高考越來越近，和往年一樣，不管家長還是孩子，心里都是緊張而憂慮的；下面小編給大家帶來了有限時間內寫好高考作文的注意事項，僅供參考，歡迎大家閱讀，希望能夠對大家有所幫助。

有限時間內寫好高考作文注意事項

一，如碰到熟悉的有所準備的作文題，也要認真構思，發揮創意;不要大喜過望，馬上把原來準備的往上寫。每年高考閱卷占相當比重的就是所謂“宿構作文”，題材構思彼此相似，有固定的套路。判卷的老師見得多了，會厭煩“宿構”，所以即使很熟悉的題目也要重新去構思。

二，如碰到出乎意料毫無準備的題目，則要沉著應對，想到肯定不只是自己感到難，很可能大多數考生都難，這就“扯平”了，能讓自己靜下心來;不要碰到難題就懵了，亂了陣腳。每年高考作文題都可能“別出心裁”，那也別被“嚇住”了。考場上心理因素很重要，有信心，不著急，能自我調節，才能發揮得好。

三，一定要先審題，看清楚題目的要求、指向，思考一下這題目可能有幾種寫法，哪種寫法容易落于俗套，哪種寫法更有創意、自己又能發揮得好;不要似曾相識，就不再審題，這樣往往容易跑題。而反復推敲自己的設計有無“跑題”，是開寫的前提。

四，構思時最好列出簡要的提綱，把論點、論據、如何分段、前后邏輯先想清楚，然后基本上就按照提綱的思路來寫;不要只想到開頭，還沒有通盤的構想，就著急往下寫，邊寫邊構思容易亂。

五，構思時要想想如何超越平時的訓練，超越“程式化”思維;不要輕車熟路，用做練習的習慣去寫作文，不要照搬平時準備的框架、論點或素材。閱卷時看10篇作文，9篇都大同小異，有1篇有點超越和創意，它和其他9篇的分差就拉開了。

六，要把時間安排好。一般都是先做完其他部分的題再寫作文，那么留給作文的時間就要有具體的安排。審題構思的時間要給夠。提綱出來后要想想，寫每一部分所需要的時間大致有多少。

修改潤飾也要留出時間;不要沒有時間觀念，寫到哪里算哪里，這樣容易出現的毛病往往是開頭用了很多時間，越到后來時間越不夠用，只好匆忙收筆，結果虎頭蛇尾。

七，要盡量做到文從字順，表達真切得體;不要一味堆砌辭藻，動不動就是名人名言、格言警句。寫完后讀一遍，把可有可無的字句段刪去，再適當加上某些潤飾。

八，要注意高考是選拔性考試，高考作文是考場的作文，有它的規定性;不要過分追求個性化表達，更不能走偏鋒，考場作文和平時寫文章是有些不同的，尊重規定性不等于扼殺個性。

寫好高考記敘性作文要注意的問題

一、寫好高考記敘文作文要處理好中心與材料的關系。

中心是文章要表達的某個觀點、某種感情。材料是用來表達中心的人、事、物、景等具體事物。一個題目，可以有多種不同的中心，不同的中心也可以有相同的標題。中心是從具體材料中體現出來的。中心一經確定，又對材料起統率、制約作用。

二、寫好高考記敘文作文要對材科的處理要做到詳略得當。

處理材料詳略的依據是中心的需要。最能表現中心的.材料，詳寫(指具體人、具體事、具體過程。有關的，略寫。無關的，不寫。

三、寫好高考記敘文作文要做到要索時間、地點、人物，事情的起因、經過、結果交代清楚。

四、寫好高考記敘文作文敘事要線索清楚。

線索是敘事性文章的脈絡，是連綴材料的金線。做線索的事物可以是時間、地點、感情、某個具體的物、某句話……在文中常常表現為重復某個詞語、某句話等等。

五、寫好高考記敘文作文要安排好順序與結構。

1、記敘文的順序有順序、倒敘、插敘。三者沒有優劣之分，要依文章的需要選定。

2、結構上要注意安排好開頭、結尾、過渡、照應。

3、常用的過渡方法是使用過渡句或過波段。

4、常用的照應方法是文題照應，文中前后照應、首尾照應。

六、寫好高考記敘文作文要恰當地使用人稱，用第一人稱寫別人的心理活動時要注意合理。

七、寫好高考記敘文作文要注意表達方式的綜合運用。

1、記敘文以敘述、描寫的表達方式為主，但也可以抒情和議論，只不過在文中不是主要的表達方式罷了。

2、抒情的方式有兩種，一是直抒胸臆(直接抒情)。一是寓情于所寫的人、事、物、景之中。

3、議論能起到畫龍點睛的作用。能揭示所寫之事的意義揭示文章的中心。

4、抒情和議論常常結合起來進行。

5、抒情和議論要緊密結合所寫人、事、物、景進行，防止無病呻吟，空發感慨。

八、寫好高考記敘文作文要具體生動地寫人記事。

1、寫事，要過程具體，但不要不分詳略。

2、寫入，要注意具體描繪人物的肖像(外貌)、語言、行動、心理。

高考作文寫作技巧

技巧1、讀優秀作家的作品

這是顯而易見的，但卻是立竿見影的方法。如果你不讀更多的好作品，你就不知道如何寫出更好的作品。優秀的作家都是從閱讀別人的佳作開始，接著開始模仿，最后超越他們，形成自己的風格。盡可能的多讀著作吧，再看內容的時候，更要留意文章的問題和寫作的技巧。

技巧2、好開頭和結尾

開頭和結尾是文章的重點。特別是開頭。如果你不能在故事的開始吸引讀者，他們很難有耐心把整篇文章讀完。所以投入更多的時間考慮怎么寫好開頭，讀者一旦對你開頭感興趣，他們會想知道得更多...寫好開頭后，再弄一個精彩的結尾，這會讓讀者更加期待你的下一篇佳作。

技巧3、隨時隨地記下你的靈感

隨身帶一本小筆記本(納博科夫身上裝滿了小卡片)，當你對你的構思小說，文章，或是小說里的人物有什么靈感的時候，馬上記下來。當你聽到別人談話的只言片語所有頓悟時，看到一段散文詩或是一句歌詞讓你很感動時，都可以馬上當他們記下來。靈感總是轉瞬即逝的，你及時的記錄下來，可以成為你寫作的素材。我的習慣是，為我的博客要寫的文章列一個清單，不斷的補充它。

技巧4、專門的寫作時間

每天找一段沒有任何打擾的時間作為專門的寫作時間，讓這成為習慣。對我而言，清晨的時間是最佳的，午飯，傍晚，或者深夜的那段時間也可以。無論你是做什么工作的，把寫作當作每天必須完成的任務去做。每天至少寫半個小時，當然有一個小時更好。如果你跟我一樣，是一個全職的作家，你需要寫更多的小時，請你不要擔心，這只會讓你寫得更好。

技巧5、采用對話式的文體

很多人寫的很正式，但是我發現最好是寫得像我們說話一樣會更流暢，更通俗。這樣一來，讀者看起來會更舒服。剛開始這么寫并不容易，你需要堅持這么做。也許，會帶來另一個問題，為了讀起來更口語化，你需要打破一些語法規則(就像我的前一句那樣)。因為如果生搬硬套語法，會讓你的文章看起來很不自然。但是如果沒有其他原因，不要破壞語法規則。你需要知道你在做什么，為什么這樣做.

技巧6、集中精神

寫作是一件一心一意的事情，在嘈雜的環境或是同時干別的事情，是不可能寫的好。寫作需要一個安靜的環境，需要一點點柔和的背景音樂。那怕是最低要求，你需要在全屏(沒有其他軟件得干擾)的條件下，使用WriteRoom，DarkRoom，Writer這些寫作軟件，不受打擾的寫作。關掉郵箱，關點MSN和Gtalk，關掉電話和手機，關掉電視，清理掉書桌上無用的東西。清除與寫作無關的一切雜念，現在就是寫作的時間，好像把自己放進一個盒子一樣，沒有任何打擾地進入寫作狀態。

技巧7、先計劃，再寫

這好像和“隨便涂鴉”有些矛盾，實際上不是這樣。在坐下來正式寫之前，先做個計劃或是腦子里先預演一下清潔，這是非常管用的辦法。每天跑步的時候想想要寫的東西，或是散步的時間來個頭腦風暴;然后把想到的記下來，做一個扼要的提綱;等真正準備好開始寫了，可以很快的展開，因為思路和想法都有了。

技巧8、創新

你需要模仿名家，并不意味你你要跟他們寫的一模一樣，你可以試試新的寫法，從這里學一點，從那里學一點，漸漸地，你就會有了自己的風格，自己的文體，自己的思路。試試一些不一樣的表達，創造一些與眾不同的表達方式，每一方法你都可以嘗試嘗試，看它到底怎么樣，不好就不用唄。

技巧9、富于感染力的句子

在短句中使用富有感染力的動詞，當然，并沒有要求每一句都是這樣，你需要變化。但是，多試試能夠吸引人的句子。而且，你沒有必要等到你要修改的時候再用，你剛開始寫的時候就要考慮這個問題。

技巧10、獲取別人的反饋

閉門造車不會有任何進步，讓別人讀讀你的文章給你回饋，最好有經驗的作家和編輯。他們見多識廣，會給你很中肯和有見地的建議。認真的聽，即使是一些批評，接受它，忠言逆耳，這樣讓你寫得更好。

技巧11、修改

你開始構思你的文字，然后試著寫，讓故事情節展開，最后你需要回過頭在看看你都寫了什么。這點很重要，很多寫手一旦寫好就不想修改，已經費時費力地寫好了，還要再花時間修改，實在是一件吃力不討好的活。但如果你想寫得更好，你就要學會如何修改。好的作品是經過反復的推敲和修改而成的，這會讓你的作品從平庸中脫穎而出。看看你寫的東東，不僅僅是那些拼寫和語法錯誤，還有那些無意義的詞，混亂的結構，和讓人搞不懂的句子。修改的目標是：更清晰，更直接，更鮮活。

高考全國卷作文評分規則

基礎等級

基礎等級分內容和表達兩項，基礎等級的評分，以題意、內容、語言、文體為重點，全面衡量。

內容項(20分)——題意、內容

其重點是題意、內容。對于內容要綜合考慮，對于材料的把握雖然符合題意，但文章不好、中心基本明確、內容單薄、感情基本真實的，可以在三等上打分。

考生的考卷中所述論據的真實性要特別注意，如果是編造，或者有明顯錯誤，或者不能佐證文章觀點的，要適當扣分。

表達項(20分)——語言、文體和結構、卷面

其重點是作文的結構、語言、文體、卷面等，但也要綜合考量。

1、根據表達項的細則，在“內容”評等的基礎上，除了在相應的等級上評分外，還可以考慮在上一等或下一等打分。

2、在“內容”等級判分的基礎上，表達項原則上不跨等給分，如內容判三等，表達不能在一等給分，只能在三等或二等或四等給分。

發展等級(20分)

基礎等級分要與發展等級分相匹配，發展等級分不能跨越基礎等級的得分等級。

1、發展等級分原則上隨內容或表達的等次給分，如內容二等，表達三等，發展等級一般可在二等給分。

2、發展等級一般不在內容或表達的下一等給分，如內容一等，表達二等，發展等級一般在一等或二等給分。

3、發展等級在內容給分的基礎上，一般不跨等給分，如內容三等，發展等級不能在一等給分。

4、內容在四等的，“發展等級”可以給1到2分;確為抄襲的，“發展等級”不給分。

發展等級評分。不求全面，可根據“特征”4項16點中若干突出點按等評分。

1、深刻：透過現象看本質、揭示事物內在的因果關系、觀點具有啟發作用

2、豐富：材料豐富、論據充足、形象豐滿、意境深遠

3、有文采：用詞貼切、句式靈活、善于運用修辭手法、文句有表現力

4、有創意：見解新穎、材料新鮮、構思精巧、推理想象有獨到之處、有個性特征

語文高考注意事項及細節

一、總體原則

總共150分，考試時間150分種，平均每分鐘得1分。默寫題、選擇題稍快一些，要給作文留足60分鐘的時間。

二、各個題型時間分配

1、現代文閱讀，3個選擇題，共9分，大約需要10分鐘。

2、文言文，3個選擇題，2個翻譯題，共19分，大約需要15—20分鐘。

3、詩歌閱讀題，2個小題，大約需要10分鐘。

4、默寫題，6個空，共6分，控制在2分鐘左右。

5、大閱讀題(文學類文本閱讀或實用類文本閱讀)，4個小題，大約需要25分鐘。

6、語言文字運用，大約需要15分鐘。

7、作文，共60分，最少需要60分鐘，這是底線。即使時間不夠，最好也有一個提綱，再動筆。

高考考場十大答題技巧

一、難題先跳過手熱好得分

二、開頭最易錯回頭可救分

三、時間很寶貴掐表做綜合

四、審題別偷懶用時別吝嗇

五、相信第一感改動需謹慎

六、步驟寫清楚分分要計較

七、答題看規則草稿要規范

八、字跡要工整

九、積極暗示多發揮易超常

十、保持好的心態平常心對待

學生考前要從以下兩個方面做好準備工作：

①臨考試的前一天，用一張紙或硬卡片列出考場需要帶的東西，每次去考點前都要按所列進行檢查。如有可能要在考前先去一下考點，找一下考場，熟悉一下環境。

②考試那天，要穿著舒適，不要使服裝的色彩和樣式特殊，以免引起考生及監考老師的過多注意，以免答題分心。

考試策略

①認真閱讀考試說明和注意事項。以免弄錯某一項內容丟分，考后令人遺憾。

②答題時先易后難，穩扎穩打。做題時最好一次成功，不要期望全部做完后，再認真檢查(往往時間不夠)，就是有檢查時間，也不要盲目改正答案，因為做題時第一印象成功率較高。

③只要不倒扣分，嘗試回答所有問題。

④檢查技巧，主要檢查有沒有漏做的考題。涂卡有無對錯題號的