高中作文創(chuàng)新要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的高中作文創(chuàng)新樣本能讓你事半功倍，下面分享【高中作文創(chuàng)新(優(yōu)秀12篇)】，供你選擇借鑒。

高中作文創(chuàng)新篇1

當看著滿天飛舞的垃圾時，我心痛了：到處都是污染，機械化的魔爪已伸向我居住的地方。車輛發(fā)動的聲音淹沒了自然清脆的鳥鳴，它散發(fā)的氣味讓鳥兒不得不飛遠點。人工制造的空氣清新劑也代替了自然的花香。

以前的我面對著泥土的流失而大感失望，再這樣下去，我們用什么來建立家園呢?“樹”這個印象從腦海中擠掉了，只剩下無盡的沙，風一吹，滿天沙舞——一個不管你怎樣用機器也達不到的效果，現(xiàn)在已出現(xiàn)在面前，有何感想，是否懷念那綠茫茫的森林了呢?在以后的日子里多栽樹吧，樹不僅能給我們帶來綠蔭，它也可以幫助我們擋住噪音、灰塵和留住腳下的土地。

到了大雁遷徙的季節(jié)，我住的地方是它們必經(jīng)之地，現(xiàn)在是怎么了，雁都到哪里去了，已不再是長長的“人”形了，現(xiàn)在是有時有一兩只雁飛過就很驚奇了，雁的大幅度減少正在給我們敲警鐘，要保護好環(huán)境，否則就是自取滅亡。

古時的一切在我的眼中是那么的美好，有著干凈的空氣，有著種類繁多的鳥類在空中飛舞，這都預示著宇宙的寧靜。

在山清水秀的地方，總是有美麗的蝴蝶守候，它們快樂的玩耍，采食，自由的飛翔，走進寧靜的地方，守候在那兒，加上花兒的陪伴、小草的映襯，更顯自然和諧。

我何時能在這樣的地方走上一圈，此生無憾。可現(xiàn)在這樣的地方去哪里找?不是有著汽車，飛機的闖入，就是手機的聲響。要是青蛙的叫聲那就算了，但不是，我怎么能把它當作我心中的那個地方呢?

在山間開一個洞穴居住在里面，聞著泥土的芳香入睡，睡的甘甜，早上登上小路走向山林深處，聆聽鳥兒的傾訴，看著滿地的鮮花，享受著這寧靜又安詳?shù)淖匀唬亩甲砹耍ぴ谶@溫馨的環(huán)境中，覺得時間都停留在了這一刻，不希望它迅速溜走。黃昏，趕上夕陽的余暉回家，樹都成了紅色的鮮花在歡送著我。

我不忍，留下晶瑩的淚灑在這片花海中。我渴望，留在這寧靜的生活中。

高中作文創(chuàng)新篇2

常言道：“一滴水可以反映出太陽的光輝。”一個人亦可在一點一滴中反映出他的人品。書房里，父親正捧著一本書，安靜的看著，整個房間只聽的到沙沙的翻書聲。少年悄悄的進入房間，打破了這安靜的屋子，少年看著父親：“父親，我以為我最近的努力學習可以超過他，可我還是輸了。”

父親抬起頭，看著少年：“輸了就輸了吧。陪我下盤棋吧。”說著就從抽屜里摸出一副圍棋。少年坐在父親對面，選擇了黑棋，和父親下了起來。

“父親，該你了。”少年看著父親，父親思索了一會才將棋落下，父親的棋剛落下，少年的棋就跟著父親的棋落在了棋盤上。父親看了一眼少年，仍是思索了一會才開始下，少年也是一如既往。不一會后，少年的速度慢了下來，又過了一會，少年卻是再也下不下去了。少年慚愧的看著父親，：“父親，我輸了。”“你知道你是怎么輸?shù)膯帷！备赣H看著少年。“我實力不如你，當然會輸了。”少年回答。

“沒錯，孩子，實力確實是你輸我的原因，可是僅僅如此嗎?你只看到你輸我的結果，可是你卻沒看到你為何而輸。我看到你下棋的時候速度很快，我從中看到了你的急躁，不冷靜，遇事不加思考。在你被我逼入絕境是便認輸，我看到了你對困難的畏懼。你看，若是剛才你下這里，不是還有可以反敗為勝的機會嗎，你沒有一顆求勝的心，畏懼困難。在你輸了后我問你為何而輸，你只認為我實力比你強，輸我理所當然，沒有反思輸?shù)舻脑颍瑳]有想過加以改正。你認為你會有贏過我的機會嗎。孩子，不要小看這些細節(jié)啊。”父親看著少年。

“細節(jié)，細節(jié)。。父親，我明白了。”少年恍然大悟。

父親微笑的看著少年，再次捧起了書。少年退出了書房，回到了房間。打開窗戶，陽光射入房間，房間立刻明朗了起來。少年看著窗外，呼吸著新鮮的空氣，喃喃自語：“細節(jié)么，呵呵。你可要準備好了，下次我可不會再輸給你了呢。”做人切不可忽視細節(jié)，哪怕只是生活中微不足道的一點一滴，在哪一點一滴中足可窺探出我們的人品。莫要小看那一點一滴，它足可決定你的成敗。就像在冬天里，一縷陽光可給無數(shù)人帶來溫暖;在荒漠中，一杯水足可拯救一個人的生命。

高中作文創(chuàng)新篇3

“時代是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人。”彰顯了黨員干部的責任擔當和遠大為民情懷。當前，正處于脫貧攻堅收官之際和實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的關鍵時期，新時代黨員干部要首當其沖爭先做新時代的“答卷人”，決不能脫離群眾講成果，打臉充胖子做“盆景工程”“形象工程

爭先做好新時代的答卷人，不僅僅是簡單的入村問一問、看一看、說一說，凡事“點到為止”的姿態(tài)，更應是問所需、看所需、幫所需，放下身段、放低姿態(tài)以老黃牛“埋頭苦干”的精神擼起袖子真抓實干，形成思想上和行動上的自覺。圍繞人民群眾所需，把為民解決實際問題為己任，作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，通過扎根基層、奉獻基層，服務基層真正用實際行動踐行全心全意為人民服務的宗旨。

任你能力在強、職位在高、志向在遠大，當你不能堅守初心使命、為人民謀幸福、為群眾謀利益等于自己埋葬了自己的才華和價值。身為黨員干部，以人民為中心融入精神血脈化為自覺行動，這是必須具備的政治素養(yǎng)，也是做好答卷人的前提。人民群眾是創(chuàng)造歷史的動力，做到一切為了人民、緊緊依靠人民、不斷造福人民、牢牢植根人民、以人民為中心點，把解決人民群眾所需，為人民群眾造福，把人民群眾滿意感和獲得感始終作為黨員干部答卷的唯一答案。

塑造一個干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取、誠實守信、服務于民的良好形象是新時代黨員干部做好答卷人的“圧艙石”。身為黨員干部，把解決人民群眾的困難和棘手問題作為一道必考題，用黨員干部責任擔當和遠大為民情懷正確的解方程公式，一鼓作氣突破“末路之難”的瓶頸，讓“難題”化為“送分題”。

黨員干部要以解決實際問題和困難為工作重心，朝著人民群眾滿意度和認可度的目標努力邁進。把直面問題是勇氣，解決問題是能力，堅持問題導向，找準問題、聚焦問題作為考好這份答卷的基石。

高中作文創(chuàng)新篇4

我趴在窗戶邊，望著那下個不停的細雨，對陽光甚是想念。

太陽可真不是一個稱職的站崗員，接二連三地休假在家不肯出門，總讓綿綿的細雨來代班。大家都在催促他，可他實在太傲嬌了，怎么都不愿回來工作。

生長在田間的小野花因受不到雨滴的拍打，一個個垂頭喪氣，低著小腦袋;昆蟲們都躲在巢中，不敢出來覓食，生怕一不小心就被雨水淹死，見不了一家老小;大黃狗總是悶悶不樂地臥在屋檐下，耷拉著眼皮，望著遠方出神。它一定是在想念在陽光下奔跑的感覺。

而人們的麻煩可就更多了，學生們無法在操場上進行戶外活動，只能整日悶在教室里，便是上下學也徒增了許多不便;農(nóng)民們無法正常出門料理田地、播種耕種，心里更是憂心忡忡，只怕雨水淋壞了農(nóng)作物;退休在家的老人想去公園散散步或是跳跳廣場舞都不行了，在家百無聊賴;忙碌的上班族甚是困難，交通堵塞，看不清遠方的障礙物，都將影響上班的出行;外賣送餐員、送報工在風雨中工作，奔波于各街道之間，他們的艱難更是可想而知呀!

且不說雨天陰冷，易患風寒，光是家里擱置了十天半個月的衣服，就已經(jīng)很令人頭疼了。因太陽缺席而無法晾曬，只能看著臟衣服一件一件堆起來。靠太陽加熱的太陽能熱水器也罷工了，這讓多少家庭為之困擾!陰雨天帶來的麻煩可不少，太陽什么時候才能回來?

太陽缺席的日子里，我們過的真是……唉，一言難盡。真是懷念那溫暖的陽光啊!

高中作文創(chuàng)新篇5

“鈴……”隨著鈴聲的響起，最后一場考試結束了，而這也意味著我的高中生活也宣告結束了。

我迷惘的在校園的綠道上行走，看到有人在抱頭痛哭，有人在相互告別……不知不覺就走到了宿舍的門口，我想總要道別吧!于是我推開了宿舍的門，宿舍里空蕩蕩的，不知為什么，感覺很冷清，我環(huán)視著宿舍里的每個角落，仿佛這里的每個角落都充滿著回憶……

還記得我剛來到學校報到那天，我對這一切是這么的陌生，但一眼之間，我卻要跟她離別了……再見了，我的宿舍。

我身下樓來到了飯?zhí)茫蛄俗詈笠淮慰ǎ恢罏槭裁唇裉炀瓦B飯?zhí)美锏膸煾悼瓷先ザ继貏e的慈祥，而且今天的飯菜吃上去的感覺跟以往的都不同，我安靜的坐在那里享受著最后的午餐……

午后的校園總是那么平靜，我走到樹下躺在那嫩綠的草坪上閉上眼睛，風還是和平常那樣舒服，我躺在那里享受著最后的寧靜，我好希望時間可以停留……

當我再次睜開眼時，太陽已經(jīng)下山了，我像平常上晚修那樣來到教室，教室的門沒有關，我推門而進，突然所有的燈都開了，“別管以后將如何結束至少我們曾經(jīng)相聚過……”原來今天我連生日都忘了，我接過同學手中的蛋糕，用力的把所有的蠟燭吹滅……我曾經(jīng)無數(shù)次想過畢業(yè)那天的情景，我以為我會忍著不掉眼淚，可是最后我卻流淚了，我想即使到老去那天，我還是會記得今天的樣子。

高中作文創(chuàng)新篇6

老子曰：“上善若水，水利萬物而不爭。”

南京彭宇案中的老人對好心人的誣陷，為做好事者的善良蒙上了一層灰色的紗布。

小悅悅的死亡所折射出的世情冷漠，也讓人心深處的善意從鬧市走向深巷，甚至為本身已經(jīng)在走下坡的冷漠人性提供了動力。

所謂的善意就是不應該在社會價值與個人利益中掙扎，而應該是毫不猶豫地為處于困境中的人提供幫助。有些人明知奉獻于人就有可能犧牲自己的利益，但他們毅然接住了從高樓上掉下來的孩子，他們毅然扶起了倒在血泊中的伊尹，他們毅然給貧困地區(qū)的孩子送來了愛心午餐，他們毅然守著煙火繚繞的羊肉串攤資助了上百名貧困兒童……

拜水都江堰，問道青城山。當年一心為國的李冰父子不計較個人得失，一心一意為了老百姓，使來勢洶洶的洪水成為造福一方百姓的福音。他們心中清楚，倘若治水失敗，就將遭到革職甚至會有牢獄之災，并且因為讓百姓受到治水失敗的損失，還將會因此受到天下人的一片指責。但他們還是迎難而上，計劃著心中最壞的打算，管理好了蜀地這片富饒的土地。

品德高尚，懂得冷暖之心的人不會因為其他因素的困擾而終止自己的高尚行為，即使因為做好事而損失了個人利益，但我們應該為我們自己對社會盡到了自己的責任而感到開心。當我們老去時，搖著輪椅回想年輕時所體現(xiàn)的價值，心中的滿足感必定讓年老的心倍感溫暖。

“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”這句俗套且平庸的歌詞依然讓我感慨萬千，而每天路途中所遇到的各種路人板著臉卻又讓我不得不心生一股寒氣，正如歌詞所說：“只要我們將愛掛在人間，迎著春風怎能不露出一絲溫暖的笑意;只要愛在心間，那躺在車輪下的孩子怎會在人性的冷漠中走向生命的終結?滿載愛的心，必會讓春風來得更溫暖，必會讓那些出遠門的老人不再擔心不小心摔跤而引起的喪命。”

至高無上的善良不會依附于各種形式的利益，而像春雨滋潤萬物那樣哺育著生機勃勃的大地，賦予人類甜美的源泉而不追求回報。

高中作文創(chuàng)新篇7

擁有“星城”美譽的歷史文化名城長沙，是的家鄉(xiāng)。隨著《快樂女生》、《快樂大本營》、《天天向上》以及《越策越開心》等品牌節(jié)目成功，使得“芒果臺”成為全國收視率最高的地方臺，也讓長沙這座古老的城市出了名，另一方面，千年的岳麓書院角然往來“無白丁”。橘子洲頭仍有主席當年“問蒼茫大地，問主沉浮”的風采。

長沙有個響當當?shù)碾娨暸_——湖南衛(wèi)視。其實長沙的電視臺還有很多，那里的新聞和情感節(jié)目，讓你覺得匪夷所思，完全不比怪誕復雜的劇集電影遜色。此外還有很多的報刊雜志，有全國唯一以卡通動畫為特色的國家基地，長沙以其新銳發(fā)達的文化產(chǎn)業(yè)給文科類、藝術類畢業(yè)生提供了大量的就業(yè)機會。

要發(fā)呆去廈門，要曬太陽去大理，要購物去香港，要詩情畫意去杭州，去長沙，就沖著那股彌漫全國的熱鬧勁兒，夜晚走在那燈紅酒綠中的解放西路上，看著迷離幻彩中的長沙人釋放著自己的激情，那么肆無忌憚。

發(fā)飆，不是長沙的全部，白日里披著一身陽光在城市中穿梭，會發(fā)現(xiàn)這座城市有別于夜晚熱鬧的另一面——湘楚文化的深厚積淀，指點江山的書生意氣，在天心閣上走過，厚重的城墻如今已經(jīng)不再是隔絕的象征，現(xiàn)在和歷史在這里只有一墻之隔，城樓上有南風依舊在吹，鐵馬銅鈴隨風吹動而不休的搖擺，過去的炮臺早已被閑置了。如今成為了遺址的它變成了一處寥落的景觀，在城樓的深處，幾乎被所有的遺忘，城樓下的那參天大樹卻依然青翠不改當年，默默地守候著，一如往昔。

橘子洲頭，世界上最大的青年主席塑像正在建設之中，而在這里的中流擊水聲還是那么轟然，巨大的輪船突突地冒煙在江中間時不時的經(jīng)過，給單調(diào)的拍岸聲增添了一些別樣的伴奏。對岸的山，仍是夏季那樣蔥蘢的綠，若到了秋天，則會被渲染上淡淡的紅黃。

聳立了千年而不倒的岳麓書院，仿佛正在訴說千年之前，朱夫子在此開壇講學的情景，是那樣的壯觀，又是那么的恢宏，岳麓書院就在湖南大學里面，不僅是湖大人的驕傲，更是長沙人的驕傲，它值得驕傲的原因不是聳立了千年不倒的建筑。而是為中華大地培育出數(shù)以萬計的人才。人們可以在一個晴朗的早上，帶一本書到岳麓書院去讀。讀累了就去爬山，在清爽的清風峽上坐上半天，去感受天與地之間的和諧。同時，在溪水的潺潺聲中慢慢地進入夢游的狀態(tài)，黃昏時分，涼風漸起，漫天襲來野生梔子花所散發(fā)的香氣，一個人穿小徑走向愛晚亭，到山頂去看城市的渺小與湘江上的百舸爭流，秋天，是整個岳麓山最美的季節(jié)，漫山的楓葉將層林盡染，給岳麓山城加了許多濃郁的風情……

長沙，這是一座幸福的城市，生活在這里的人們感受著它的狂野，感受著它的和諧，感受著它的與眾不同。

高中作文創(chuàng)新篇8

中秋之夜，我和家人一起在陽臺賞月。剛剛升起來的月亮傾泄下了一片清輝，月亮亮燦燦的，慢慢地，慢慢地變成了白色。月光靜靜地灑在了地面上，整個世界都被罩上了一層銀色的光，鎮(zhèn)上像被籠罩著薄薄的銀紗。月亮穿過了云朵，將光輝灑在了馬路上，馬路就好像是用銀子鋪成似的。它還將月光倒映在了水面上，晚上的風一吹，河面上就波光粼粼的。

月亮像個害羞的小女孩，一會兒躲進了云里，一會兒又從云中探出了可愛的小腦袋，將大地浸成了夢幻一樣的銀灰色。看著月亮，又不禁讓我想起了嫦娥奔月的故事，人們是為了紀念嫦娥才將八月十五定為了人們團圓的中秋佳節(jié)。

最熱鬧的要數(shù)晚上了，等到月亮上來的時候，我們就在院里擺一張飯桌，上面放滿了月餅、瓜果、月餅大小不等，全家圍坐在一起，供奉月神，表示全家團圓。大家坐在一起，其樂融融。供完月神以后，奶奶就把的一個月餅切開，全家有多少人，就切多少塊，切的時候要從中心下刀，切成尖尖的長塊。月餅吃到嘴里酥酥的，甜甜的，使人回味無窮。

此刻，天上的星星閃出亮光，地上的小草反射出綠光，學校紅樓前的燈籠發(fā)出了微微的紅光。只聽天空一聲巨響，五顏六色的禮花飛上天空，地上幾十雙眼睛，一齊投向五彩繽紛的禮花。小朋友們開心地叫了;老奶奶們微微地笑了;年輕的阿姨們嘰嘰喳喳地樂了。

絢麗的禮花請出了今天的主角月亮，它從樹梢中緩緩升起，顯得那樣高貴、典雅。它披著銀紗，邁著輕盈的步伐，一步一步地走向夜空，將它的美麗展示給人們。它是純潔的象征，天使的靈魂，華麗而不失淡雅，它白中透金，白似一汪水銀，金似一顆明珠。它璀燦奪目，將柔和的月光灑向人間，真是秋月似水啊!它的美麗令我神思萬里。

古有嫦娥奔月的美麗傳說，今有人類登月的壯舉。月亮還是人們寄托思鄉(xiāng)情懷的對象，古代詩人在詩中多次提到月亮，不知有多少人曾經(jīng)為月亮的美麗感嘆不已呀!月亮永遠是那樣皎潔，高高在上。

中秋之夜，月亮顯得格外圓，也特別亮。家家戶戶都喜歡座在一起，一邊賞月，一邊吃月餅，據(jù)說吃月餅像征著合家團圓，幾百年來我的家鄉(xiāng)一直有這一傳統(tǒng)風俗。

高中作文創(chuàng)新篇9

驚濤駭浪，波詭云譎，唯勇者可以穿越;崎嶇巍峨，絕壁高聳，唯勇者方能翻越。如若沒有勇者的征服，蜷縮的靈魂必將使人類回歸到茹毛飲血的時代。

古希臘羅馬時期，戰(zhàn)爭開始之時，敵對的雙方總是會互擲長矛。為了讓長矛飛行得更遠，他們會將長矛以一個較大的仰角上拋，這樣可以有效延長長矛的滯空時間，從而達到飛行更遠的目的。由于長矛飛行過程中形成的弧度，敵方陣營中那些勇敢的士兵反而會跑離長矛落地的死亡區(qū)，而非常安全地進入長矛弧度之下的安全區(qū)——戰(zhàn)場上，真正勇敢的人死不了;懦弱與膽怯才是命喪黃泉的最大殺手。

為大家所熟知的法蘭西第一帝國的皇帝——拿破侖，在排兵布陣的時候，總是喜歡把自己的指揮所安排在最前沿。有一次，子彈向著他飛過來了，但他的副官死了，他安然無恙;還有一次，敵人的炮彈打了過來，在他的身邊爆炸，可是他的戰(zhàn)馬死了，他還是安然無恙。亞歷山大、凱撒、漢尼拔，再加上拿破侖被稱為歐洲四大統(tǒng)帥，而拿破侖一個人親自指揮的戰(zhàn)爭數(shù)量超過了其他三大統(tǒng)帥之和。

當拿破侖很小的時候，有一次一個高年級的學生同他打架，把他的一只眼睛打腫了，但他并沒有絲毫退縮的跡象，可是此時上課鈴聲響了，他不得不回到教室。下課之后，令人意外的是，這個被打腫了一只眼睛的科西嘉島小個子竟然第一個沖出教室，來到對方的教室門口。當那個同學從教室里出來看到他時，他毫無畏怯：“我要跟你打架。”“好!我奉陪!”對方也不甘示弱。可令人遺憾的是，這次拿破侖的另一只眼睛又被打腫了。這時，上課鈴聲又一次響起了，拿破侖只好再次回到教室。也許你會以為這次總該認輸了吧，但你錯了。下課鈴聲響起之后，第一個沖出教室的還是拿破侖。他來到對方的教室門前。“你還有完沒完?”當對方走出教室看到他的時候，不耐煩地說道。“除非你給我道歉，否則我就跟你打到死。”拿破侖的眼神堅定、不容置疑。“好吧!我向你道歉。”對方敗了下來。

在橫掃歐羅巴的戰(zhàn)場上，到底有多少戰(zhàn)爭是在這種勇敢中打贏的呢?——如果我的拳頭沒有你的大，那么我就用勇敢和意志戰(zhàn)勝你，更何況當時拿破侖的身后是強大的法國。

學習中難道不也是這樣嗎?哈耶克，一個諾貝獎獲得者，最開始時因為學習成績不好而備受折磨。有一次考試結束后，他非常沮喪地跟媽媽說：“媽媽，我想考第一名，但我只考了第27名，而我的同桌他想考第一名就考了第一名。”媽媽很愛自己的兒子，不知道該如何回答。后來又有一次，考完試后，哈耶克又跟自己的媽媽說：“媽媽，我想考第一名，可是我只考了第17名，而我的同桌他還是想考第一名就考了第一名。”一次偶然的機會，媽媽跟哈耶克一起在海邊玩，突然觀察到了正在起飛的灰雀和海鷗：“兒子，你看!灰雀拍打兩三下翅膀就飛到天上去了，而海鷗要想實現(xiàn)相同的目標則總是需要連續(xù)拍打翅膀很長的時間，但最終能飛越大海、跨越大洋的還是海鷗。”

毫無疑問，哈耶克是勇敢的，他最終成了海鷗。

如果你沒有勇氣，如果你不敢于戰(zhàn)斗，誰能為你的未來負責?戰(zhàn)爭中缺乏了勇氣，你將第一個死去;生活中缺乏了勇氣，夢想就會淪落為空談;如果沒有了勇氣，奇跡也將不會出現(xiàn)在人生的字典上。

高中作文創(chuàng)新篇10

這句是很有哲理的話，分享給大家：對于人來說、最大的快樂、最大的幸福、是把自己的精神力量奉獻給他人。

我愿意做賽場上鼓掌的那個人，將愛與支持奉獻于一路奔跑的人們，成為支持力量的那種力量存在。如孟子和岳飛的母親指引給孩子正確的人生方向;如海倫凱勒的家教沙利文給予其精神力量讓她不懼黑暗;如擅使計謀的軍師諸葛亮鞠躬盡瘁死而后已。

“選擇你所喜歡的，愛你所選擇的”每個人的人生態(tài)度都不一樣，選擇的方向也不同，而我選擇鼓掌，則是一種人生要為之不斷奮努力的方向和目標。

“應該讓別人的生活因為有了你的存在而更加美好”，鼓掌者，心存善與美，心靈芳香，成為人們心靈的驛站。1942年德軍的鐵蹄踏碎了巴黎的寧靜，花店的老板洛希亞擔心戰(zhàn)爭讓熱愛生活的巴黎人沉入黑暗與恐懼不能自拔，于是在夜里為城鎮(zhèn)里的左領右舍每家送了一大束玫瑰。第二天，幾乎全巴黎的女士都捧著玫瑰走在街上，家園的美好讓遠方的戰(zhàn)士們受到了極大的鼓舞，這就是著名的“玫瑰花的早晨”。洛希亞那鼓舞人們熱愛生活的掌聲，回響在巴黎的黑暗年代里，在每個聽到的人們心里，培育出芬芳的玫瑰，植根于精神世界里，永不凋謝。而這，也正是我所努力的目標與動力。

“我能奉獻的沒有其他，只有熱血、辛勞、淚水與汗水”。鼓掌者，傳遞愛與力量，而做到這些，除了付出等質(zhì)的熱血與辛勞，別無他法。

同為戰(zhàn)爭時期的又一強大的女性：南丁格爾就詮釋了這種奉獻。出身名門的她不圖回報，在戰(zhàn)后默默地用自己的力量支持著戰(zhàn)士們，她照料垂死病人，終日奔忙，她在物質(zhì)生活里的`需求如此微少，她堅持等到最后一名戰(zhàn)士離開，她才離開戰(zhàn)場。她的精神已經(jīng)超脫了自我，她的奉獻與犧牲在精神世界里顯得無比巨大，她用愛的掌聲撫平了戰(zhàn)士們的傷痛，傷病員寫道“那些寒夜因為她而充滿了溫暖……”

人世間正是因為有了這樣的鼓掌者，有這樣將把自己的精神力量奉獻給他人的人們啊，生活的希望才如此朝氣蓬勃。“生命的用途并不在長短，而在于人們怎么用它，許多人活的日子不多，卻活了很久。”如果我有能力成為誰心中的精神支柱，我將努力的把這個神圣的任務做好。

是啊，我們在低潮的時候需要鼓勵，需要正能力的支持，所以我們要友善的給周圍的人一些正能力。

高中作文創(chuàng)新篇11

一個下雨的夜晚，我獨自走在回家的路上。天空劃過一片片烏云，豆點般大的雨滴從天而降，無情地打在一片片綠葉上，一陣陣夏日的狂風從我身旁穿過。

回到家之后，我放下沉重的書包，拿出今天下發(fā)的一張語文試卷，上面鮮紅的分數(shù)依舊刺痛我的雙眼。

媽媽正在房間里忙著做衣服，不時還能聽到她愉悅的哼曲聲。要不，趁媽媽心情好，趕緊把試卷拿給媽媽簽名吧?我不安地想，媽媽一直對我要求很高，這分數(shù)，估計又是一頓臭罵了吧?

我深深地吸了一口氣，拿起手中的試卷，鼓起勇氣，把那張七十五分的試卷輕輕地放在媽媽身邊，便逃也似地回到客廳。透過門縫，我看到媽媽拿起試卷，看了一眼分數(shù)，然后又看了看錯題，就將試卷放回原處。

然后，是一陣熟悉的嘆息聲。這聲音，仿佛千萬只螞蟻，嗜咬著我本就忐忑不安的心。冰冷的心。竟然連一句責罵都沒有了，想必已經(jīng)對我無比失望了。坐在客廳的我宛如身陷地獄，媽媽的沉默不語，就是宣判前的平靜。

過了好一會，媽媽終于走出了房間，坐在我身邊，把語文試卷拿給我，心平氣和地說道：學習是你自己的事，你好好分析試卷，想提升，只能靠你自己。

拿著這份千鈞之重的試卷，我回到我的房間。媽媽說得對，學習是我自己的事，我不能總是活在他人的評價里。想要提升自我，只能不斷戰(zhàn)勝過去那個膽怯的自己。窗外，雨小了很多，正如我此刻的心情，只待撥云見日。

在那之后的我，哪里不足補哪里。作文不能拿高分，就堅持每周至少至少寫一篇作文，并在老師的指導下反復修改;閱讀答題總是言不及義，那就擴大閱讀面，并在閱讀中深入思考，不再只是為了考試而閱讀;基礎部分記不牢，我每天都會抽出二十分鐘去背記古詩文和詞語，甚至上下學的時間都成了我與同學互備古詩的快樂時光。

就這樣，一復一日，月復一月，兩個月之后的期中考試中，我激動而又忐忑地寫下了一撇一捺，在那之后的幾天，心中總有一塊石頭落不下地。成績出來了，我看了看分數(shù)，仿佛有源源不斷的溫暖，緩緩地流進我的心田。我看了看窗外的夕陽，一縷縷斑斕的余光照射在我的身上。

回到家后，我將試卷放在了媽媽的手上。媽媽接過看了看分數(shù)，眼神里的激動根本無法隱藏。這張九十三分的試卷，盡管離班里的高分差距還是很大，但于我而言，已是莫大的進步，讓我深切地感受到了努力學習帶來的巨大成就感。

過去的我，總認為自己不夠優(yōu)秀，總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地活在父母和老師的評價里;媽媽的一句“學習是自己的事”讓我茅塞頓開，惟有接納并認可自我才能心無旁騖地投入到專注的學習中。

一旦開始專注自我，我才發(fā)現(xiàn)，原來，我也可以很優(yōu)秀。

高中作文創(chuàng)新篇12

今天媽媽終于答應給我買幾條金魚了。來到金魚攤前，金魚真多啊 ，大大小小，形態(tài)各異。媽媽讓我自己挑一條最喜歡的金魚，我的目光一下子就被一條金魚吸引住了。它可不是一般的小金魚，有我手掌那么大，全身披著白色的鱗片，但又隱隱透著點紅。它的尾巴大大的，游起來就像小姑娘穿得裙子一樣飄逸。它的肚子特別大，就好像是一位已經(jīng)有了小寶寶的魚媽媽。最特別的是它頭頂上那一撮橘紅色的肉冠，就像給它戴了一頂特別鮮艷的小紅帽，摸上去又軟又滑。我湊近想仔細看看它，沒想到它也向我游了過來，睜著那雙萌萌的大眼睛，嘴巴一張一合地貼著缸面，好像在跟我說：“主人，把我買回家吧!”我馬上就決定買下它，媽媽則笑我對它是一見鐘情。為了不讓它孤單，我又買了兩條小魚作伴。

一路上我小心翼翼地捧著它們，看看它們有沒有打架?大金魚會不會仗著自己力氣大，欺負它們?甚至會不會把這兩個小不點當晚餐……終于平安到了外婆家。看著缸里的水有點渾濁了，我想給它們換水，好讓它們喜歡現(xiàn)在的新家。倒掉臟水，我打開水龍頭直接將水接入了魚缸，“快!快!關掉水龍頭!”外公跑過來趕緊關掉了水龍頭。原來我竟然開了熱水的水龍頭，而且是最熱檔!我馬上查看了魚兒們的傷情，魚缸的水比之前更加渾濁了，而且不知什么原因水面上還漂起了一層白色的泡泡，可憐那兩條小金魚經(jīng)不起熱水的沖擊，浮在水面上一動不動了，那條我的最愛它的嘴還在一張一合，還好還好，它沒事，只是看上去它身上的紅色似乎比以前更深了。

唉，第一次養(yǎng)魚卻害了魚，真不應該啊!