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高中作文大全200字篇1

今天是中秋節，爸爸上網給我查了一些關于中秋節的資料，我看到資料上說每年農歷八月十五，是一年秋季的中期，所以被稱為“中秋”。

八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮，中秋節又叫做“月夕”、“八月節”。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團聚，所以，中秋也稱“團圓節”。

爺爺給我講了中秋吃月餅的來歷，在元朝的時候，朱元璋和他的部下已經做好起義的準備了，但朝廷的官兵查的很嚴，傳遞消息很困難。軍師劉伯溫想出了一個辦法，命令屬下把“八月十五夜起義”的紙條藏入月餅里，派人把月餅送到每個家里。很快，徐達就攻下了元大都，起義成功了，朱元璋很高興，將月餅賞給大家。

此后，中秋節吃月餅的習俗便在民間流傳下來。

中秋節的晚上，奶奶準備了豐盛的晚餐，吃完飯后，我們把月餅和柚子搬到陽臺上，這時月亮已經升到天空了，奶奶告訴我，吃月餅要看著月亮，這樣眼睛會變得更明亮，我們在陽臺上一邊吃月餅一邊賞月。

這個中秋節我學到了很多關于中秋節的知識，這真是個有意義的中秋節。

高中作文大全200字篇2

驀然回首，發現我們已漸漸長大。不知從什么時候起，18歲這個字眼已時常掛在嘴邊。曾幾何時，認為18歲是那么神圣，只知道那時我們長大了，成人了，可以飛得更高更遠。而此時，當我真正要面對它的時候，突然感到一種莫名的手足無措。我擔心自己是否能夠充分理解18歲這一平凡數字所蘊藏的豐富內涵，但我明白，18歲意味著責任。也許成長本身就是一種責任吧!

高中兩年，不覺中我們度過了16歲的花季，經歷了17歲的雨季。曾經在迷茫中嘆息，又在平靜中尋找自己，在迷茫與平靜中我們長大了，于是，開始習慣用自己的大腦去思考周圍的一切，也許這種思考是膚淺的，但我們這一群驕傲而不盲從的孩子，渴望用理智與成熟告別曾經的年少懵懂。

18歲是一個結束，也是一個開始。這一刻，在得到與失去的交替中，在追求與放棄的轉換之間，我們感受著快樂，也經歷著痛苦。幾乎所有的痛苦都源于對夢想的追逐。當我們經歷了無數痛苦實現自己的夢想后，總算體味到了歡樂，這才明白：痛苦，常常孕育著快樂的種子。成長本不是一件輕松的事，痛苦也不一定是壞事，于痛苦中，我們知道，當現實無法改變時，我們要適時地改變自己，但是我們還總愛同現實

討價還價，因為我們深深地愛著這個世界，這個幸福、溫暖、愛與痛苦交織的世界。在成長的過程中，我們學會了發現，學會了珍惜，對于我們心中那些解不開的小小的結，我們學會了淡淡一笑，去欣賞它們的缺憾美。因為我們知道，只要灑脫地轉過身，就能尋找到新的美麗風景。

成長是一種痛，但我不愿讓它留下傷痕。

成長是一種蛻變，經歷了磨難才能破繭而出。

在成長的路上往往是孤獨的，要學會在沒有別人喝彩的時候自己給自己加油。不用畏懼，不用擔心，勇敢、坦然地面對成長中遇到的一切，給自己鼓勵，給自己信念，給自己快樂。在成長的旅程中，我們需要的是從容地經歷，平靜地感知，勇敢地面對。

站在成人的門檻上，眼前或許仍然是一張張稚嫩的臉。年輕而明亮的眼睛，透露出那么一絲憤世嫉俗，寂寞的笑容里潛藏著淡淡的憂傷。也許成長就是這樣：憂傷和著歡喜，失落和著欣慰，喧嘩和著寧靜。

曾經苦澀的日子，在回憶的畫面里，已釀成芬芳。每當夜幕邁著輕盈的步伐姍姍而來，白晝的繁榮和喧鬧漸漸銷聲匿跡，在朦朧和寧靜的夜晚，我常常陷入無邊的回憶之中。在回憶中，那曾經許下的愿望與美麗的諾言，那執著的堅持與不懈的努力，都化為幸福的葉片，被我精心收藏。

是的，成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂。沿著成長的足跡，一步步，我們擊向成熟.走向未來.

高中作文大全200字篇3

青春在燃燒，理想在召喚，時間在飛逝!我們都有著不同的夢想，每個人都擁有過一場青春，一段可歌可泣的時光，一份讓人回味終生的過往。火山噴發過，熔巖才會定格成堅硬的巖石;流星飛馳過，天空才會閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過，生命才會更加的精彩和快樂。

在那一次，我因沉迷游戲成績一落千丈，我并沒有認識錯誤，而且享受當下，快樂當下。我的成績從第二名到倒數第二，我的父母也教導我，家人也不斷在擔心著，關心著我。我有時會當成無所事事，在那一次的家長會，我父母并沒來，數學老師來找我，在我心中她是一位善良，理解，時刻關心著我們的好老師，我也是非常崇拜她。她跟我說：“學習并不是的出路，但這是的出路!每當遇到困難和挫折時，想想自己的父母，想想自己的未來，想想自己的夢想。”

我知道父母不希望我們長大像他們一樣工作那么辛苦，每天起早貪黑的，每位父母都想讓自己孩子長大有一份穩定的工作。從那次家長會中，讓我懂得了更多道理，我回到家便把游戲卸載了。我發奮圖強，努力拼搏，在月考中，我考了第一。

這是自己的努力，也是對自己努力的回報，更是父母，家人的驕傲!青春是美好的，當你在盡情享樂的時候，其他同學已經會背古詩了;你在玩游戲的時候，其他同學已經在背熟單詞了。

時間不會停下來等你，只有你努力奔跑，爭分奪秒的學習，你才會比別人更有進步，更上一層樓!

不要當我們回頭看著已經流逝的時光，發現我們曾經一無所有，什么都沒有收獲。我們可能嘗試著為目標奮斗過，你會發現眼前的路是那么凹凸不平，有著許多挫折等著我們去跨越。結果只不過是為了向別人證明我們曾經努力過，奮斗過，拼搏過!

學習就像旅游時欣賞的風景，研究著平時沒有留意過的一個個角落;學習就像閑暇時的散步，享受溫暖的陽光與新鮮的空氣。不要在漫長的奮斗過程中，不要在拼搏忙碌中迷失了自己。

從這一次中，讓我深刻明白了：青春不要留下遺憾，青春只有一回，珍惜青春，把握時間，夢想在不斷呼喚著你，學習是成功的前奏;是華麗轉身的關鍵：更是寒窗苦讀的堅定。不要因為自己暫時的落后而輕言放棄，竭盡全力的你必定會創造奇跡。那隱約可見的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方。加油!送給奮斗的自己!

高中作文大全200字篇4

一大塊軟面在他的手中抻拉摔打，像蜿蜒的銀蛇在飛旋狂舞，令小店的食客眼花繚亂。只聽“啪”地一聲，落到面板上的已變成了千絲萬縷。個子不高的她拾起面板上的面，踮著腳將面放入鍋中，然后，用大勺不停地攪拌。一聲“出鍋了”，香氣便溢滿整間屋子。

老板和老板娘都是回族人，來到此地開了一家蘭州拉面館，面館中每天都擠滿了來吃面的人，許多人是回頭客。

一位身材頎長、打扮時尚的妙齡女郎挎著一個紅色的皮包走了進來，老板娘連忙迎上去：“姑娘，要吃什么面?”

“一份牛肉拉面，要快，我有急事。”

女郎邊說便打量著滿臉堆笑、粗矮樸素的老板娘和這個本就不大，卻人滿為患的店鋪，一種不爽的感覺涌上心頭，她不由得眉頭一皺，從包中拿出紙巾，將凳子擦了一遍又一遍，然后小心翼翼地坐下，掏出手機，發了條“說說”：“這種檔次的小店，你們竟敢推薦我來!”一邊又無奈地苦笑——又被人涮了。

她吃完面，匆匆離開了。還留有余溫的凳子上，躺著一個鮮紅的皮包。

走出門以后，她才發現包沒拿，急忙折回來，正好和往外跑的老板娘撞了個正著，她的目光越過老板娘的頭頂，急切地掃了一眼剛坐過的凳子，發現包不在了，沖著老板娘就喊：“包，我的包呢?我剛走……”

老板娘張口剛想要解釋什么，她卻因為著急聲音提高了一倍，接著喊道：“誰拿我紅色的皮包了，趕緊拿出來，不然我報警了。”

她的聲音引起了店中其他客人的注意，一位老顧客指了指老板娘手中的包，說道：“姑娘，那不是嗎?”

她一低頭，才發現，剛才只顧著急，竟沒有發現包在老板娘手中捧著。

老板娘連忙說：“在，在這兒，姑娘，我正準備給你送出去呢!”

她的臉刷地紅了，但嘴中還是說：“誰知道你是不是想拿走我的包!”

說完，抓起包，轉身灰溜溜地走了。

手機響了一下，她拿出一看，有好多人回了她的“說說”：“那是正宗的蘭州拉面，真的很好吃呵!”

“就是，老板娘每次做完面，都會把面放在涼開水里涮一下，就怕燙著顧客。”

“對啊，我都好奇，為什么每次面的溫度她都掌握得那么好啊。”

“不只是面好吃，老板娘人更好，每次去吃面，都有一種回家的感覺。”

……

她看著瞬間回復的幾十條帖子，不禁一愣，才發現剛剛吃那碗拉面，才用了五六分鐘，只因她說了一句“要快，我有急事”，他們便忙得……她的臉不禁熱了起來，不由自主地又轉身回到了面館。

老板娘看她又回來了，連忙說：“姑娘，少了什么東西了嗎?我真的沒有動啊。”

她一臉虔誠地說：“對不起，剛才是我態度不好，對不起……”

不等女孩說完，老板娘寬容地笑了，擺擺手說：“沒事兒，不要緊，趕緊去忙吧!別忘了下次再來哦!”

走出店門，她一回頭，目光落在了剛才倚坐的窗口處，一簇茉莉花正絢麗地綻放。剎那間，她嗅到了空氣中茉莉花的清香，更感受到了那碗面中濃濃的愛的味道……

高中作文大全200字篇5

泱泱古國，悠悠華夏。五千年的歷史軌跡，五千年的文化傳承。五千年的風霜雨雪沒有將龍的傳人的那些優良傳統埋沒，而是歷久彌新，薪盡火傳，古人推崇誠信者，今人厚愛誠信者，歷史選擇誠信者。

孔曰成仁，孟曰取義。仁者，發乎禮，義者，發乎情，止乎心，正乎身。在儒家看來，行仁施義的先決條件為內心的向善，所謂勤心誠意者也。心中信守誠信，方能寧靜安心，進而修身、齊家、治國、平天下，行義者亦應以誠信為本。義之所存，誠信存之也，讀《大學》《中庸》，一字以蔽之，誠也，誠包羅萬象，誠信是它的具體體現。

在滾滾而來，浩蕩而去的歷史長河中，涌現出的誠信者比比皆是，荊軻于"風蕭蕭兮易水寒"中作別太子丹，壯士一去，只為報知遇之恩，雖蹈死地亦無怨無悔。伍子胥逃離楚國，得吳王重用，答應替他報仇，從此伍子胥盡心輔佐，縱然之后受猜忌可仍然不改忠心。陶朱公蕩舟西湖之上，得以"千金散盡還復來"的秘訣便是誠信經商，后世徽商，晉商皆履行了這一原則，才有了商行的繁榮昌盛。

誠信在心，將誠信發揮在經商致富中，可以家財萬貫;將誠信延伸到安身立命上，可以后世傳頌;將誠信拓展到八荒六合，四海之內，則可萬民歸心，順天地陰陽、法四季輪回，運之則五岳震蕩，百川奔涌，諸侯朝服，天下匡正。屈原被發行呤澤畔時，嘆"舉世皆濁而我獨清，眾人皆醉而我獨醒"，他憤恨那些"以身之察察，受物之汶汶"者，他忠君戀闕，心系國家，屈子一躍，一河碧水為之激蕩，千載令名不朽。劉邦入守關中，之所以可以深得民心，在于履行約法三章，秋毫無犯，劉備跨有荊益，保其巖阻之礙，與鄰國交好，于內則治民，誠信于民，是以三分天下;李世民深知"水能載舟，亦能覆舟"，他對百姓有誠信，天下人擁他之王，他便要對萬千黎民百姓謀福祉，是以創造了"貞觀之治"……凡此種.種，皆言誠信為人立身之本，天道酬誠信。

因此，傳承民族的美好品質，將誠信貫穿在身心中，用誠信指導我們為人處事，則人生得以絢爛，事業得以輝煌!

謹記，天道酬誠信，誠信伴我一路前行。

高中作文大全200字篇6

深度

要深，自然是要往下鉆，往里面鉆。生活也要有深度，但卻并不是那么容易達到。有時候刻意裝出深沉的樣子，但深沉了，卻未必有深度，本質還是膚淺的。

其實思考是一件相當費時間的事，思考不比做一道物理題，三十分鐘一個小時都是短時間，很多的思考者都用盡了自己的一生去思考。這個時間的感性認識可以從讀書的時間對比得來：讀小說往往是輕松的(青春小說暢銷小說尤是如此)，就我自己而言，半天基本可以搞定一大本;讀散文類的書要慢點(經典散文尤是如此)，因為散文要品，要琢磨，讀散文，先是感官享受，再是頭腦享受，這個就費時些，差不多一本要耗費至少一周課余時間;技術學習類的書就再慢點，因為除了琢磨，有些還需實踐;最費時的要數讀哲學類的書，邊讀邊思，就《圣經》《孔子》《沉思錄》之類的書，往往是剛讀了小半節，就發現大上午已過去。讀哲學類的書，從讀書速率上絲毫沒有“追書”的成就感。可見思考是費時的。

從更廣泛的意義上來說，我們又幾乎無時無刻不在思考，也很少量度思考的時間。但無時無刻的思考便很少涉及深度，所以深度還是很難達到的。

雖然深度具有偶然性，頓悟也還是要靠積累。鉆的時候，盡可能地再往下一點點，也許離有深度的生活就更近了一點點。

窮畫家的故事

有一個落魄潦倒的窮畫家，一直堅持著自己的理想，除了畫畫之外，不愿從事其他的工作。

而他所畫出來的作品，又一張也賣不出去，搞得三餐老是沒有著落，幸好街角餐廳的老板心地很好，總是讓他賒欠每天吃飯的餐費，窮畫家也就天天到這家餐廳來用餐。

一天，窮畫家在餐廳中吃飯，突然間靈感泉涌，不顧三七二十一，拿起桌上潔白的餐巾，用隨身攜帶的畫筆，蘸著餐桌上的醬油、番茄醬等等各式調味料，當場作起畫來。

餐廳的老板也不制止他，反倒趁著店內客人不多的時候，站在畫家身后，專心地看著他畫畫。

過了好一會兒，畫家終于完成他的作品，他拿著餐巾左盼右顧，搖頭晃腦地欣賞著自己的杰作，深覺這是有生以來畫得的一幅作品。

餐廳老板這時開口道：“嗨!你可不可以把這幅作品給我?我打算把你所積欠的飯錢一筆勾銷，就當作是買你這幅畫的費用，你看這樣好不好啊?”

窮畫家感動莫名，驚異道：“什么?連你也看得出來我這幅畫的價值?啊!看來，我真的是離成功不遠了。”

餐廳老板連忙道：“不!請你不要誤會，事情是這樣子的，我有一個兒子，他也像你一樣，成天只想要當一個畫家。我之所以要買這幅畫，是想把它掛起來，好時時刻刻警惕我的孩子，千萬不要落到像你這樣的下場。”

堅持到底是眾所皆知的成功法則，但堅持錯誤的方向而且始終不愿修正，卻是導致失敗最重要的原因。

高中作文大全200字篇7

微笑讓我如此美麗

微笑，嘴角向上揚起一點，即可給予自己和他人鼓勵;微笑，也能讓人心情變得美妙;微笑，一個具有強大力量卻細微的動作，讓我如此美麗。

數學老師大步流星地走進教室，手里抱著一沓刺眼的試卷，那動作，那神情，讓我聯想到一名英勇的解放軍戰士抱著炸藥包沖向敵人的雕堡。一瞬間，同學們的講話聲轉變為“啊!”“no——!”的哀嚎。老師掏出袋子里長“二十米”的戒尺，敲了敲講桌，教室里頓時又鴉雀無聲，仿佛大雪覆蓋下的冰原。

試卷發下來了，我草草地看了一遍。呼!只有最后一題比較難，憑借我聰明的腦瓜子，應該能做出來。一題，兩題，嗑瓜子一樣……一分鐘，五分鐘……題目一題一題被寫完，試卷被一點一點地填滿，時間也一點一點地過去。終于只有最后一題了，我乍一看，只感到一頭霧水。我反復讀著已知條件，哦，我懂了，這個應該這樣寫!我飛快地寫下算式，一步一步推進。唉?結果怎么是這么大一個數?唉!不管了，先檢查前面的題目吧!

哈哈!錯題好像沒有，就這樣吧，反正最后一題就算全錯，也有九十分吧。知足常樂，這又不是決定我命運的考試，考個優秀就得了，別給其他同學造成太大壓力。我一看手表，還有十分鐘，我趴在桌上回想昨晚的電視情節。打鈴了，試卷被收走了，于是我便進入了等待分數的狀態。

“發試卷了!”一個男同學叫道。隨即，一張試卷反撲在我的桌面上。What?反面就錯了三題?天吶!扣了十幾分呢!這比中了十幾顆子彈還可怕。我只好在心中默默祈禱：正面全對!正面全對!正面全對!我慢慢掀開試卷一角，小心翼翼地，像工兵排雷一樣，我看了一下分數，感覺身邊一顆地雷爆炸了。啥?一百二十分的總分，我居然只考了八十分?完了，回家等著“口水的洗禮吧”!哎!這可怎么辦?八十分唉!如果滿分是一百分，那我還算勉強有臉回家，可是滿分為什么是一百二十分啊!

我無力地趴在桌上。這時，我聽到一陣抽泣聲，我扭頭看過去，我可憐的同桌也只考了八十分。又是八十!我們可真是難姐難妹啊!我拍拍她的肩，擠出微笑：“沒事的，我也只考了八十，吸取教訓，下次考個高分，我相信我能做到，我也相信你能做到!笑一笑，你笑的樣子非常好看。”她抬起頭，看了看我的分數，又盯著我，感激地說：“謝謝你!你笑的樣子，也非常好看!”她說完也沖我一笑，我心中一陣溫暖，那些烏云和風雪一下子消散了。

從那以后，我和她互相監督對方的學習，我們擊敗了一個又一個學習上的困難。又一次考試，考前我們相視一笑，考后，我們彼此交換對方的試卷，開懷大笑。

微笑，使我如此美麗，讓我充滿力量，讓我擁有信心，讓我對生活充滿希望!微笑如此強大!今后，不管命運給我怎樣的環境，我將永遠微笑地走下去!

高中作文大全200字篇8

教學目標：

1、知識與能力：通過片段訓練，學生能對一件事情做到具體敘述。

2、過程與方法：通過演示實驗、練習，掌握一定的寫作技巧。

3、情感態度與價值觀：營造濃郁的文學氛圍，激發學習文學熱情，陶冶生心情。

教學重點：片段練習

教學難點：通過片段練習，掌握如何使作文具體化的技巧方法

教學設想：演示實驗—練習—分析—片段練習—方法總結

教學過程：

一、組織教學、課堂導入：

同學們在學習語文的過程中感到最可怕的是寫作文，感到最難的也是寫作文，膠盡腦汁而無處下筆，搜腸刮肚找不到一個恰當的詞語。不由的發出感嘆：“作文難啊，難于上青天”。其實作文難寫嗎?答案是肯定的!真那么難寫嗎?亦不然!

二、活動一：

(一)、教師演示：教師手拿一枚硬幣，硬幣從手中滑落，掉到講桌上后又掉到地上。

1、要求：(1)、每一個同學仔細觀察這種現象，然后用一句話描寫這種現象。

(2)、同學之間交流、分享。

摘錄例句：

(1)、有一枚硬幣從老師手中滑落，掉到了地上。

(2)、有一枚硬幣從老師胖乎乎的手中滑落，掉到了講桌上，然后又像一個小精靈叮叮當當的掉到了地上，在地上畫了一個優美的圓弧后平靜地躺在哪兒。

2、分析：在同學們寫的句子中你認為哪一句寫的?原因是?第二句比第一句增加了一些內容，說說增加了哪些內容?

通過討論分析得出結論：都認為第二句好。第二句不僅寫出了硬幣從哪兒掉下來，更寫出了老師的手，硬幣掉到地上的響聲，還運用擬人的手法，寫出了硬幣的姿態，寫出了情感。

3、教師點撥：我們在課堂上要會聽課：伸開耳朵去細心的聽，睜大眼睛去仔細的看，張開嘴巴去詳細的說，用心去細細的想，讓后用筆去寫寫、記記——你看看你變的“聰”明了。在前面的學習討論中，逐步擴充，最終使句子完整、生動、形象，我們不妨給它取名“步步追問”。用這個方法可以把內容寫的具體一些。但是同學們想想：在現實生活中，我們遇到的事情，能不能每件事情都要去演示，都要去追問，這顯然是不可能的!有些事情我們不能去演示，只能通過聯想和想象去解決，使情節更合理，我們不妨叫它“想象延伸”。如“綠色”你可以想到什么?

4、學生討論總結：

由“綠色”想象到：“水、植物、春天、軍人、生命、和平、希望、朝氣、青春……等”;

5教師點撥：我們每天生活在祖國溫暖的懷抱之中，生活在親人、老師、同學的關愛之中、生活在親情之中，其樂融融。要我們去刻畫一個人物的肖像，同學們想想，上面兩種方法是否可行?顯然以上兩種方法是不不夠的，我們必須對一個人的某一部位，某個方面進行精細的描繪，才能表現出這個人的優秀品質，我們不妨叫它“局部雕刻”。舉例：《孔乙己》中孔乙己的形象。

三、活動二：根據以上方法進行片段練習。

(一)、練習話題1：我慚愧。

1、公式：具體心理形象=步步追問+想像延伸

2、注意：

(1)、是什么原因慚愧?

(2)、慚愧時是什么表情?

(3)、慚愧時是什么心理?

3、師生互動交流，分享成果。

. . . . (二)練習話題2：既喜歡又討厭的同桌。

1、公式：具體人物形象=步步追問+想象延伸+局部雕刻

2、注意：

(1)喜歡到什么程度?

(2)討厭到什么程度?

(3)為什么會有這樣兩重情況?

(4)特別注意人物刻畫。

3、學生練筆、師生互動、交流分享成果。

四、活動三：拓展延伸。

我們在刻畫人物，描寫事物運用“三步走”策略可以做到具體生動，但是要寫出文章的神韻，還遠遠不夠。還要注意以下幾個方面：

1、大膽夸張，來點叛逆。

2、巧妙悖論，來點幽默。

3、準確撲捉，畫一副漫畫。

4、學以致用，歷練身手。

五、總結：文似看山不喜平。所以除了引人眼球的標題，一錘定音的開頭，回頭百媚生的結尾外，還要做到詞語生動、句式靈活、善用修辭、文體立意等諸多方面。做生活中的有心人，在生活中運用語文，在生活中學會語文 .

六、作業：以“他在娘的臉上親了一下”為話題，寫150字左右的片段。