作文是人們以書面形式表情達意的言語活動；2023高考作文素材人物有哪些？下面小編給大家帶來了2023高考作文素材人物大全7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀，希望能夠對大家有所幫助。

2023高考作文素材人物大全（篇1）

韓信(?—前196)漢初軍事家，淮陰(今屬江蘇)人。陳勝、吳廣起義后，韓信始投項梁，繼隨項羽，后從劉邦(見漢高祖劉邦)。漢高祖元年，經丞相蕭何力薦，始為大將，協助劉邦制定了還定三秦以奪天下的方略。

人物事略

1.胯下之辱淮陰有個屠戶侮辱韓信，說：“雖長大，好帶刀劍，怯耳”。并當眾侮辱他說：“能死，刺我;不能，出胯下。”韓信注視了對方良久，慢慢低下身來，從他的胯檔下爬了出去。街上的人都恥笑韓信，認為他是個怯懦之人。

2.命運多舛秦末，項梁起兵反秦，渡過淮河北上，韓信此時帶著寶劍投奔了項梁，留在部隊，默默無聞。項梁敗死后，又歸屬項羽，項羽讓他做郎中。韓信多次給項羽獻計，項羽不予采納。

3.離楚歸漢韓信離開楚軍，投奔劉邦，做管理倉庫的小官，依然不被人所知。后來韓信坐法當斬，同案的十三人都己處斬，就要輪到韓信了，韓信舉日仰視，說：“上不欲就天下乎?何為斬壯士!”夏侯嬰覺得此人話語不同凡響，看他相貌威武，就同他交談，很欣賞他，于是進言漢王。漢王封韓信一個管理糧餉的官職，沒有發現他與眾不同的地方。

4.蕭何月下追韓信韓信多次同蕭何交談，得到蕭何的賞識，卻始終不被劉邦所重用，于是乘月而走。蕭何聽說韓信走了，來不及向劉邦報告便騎上馬去追韓信。追上韓信后，蕭何問韓信為什么要走，韓信說：“漢王不信任我，不用我，我留在這兒也沒什么意思，想去投奔別人。”蕭何說：“你先別走，和我一塊回去。如果這次漢王再不封你為大將，你再走也不遲呀。”在蕭何的再三懇求下，韓信勉強跟蕭何回去了。

5.韓信點兵，多多益善有一回，漢高祖劉邦在和韓信的閑談中，議論朝中將領的軍事才能。到后來，劉邦問韓信："你看我能指揮多少軍隊呢?"韓信說："陛下您最多能指揮十萬人。"劉邦又間："那么你能帶多少兵呢?"韓信說："我帶兵越多越好(多多益善)。"反映出韓信的自信。

2023高考作文素材人物大全（篇2）

1.梵高

生前曾有一個心愿：“總有一天我會找到一家咖啡館展出我自己的作品。”但是生前，就連這么一點點卑微的夢想，最終也還是化為泡影。然而今天，梵高的出生地荷蘭和梵高的安息地法國，爭相把梵高認作自己的國民，爭相為他建造精美的美術館。在巴黎的奧塞博物館、在倫敦的國家美術館、在荷蘭的梵高美術館……他的作品永遠被擺放在最顯著的位置。在他的作品前，永遠是人頭攢動，人們向他的作品投出虔誠的眼神，嘖嘖贊嘆，表現出對他超常的崇敬和膜拜。

素材運用角度：價值、時間會沉淀出真正偉大的東西

2.海明威

每天早晨6點半，便聚精會神地站著寫作，一直寫到中午12點半，通常一次寫作不超過6小時，偶爾延長兩小時。他喜歡用鉛筆寫作，便于修改。有人說他寫作時一天用了20支鉛筆。他說沒這么多，寫得最順手時一天只用了7支鉛筆。

素材運用角度：堅持、自律

3.海倫·凱勒

在她出生十九個月的時候，因為生病，失去了寶貴的聽力與視力，所以她成了一個又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。她不能像正常人一樣學習、生活、可她憑著自已的意志一次又一次地向病魔挑戰，克服了常人難以想像的困難，進入大學學習，并以優異成績畢業。在大學期間，寫了《我生命的故事》,并成為一位出色的演說家。

素材運用角度：不屈不撓的意志，對生命的熱愛

4.魯迅

不僅聰明，而且勤奮。在三味書屋學習的時候，有一次，因為早晨要去給生病的父親買藥，上學遲到了。老師批評了他，他很后悔自己的遲到，就在桌子的角上，用小刀刻了一個“早”字，用來警誡自己，從此以后他就再也沒遲到過。一直到晚年，魯迅還清楚地記得這件事，并且在一次閑談中告訴自己的親人。這生動地表現了魯迅自幼嚴格要求自己和認真學習的精神。

5.齊白石的“三絕”

一代國畫大師齊白石，不但藝術成就為世人所嘆服，而且人格也別具魅力，其傲、其癡、其謙，堪稱三絕。

齊白石傲，傲如古松;齊白石癡，癡如頑石;齊白石謙，謙如空谷。

先生的傲，使他卓爾不群;先生的癡，使他精益求精;先生的謙，使他博采眾家。如果先生沒有這人格上的三絕，又怎能成為集詩、書、印、畫四絕于一身的巨擘呢?欲立藝者，先立人——這也許是齊白石留給后來者的一點啟示。

適用話題：人不可有傲氣，但不可無傲骨;胸懷;美德;謙恭;低姿態;藝術與人生;淡泊名利……

6.藝術狂人蔡志忠

如果有人質疑世界上是否有天才的話，臺灣漫畫家蔡志忠的人生經歷會告訴你：在這個世界上，天才是可以有的。

蔡志忠用藝術家的無邊想象力，盡情地捕捉和創造著神秘的未知和已知的美，享受著跋涉物理學帶來的無限樂趣。一晃，十年過去了，2008年4月3日，蔡志忠小心地捧著用東方思想對西方物理進行了新的詮釋的感悟結集《東方宇宙》四部曲——《東方宇宙》《時間之歌》《物理天問》《宇宙公式》，公開亮相了。

“至于研究結果是否站得住腳，還需要留待時間去檢驗、認證和仲裁。”這是蔡志忠的潛臺詞。但無論如何，已過花甲之年的他卻是成功地完成了自己的漫畫創作從傳統經典文化到未來科學領域的驚人跨越，并且從中收獲了無比的愉悅——回首昔日深冬手凍裂出血和酷夏渾身生出痱子而渾然不覺的情形，他不止一次地強調：“之所以要花十年的時間來研究物理，原因只有一個，那就是：求知是人類永遠的渴望!因為，‘未知’對我有一股神秘的強烈吸引力!從小我就喜歡站在過去和未來的剎那當下，踩在已知和未知之間的那條線……而跨過未知變成已知的喜悅，是其他人生至樂難以相比的。”

7.李彥宏：中國的“搜索之王”

“我是一個非常專注的人，一旦認定方向就不會改變，直到把它做好。”從大三開始，李彥宏心無旁騖，買來托福、GRE等書狂啃，過著“教室——圖書館——宿舍”三點一線的生活，目標是留學美國，方向鎖定在計算機專業。

1991年，李彥宏再一次擠過了獨木橋，收到美國布法羅紐約州立大學計算機系的錄取通知書。正值圣誕節，23歲的李彥宏背著行囊，穿云破霧，踏上了人生的第二次征程。

解讀：人生之路不可能一帆風順。要想成功，必須經過一番努力。李彥宏之所以有今天的成就，離不開他上學時的努力。

適用話題:吃苦、興趣、成功、執著

2023高考作文素材人物大全（篇3）

莊子(約公元前369——前286)，名周，字子休，蒙城縣城東郊(今城關鎮東城路)人。曾為漆園吏，戰國時期著名思想家、文學家。莊子是繼老子之后，戰國時期道家學派的代表人物。同時他也是一位優秀的文學家、哲學家。他以其代表作《莊子》(又被稱為《南華經》)闡發了道家思想的精髓，發展了道家學說，使之成為影響深遠的哲學流派。

人物事略

濠梁之辯莊子和惠子一一道在濠水的橋上游玩。莊子說：倐魚出游從容，是魚之樂也(魚游得多么悠閑白在，這就是魚兒的快樂)。惠子說：子非魚，安知魚之樂?莊子說：子非我，安知我不知魚之樂?惠子說：我非子，固不知子矣：子固非魚也，子之不知魚之樂，全矣(也是完全可以肯定的)。莊子說：請循其本。子日‘汝安知魚樂’云者，既已知吾知之而問我。我知之嚎上也(還是讓我們順著先前的話來說。你剛才所說的'‘你怎么知道魚的快樂’的話，就是己經知道了我知道魚兒的快樂而問我，而我則是在壕水的橋上知道魚兒快樂的)。《秋水》

鴟得腐鼠惠子在魏國做宰相，莊子前去看他。有人對惠子說：莊子來，欲代子相。于是惠子十分恐慌，在都城內搜尋莊子，整整三天三夜。莊子去看他，對他說：南方有鳥，其名為鹓雛，子知之乎?夫鹓雛發于南海而飛于北海，非梧桐不止，非練實不食，非醴泉不飲。于是鴟得腐鼠，鹓雛過之，仰而視之口：‘嚇!’今子欲以子之魏國而嚇我邪(南方有一種鳥，它的名字叫鹓雛，你知道嗎?鹓雛從南海出發飛到北海，不是梧桐樹它不會停息，不是竹子的果實它不會進食，不是甘美的泉水它不會飲用。正在這時一只鷂鷹尋覓到一只腐爛了的老鼠，鹓雛剛巧從空中飛過，鴟鷹抬頭看著鹓雛，發田一聲怒吼：‘哧!’如今你也想用你的魏國來怒吼我嗎?

材與非材莊子行走于山中，看見一棵大樹枝葉十分茂盛，伐木的人停留在樹旁卻不去動手砍伐。問他們是什么原因，說：沒有什么用處。莊子說：此木以不材得終其天年(這棵樹就是因為不成材而能夠終享天年啊)!莊子走出山來，留宿在朋友家中。朋友高興，叫童仆殺鵝款待他。童仆問主人：其一能鳴，其一不能鳴，請奚殺(一只能叫，一只不能叫，請問殺哪一只呢)?主人說：殺不能鳴者。第二天，弟子問莊子：昨日山中之木，以不材得終其天年：今主人之鵝，以不材死。先生將何處?莊子笑道：周將處乎材與不材之間(我將處于成材與不成材之間)。

2023高考作文素材人物大全（篇4）

張彌曼

3月22日，中國科學院院士張彌曼在巴黎聯合國教科文組織總部獲頒2018年度“世界杰出女科學家獎”。

張彌曼，中國科學院院士、中國科學院古脊椎動物與古人類研究所研究員，是新中國培養的第一批地質大學生，后被選拔赴莫斯科大學學習古生物學。她接受魚類學家伍獻文先生的建議，選擇古魚類研究，從此踏入生命演化“失落的世界”——包括人在內的四足動物起源過程。她于3月22日晚在巴黎聯合國教科文組織總部舉行的2018年度“世界杰出女科學家獎”頒獎典禮上獲頒2018年度“世界杰出女科學家獎”。聯合國教科文組織說，目前世界女性科研人員的比例僅為28%，設立“世界杰出女科學家獎”旨在打破科學領域的性別“玻璃天花板”。

聯合國教科文組織總干事新華萊在致辭中表示，“我們正生活在不斷創新的科技時代，解決面臨的問題要依靠人類共同的智慧，也需要女性科學家的才能和創造力。”她同時強調，目前科研領域的女性比例仍然較低，性別平等不僅需要集體意識和建立規章制度，更需要每個人都行動起來。

2023高考作文素材人物大全（篇5）

海明威

01

海明威每天早晨6點半，便聚精會神地站著寫作，一直寫到中午12點半，通常一次寫作不超過6小時，偶爾延長兩小時。他喜歡用鉛筆寫作，便于修改。有人說他寫作時一天用了20支鉛筆。他說沒這么多，寫得最順手時一天只用了7支鉛筆。

素材運用角度：恒心、堅持、自律

02

14歲走進拳擊場，滿臉鮮血，可他不肯倒下;19歲走上戰場;200多塊彈頭彈片，也沒能讓他倒下;寫作上的無數艱辛，無數的退稿，無數的失敗，還是無法打倒他;直到晚年，連續兩次飛機失事，他都從大火中站了起來：最后，因為不愿意成為無能的弱者，他舉槍自殺。

素材運用角度：不放棄、堅韌、品質、以死抗爭

03

硬漢海明威：14歲走進拳擊場，滿臉鮮血，可他不肯倒下;19歲走上戰場;200多塊彈頭彈片，也沒能讓他倒下;寫作上的無數艱辛，無數的退稿，無數的失敗，還是無法打倒他;直到晚年，連續兩次飛機失事，他都從大火中站了起來：最后，因為不愿意成為無能的弱者，他舉槍自殺。

素材運用角度：不放棄，堅韌，以死抗爭

2023高考作文素材人物大全（篇6）

巴金

01

巴金老人走完了自己的人生旅程，留給我們的是一筆豐厚的財富。他講真話，洋洋150篇真言隨筆，凝聚成46萬字的《隨想錄》。

他在《沒有神》中說：“我的心還在發痛，它還在出血。但是我不要再做夢了。我不會忘記自己是一個人，也下定決心不再變為獸。”他在《隨想錄》總序的最后說：“講出了真話，我可以心安理得地離開人世了。可以說，這五卷書就是用真話建立起來的揭露‘___’的博物館吧。”

素材運用角度：懺悔、真實、良心、講真話、責任

02

他把在日本獲獎的獎金500萬捐給了上海作協，他把《隨想錄》的稿酬捐給中國現代文學館，他不以自己的名字命名“巴金文學獎”。

素材運用角度：無私、謙遜

03

巴金十二三歲時，就背會幾部書了，其中包括《古文觀止》。后來他談到自己的散文創作時說：“現在有200多篇文章儲蓄在我的腦子里面了。雖然我對其中的任何一篇都沒有好好地研究過，但是這么具體的東西至少可以使我明白所謂‘文章’究竟是怎么一回事，可以使我明白文章并非神秘不可思議，它也是有條有理、順著我們思路連上來的。”

素材運用角度：學習的重要性、積累、讀書

2023高考作文素材人物大全（篇7）

普通教師殷雪梅在一輛瘋狂駛來的汽車沖向自己學生的時候，挺身而出，張開雙臂用軀體護衛學生。這一英雄壯舉讓人真切地感受到什么叫做輝煌燦爛的人生、什么叫做響亮有力的“結尾”。(江蘇考生《人生三部曲》)

公安戰線的楷模任長霞，一生盡職盡責，任勞任怨。“出乎其外”，她公正廉明，扶困濟貧，顧及人民大眾利益;“入乎其內”，她除惡掃黑，鐵面無私，用一腔熱血保一方的安寧。“入乎”他人，全心呵護有難的人，讓奉獻之花開在每一個人的心坎上;“出乎”自己，時時以共產黨人的標準嚴以律己，從不給家人謀半點私利。(湖北考生《出乎其外，入乎其內》)

矮個子給鄧亞萍的成功帶來了阻力，可是她經過不懈的努力，終于獨占乒壇，讓各國運動員發出“和鄧亞萍生活在同一時代，簡直就是一種悲哀”的感嘆。(河南考生《巔峰上的蝸牛》)

21歲的劉翔在奧運會110米跨欄中創造了“亞洲飛人”的奇跡。這奇跡的背后，有劉翔的定位準確、敢于拼搏，也有中國國力的日益增強。在過去的一年里，國家花在劉翔身上的訓練費用就達300多萬元。(河北考生《“亞洲飛人”的奇跡》)

田世國，一個事業正如日中天的中年男子，捐獻出自己的重要器官——腎，來搶救躺在病榻上奄奄一息的80多歲的老母親。他的舉動感動了整個中國。(安徽考生《什么?——是該這樣!》)

徐本禹，一個出身貧寒、品學兼優的華中農業大學農業經濟專業的大學生，剛剛如愿以償地考上了研究生，卻選擇到貴州一個偏僻荒遠的山區去支教兩年。(安徽考生《什么?——是該這樣!》)