轉眼間，寒假生活就這樣過去了。回顧寒假生活，你有什么想要和大家分享的嗎？下面是小編為大家精心收集整理的高中寒假生活優秀作文，希望能夠幫助到大家。

高中寒假生活優秀作文篇1

有些人認為寒假應該是毫無壓力的假期，不過我覺得，寒假固然是讓平時緊張又充滿規律的快步調生活暫時停歇、放松的假期，但如果總是以吃飽睡、睡飽吃的方式度過整整三個星期。

今年的寒假來得特別早，令我感到雀躍不已，因為在這一段假期中，我可以擁有和平時完全不同的生活，隨性安排自己的生活作息。

喜愛彈鋼琴的我由于平時十分忙碌，除了練習老師指定的曲子外，并沒有多余的時間彈奏自己喜愛的作品，因此放寒假的第一天早晨，我就迫不及待的打開琴蓋，任由我彈奏的旋律一串串的在屋內四處奔跑，最后充滿了屋子的每個角落。加上今年的冬天格外的寒冷，根本不想離開溫暖的屋子，所以只要一有閑暇，我就坐在鋼琴前盡情探索巴哈及莫扎特那由各種音符組成的美妙世界，沉浸在如夢般的樂章中。

此外，我也安排了一些平時想做卻沒時間實踐的事。我們全家人利用三天的時間開車到位于臺中東勢的名勝，大雪山森林游樂區享受天然的森林浴，大量吸收對人體有益的芬多精。站在足足有八百九十多歲的巨大神木前，不但讓我感受到大自然具有韌性的一面，更讓我體會人類的渺小，看著年長的神木依然長滿茂密的枝葉，迎風低聲吟唱，真讓我感慨一些不懂得愛惜生命的人們，連一棵大樹都明白要彎下樹干抵擋強風，還有什么是我們無法克服的呢?

當然，該玩的玩過了，該休息的也休息了，再來就是要重拾書本，找回閱讀的習慣。因為即使是寒假，適當的閱讀仍是必要的。所以只要有長假，媽媽總會帶我去書店選購書籍，不論是歷史、偉人、小說、文學作品……等，都是我喜愛的種類，閱讀一本書就好像經歷一場有趣的冒險一樣，總是令我愛不釋手，非得一口氣把它看完不可。其實，我覺得書本是知識的來源，尤其是某些發人深省的文學作品，可以使我沉淀心靈，靜下來思考，藉此讓心中的眼睛睜開蘇醒。

或許，有些人認為寒假應該是毫無壓力的假期，不過我覺得，寒假固然是讓平時緊張又充滿規律的快步調生活暫時停歇、放松的假期，但如果總是以吃飽睡、睡飽吃的方式度過整整三個星期，那么試問，以高等文明動物自居的人類和其它的動物又有什么差別呢?所以，人必須保持在充滿思考、力求進步的狀態，才不會辜負了人類與生俱來的智慧及潛能。

轉眼間，寒假已進入了尾聲，整整一個月都和家人相處在一起，使我不禁想念起同學及老師的笑容。而我相信，經過這些日子的休息，新的學期里我更能凝聚所有的心力，力求更好的表現。

高中寒假生活優秀作文篇2

期待!期待!期待!哇，終于迎來期末考試了，寒假也應該接近了吧。說實話，我真的喜歡這個白雪飄飄，寂靜幽雅的假期。

每天夜晚，我終于不用擔心明天起床的事情，只管甜甜地進入夢鄉。呼啦，呼啦，不管風有多大，我還是在溫暖的被窩中窩著。嘀嗒，嘀嗒，不管何時何刻，我依然可以甜蜜地在夢中旅行。餓了，可以及時補充營養;乏了，我可以離開夢的隧道。呵呵呵，這就是我想在寒假做的第一件事：睡個好覺。無可否認，本人確實有點懶。

當下起鵝毛大雪，明天就要迎來新年的鐘聲時，我會充實這一年的最后一天。泡一杯暖暖的茶，擱在小柜上，我倚在床上，捧一本經典的書，慢慢品味。茶的清香在我的嘴里繞，攀在我的舌尖上，書的香在我的心里融化，最后變成絲線，纏在我的心頭上。或許我讀到了故事的高潮，會輕輕抿一口茶，讓茶香和書香合而為一……夜晚，煙火燃燒著大半邊天，映紅了夜晚，我會靜靜地思考：為什么林曉路能和蘇妍成為朋友?這怎么可能?我又實現了什么突破?和誰做了朋友?“思維是最美麗的花朵”。是的，這一夜，我要把智慧燦爛的光芒栽一小片存入心房中。一年，總要收獲一點什么。

寒假不是屬于冬天，它仍有生機勃勃的一部分。春暖花開，萬物復蘇，楊柳舒展它的腰肢，打一個長長的哈欠迎接春天。哦，全發芽了!這時候的江南水鄉一定別有一番情趣吧!我想坐火車，伴著“轟隆隆”的響聲，駛進人間天堂。江南是水鄉，我會坐竹筏，聽水聲，看水蕩，心也融成漣漪，慢慢地化了：碧綠的水，碧綠的山，到底是水染綠了山，還是山染綠了水?讓人浮想聯翩呀。如果說黃河的水是令人心胸寬廣的，那么江南的水，更耐人尋味，或平靜，或輕輕的蕩著清波，但從沒見它發脾氣，讓人也跟著溫柔，心曠神怡。我還要去白娘子被困的那座塔，看西湖的那座斷橋，想象許仙和她初遇時的情景……

假期，永遠都不會顯得漫長。因為它會充滿著快樂和情趣。今天，我寫下假期的計劃，只是為了早早地迎來假期。你說，我的愿望能不能實現呢？

高中寒假生活優秀作文篇3

寒假雖然很短，可是我過得很充實。除了周末，我每天去打羽毛球，球館里沒有暖氣，很冷，可是每次上完課我都汗流浹背，運動讓我精力充沛。

每次放假我最期盼的事就是回姥姥家。今年也不例外，回去以后媽媽帶我去了一個叫做“千禧農谷”的游樂場，很有意思，我自己畫的小海龜，被工作人員掃描以后投到屏幕上，立馬變活了，在大海里游來游去，聽爸爸說，這運用的是AR技術，是不是很cool？

淄博的“鬧花燈“很有名，被評為國家級的非遺，今年有個花燈”福豬賀歲”還創了吉尼斯世界紀錄，是全球最大的立式燈籠，是不是很厲害？！正月初七，我陪姥姥姥爺去玉黛湖看花燈。整個公園里火樹銀花，太美啦。媽媽說她小時候每年正月都會跟著大人去看花燈，不過相比較以前的花燈，現在的花燈有很多高科技元素，很有看頭。

我還去參觀了青啤博物館，沒想到，青啤博物館比我想象中好玩很多。我先考大家一個問題，青島啤酒1903年建廠，那到今年多少歲了呢？我身后的啤酒桶就是1903年建廠時，到今天已經116年了哦。青島啤酒廠最早是由德國人建造的，第一次世界大戰爆發后，日軍占領青島，青島啤酒又改成日本接管，直到抗日戰爭勝利，才回到中國人手里。青島啤酒的歷史跟青島這座城市的歷史息息相關。和別的博物館不同，青啤博物館不但能看到青島啤酒的歷史，而且能看到現在的生產線，還能品嘗剛做好的啤酒。未成年人不能飲酒，所以我就嘗了一小口，說實話，一點也不好喝。但是你知道青島啤酒每年生產多少瓶嗎？180億瓶，可以繞地球119圈。全世界的人平均每分鐘喝4萬瓶，是不是很厲害？

剛放假的時候，我和張子瀟一起參加了城市信報組織的公益活動，幫助一位平度的殘疾農民收白菜。看到那么多好好的大白菜都被凍爛在地里，真是讓人心疼，這一次讓我體會到“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我和張子瀟都干的很賣力，我們還上了報紙呢！

在寒假里我最開心的事就是有很多的時間跟同學和朋友玩，我在托管班認識了很多好朋友，他們還給我過生日呢！我和同學一起去游樂場，玩的很開心，留下很多美好的回憶。

高中寒假生活優秀作文篇4

緊張的考試過后，快樂的寒假如約而至。今年的寒假我過得充實愉快，而且還很有意義，是屬于我自己的寒假。不信，我講給你們聽聽。

剛放假，爸爸媽媽就帶我游覽了紅高粱影視基地和莫言舊居，既讓我明白了電影是怎樣拍攝的，又讓我體驗了諾貝爾文學獎獲得者莫言的成長歷程，我要以莫言為榜樣，努力學習，為祖國做貢獻！正月初三，我們一家三口就來到了上海迪士尼樂園，走進迪士尼樂園，高聳的奇幻童話城堡、小飛象、旋轉木馬，遠處掛著人工瀑布的假山，還有穿著各種的演出服裝、卡通服裝的工作人員，仿佛走進了一個童話世界。最令我難忘的是“翱翔-穿越地平線”，這個項目刺激又驚險，坐在摩天輪上，9D的動畫帶我們在短短的15分鐘內遨游世界名勝，熱帶雨林、非洲大象、豪華郵輪、埃及金字塔、白宮、埃菲爾鐵塔……，就在我們沉迷于大雪山的美景時，一場雪崩突然向我們襲來，伴隨著尖叫聲中我們緩緩落到地面，太逼真太震撼啦！晚上，迪士尼城堡前“點亮心中奇夢”焰火晚會為迪士尼之旅畫上了完美的句號，冰雪女王、米妮、獅子王、愛諾公主……動畫人物依次登場，燈光、焰火、噴泉引來一浪高過一浪的歡呼和尖叫聲。

旅游讓我的寒假生活增添了幾分精彩，學習更讓我的寒假充滿快樂與活力。我每周周日下午和周五晚上在佳音英語培訓班學習英語，這樣既培養了我對英語的興趣，又提高了我的英語水平。每周一到周五我都會去曙光教育學習，復習舊知識，預習新知識，溫故而知新，為我考取理想的初中做準備。剩下的時間，我除了完成老師布置的作業以外，一本本厚厚的《哈利·波特》陪我度過了美好的時光。就這樣，我讀完一整套《哈利·波特》。雖然哈利·波特是一個虛構的人物，書中的一切也都是不存在的，但我還是相信世界上有這么一個有勇氣、有膽量、有智慧，敢于和黑暗勢力作斗爭的哈利·波特，他也許就在我們生活中，也許就在我們身邊。

為了增強我的體質，每天晚上我和媽媽到文體公園或打籃球或打羽毛球或跑步，我體會到了“我運動，我快樂”的滋味。

這就是我今年的寒假生活，一個多彩而又有意義的假期，而我更希望以后的寒假、暑假都能這樣，讓我自己安排假期生活，真切感受“減負”帶來的快樂。

高中寒假生活優秀作文篇5

要說小孩最高興的應該當是過年啦！我就來和大家一起分享一下我們家過年時的那股濃濃年味。在這分享年味過程里，我還悟出了不少道理。

一大清早我們就趕回家過年，回到家中后的第一天，我和爸爸先去了街上買水果，到了目的地后，就發現，說是菜市場，其實，就是在人行道上的排排攤位，不過要是比起誰的年味兒更濃，應當是人行道上一長條的攤位，一陣陣的叫聲此起彼伏，不知是哪一家商人開了音響，放著歌推銷產品，街上就一下子變得熱熱鬧鬧，一片紅紅火火的景象，正當我陶醉這歡樂的海洋中時，爸爸的車子已經融入了買年貨的隊伍中了，“爸爸，等等我！”我們在人流中穿梭著，我們在這里挑挑，在那里看看，不過一會兒我們就已經挑好了需要的年貨。爸爸說媽媽讓我去買糖果，于是爸爸給了我一點錢，讓我去買糖，我選擇了一家大超市，我猜的沒有錯，果然超市的年味兒敗給了攤位，我去糖果區不費吹灰之力就把糖果找齊了，再回去的路上，我注意到了街角一個人，他顯得和這個周圍的環境那么的不同，我好奇地張望著慢慢的那個人走了出來，她的身后還跟著一個小男孩兒，原來她是一個清潔工，那個小男孩應該是她的兒子，我仔細一看：一件橙色的衣服，拿著一把掃帚，推著一輛保潔車，頭上還帶著一頂小棉帽，顯然是非常舊了，都已經用得褪了色——她是一個保潔工，他神情沮喪，好像是在考慮如何才可以讓兒子開心的過完這個年的問題，忽然那個小男孩兒問：“媽媽，今年我們怎么過年呀？”她說：“兒子乖，只要你聽話，媽媽什么都給你買！”他開心地說：“今年我帶你去街上走一走，順便給你買好吃的。”“爸爸，什么時候過來呀？”小男孩兒天真的說，“爸爸已經回去了，可我們不能回，因為我還有工作。”她說。

我的心為之一振，聽到了母子倆的對話，我知道了有許多職業的人，在過年的期間，因為工作的責任不得不放棄與家人團聚的機會，其實在我們幸福的享受團聚的時候，殊不知笑聲的背后是多少人留下的汗水！我在回家的路上，責問自己。

在過年的時候，我時不時的會想起那對母子，時不時的又會想起過年時繼續堅守在自己崗位上的那些人，雖然他們只是一個個再平凡不過的勞動者，但他們那螢火般的微光，照樣照亮了我們前行的路！

高中寒假生活優秀作文篇6

寒假——大概沒有一個同學不的吧，寒假不只是休息日，它還是一個跨越新年的“節日”。

寒假是一個放松的假期。在寒假里同學們可以盡情的玩耍!把平時的都出來。

寒假是一個緊張的假期。在寒假里同學們可不能只顧著玩，只顧著!學習還是我們最重要的任務。當然，在寒假里只顧著學習也是不好的，我們要做到勞逸結合。這樣才能學的更扎實;玩的更開心!

寒假里的我，在這漫長的寒假里，我在思考什么?憂慮什么?我付出了什么?我收獲了什么?

在這漫長假期的最后幾站里，我應該想想我在寒假里所做的一切了!

由于上個學期的期末考試不是很理想，我又是一個要強的人，所以這個寒假里我變不停的在尋找自己的'原因，是自己不要好了?還是自己笨?

都不是!只是因為我太粗心，我記得我小學的數學老師常常我們：千萬不能粗心，學習是容不得一點馬虎的!如果你因為粗心，因為馬虎所做錯的就等于你一點也不懂，一定也不會做!

但為什么這個毛病這么難改呢?在假期里，我不斷地尋找著方法去克服這個困難!去戰勝這個困難。要是改不掉這個毛病!恐怕我的一生都會糟蹋在它手中的。所以我下定了決心!一定得改，一定要改!

這個寒假我憂慮嗎?其實沒有，我是一個非常樂觀的人，所以沒什么事情會讓我感到憂慮。再說，寒假本身就是應該讓我們充滿快樂的呀!我們沒有理由去憂慮!我很快樂，快樂的像一只小鳥，能在藍天上地飛翔!讓我們都快樂起來吧，快樂能有助于身體的健康，讓我們放下煩惱，在寒假里做一只快樂的小鳥!

有付出就必有收獲!不錯的!寒假里我付出了很多很多……但同時也收獲了很多很多……

通過寒假，我復習了上學期的功課，孔子曰：學而時習之，不亦樂乎?復習其實是一件很快樂的事情，以前我非常討厭復習功課，但現在我改變了以前的這種錯誤看法，我喜歡復習，復習能給我們帶來快樂!快樂就是我的收獲，復習的知識就是我的收獲!

我的快樂收獲還包括很多呢!我去了，看到山區獨有的景色，這就是快樂!我能和哥哥、弟弟一起游戲，一起學習這不也是快樂嗎?

我喜歡寒假，喜歡擁有快樂，寒假里的我總的說就是一個快樂的我!

高中寒假生活優秀作文篇7

忽然想起朱自清的《匆匆》，“燕子去了，有再來的時候，花凋謝了有再盛開的時候”，我只想說：寒假去了，還有再來的時候。所以，寒假是不是應該做點兒有意義的事情呢?

一直很想去家鄉的“海花島”，可因學習緣故，一直沒有機會去成，趁這個寒假，我決定前往。

海花島之所以叫海花島，一是它靠近海，二是島上有許多花。還沒真正進入海花島，道路兩旁便開滿了五顏六色的鮮花，雖是冬天，但因為海南得天獨厚的氣候原因，使得花兒無論什么季節都能如愿花開;大片花海，空氣中撲面而來的淡香，令人心曠神怡，蝴蝶紛紛起舞，落英繽紛，遠看，好似一副夢幻的畫卷，遐想縹緲。

進入海花島展示中心，里面黑壓壓的，但不是恐怖陰森，而是有說不出的安然柔和。里面大片椰子樹，上面結了許多椰果，好像臉白如玉的寶寶，童玉可愛，只是它的皮膚是綠色的，這是海南的一大象征。藍天白云，在冬天似乎難以見到，海花島的上空，其實有著如假包換的藍天白云，陽光很柔和溫暖，腳下的星光璀璨的都市繁華，還有美妙的紅花綠葉。在這樣的場景下，內心就會變得特別平靜，忘卻了煩惱。

光陰流逝，往事也隨之變淡，無可奈何花落去，似曾相識燕歸來，當遇見了久違的同學，記憶如潮水，洶涌而來。年少的感情，純真無暇，不帶一絲任何瑕疵，即使時間、距離阻攔了它們，但依舊不會改變彼此的心心相印。雖不在同一個天空下共同呼吸，但彼此的心意卻是永遠不會改變的，大家都相信，每一次離別，都是為了下一次更好的重逢。當真的邂逅了之后，會依舊如初，無顧及的一起玩耍，開心，歡樂，痛苦，彼此分享。

往前走，就會看到一片海。迎面吹來的徐徐清風，令人舒爽愜意，太陽像夏天那般一如既往的張揚，卻沒有感覺到一絲熱，反而像是某個仲夏之夜，夏夜夢，沁人心脾，清涼透氣。走在軟軟的沙灘上，面朝大海，頓時覺得天地間如此廣闊無垠，心情也隨之舒松了不少，那種感覺，說不出的自在安詳。

經過一個學期，壓力加大，很慶幸去了海花島，放松了自己的心情。

這個寒假，離去了，雖然還有下一個寒假，但2022這個寒假卻再也回不來了。所以，每一次寒假，都有需要去做一些有意義的事，哪怕為自己，為家人，為友情，亦是可以。

高中寒假生活優秀作文篇8

從只會在襁褓中哇哇啼哭，到我們喃喃學語叫出第一聲媽媽，到第一次光著小腳丫跌跌撞撞地走路，第一次背著書包走向學校，第一次拿回考試成績，第一次離開父母，也許你從沒注意到在這無數次的第一次中，在這漫長的成長道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛。你的每一次成功，每一次微笑，甚至是每一次失敗，每一次犯錯誤，父母都會牢牢記在心頭，陪在你身邊，給與你默默的支持......

今天，我“跟”著媽媽來到媽媽“上班”的地方，媽媽是一名家庭主婦，每天都要在家里忙上一整天。早上七點我跟著媽媽來到了菜場，媽媽說過：“每天一來到菜場，就會頭疼，因為我們都很挑食，要顧及每個人的口味，這樣吃的食物就不會浪費掉。”我卻不以為然，菜場有那么多的菜怎么會挑不出好吃的菜呢？我抱著不屑的心態跟媽媽挑著今天晚上的晚餐。慢慢，我變得有點尷尬起來，因為慢慢老是問我：“今天晚上要吃什么菜呢？”……我和媽媽在菜場里逛了一上午才定下來。

我和媽媽快速回到家，媽媽放完菜，可是媽媽并沒有休息，時從樓梯地下拿出了吸塵器開始吸塵，吸完后，媽媽還是沒有休息，我說：“媽媽，你休息一會兒吧，待會兒再打掃也可以呀”。媽媽：“那可不行，那么多家務活，誰也不會幫我做，你幫我做點好嗎”？我爽快地答應了。就這樣，我開始了我的擦地活動。剛剛開始，我信心滿滿，可是一到后來，我就像泄了氣的皮球，一天下來，我已經變得筋疲力盡，就像好好的睡上一覺，可是，媽媽就這樣年復一年日復一日地為我們盡心盡力地“工作”了，十三個四季的輪回，沒有一句怨言。

談及收獲，更多的就是一份歷練，我從未有過如此的一份經歷，或許我沒有任何的工作技能，也并不能做出一份所謂的“大事”來，但是，即使在工作崗位上站了一天，也足以感受到一份工作的辛苦。我在最初活動的時候抱著一種有效的態度去的，但一整天下來，通過各方面的評價，我最初的不屑一顧明顯少了，而更多的是對自己“獨有”的工作經歷“侃侃而談”。

高中寒假生活優秀作文篇9

寒假已經接近尾聲了，想起剛剛放寒假的時候，給自己定了寒假的目標：讀崔永元《有話說》，李鎮西《做最好的家長》，《做最好的老師》；南懷瑾的《禪宗與道家》；備下學期的教案；放下手機好好陪伴孩子。

先說說我讀的這幾本書：小崔的《有話說》，從我們簡單的日常說話談起，說到底，說話不是一件簡單的事兒，眾生喧嘩，這些話可能是靈藥，也可能是子彈，一切全看說話的人是什么態度。作為老師，我深有感悟，平時上課需要說話，班會需要說話，找學生談心，找家長交流都需要說話，說話的地方很多，贊揚的話，批評的話。。。如何說，孩子們才更容易聽，是需要好好的琢磨。小崔的書幾乎都買了，喜歡他的犀利，真實，翻看以前的書，每次都有不同收獲。李鎮西的書和以前買的基本著作一樣，平實，大氣，簡單的道理講起來娓娓道來。特別是他給女兒雁晴寫的書信，，不是我們平素電視上，公眾號里的李老師，愛女之心躍然紙上。聯系一下自己的孩子，也上了一年級，也為孩子的學習發愁了，我采用的是嚴厲的教育，整個過程忘記了自己首先是媽媽，然后才是教師。導致孩子逆反情緒特別嚴重，我需要檢討自己，不能按照學霸來要求孩子。慢慢來，他才7歲，一旦他連學習的興趣都被我嚴格的要求磨滅了，未來才可憂。南懷瑾的《禪宗與道家》，純粹是興趣，想了解更多的哲學知識。我以為從事教育工作的人，一方面固要具備多方面的知識，有深厚的學術基礎，另一方面，也應該效法宗教家獻身的精神，提高人生的境界，認識人生的意義。只有這樣，所謂“人格教育”，“教育神圣”才不致成為一些空洞的名詞。

這學期，我要接手一年級兩個班的數學，說句心里話，覺得挺有壓力的，從教多年，真的從來沒有教過一年級，越簡單的其實越難教，孩子太小了，如何讓他們知道，理解，運用，學以致用，真的需要好好研究，認真琢磨。從孩子的角度出發，讓“知道”變成“懂得”。心中有愛，處處花開，希望自己時刻謹記！

放假了，兒子7歲，妞妞3歲，正是愛玩的年齡，帶著他們去海洋館，公園，游樂場。下雪了，出去賞雪，玩雪，鏟雪，孩子們都特別開心！

高中寒假生活優秀作文篇10

老人們常說：家有三斗糧，不做孩子王！作為孩子王的我，從事教育工作，已經整整13年了。現在我對自己最初的信仰：做一個專家型的小學數學教師！還是始終如一的堅守著。就像婆婆說的那樣：“我覺得，你還是特別喜歡當老師。”我就是這樣“不忘初心！”始終如一地難守著自己的――三尺講臺！因為，我認為，那是我們教師的舞臺！離開了講臺，教師就失去了“角色的活力”。我熱愛教育事業，我熱愛我的三尺講臺，我更熱愛講臺下面的孩子們！所以，13年如一日，我沒有忘記自己的“初心”！做一個平凡而又專業的一線小學數學教師。

今年的教學生涯，不同于往年。因為我6歲的女兒上小學了，并且是在我們班學習。課堂上，作為教師，我耐心細致地講授；課下，作為媽媽，我不厭其煩的輔導。整整一學期~~五個多月的時間，很快已經成為歷史。最后的期末考試，女兒以語文93分，數學89。5分的成績，結束了人生的第一次正式考試。這個成績在我們一一班，雖然都不到“平均分”，但是，我感覺，女兒盡力了，也考出來了自己的最好水平。語文數學卷面分都是3分，楊藝盡力寫好字，語文數學都沒有扣1分卷面分數。這和五個月前，連鉛筆都不會拿的自己比，已經“天壤之別”。在此，作為家長，我要感謝楊藝的語文老師――李曉娟老師！孩子的國語啟蒙老師，不但教會了楊藝如何學習語文知識，還教會了孩子怎么樣去學習語文知識；更重要的是，教孩子認真讀書、按時寫作業、做事情要誠實、要一絲不茍的認真！這些好習慣，將伴隨孩子一生！代替楊藝的爸爸，我要感謝一下自己――這位教師、媽媽！一天24小時陪伴孩子學習、生活。尤其是一年級的孩子家長，真的不好當。每天都要陪伴孩子寫作業！每天必須要做的事情，真的不好堅持……孩子年齡小，又是0基礎的上了小學一年級。謝天謝地！媽媽和楊藝堅持下來了。

寒假到了，學校沒有布置明確的寒假作業。作為一名教師，我需要給孩子們安排一下，假期的學習流程。作為一個家長，我需要解讀學校的“寒假作業單”。孩子的天性——聽老師的話，不聽家長的話。為此，我特意以老師身份，在家里給孩子布置寒假作業。具體內容——見“寒假作業單”解讀與細化。