游記高中作文范文要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的游記高中作文范文樣本能讓你事半功倍，下面分享【游記高中作文范文(精品10篇)】，供你選擇借鑒。

游記高中作文范文篇1

擁有雙翅，鳥(niǎo)兒才能在藍(lán)天自由飛翔;擁有矯健有力的四肢，馬兒才能在原野奔騰;擁有深扎的樹(shù)根，樹(shù)兒才能茁壯成長(zhǎng);而人，有了責(zé)任，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，才能居萬(wàn)物之首，傲立于世。

勇于擔(dān)當(dāng)，是屈原自尊自強(qiáng)，憂國(guó)忠君為追求崇高理想而至死不渝的偉大情操。身為貴臣出生的屈原肩負(fù)著為百姓造福、使國(guó)家繁榮昌盛的責(zé)任，盡管得不到楚懷王的信任，盡管屢遭貶謫流放，他依舊執(zhí)著著。他忘記了自身的安危和前途，卻始終銘記著自己的責(zé)任和抱負(fù)，在祖國(guó)淪陷之時(shí)義無(wú)反顧的抱石自沉淚羅江，以死來(lái)表明他的忠心。屈原，用自己的偉大品格和崇高追求，在歷史上留下了光輝的一頁(yè)。

勇于擔(dān)當(dāng)，是蘇武持節(jié)牧羊，忠貞愛(ài)國(guó)的執(zhí)著。奉命出使匈奴，不料事有變故，因中原與匈奴關(guān)系破裂而被關(guān)押羈留塞北，但蘇武始終牢記自己身為漢使的身份和使命，威武不屈，貧賤不移。蠻荒的北海，蘇武迎著凜冽的寒冷，柱著手杖，啃草氈飲雪水，卻夭志不忘使命和責(zé)任，“生是漢人，死是漢鬼”的豪言擲地有聲。十八年的的辛苦堅(jiān)守，十八年的滄桑歲月，蘇武用他的言行向我們?cè)忈屃耸裁唇小皳?dān)當(dāng)”。

勇于擔(dān)當(dāng)，是袁隆平長(zhǎng)年累月蹲在田間地頭研究試驗(yàn)的不懈追求。讓所有的中國(guó)人都吃飽飯!就是這樣的一個(gè)樸素愿望，激發(fā)了他不懈追求的動(dòng)力。凄風(fēng)苦雨澆不滅他心頭的熱情，烈日酷暑摧不毀他堅(jiān)忍的意志，冷言譏語(yǔ)擊不垮他堅(jiān)定的信念。寒來(lái)暑往，幾度春秋，鬢華滿額也無(wú)怨無(wú)悔，終于成功培育出了雜交水稻，成為世界的“雜交水稻之父”。只因一個(gè)樸素的愿望，成就了一副擔(dān)當(dāng)?shù)蔫F肩。

縱觀當(dāng)今社會(huì)，卻在當(dāng)今中國(guó)仍然著許多不責(zé)任的行為。從三鹿三聚氰氨奶粉到蘇丹紅雞蛋，從地溝油到染色饅頭，多少不法商家為一己私利喪失基本的道義，更勿論擔(dān)當(dāng)社會(huì)的責(zé)任了;月光族、啃老族、保姆族、跨掉的一代等等，這些詞匯都將矛頭指向了當(dāng)代青年，當(dāng)代青年責(zé)任心缺失已經(jīng)成為不爭(zhēng)的事實(shí)。談起擔(dān)當(dāng)一詞，在今天感覺(jué)是何等沉重!

勇于擔(dān)當(dāng)是一種人生的大境界。人生短短數(shù)十載，因?yàn)橛辛藫?dān)當(dāng)而譜寫(xiě)不凡樂(lè)章，因?yàn)橛辛藫?dān)當(dāng)而成就恢弘壯麗。愿我們每一個(gè)人都成為一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)拇髮?xiě)之人。

游記高中作文范文篇2

庭前花開(kāi)了又謝，天外云卷了又舒。傷心的人兒，是否哭走了春天?只是無(wú)言在，只是沉默，只是心靈在慢慢枯萎。當(dāng)你經(jīng)歷了辛勤的付出卻得不到理想的回報(bào)時(shí)，當(dāng)你突然從一顆星星變成泥土?xí)r，當(dāng)你飽嘗了失敗的苦澀和痛楚時(shí)，你才會(huì)真正地感受到什么叫做心痛。一種難以表達(dá)的痛，一種可以催滅人心中一切美好憧憬的痛，一種近乎徹底絕望的痛、近乎麻木的痛。

或許，這本身就是一個(gè)錯(cuò)誤。從一開(kāi)始就徹徹底底地錯(cuò)了。總以為自己進(jìn)了天堂，現(xiàn)在才知道天堂也令人彷徨。總以為某學(xué)科是自己的專(zhuān)長(zhǎng)，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)專(zhuān)長(zhǎng)也會(huì)埋葬自己。仿佛一切的一切都是夢(mèng)，是自己編織的一個(gè)夢(mèng)，很美卻很虛幻，所以才是這么無(wú)力。

曾經(jīng)一度認(rèn)為，在成績(jī)面前，眼淚是世界上最無(wú)用的東西。然而，你還是哭了。淚水在風(fēng)中顫抖，似乎是上天在下雨。幾家歡樂(lè)幾家愁。成功的人享受著一切，可又有誰(shuí)曾給那些心將枯萎的人以安慰、激勵(lì)?沒(méi)有，始終沒(méi)有。

你哭，你笑。

那曾經(jīng)多次獨(dú)坐的溪畔，已滿是不堪觸摸的傷感。尤其在天涼的深秋里，天空特別澄清，又一種“同來(lái)玩月人何在，風(fēng)景依稀似去年”的情調(diào)。

輕輕地，望月沉思。

你突然想到，就人生而言，失敗只是一瞬，長(zhǎng)的是對(duì)失敗的傷感而已。是的，人生最有價(jià)值的財(cái)富應(yīng)該是一顆坦然的心和一份無(wú)悔的回憶。

寧?kù)o的夜，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。 天空下，你默默許愿。你們所需要的是一種得失成敗的超然。“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)……”

是啊!無(wú)論春天多么遙遠(yuǎn)，我們都應(yīng)該擁有這份超然。只要心中的燈塔不滅，成功就會(huì)滿載夢(mèng)的籃子。其實(shí)，每個(gè)人都有一個(gè)儲(chǔ)量極其豐富的礦藏，它需要不斷地去開(kāi)采、挖掘。人生有很多不平常，與其說(shuō)是命運(yùn)的無(wú)常，不如說(shuō)是奇跡無(wú)所不在。而奇跡的出現(xiàn)，需要的是一盞不滅的燈和一顆坦然的心。

靜靜地，你昂起頭，往前走。

你知道，前面，你或許會(huì)遇到更多的所謂的命運(yùn)的無(wú)常，但你依然不回頭。你相信，只要把彩虹架到夢(mèng)開(kāi)始的地方，就一定能用辛勤的汗水把那美麗的海市蜃樓變成理想的現(xiàn)實(shí)!

無(wú)論春天多么遙遠(yuǎn)，我心依然坦然!

游記高中作文范文篇3

從出生到死亡，這是人的一生。這一生由數(shù)不勝數(shù)的分分秒秒組成，然而這分分秒秒就叫時(shí)間。

一分鐘對(duì)有的人來(lái)說(shuō)是珍貴的：他們用一分鐘來(lái)多讀讀書(shū)、寫(xiě)寫(xiě)字;;用一分鐘來(lái)編寫(xiě)國(guó)家機(jī)密;用一分鐘來(lái)發(fā)表一件非常重要演講……一分鐘的價(jià)值多么珍貴，一分鐘的作用舉不勝舉。

但是，一分鐘對(duì)于另一些人來(lái)說(shuō)則是輕賤的：看!他們?cè)谟螒蚍科疵拇蛴螒颍呵?他們?cè)诮诸^可憐兮兮的當(dāng)乞丐。這又是一分鐘，沒(méi)有一點(diǎn)價(jià)值的一分鐘。

“珍惜每分每秒”，是我們中華民族乃至全世界的傳統(tǒng)。這樣的人在經(jīng)歷了許許多多的困難后，就會(huì)獲得別人仰慕不及的成功。比如《王亞南睡三腳床》這個(gè)典故：王亞南小時(shí)候胸有大志，酷愛(ài)讀書(shū)。他在讀中學(xué)時(shí)，為了爭(zhēng)取更多的時(shí)間讀書(shū)，特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺，成為三腳床。每天讀到深夜，疲勞時(shí)上床去睡一覺(jué)后迷糊中一翻身，床向短了一節(jié)的那邊方向傾斜過(guò)去，他一下子被驚醒過(guò)來(lái)，便立刻下床，伏案夜讀。天天如此，從未間斷。

結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績(jī)，被譽(yù)為班內(nèi)的三杰之一。由于他勤奮刻苦的讀書(shū)，后來(lái)，終于成為我國(guó)杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。“浪費(fèi)，最大的浪費(fèi)莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間了。”愛(ài)迪生如是說(shuō)。想想看，浪費(fèi)時(shí)間、不就是浪費(fèi)生命嗎?我們的生命對(duì)于時(shí)間長(zhǎng)河來(lái)說(shuō)是很短暫的，它就像一顆流星，轉(zhuǎn)瞬即逝。如果你不好好珍惜，那么，你的生命就沒(méi)有任何價(jià)值。虛度光陰的人和節(jié)約時(shí)間的人在世界上無(wú)疑是兩種極端的表現(xiàn)。

我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，珍惜時(shí)間是珍惜生命珍惜時(shí)間是愛(ài)護(hù)自己當(dāng)然，珍惜時(shí)間并沒(méi)有那么難，你興許可以做到：吃飯時(shí)少發(fā)一小會(huì)呆，多嚼嚼飯菜;做作業(yè)時(shí)集中精力，下筆如有神;還有聽(tīng)講時(shí)，只要你專(zhuān)心聽(tīng)進(jìn)去老師講的每一個(gè)內(nèi)容，這就是節(jié)約時(shí)間。看那，珍惜時(shí)間多么簡(jiǎn)單，珍惜時(shí)間只是舉手之勞。同學(xué)們，讓我們一起來(lái)好好珍惜時(shí)間，一起做節(jié)約時(shí)間的好少年吧!

游記高中作文范文篇4

讀書(shū)不是改變命運(yùn)、扭轉(zhuǎn)人生的途徑，但對(duì)一無(wú)所有的我們來(lái)說(shuō)，讀書(shū)卻是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的的途徑，所以與其抱怨資本、社會(huì)、命運(yùn)、生活的不公平，那倒不如在學(xué)習(xí)上孤注一擲。在讀書(shū)改變命運(yùn)上面下賭注是不需要太多資本和籌碼的，賭輸了也沒(méi)什么好害怕的，最起碼我們獲得了知識(shí)，掌握了常識(shí)，懂得了道理，明白了規(guī)則，而要是足夠幸運(yùn)賭贏的話，那豈不是歡天喜地、皆大歡喜的結(jié)局嗎，最起碼我們多了一次擁抱成功的機(jī)會(huì)。因此，我們一定要好好努力地去汲取知識(shí)、拼命地去掌握知識(shí)，因?yàn)槲覀儞碛羞@么好的教育資源和學(xué)習(xí)資源。

讀書(shū)使人明智，學(xué)習(xí)使人明理，人們都說(shuō)書(shū)里面的知識(shí)會(huì)轉(zhuǎn)化為一個(gè)的閱歷、經(jīng)驗(yàn)、氣質(zhì)和智慧，因此我們一定要抱著一種敬畏、誠(chéng)懇、認(rèn)真的態(tài)度去汲取一切有用的、有見(jiàn)地的、有正能量的、有大智慧的知識(shí)，只要這樣才不會(huì)讓自己變成一個(gè)功利、世俗、無(wú)知、無(wú)趣的俗人。蘇軾說(shuō)：“粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。”杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”劉過(guò)說(shuō)：“便使書(shū)種多，會(huì)有歲稔多。”于謙說(shuō)：“眼前直下三千字，胸次全無(wú)一點(diǎn)塵。”這些風(fēng)雅、智慧、通達(dá)、曉理的圣賢之人都這樣看重、推崇、在乎、頌揚(yáng)讀書(shū)，那我們又有什么理由不讀書(shū)呢？

一代大臣曾國(guó)藩說(shuō)過(guò)，讀書(shū)可以看出一個(gè)人的品格、品行、內(nèi)涵和素養(yǎng)，因此一個(gè)喜歡讀書(shū)的人，品格是不會(huì)差到哪里去的，而一個(gè)品行端正、正氣凜然、內(nèi)外兼修的人也是飽受命運(yùn)眷顧之人。因此說(shuō)讀書(shū)是一件高貴的事業(yè)，我們讀書(shū)的厚度是可以決定我們今后生活的長(zhǎng)度、深度和厚度的，所以為了做一個(gè)眼界開(kāi)闊、思想卓越、智慧獨(dú)到、心性端正的君子，我們一定要好好讀書(shū)，拼命讀書(shū)、用心讀書(shū)、感恩讀書(shū)、宣揚(yáng)讀書(shū)。

讀書(shū)可以改變一個(gè)人的氣質(zhì)，讀書(shū)可以豐富一個(gè)人的談吐，讀書(shū)可以豐潤(rùn)一個(gè)人的思想，讀書(shū)可以點(diǎn)綴一個(gè)人的文筆，讀書(shū)可以扭轉(zhuǎn)一個(gè)人的命運(yùn)，讀書(shū)也可以擺脫一個(gè)人的俗氣，但愿我們都可以通過(guò)讀書(shū)成為一個(gè)有更多可能、有更好未來(lái)的人。

游記高中作文范文篇5

法國(guó)電影《放牛班的春天》向我們講述了一所叫“池塘之底”的學(xué)校，這里的學(xué)生捉弄老師、打架、逃學(xué)……簡(jiǎn)直是家常便飯。面對(duì)這些“問(wèn)題學(xué)生”，校長(zhǎng)非常暴力，制度訂得很死，把學(xué)生當(dāng)犯人一樣管理。老師面對(duì)這些頑皮成性的'學(xué)生，他們無(wú)計(jì)可施，只好把學(xué)生當(dāng)牛一樣看管。

一個(gè)叫馬修的音樂(lè)代課老師來(lái)到這所學(xué)校，他非常有才華和遠(yuǎn)見(jiàn)，面對(duì)這些問(wèn)題學(xué)生，他沒(méi)有像校長(zhǎng)和其他老師那樣放棄學(xué)生。馬修老師首先到學(xué)生們中間去發(fā)現(xiàn)有音樂(lè)天賦的人，再把這些人組織起來(lái)成立合唱團(tuán)。剛開(kāi)始校長(zhǎng)很反對(duì)。可是，學(xué)生們的歌聲感到了女伯爵，得到了許多人的稱(chēng)贊。學(xué)生們?cè)诟杪曋姓业搅俗宰穑瑢W(xué)生們的壞習(xí)慣在歌聲中得到了改變，他們的人生也因此改變。非常遺憾的是馬修老師被校長(zhǎng)開(kāi)除了，在他離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)生們因?yàn)楹ε卤魂P(guān)禁閉，只能從窗戶里放紙飛機(jī)，飛機(jī)上寫(xiě)著與馬修老師告別的話。一個(gè)好老師，一個(gè)深受學(xué)生和同事喜歡的好老師，就這樣被校長(zhǎng)開(kāi)除了，但是很欣慰的是，馬修老師帶走了一個(gè)孤兒，一個(gè)把他認(rèn)爸爸的孤兒。

看完電影，我閉目沉思。只會(huì)體罰學(xué)生的老師是不會(huì)受到學(xué)生歡迎的，只有用愛(ài)才能改變學(xué)生，改變學(xué)校。電影中的馬修是一個(gè)好老師，電影中的學(xué)生喜歡他，我也喜歡他。我更希望：我們老師能像馬修一樣用心和學(xué)生交流。用愛(ài)去呵護(hù)學(xué)生，讓我們從這里走向成功、走向輝煌。

游記高中作文范文篇6

沒(méi)有了塵世束縛，可以在空中自由飛翔，也更加接近天堂，而雷鋒的靈魂，早已深深地刻在了圣堂之中。

雷鋒，一個(gè)家喻戶曉的名字，他的深遠(yuǎn)影響，不亞于當(dāng)今的任何一位“明星”。

在上學(xué)路上，一陣悅耳的歌聲，滲進(jìn)了我的心里，原來(lái)是一群小同學(xué)們?cè)诔骸皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命……”那稚嫩的聲音注入了我的內(nèi)心。有一種力量似乎從遠(yuǎn)方蕩滌著塵埃，徐徐走來(lái)，一個(gè)嘶啞的聲音問(wèn)我：“有多久沒(méi)有學(xué)雷鋒了?”

是啊!我有多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有那么積極地幫助身邊的人啦?太多的冷言冷語(yǔ)已占據(jù)了我的內(nèi)心。一樁樁，一件件的好事，似乎都是在炒作面對(duì)這些，我們只能苦笑……

在雷鋒當(dāng)兵時(shí)，準(zhǔn)備給自己改一個(gè)名字，他不確定是“峰”還是“鋒”，在當(dāng)時(shí)社會(huì)，誰(shuí)不想像山峰一樣，只手遮天。而且，他周?chē)娜硕急容^傾向示山峰的峰。而雷鋒決定了，用沖鋒的“鋒”，在一手遮天和為祖國(guó)沖鋒陷陣中，他顯然選擇了后者，那就是為祖國(guó)!

相比之下，在我們現(xiàn)代社會(huì)，“宮二代，富二代”比比皆是。什么“我爸是李剛”，“我干爹是局長(zhǎng)”之類(lèi)的語(yǔ)句層出不窮。

而“小悅悅”事件，則是最能反映現(xiàn)代社會(huì)的狀態(tài)的。苦在曾經(jīng)，雷鋒會(huì)毫不猶豫地救起小悅悅。因?yàn)樗麄兪峭粋€(gè)民族的，他們的心都連著同一個(gè)地方：祖國(guó)。

而在如今，小悅悅被車(chē)撞倒后，18人陸續(xù)經(jīng)過(guò)，但無(wú)一人將小悅悅救起。最后一個(gè)清潔工看見(jiàn)，并將小悅悅救起時(shí)，還背上了炒作的罵名。

可憐!可悲!可嘆!現(xiàn)代人們可能對(duì)雷鋒精神很懷念，但難的是向他學(xué)習(xí)。

人們，醒醒吧!像雷鋒一樣，讓靈魂飄揚(yáng)在最高處!

游記高中作文范文篇7

如今，我不再相信眼淚。“告別”，這個(gè)字眼著實(shí)令我陌生、令我懷疑。我不懂，為什么分離會(huì)讓有些人痛苦地流涕，仿佛失去了整個(gè)世界?懵懂無(wú)知的我，曾傻乎乎地陷入思索。

現(xiàn)在想來(lái)，也只是嘲笑當(dāng)年的我不知人間情感。本該珍惜的卻不懂得珍惜，現(xiàn)已錯(cuò)過(guò)，只能留下深深的懷念……

5月的一個(gè)星期五，天灰蒙蒙的，似乎在預(yù)示著我未知的災(zāi)難。果不其然，一封信闖入了我的生活。我顫悠悠的打開(kāi)信，當(dāng)取出信的那一刻，我呆住了。信上只有5個(gè)字，卻格外沉重——奶奶去世了。我的手用力地?cái)[著信，眉頭緊密，眼神里掩飾不住那一絲驚恐。怎么可能!奶奶她……她怎么會(huì)……事情忽如一陣暴風(fēng)雨卷土而來(lái)，晴天霹靂隨之降臨。那一剎那，我除了傷悲更多的是不敢面對(duì)事實(shí)。經(jīng)過(guò)那一次暴風(fēng)雨的洗禮后，我眼神中又添了一份空虛。

奶奶過(guò)世的第二天，媽媽讓我好好學(xué)習(xí)，事情準(zhǔn)備好后，再叫我上去(去奶奶家)。我漫步了小區(qū)公園的小道上，人在，心卻不知飄到了何處。夜?jié)u漸拉下了帷幕，雨不知何時(shí)從天而降，用淚滋潤(rùn)了我的心田。一眼望去，雨點(diǎn)如西施的眼淚動(dòng)情地墜入小區(qū)，往日再熟悉不過(guò)的小區(qū)，此時(shí)竟別有了一番韻味。道路上的路燈，依舊不知疲倦的閃爍著，把我那孤獨(dú)的背影拉長(zhǎng)……再拉長(zhǎng)。雨滴敲打著湖面，平靜的湖面泛起了一圈圈漣漪一如我的思緒。

去見(jiàn)奶奶之前，我堅(jiān)強(qiáng)地告誡自己不能哭，否則，奶奶在另一個(gè)地方看見(jiàn)了，也會(huì)傷心的。可是，見(jiàn)到奶奶當(dāng)天，眼淚，還是不爭(zhēng)氣地溢眶而出……

告別，不再令我陌生，而是令我懼怕。我害怕，告別會(huì)再次把我身邊最親近的人拐走，讓寂寞陪伴我。為了不重蹈覆轍，我決定，好好珍惜身邊一切愛(ài)我的人!

游記高中作文范文篇8

勞動(dòng)在順風(fēng)農(nóng)莊五一假期里，我和爸爸媽媽還有一些朋友一起到蕭山的順風(fēng)農(nóng)莊游玩。

一進(jìn)農(nóng)莊，就聞到一股清新的泥土氣息，城市的喧鬧聲便在我的頭腦中消失的一干二凈。農(nóng)莊里十分空曠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，看不到高樓，只有一望無(wú)際的田野和點(diǎn)布其中的許多魚(yú)塘。魚(yú)塘的水很清，像一面大鏡似的平放在大地上，藍(lán)天白云倒影在水中，真讓人分不清真假。一陣微風(fēng)吹來(lái)，鏡面蕩起一片片細(xì)紋，風(fēng)停了，鏡面又縫合了。魚(yú)塘中央有一個(gè)小島，給單調(diào)的湖面增添了一道光彩，這也是游人喜歡去的地方。池塘邊有許多游人正在悠閑地釣魚(yú)，一位老伯不時(shí)釣起大魚(yú)，引來(lái)人們的陣陣驚嘆聲。

魚(yú)塘后邊有幾個(gè)塑料大棚，我走進(jìn)大棚，原來(lái)里面種著許多番茄和草莓，一顆顆就像嬰兒似的，被農(nóng)民伯伯精心照料著呢。草莓猶如一位位小姑娘，小臉蛋都羞得通紅了;

番茄像一顆顆瑪瑙似的掛在枝頭，表皮發(fā)著淡青色的光澤，還沒(méi)有成熟呢!突然從棚外地傳來(lái)幾聲“喔喔喔”的叫聲，我急忙跑出去看，原來(lái)棚后邊還藏著一個(gè)雞棚，一只花公雞尾巴翹得老高，像紳士似的踏著方步，正來(lái)回巡視著，母雞們則在四處尋覓食物。剛才聽(tīng)到的“喔喔”聲正是花公雞發(fā)出的，仿佛在向人們炫耀：“瞧!我多漂亮，你能與我比嗎?”，或者在說(shuō)“這是我的領(lǐng)地，一切都是要聽(tīng)我的。”魚(yú)塘的前邊有一排木屋，是供游客就餐或者休息用了。屋前種著一排櫻桃樹(shù)，上面掛滿了青的、黃的、紅的果實(shí)，小小的、嫩嫩的，可愛(ài)極了!，貪吃的我忍不住誘惑，偷偷摘了一顆已成熟果實(shí)嘗嘗，味道稍稍有點(diǎn)酸。在櫻桃樹(shù)下，還有兩只小黑狗地追逐打鬧著，快活得不得了。

一望無(wú)際的田野加上清澈碧綠的水，還有雄亮的雞鳴聲和小狗的歡叫聲，一起構(gòu)成了一幅田園風(fēng)景畫(huà)，這不就是城市里人們所追求的生活嗎?

游記高中作文范文篇9

假期過(guò)得好快，轉(zhuǎn)眼間又要開(kāi)學(xué)了。回想起寒假發(fā)生的事真開(kāi)心！

所以我想把這些東西寫(xiě)下來(lái)。想分享就往下讀！說(shuō)到寒假，無(wú)疑是睡覺(jué)命中率最高的。上學(xué)的時(shí)候，每天早起，日子很酸。但是假期不一樣。我想睡到我想睡的時(shí)候。我的鬧鐘被我氣死了好幾次（有點(diǎn)夸張）。想想就想開(kāi)心。但還是言歸正傳吧。作業(yè)已經(jīng)在我家門(mén)口等了好幾天了，等我簽字。所以前幾天吃飯睡覺(jué)都忘了，戴著戴月的星星，有時(shí)候天天胡思亂想，晚上做夢(mèng)。到目前為止，只有兩個(gè)人在排隊(duì)。我很厲害嗎？

我為自己驕傲！不過(guò)，這些都是小事。如果我有這樣的寒假，那就太無(wú)聊了。接下來(lái)，我會(huì)告訴你比這更好的。別走遠(yuǎn)了，后面更刺激！那天，哥哥告訴我，我想?yún)⒓右半u捕捉活動(dòng)。我不想抓野雞。我想睡覺(jué)！不過(guò)你看看我嫂子和童姐，我試試。接下來(lái)，真的不知道自己有沒(méi)有嘗試。我試了一下才知道：這野雞太難抓了。不管他們用什么方法，就是不上鉤。我們?cè)诤竺嫫疵埽麄円贿呎页缘囊贿吢撸静话盐覀儺?dāng)回事！“這野雞太瘦了，算了，讓它活吧！”就這樣，我們?cè)谶@個(gè)精神勝利法則中，放棄了一次兩全其美的冒險(xiǎn)。

但還是有價(jià)值的。還有一次，正月十五，跟著爺爺放煙花，真的很美很華麗。第一次看到如此美麗的天空，人們不禁會(huì)想：月亮上真的有小白兔嗎？他們笑著跳舞。哎，我要月亮上去，我要踏上月球上的土地。也許我?guī)缀跻庾R(shí)不到。“喂，回家吧！”我爺爺在叫我，我趕緊跑過(guò)去。我一路在想：如果時(shí)間可以倒流，我希望我永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大，因?yàn)槟菢游揖筒挥妹刻於加袎毫Γ挥妹刻於家荚嚒?/p>

我沒(méi)有那么多愁善感，也不想這樣。在這奇妙的遐想之旅之后，我再一次證明，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了努力學(xué)習(xí)。可能上了初中以后真的長(zhǎng)大了，但還是不想長(zhǎng)大。寒假發(fā)生的任何事，我都會(huì)讓他們激勵(lì)我。我想重新寫(xiě)作和學(xué)習(xí)。我想說(shuō)的是，雖然我文筆不好，但是寒假真的讓我很開(kāi)心（只要有假期就開(kāi)心）。俗話說(shuō)，自己放假，讓別人打工！我的寒假，我的快樂(lè)，我愛(ài)我的寒假！

游記高中作文范文篇10

在這個(gè)世界上，有一種人，無(wú)論我們走到哪里，他們都會(huì)用溫暖的目光追隨你，關(guān)心你的冷暖，問(wèn)候你的心情，用一生去愛(ài)你。在這個(gè)世界上，有一種愛(ài)，它可以讓你索取和享用卻無(wú)需回報(bào)和感謝。這種人就是父親，母親，這種愛(ài)就叫父愛(ài)，母愛(ài)。父母賜給我們生命，養(yǎng)育我們長(zhǎng)大，給我們無(wú)微不至的愛(ài)護(hù)，給我們堅(jiān)強(qiáng)的臂膀和鼓勵(lì)的目光……

一個(gè)普通的下午我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)家里的氣氛不對(duì)，平時(shí)一貫勤勞的媽媽今天居然沒(méi)有做家務(wù)活。我走進(jìn)房間一看，媽媽正躺在床上，臉如白紙一般白，見(jiàn)我回來(lái)就有氣無(wú)力地說(shuō)：“你回來(lái)了，我昨晚回家時(shí)被雨淋，今天有點(diǎn)兒感冒，對(duì)了，桌子上有飯，自己去吃吧。”我的眼圈都紅了，媽媽忍著病痛起來(lái)為我做飯，媽媽從小體質(zhì)就不好，一淋雨就感冒。

我坐在飯桌前，含著淚吃下了這頓在我眼里看來(lái)比山珍海味更為珍貴的晚餐。我突然想到媽媽還沒(méi)吃，我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)鸀槭裁床怀?”“哦，我吃過(guò)了。”我看著媽媽的神色，也就不好再說(shuō)什么。

到了晚上，我突然想去喝水，便爬起來(lái)，一看，燈是亮的，我懷疑有小偷，我便躡手躡腳地走過(guò)去，拿著把掃把。仔細(xì)一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)蓩寢尠胍谷诟陕锬?我走上前一看，媽媽在津津有味地吃著我吃完的剩菜剩飯，我的淚水如涌泉一般流了出來(lái)，撲到媽媽身邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)髅鳑](méi)有吃飯，為什么騙我說(shuō)你吃了呢?”媽媽被我的`行為愣住了，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我……我……我只不過(guò)是看這些剩菜剩飯還在，倒了可惜，所以……所以我就吃了它。”這些話好像和煦的春風(fēng)吹動(dòng)我的生命之舟，我聽(tīng)了之后更心疼媽媽了，原來(lái)爸爸媽媽都非常關(guān)心我們，只是我們不知道而已，他們都在默默愛(ài)護(hù)我們，他們的愛(ài)不表現(xiàn)在言語(yǔ)中，而表現(xiàn)在行動(dòng)中。如果說(shuō)記憶是可以儲(chǔ)存的話，無(wú)論用什么代價(jià)，在這一秒，我都要深深地儲(chǔ)存著!

我慶幸自己有個(gè)溫暖的家，有個(gè)疼我的父母，父母給予我們的愛(ài)，用他們頭上的那一縷銀絲可以見(jiàn)證。父母的愛(ài)如一雙寬大臂膀，為我們?nèi)フ陲L(fēng)擋雨，讓我們更加茁壯地成長(zhǎng)。