一。而在他們五十歲時，他們的羽毛，爪子開始退化，稍不留神，嘴就會啄到自己的心臟而死去。而此時他們要毫不留情地拔掉自己的羽毛，用嘴啄掉自己的爪子，等到尖嘴的退化并脫落，直到再次長出新的嘴、爪子、羽毛。他們便能在藍天飛行十年。有許多弱者都再這個階段死去，而存活下來的必定是強者，他們是靠自己的能力取得了最終的勝利。

我們人類不也是這樣的嗎?經歷過鉛垂磨煉方能成就一番大事業。在這條路上，或許會布滿荊棘，會隨時有可能失去生命。而堅持最后的強者，則是最后的勝者，他們才是笑到最后的人，經千錘百煉的人就像是雄鷹一般，最后翱翔于天際，享受到一覽眾山小的勝利欣喜。

成長需要磨煉，如雄鷹一般，只有踏過荊棘，才會有大道，陽光總在風雨后，成長也需要磨煉。

優秀作文高中范文篇9

夢寐以求的綜合實踐已經過半，一天下午，我們六排被分配到了葡萄園除草，是真的去地里除草，絕對不是去過家家。指導員帶領著我們去工具間，教我們如何拿鋤頭，如何使用鋤頭。我不屑一顧，心想：這有什么難的!

考慮到我們都是城里嬌生慣養的孩子，第一次下地干農活。于是，指導員給我們減輕了任務量，每人只需要除半畝地，兩人合作完成一畝。我和韋祎被分配到一起，韋祎說：“我們等會一起完成吧。”“不用，soeasy啦”我牛逼哄哄的說道。于是，我擼起袖子扛起鋤頭開始干，嘴里還哼著小曲，三十分鐘過去了，我汗流浹背，實在是干不動了，扶著鋤頭休息一下，然而，這才干了一小半。

我看向韋祎，努努嘴輕聲說：“要不，我們還是一起干吧。”

“好啊!”韋祎露出燦爛的笑容，愉快的答道。

于是我們相互幫助，伴著韋祎嘹亮的歌聲，在歡笑中，我們很快除完了草，看到自己的除過的土地，我們頗感滿意，使勁嗅嗅一身的汗臭味，看看一身的泥巴，我倆笑得前仰后合。

接下來，就要把鋤下來的草再鋪到葡萄藤下當養料，真是“資源回收”，絲毫不浪費。所以，我們又只能再干一遍活了。

“等會我把草撈上來，你就把沒鋤干凈的草根鋤掉”韋祎一臉嚴肅地開始分工。

“OK啦。”我愉快的聽命道。

“好吧，我們開干。”韋祎說完就要動手。

“等等，韋祎，我們唱歌吧，增加點動力好不好?”我故作央求狀。

“好吧，你想聽什么?”

“無所謂，只要是激昂的就好。”

“好吧，聽好了，我開唱了……一二三四，一二三四，像首歌……”

“綠色軍營，綠色軍營，教會我……”我也不禁跟著大聲唱起來。

就這樣，我們出色地完成了自己的任務，雖然筋疲力盡，卻快樂無比。

“希望下次再來這的時候，能看到成熟的葡萄，然后耕地時，偷偷地嘗兩口。”我對韋祎說道。

“我也是，希望我們上高中，還是同班同學，好了，我們快去集合吧。”

“嗯，走吧。”……

成長的旅途還很漫長，但我們要學會與人相處，學會合作共存，學會做一個知善行樂的人，這樣，我們才會收獲更多的快樂。

優秀作文高中范文篇10

我家養了兩條金魚，是我在一個池塘里釣的。我非常喜歡這兩個小家伙，非常討人喜歡，如今我們已經成了形影不離的好伙伴。

這兩金魚是紅色的，只有肚子和尾巴的末端是白色的。我的小金魚有三大特點。第一點是在它們的腦袋上有一對黑黑的大眼睛。第二點是它們有一個比別的魚都大的肚子。你別看它們的肚子大，可它們行動起來可靈活了。第三點它們有一個像孔雀一樣美麗的大尾巴。它們的尾巴薄而透明，擺動起來非常惹人喜愛。

我的小魚非常貪吃，一看見我就把嘴伸出水面，好像找我要吃的。媽媽告訴我;“你別老喂它們，不然它們會撐著的。”我沒有聽，有一次我放了許多的食物，結果一只小魚真的被撐死了。這時我才感到后悔，不應該不聽媽媽的話。剩下的一只小魚好像也在為同伴的死而難過。它靜靜地伏在水里，沒有了往日的活力，也不愛吃食了。我非常擔心它也會死去，只好找爸爸在幫我弄一條。小魚看到了新同伴，真的好了起來，又恢復了以前的活力和頑皮。

從那以后我一天就喂小魚兩到三次，而且每次只喂一點。每當我走到魚缸邊，它們就沖著我搖頭擺尾，看到我手里的食物它們就會更高興，身體搖擺的更歡快。它們會把頭抬高，把嘴伸出水面，待我把手放到水面附近，它們就用嘴去搶我手里的食。于是我把食物均勻地撒在水面上，它們就張大嘴巴轉著身子不停地搶著吃。

我的小魚很可愛，它可是我的好朋友。每當我寫完作業的時候，就會靜靜地坐在魚缸邊看它。

小魚若是高興，它就會不分晝夜地擺動它的大尾巴和鰭在水里不停的游動，它擺右鰭就向右轉，它擺左鰭就向左轉。它還會做游戲。它會張開嘴巴吐出泡泡，一個、兩個、三個，哄自己玩。這可都憑它高興，它若是不高興啊，它就會一邊游，一邊用頭撞玻璃。

我家的小金魚很可愛吧!