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語(yǔ)文作文高考素材

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寫作文要注意語(yǔ)言的質(zhì)量和表達(dá)方式。要使用準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象的語(yǔ)言,避免出現(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤和表達(dá)模糊的情況。好的語(yǔ)文作文高考素材要怎么寫?小編給大家?guī)?lái)語(yǔ)文作文高考素材,供大家參考。

語(yǔ)文作文高考素材篇1

關(guān)于語(yǔ)文高考滿分作文范文

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于語(yǔ)文高考滿分作文范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

北京的香山就是一個(gè)小小的自然圈,秋天的它是那么的美,如同一處火的海洋。走近其中,就如走近自然。

走上香山的林間小道,踩著落葉吱吱作響,微風(fēng)吹動(dòng)一片片綠的、黃的、紅的樹葉輕飄飄的散落,帶著自然的清新的味道蔓延在人們的嗅覺(jué)之中。香山的土地是那么的柔軟,踩上去如

同踩一塊海綿上,時(shí)不時(shí)浸出一點(diǎn)水來(lái),便鞋子上沾滿土氣息。落葉鋪在地上,形成一道紅火的小徑,待秋天一過(guò),它們化為養(yǎng)料,化作春泥,使香山的樹長(zhǎng)得更加茂盛,也讓這里的景更加美麗。

茂盛的樹上有鳥類鳴叫,婉轉(zhuǎn)的歌聲猶如天籟之音,引得我幻想這些鳥類的模樣,它們的樣子肯定是極可愛的吧!一只不知名的鳥兒從一處枝頭撲棱撲棱地飛向空中,帶著自己的希望向天邊飛去時(shí),也讓我知道了這個(gè)自然的神奇,鳥兒帶我更加走近香山的自然。秋天的香山,美的是這里的樹,紅中夾帶著黃與綠,錯(cuò)落有致,樹的根須向地下室直蔓延,突出它們的年齡以及經(jīng)歷過(guò)的滄桑。這里的樹我大多叫不上名字,但又何必去了解它們的名字呢?我們是來(lái)親近自然,而不是辨別自然的,自然這么美,為什么不多去體驗(yàn)?zāi)兀磕憧催@火紅的樹葉飄散是否會(huì)讓你想起“霜葉紅于二月花”?這里美麗的景象是否地讓你“停車坐愛楓林晚”?自然啊,你為何這么美?讓我站在香山里為你駐足。

天氣不似預(yù)期,天空中風(fēng)起云涌,樹葉沙沙作響,散落的葉片層層高。雨,毫無(wú)預(yù)兆地下了起來(lái),香山中的花果清香,叢林氣息霎時(shí)間融入雨水中,人們似乎在雨中就能走近自然,感受它的愛。當(dāng)你也隨我撐起雨傘走上半山腰,再俯視山下的樹林,雨模糊了他們卻給他們帶來(lái)一場(chǎng)美麗的交響樂(lè),也給她們繪制出一幅美麗的油畫,這等美景是電視與電腦體驗(yàn)不來(lái)的,因?yàn)檫@里還有自然的氣息與自然的聲音。

雨漸小,自然的氣息依舊彌漫在空中。可惜時(shí)間給予我領(lǐng)略自然的太小了,匆匆忙忙踩著混和樹葉與雨水的之地,帶著這里的自然味道跟隨旅行團(tuán)離去。自然的清香留在我心,又有身臨其境才能真正地走近自然。

語(yǔ)文作文高考素材篇2

羅蘭說(shuō):“你踩碎了紫羅蘭,它卻將芬芳留在你的腳上。”寬闊豁達(dá)的心靈總能散發(fā)出沁人心脾的芬芳,因?yàn)槟鞘墙甜B(yǎng)所滋潤(rùn)的花朵。

炎炎夏日,熱浪襲來(lái),卻依然擋不住我對(duì)花果山的向往,一大早就睜開雙眼催著父母收拾東西準(zhǔn)備上路。一路上的顛簸后,我終于來(lái)到了這個(gè)神奇的地方,抑制不住自己的興奮,張開雙臂就往里沖,似乎里面有某種芬芳在吸引著我。

我們一路說(shuō)笑,一路留影,不知不覺(jué)就到了半山腰。半山腰處有家茶水鋪,是供往來(lái)游人休息的地方,我揮了揮汗,瞅個(gè)空處坐了下來(lái)。本想坐下來(lái)靜心欣賞一下周邊的風(fēng)景,突然耳邊響起了一些議論聲和驚呼聲,我轉(zhuǎn)過(guò)身去,想探個(gè)究竟。

那是一個(gè)怎樣的人啊,身體畸形,有些羅鍋,干瘦,矮小,約莫四十歲的樣子,我不禁泛起一片同情之心,可夸張的是她的頭發(fā),有些干枯,卻綁著兩條麻花辮子,貼著脖子安靜地掛在胸前,但每條辮子上的那一撮野花竟是那么的顯眼,也許是就地采的吧,還很鮮嫩,我突然之間就被感動(dòng)了。也許生活有艱辛,磨難,太多的不公平,可都不影響她對(duì)生活的熱愛。

她微笑著招呼大家,權(quán)然不顧大家的議論紛紛,絲毫不在意別人的異樣的目光,也許是習(xí)慣了吧。我明白了,她是這個(gè)茶水鋪的主人。不斷的人來(lái)人往,她越發(fā)忙碌了,越發(fā)笑得燦爛了。

她熱情地應(yīng)對(duì)著每一個(gè)客人的要求,看得出生意很好,但這些都不影響她和別人的交談。一個(gè)孩子走過(guò),她會(huì)輕聲說(shuō):“多可愛的孩子,慢些走!”一位老人路過(guò),她也會(huì)關(guān)切地說(shuō):“大爺你身體可好喲,小心些,前邊的路有些陡!”這些溫暖的話語(yǔ)就像她那麻花辮上的野花一樣,散發(fā)出淡淡的芬芳,看似平淡,卻又真真切切地影響著我們的生活。

也許小孩子初次見了她會(huì)驚恐不已,也許貴婦人見了會(huì)嫌惡地遠(yuǎn)遠(yuǎn)離開,可她都豁達(dá)地通通忘掉,寬容地原諒著人們淺薄的無(wú)知,原諒著上天的不公,我想,這才是真正的教養(yǎng),像野花一樣扎根于大地,默默的演繹著自己的精彩,等待著真正懂她的人,領(lǐng)略她的芬芳。

離開的時(shí)侯,我特地走到她跟前,真誠(chéng)了說(shuō)了聲“謝謝”,看著她如花的笑奤,我被深深的感動(dòng)了。我不知道她的生活境遇是否會(huì)永遠(yuǎn)如此,但只要有一顆熱愛生活的心,對(duì)美的執(zhí)著與熱愛,對(duì)人的寬容與豁達(dá),她的生活就會(huì)永遠(yuǎn)充滿芬芳。

這不是教養(yǎng)又是什么?她的教養(yǎng)滋潤(rùn)著她的生活,我相信,在以后的以后,它也會(huì)滋潤(rùn)更多人的生活,真的希望這種芬芳能夠永遠(yuǎn)傳遞下去,惠及你,我,他。

語(yǔ)文作文高考素材篇3

林則徐小時(shí)候,老師出了一句上聯(lián):海到無(wú)邊天作岸。林則徐對(duì)道:山登絕頂我為峰。

海到無(wú)邊,山登絕頂,那都是絕美的好事情,因?yàn)槟抢镉兄^美的風(fēng)景。海到無(wú)邊天作岸,人沒(méi)有辦法置身到那地方;山登絕頂,站在高峰之巔,卻完全可以辦到。一個(gè)人,登上主峰之巔,仰望長(zhǎng)天蔚藍(lán),俯視大野茫茫,腳下群山起伏,連綿不斷,或是云海波濤,翻滾飄蕩。這景色,這境界,那是何等壯觀!人到此時(shí)此刻,當(dāng)然心曠神怡,痛快淋漓。

這山頂?shù)娘L(fēng)景之所以壯美,那是成功者的風(fēng)景,是一路攀登之后特有的風(fēng)光。當(dāng)然,最美的風(fēng)景,最愜意的時(shí)候,最讓人興奮的境界,就在峰巔之上,別處沒(méi)有。人要站在峰巔之上,就少不了一步一步的前進(jìn),一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階的攀登,即便怎樣的艱難苦累,連一個(gè)臺(tái)階也甭想少!

風(fēng)景是這樣,人生何嘗不是如此?人生的成功,當(dāng)然是最風(fēng)光的時(shí)候。人生的成功,少不了拼搏進(jìn)取,少不了吃苦受累和操勞,少不了日積月累。無(wú)論是學(xué)業(yè)還是工作,還是創(chuàng)業(yè),都得一步一步來(lái)。書要一頁(yè)一頁(yè)地讀,事情要一件一件地辦,工作要一點(diǎn)一點(diǎn)地做。那事情,跟登山一樣,一步一步一路走來(lái),靠毅力,靠意志。經(jīng)過(guò)不懈的努力,經(jīng)過(guò)日復(fù)一日的勤奮,才可能登上成功的巔峰。那時(shí)候,當(dāng)然有最美麗的風(fēng)光,有人間最壯麗的景色,有奮斗者成功的快樂(lè)和喜悅。登上事業(yè)的巔峰,俯瞰人生,當(dāng)然氣象萬(wàn)千,當(dāng)然感慨萬(wàn)端,那享受,當(dāng)然不同凡響,那痛快,非常人所能體驗(yàn)!原因很清楚:那時(shí)刻,是人生最美麗的時(shí)刻,那風(fēng)光,有著宇宙中一切風(fēng)景都無(wú)法比擬的輝煌。

語(yǔ)文作文高考素材篇4

像所有的父母一樣,他們真的很煩。你可以耐著性子聽他們?cè)谀愠鲞h(yuǎn)門時(shí)嘮嘮叨叨叮囑個(gè)沒(méi)完。但如果你只是出去和朋友逛個(gè)街都要被他們碎碎念,我相信你肯定會(huì)受不了的,像所有父母一樣,他們真的很愛你,相信你自己已經(jīng)能夠捕捉并感受到來(lái)自他們對(duì)你的小關(guān)心。但我認(rèn)為與上面那些想比。父母對(duì)子女影響也是十分重要的。

古語(yǔ)云:養(yǎng)不教父之過(guò),為人父母,其最重要的便是四個(gè)字:言傳身教。平凡如我們的父母,也正是用一個(gè)個(gè)行為,讓我們學(xué)到為人處事的道理。不能說(shuō)這道理是多么富于哲學(xué)含義,只是在那一瞬間,它確實(shí)洗滌了你的心靈,讓你有種豁然開朗的愉悅。

有女人的地方就有八卦,在農(nóng)村也不例外。有一天,大家七嘴八舌討論老王家媳婦兒手腳不干凈,拿了婆婆的手鐲,當(dāng)然,大家并不關(guān)心事情的真相,只是一味的傳播著謠言,我回家告訴母親時(shí),她說(shuō)了一句平凡卻讓我至受用的話,“聽到的不一定是真的。”母親不讓我在與別人提這件事。她說(shuō):“小孩子家,別亂講別人的是非。”或許母親并不知曉,但她的那句話確確實(shí)實(shí)印在了我的心里。

父親當(dāng)過(guò)幾年村里的支書,他很負(fù)責(zé),村里有什么事需要出錢出力,他總是走在前頭,父親為人處事得到了大部分人們的肯定。當(dāng)然,也有例外,有個(gè)賀伯伯,不知道和我父親有什么過(guò)節(jié)總是與他唱反調(diào),在大街上潑婦般地罵父親。我氣不過(guò),父親總是說(shuō),別和他計(jì)較。有一回下大雨,沖塌了賀家的羊圈,好幾只羊被砸傷,事后他急用錢,父親還是給他送去了錢。我很不解,父親說(shuō):“用心做自己應(yīng)該做的。”在成長(zhǎng)的過(guò)程中,每當(dāng)被不理解,被排斥時(shí),只要想到父親這句話我就充滿了力量。

是的,我的父母平凡地在人群里一抓一大把,我的父母沒(méi)有豐厚的財(cái)力,沒(méi)有顯赫的地位,卻又著一顆至善的心,他們的行為讓我感動(dòng)。在他們一點(diǎn)一滴小善的影響下,相信,我會(huì)走的更遠(yuǎn)……

語(yǔ)文作文高考素材篇5

人生在世,有可為,亦有不可為。明知可為而為之者,是謂知者;明知不可為而為之,是謂勇者。知者有為,如水到渠成,是順時(shí)代之變;而勇者有為,如滴水石穿,系破逆勢(shì)之障。可為與不可為的反復(fù)間,總有有為者輩出,心懷天下,功在千秋。

“可為”是對(duì)使命的自覺(jué)認(rèn)識(shí)。1921年上海烈日炎炎似火燒,燒的是人們的身,也燒著了革命烈士們的心。在一只不起眼的小船上,中國(guó)共產(chǎn)黨——一支為解放國(guó)家、復(fù)興中華的隊(duì)伍誕生了。她深知那歷史的使命,從始至終為國(guó)為民,這便是“可為”。“兩彈元?jiǎng)住敝坏泥嚰谙认壬鎸?duì)美國(guó)開出的優(yōu)越條件,毅然決然回國(guó),迅速投身于國(guó)家的軍事研制中。即使身處艱苦的條件中,缺乏技術(shù)經(jīng)驗(yàn),也從未后悔。他們這代人有說(shuō)不完的苦,但身上的擔(dān)子絕不允許他們有絲毫放松,也從未忘記心中的使命,這亦是“可為”。“可為”是“有為”的前提,青年如吾輩應(yīng)當(dāng)志存高遠(yuǎn),心系祖國(guó),于是乎“人若有志,萬(wàn)事可為”。

“有為”是對(duì)使命的自覺(jué)承擔(dān)。“革命者只有站著死,決不下跪”“讓子孫后代享受前人披荊斬棘的幸福吧”,于1927年和1928年,陳延年與陳喬年兩兄弟相繼犧牲。一寸山河一寸血,十萬(wàn)青年十萬(wàn)兵,多少革命先烈的流血犧牲才換來(lái)如今的和平美滿?他們本應(yīng)平安度過(guò)一生,卻甘愿為國(guó)家安定而拋頭顱,灑熱血,革命年代的“有為”是無(wú)數(shù)鮮血換來(lái)的。青年如吾輩,雖身處和平年代,卻忘不了那個(gè)戰(zhàn)火硝煙中的人們,我們應(yīng)當(dāng)繼承他們的“有為”,建設(shè)新時(shí)代的有為天地。

王陽(yáng)明講“知行合一”“知之真切篤實(shí)處即使行,行之明覺(jué)精察處便是知”,強(qiáng)調(diào)“行”和“知”的統(tǒng)一亦是“可為”與“有為”的統(tǒng)一。五十年代的中國(guó),新生伴隨著風(fēng)雨飄搖。面對(duì)朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)的危急,“打得一拳開,免得百拳來(lái)”,出兵支援朝鮮。國(guó)內(nèi)急需和平建設(shè),這個(gè)決策是艱難的,可為卻又不可為,但戰(zhàn)爭(zhēng)必須打下來(lái),一定要做到“有為”才能創(chuàng)造和平建設(shè)的環(huán)境。回望如今,新冠侵襲,美國(guó)打壓,新的困難一擁而來(lái),中華民族再次面臨著危險(xiǎn)。“一代人有一代人的奮斗,一代人有一代人的使命”,青年如吾輩雖不用面臨戰(zhàn)火紛飛,硝煙紛擾,新的困難人需要更多的有志青年站出來(lái),續(xù)寫中華民族偉大復(fù)興的新篇章。

然空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。古今歷來(lái)能言者多亦,知行合一者幾何?青年如吾輩定當(dāng)自強(qiáng),不以物喜,不以己悲,承前人之所為,創(chuàng)后人之所為,利在當(dāng)下,功在千秋。

語(yǔ)文作文高考素材篇6

勝利貴在堅(jiān)持,假如大家要獲得勝利就要堅(jiān)持不懈地努力,由于失敗乃成功之母,成功也就是勝利的標(biāo)志,也可以如此說(shuō)沒(méi)堅(jiān)持就是勝利。

目前許很多多的人或名人不都是依賴堅(jiān)持而去的勝利的嗎?《史記》作者司馬遷在遭受了腐刑后,發(fā)憤繼續(xù)撰寫《史記》并且終于完成這部光輝著作。他靠的是什么?還不是靠堅(jiān)持不懈,如果他在遭受了腐刑后就對(duì)自己逝去信心,不堅(jiān)持寫《史記》,那樣大家目前就再也看不到這本巨著,吸收不了他的思想精華,所以在他的成功他的勝利,非常重要的還是靠堅(jiān)持。

我還記得非常了解,我鄰居他從非常小的時(shí)候就逝去了一條腿,剛開始的他很失望,連活下去的勇氣都沒(méi),旁邊的鄰居都說(shuō)這小孩可憐,為何把不幸的事情發(fā)生在他身上呢?正當(dāng)大家那邊的人說(shuō)著小孩可能不會(huì)站起來(lái)了,還說(shuō)一些非常難聽的話,可就因這部分話這個(gè)人就決心要堅(jiān)持到底,努力下去,堅(jiān)持不懈的不放棄,經(jīng)過(guò)身邊的種種事情,讓他成功不少,但也有失敗的時(shí)候,剛開始的他根本就不會(huì)去走哭,可他一次次的去訓(xùn)練,不管有多苦多累他都是堅(jiān)持不懈的走下去,他比其他人努力百倍也多付出百倍,為的就是只須努力了我不怕自己不可以,如果你沒(méi)去努力沒(méi)去堅(jiān)持,你如何會(huì)成功呢?經(jīng)過(guò)這件事讓我了解了很多,一個(gè)少了一條腿的人都可以為我們的努力去證明,只須自己堅(jiān)持不懈,就不怕辦不到,所以大家這部分人,要比他們愈加努力去堅(jiān)持我們的理想。

譬如堅(jiān)持不也就像龜兔賽跑,兔子的腿跑起來(lái)比烏龜快得多,照理說(shuō)也應(yīng)該是兔子取得這場(chǎng)比賽,然而結(jié)果恰恰相反,烏龜卻贏了這次比賽,這是什么原故呢?這正是由于兔子不堅(jiān)持到底,它以為自己腿跑得快,跑一會(huì)就在路邊睡大覺(jué),好像是穩(wěn)得1、,然而烏龜則不一樣了,它沒(méi)由于我們的腿短爬得慢而放棄,反而它卻愈加鍥而不舍地堅(jiān)持爬到底。堅(jiān)持就是勝利,它勝利了,最后取得了比賽。

其實(shí),“水滴石穿,繩鋸十?dāng)唷保@個(gè)道理大家每一個(gè)人都了解,然而為何石對(duì)石頭來(lái)澆水能把石頭滴穿了,柔軟的繩子能把梆梆的木頭鋸斷,說(shuō)白了,這還不是堅(jiān)持,水和繩子不可能在一天就把石頭鋸斷,滴穿還不是每一天的每一天,堅(jiān)持下去,直到把它們滴穿,鋸斷,所以只須每一個(gè)人堅(jiān)持了,沒(méi)放棄,我相信肯定能行。

語(yǔ)文作文高考素材篇7

人生,總有一種期待……

我的努力是父母的期待

“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸”這是屬于母親的期待。小的時(shí)候,母親期待我們能夠健康成長(zhǎng);長(zhǎng)大后,又期待我們能夠快樂(lè)幸福。因?yàn)槟赣H的期待,我積極地面對(duì)生活,勇敢地走向社會(huì),從懵懂走向成熟,從失敗走向成功,一步又一步自信地走向未來(lái)。

我的成功是老師的期待

一個(gè)鏡頭永遠(yuǎn)溫馨在心中,一位教師上《新型玻璃》一課時(shí),請(qǐng)一位女學(xué)生讀第一自然段。這小女孩把“一個(gè)劃破玻璃企圖盜竊展品的罪犯被抓住了”這句話讀錯(cuò)了。老師鼓勵(lì)她,啟發(fā)她,在老師熱切期待的目光下,第八次,終于,小女孩把句子正確流暢地讀了出來(lái)。全班同學(xué)為她鼓掌,掌聲使她流下了激動(dòng)的淚水。下課了,這小女孩當(dāng)著幾百名聽課老師的面,動(dòng)情地對(duì)老師說(shuō):“老師,我覺(jué)得您像我的爸爸媽媽,歡迎您再來(lái)我們班上課。”……這樣的情形何止一次出現(xiàn)在我們的學(xué)生生活中:夕陽(yáng)下,在操場(chǎng),在田間小路,苦口婆心淳諄勸說(shuō),課間一遍又一遍的講述,直至豁然開朗……老師總是真誠(chéng)的期待著,這期待,凝聚著教師對(duì)孩子的尊重、寬容和希望;這期待,凝聚著教師對(duì)每個(gè)孩子,尤其是后進(jìn)孩子的火熱的愛!這期待,讓你不會(huì)自暴自棄,這期待,給你前進(jìn)的動(dòng)力。

我的未來(lái)是自己的期待

李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的吟唱感動(dòng)著我們,杜甫:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情鼓舞著我們,蘇軾“大江東去浪淘盡”的豪邁陶冶著我們,陶淵明“不為五斗米折腰”的節(jié)操熏染著我們……我們不甘平庸,立志走向未來(lái),去書寫人生的精彩篇章。未來(lái),是我們的期待,創(chuàng)造輝煌,是我們的追求……因?yàn)槲覀冎溃褐灰€有期待,生命的光輝就將永遠(yuǎn)閃耀。半百之齡的姜子牙心懷期待,垂釣渭水,等來(lái)周文王;躬耕隴畝的諸葛亮好為《梁父吟》,甘當(dāng)“臥龍”終于在期待中得遇知音,成就一番宏業(yè)……有期待,才會(huì)有輝煌,總有一種期待,讓理想之樹開花;總有一種期待,讓人生之路常新;總有一種期待,讓生命之樹常青。

是的,只要明天還在,不管未來(lái)是平坦還是泥濘,我們都會(huì)永遠(yuǎn)期待,用熱情去擁抱每一個(gè)黎明。總有一種期待,讓我們的人生精彩;總有一種期待,讓我們的心靈為之感動(dòng)……

語(yǔ)文作文高考素材篇8

“我最喜歡古代的詩(shī)詞歌賦,尤其喜歡對(duì)聯(lián)。”楊奇函介紹,他每次到飯店吃飯,第一眼先看飯店的名字,再找飯店里的對(duì)聯(lián),每次看完之后都會(huì)作一番評(píng)價(jià)。

說(shuō)起對(duì)古代詩(shī)詞歌賦的興趣,楊奇函說(shuō),父母是普通百姓,所以家庭對(duì)他的學(xué)習(xí)沒(méi)有太多影響。但可能正是因?yàn)楦改傅奈幕潭榷疾桓撸詫?duì)他寄予厚望,他從小有兩樣?xùn)|西可以隨便買:玩具和課外書。

“我從小就喜歡看書,上小學(xué)2年級(jí)開始我就開始看課外書,《中國(guó)少兒百科》、《世界科普畫廊》……小學(xué)四年級(jí)那年,表哥領(lǐng)著我到他同學(xué)家玩,表哥的同學(xué)初中畢業(yè),在他家里準(zhǔn)備賣的舊書里面,我挑出了一本《山海經(jīng)》,里面有許多民間傳說(shuō),從那以后我就喜歡上了詩(shī)詞歌賦,尤其喜歡對(duì)聯(lián)。回家后就買了一本《唐詩(shī)鑒辭典》來(lái)讀。”

“我是一個(gè)淘孩子,記得上小學(xué)6年級(jí)時(shí),我頭一次讀了《三國(guó)演義》中的《出師表》一文,看了以后覺(jué)得非常喜歡。第二天上課,因?yàn)橐患∈挛野牙蠋熃o氣哭了,老師罰我寫檢討,我就套用《出師表》的格式,寫了一篇3000字的文言文檢討書。結(jié)果老師沒(méi)看懂,再次狠批了我一次,說(shuō)我寫檢討書不認(rèn)真。”

語(yǔ)文作文高考素材篇9

暮然回首,在這所學(xué)校學(xué)習(xí)生活將近四年了。

依稀記得,剛剛來(lái)這里報(bào)到時(shí)的傻模傻樣。那個(gè)時(shí)候因?yàn)槟挲g還小,面對(duì)新學(xué)校的陌生之感,在一瞬間壓垮了我。還記得那個(gè)時(shí)候,我坐在自己的床上悶不做聲地哭,爸爸媽媽對(duì)著我,安靜又無(wú)奈。爸爸后來(lái)說(shuō),那時(shí)他都想讓我不在這念書了。可是當(dāng)時(shí)媽媽卻始終堅(jiān)持讓我留在這里。說(shuō)實(shí)話,那時(shí)的我是當(dāng)真的極不情愿。

所以說(shuō),時(shí)間有沖淡一切的力量。由陌生到熟悉,開學(xué)初的那種陌生感早已離我遠(yuǎn)去了。是真的,在內(nèi)心深處,我已經(jīng)把這里當(dāng)做自己的家了。并開始一點(diǎn)點(diǎn)愛上了這里的儒家傳統(tǒng)。還記得當(dāng)年對(duì)著《跪羊圖》哭泣的場(chǎng)面。老師說(shuō)過(guò):“身體發(fā)膚,受之于父母……”以前真的不懂這些是什么意思,現(xiàn)在卻也都可以熟記于心了;也開始愛上了這里的飯菜,回家的時(shí)候總會(huì)沒(méi)好氣地和家里人說(shuō):“您做的飯還真趕不上我們學(xué)校的香。”是啊,實(shí)驗(yàn)中學(xué)的伙食真讓人難忘啊;更愛上了這里的一草一木,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校是屬于農(nóng)村孩子的,四面環(huán)山,還有清澈的水,就這樣望去,看看勞作的農(nóng)民們,總會(huì)感覺(jué)很親切。

這四年來(lái),與學(xué)校的情已結(jié)得很深厚了。也曾在幻想,以后的以后,就像老師們一樣在這里教育一代又一代的學(xué)生,在神圣的講臺(tái)上揮灑自己的汗水,再一起見證母校的成長(zhǎng)。

這樣想來(lái),就很感謝母親當(dāng)時(shí)的堅(jiān)持。讓我有了自己的理想,也讓我更加堅(jiān)定地面向未來(lái)人生的選擇!

我想,我對(duì)這里的愛是純粹的。我會(huì)好好珍惜這寶貴的時(shí)光,珍惜這美麗的機(jī)會(huì)。

語(yǔ)文作文高考素材篇10

從某種意義上說(shuō),每個(gè)人的人生都是一場(chǎng)不長(zhǎng)不短的等待。“有約不來(lái)過(guò)夜半,閑敲棋子落燈花”是友情的等待,“月上柳梢頭,人約黃昏后”是愛情的等待;總是處于黑暗之中的海倫·凱勒在守候著虛擬的“三天光明”,唯美的海子總在期待著“春暖花開”;鮑爾吉·原野在寂寞里等待著詹姆斯·拉斯特的琴聲,貝克特筆下的人們?cè)诘却軒?lái)好運(yùn)的戈多??甚至,每一個(gè)人在出生之后便開始等待著那永遠(yuǎn)不會(huì)落空的生命的圓寂。

有人曾經(jīng)統(tǒng)計(jì)過(guò),一個(gè)人的生命中起碼有三分之一的時(shí)間花在了“等待”中。等待,有時(shí)漫長(zhǎng),甚至?xí)谋M我們的一生,譬如等待真愛的到來(lái),等待死亡的降臨;有時(shí)等待又很短暫,譬如等待下課,等待考試成績(jī)的揭曉,等待新的一天的開端??

等待有一絲神秘,有一份憧憬,它最需要的是耐心。不是所有的等待都會(huì)有結(jié)果,不是每一種期望都會(huì)成為現(xiàn)實(shí),所以等待的滋味往往并不好受。就拿等人來(lái)說(shuō)吧,等的一方比被等的一方更受煎熬,就像惜別之后留守的一方比離開的一方更覺(jué)凄涼。客人未到,等候的主人面對(duì)的是靜止的時(shí)間;一方離去,籠罩著留守一方的是空虛的時(shí)光。

等待,因其有所希冀而令人興奮,又因等待的過(guò)程無(wú)所事事而使人百無(wú)聊賴。因此,等待是混合了興奮與無(wú)聊的一種復(fù)雜的心境。時(shí)間久了,無(wú)聊便會(huì)占上風(fēng)。當(dāng)然,有許多人在心急如焚中巴望,他們有時(shí)撩撥耳邊垂發(fā),或是用抽煙和嘆息來(lái)?yè)崞絻?nèi)心的焦慮煩躁。即使是沉穩(wěn)如松、心靜如水的人,也揮不去等待中的緊張和煩躁。所以,有這樣一句直指人心的話:等待是人生最初的蒼老。

然而,不論等待的漫長(zhǎng)與短暫,正是因?yàn)檫@些長(zhǎng)長(zhǎng)短短的等待,才使我們的人生充滿希冀,才使我們有勇氣走完我們漫長(zhǎng)的旅途。是啊,縱然沒(méi)有愛情,但如果對(duì)愛情的憧憬都沒(méi)有,哪里還有青春的浪漫?即便沒(méi)有過(guò)高的追求,但如果沒(méi)有對(duì)未來(lái)的期盼,那么人生該是多么蒼白?可以沒(méi)有最終的結(jié)果,但如果沒(méi)有等待,哪里還有夢(mèng)幻的人生?有時(shí),等待只是人生旅途中的一段小憩,小憩結(jié)束了,我們的旅途還要繼續(xù);有時(shí)等待只是一個(gè)過(guò)程,過(guò)程終結(jié)了,新的旅途又在等待著我們。也許無(wú)所謂結(jié)果,無(wú)所謂終極目標(biāo),但活著你總得等待些什么,因?yàn)槲覀冃枰@一個(gè)一個(gè)的過(guò)程組成我們圓滿的人生。

的確,等待不免無(wú)聊甚至痛苦,但一無(wú)期待的人更是如同沉入了無(wú)聊的深淵。缺少等待的人生如同沒(méi)有日出的黑夜,令人茫然無(wú)措;缺少等待的人生,如同沒(méi)有珍珠的項(xiàng)鏈,簡(jiǎn)單枯燥。不要抱怨等待,不到最后一刻就不知有何變數(shù),因此,等待中也就蘊(yùn)藏著無(wú)限的機(jī)遇和無(wú)盡的可能。人生有太多的等待,我們必須學(xué)會(huì)等待,更要習(xí)慣于一個(gè)個(gè)不盡如人意的等待。

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