2022年全國新高考I卷《本手妙手俗手》作文范文
作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。今天小編在這給大家整理了一些 2022年全國新高考I卷《本手妙手俗手》作文范文7篇,我們一起來看看吧!
2022年全國新高考I卷《本手妙手俗手》作文范文篇1
春天再來,清明節隨之而來。
我又踏上了那條久違的路,卻分不清是熟悉還是陌生。我在國外讀書的時候已經很多年沒有再踏上這條回家的路了。曾經彎彎曲曲的路,現在變得筆直平整,曾經泥濘的路,現在變得干凈整潔。道路兩旁的樹木也顯出寧靜,為清明節的憂郁氣氛增添了肅穆的氣氛。
我的家鄉不再是以前的那個了。如今,紅瓦白墻的三層樓隨處可見,在清明節的寧靜氛圍中顯得格外優雅。相比之下,一個雜草叢生的院子和兩棟破舊的房子似乎格格不入。
那是我曾祖母去世前住過的老房子,也是我小時候經常玩的老房子。我曾祖母去世后,沒有人住,沒有人打掃房子,這讓我更加難過。木門上掛著一把鐵鎖,在寒露中早已生銹,就像曾祖母的一生。木門前棗樹下的石凳依舊光滑,但布滿灰塵。曾祖母去世后,沒有人記得當年的石凳。被人遺忘了,但看到的時候,又是那么親切,就像久違的老朋友重逢。眼神迷離,仿佛看到了老祖母拿著蒲扇坐在石凳上,等待我的歸來。我不記得老房子的家具是什么,但我仍然記得它的每一點。
我的曾祖母出生在亂世,從未受過教育,但我知道她非常渴望知識。當我坐在門前的石凳上,讀著剛剛認識的漢字時,我的曾祖母會停止忙碌,認真聆聽,仿佛那些漢字是世界上最美的音符。聽著聽著,她會跟著我看書時不時張嘴,但不會出聲。我讀完,她總是喃喃道:“娃子,你以后要好好學習,多認識字,多做文化。如果你有文化,你可以做很多事情。我將沒有文化,一輩子也做不到。你得向你的曾祖父學習,他有文化,會寫很多字……”,曾祖父。兩位老人沒有“愿得民心,不離不棄”的誓言,沒有“一人一命”的承諾,卻有著曾經平凡的生活和細微的關懷。
曾祖母很愛我。曾祖母的腳很小。他喜歡赤腳走在鄉間崎嶇的土路上。我總是光著腳跟著她。這時,我的曾祖母會像變戲法一樣從口袋里拿出一顆糖果或餅干,看著我開心地吃著,然后給我講一個故事作為獎勵。不,她不是在講故事。她在講述她親眼目睹的事情。這是她的記憶。在我的記憶中,我的曾祖母非常討厭戰爭。她知道戰爭給未來帶來的麻煩。許多士兵為了保衛國家獻出了年輕的生命。戰爭導致了他們家庭的毀滅和妻兒的分離。說起這場戰爭,我仿佛看到了曾祖母眼中的淚水,因為我的曾祖父也是在沖鋒途中犧牲的。通過曾祖母的眼淚,我似乎學到了更多。
晚春的風又開始了,淡淡的梨香撲面而來,沁人心脾。老院的墻低,沒有我的高。我一抬頭,就看到院子里有一朵梨花,在微風的吹拂下,悠悠地開著。那是我曾祖母愛了一輩子的梨花,純潔如雪。八年前,梨花落的時候我曾祖母走了,一臉安詳。這時的梨花一如既往的燦爛,卻再也沒有人看得下去了。
我覺得梨花的芬芳,一年又一年的開放,可能是我曾祖母意味深長的規勸,溫暖的陪伴。我默默地站在飄落的梨花里,回頭看。我曾祖母那張歷經滄桑卻無比慈祥的臉,總是出現在我面前。這時候清明節,我才意識到,我的曾祖母早就在我心里扎下了根,我會用一生去懷念我的曾祖母和我愛的人。
梨花一季開,友情一生深。我只希望我的曾祖母能在另一個世界里老去。
2022年全國新高考I卷《本手妙手俗手》作文范文篇2
本手是開始,是走向妙手的起點,而沒有妙手的過程,也難以達到俗手的境界,我們生活與學習的歷練過程何嘗又不是這樣呢?人生宛若一盤縱橫的棋局,每一顆黑白棋子的落定,正如我們人生的每一步前行,一步一個腳印,在于黑白棋子間穿梭,我們可以感悟到人生的棋道與棋法。圍棋中“本手、妙手、俗手”的術語,三種不同的棋法,或是合乎棋理的正規,或是出人意料的精妙,又或是貌似合理實則有損的局限,都是態度與思想的映射,是對我們自己的一種歷練,是不同的人生行走之道。那么作為掌棋者的我們,又應如何落下自己的人生棋子呢?
在現實的生活之中,面對人生縱橫繁雜的棋盤,當以務本求妙之心落脫俗無悔之子。所以,毫無疑問,作為掌棋者的我們,每個人都渴望棋盤上妙手生花的創造。何以達到如此境界呢?唯有本手的一次次功夫筑基,腳踏實地一步一個腳印。可有些人卻只看到了每一次妙手的出乎意料、精妙絕倫,卻忽視了全局落棋的內在的關聯,忽視了妙手背后是無數次本手的歷練與考量,所以導致最終不僅失了妙手,反落得俗手的結局,棋藝平平不起,一敗涂地。
這似乎看起來很簡單的道理,但究其根本,是我們只看得見眼前而看不到長遠的認知,是急于追求而忽視基礎的“欲速則不達”。只熱衷于追求妙手,而忽視了更為常用的本手,就好像是空有好皮囊的汽車,內部卻凈是破損脆弱的零件,所以不堪受用、走不長遠;即使確實下出幾次妙手,卻也只是停留在表象的妙,達不到深層次的妙手招數,貌似合理甚至精妙,但又以全局觀之,卻自損前路,導致早早敗下陣來,妙手最終成俗手。人生未嘗不是如此呢,忽視了基礎、不想著如何提升自身的硬實力基礎,而一味追求外在的表面包裝、一瞬的驚艷,許多人只看得到眼前的利益,而忽視了長遠,忘記了如何走得踏實端正,忘了初心,最終自己走向了失敗的泥沼,處處受損的棋局,最終悔恨不已,難以展現出俗手的風范。
所以,“本手”這一功夫基礎的重要性不言而喻。我們不僅是人生的掌棋者,更是正處于青春之際的人生初學者,從本手開始,秉承務本之心尤為關鍵。本手是合乎棋理的正規下法,是棋道的入門功。但本手絕不僅僅是機械的簡單重復,在本手的學習過程中,我們觀學基本步法,由生澀到嫻熟,這才是開始;掌握正規合制的基礎后,我們在不斷練習中扎實功夫,求索經驗最終靈活運用,這是積極上進;但我們絕不僅僅止步于此,熟練掌握后,懷揣著求妙之心,我們要開始思考每一步本手的所在意義,考量每一步本手對全棋局的貢獻,通過不斷的深入理解中,才是對棋道的不斷豐富的認識。在這樣一種回環往復中,我們的才能一步步地夯實基礎、提升技藝,深刻理解“棋法”本身,在平常中觀其聯系,在小步間洞見全局,只有這樣,我們才有助力全局、妙手生花的創造可能,才可免于急功近利之俗手?!氨臼质腔A,妙手是創造”,人生的棋道正應如此,在基礎中求創造,在務實中求脫俗之妙。
品棋道,悟人生。在當今世界日新月異的變化中,面對人生縱橫繁雜的棋盤,我們當以務本求妙之心落脫俗無悔之子。行之踏實,行之務本,方可達妙,方能致遠,不忘初心,方得始終,找回自己的俗手人生,不負青春。
2022年全國新高考I卷《本手妙手俗手》作文范文篇3
創新是人的才能的最高表現形式,是推動人類社會前進的車輪??v觀歷史,每一位取得卓越成就的人,無不是敢于創新的。敢于創新,是一種極可寶貴的精神,我們都應該學習。
小學的一篇課文《第三只小板凳》中寫了這樣一個故事:世界聞名的大科學家愛因斯坦在讀小學時,一次勞作課后,他給老師交了一只做得很粗陋的小板凳。當老師看了極不滿意時,他從課桌下又拿出第一次、第二次做的小板凳……愛因斯坦做出了第一只小板凳,為何不就此罷休而又做了兩次,直到自己認為滿意時才交給老師?這是因他具有創新精神。正因為有這種創新精神的支配,他才成了舉世聞名的科學家。
大約23__年前,希臘有一位偉大的思想家亞里士多德,他認為物體落下的速度和重量成比例。約莫4__年前,意大利的科學家伽利略并不因為亞里士多德說過了什么就輕易相信,他通過實驗,推翻了亞里士多德的觀點,建立了自由落體定律:一切物體如果不受空氣的阻力,在同一地點自由落體運動中的加速度都相同。伽利略有如此的創新精神,便建立了物理學中的自由落體定律、慣性定律,并發現了拋體運動規律、擺振運動規律等。
有人說第一個用鮮花來比喻少女的人,受到人們一致的稱贊,被譽為天才;第二個套用比喻的人,則被人們譏為庸才;等到第三個仍用此比喻的人,就被人們斥為蠢材了。這種說法未免夸張,但其中贊揚創新的意思卻是無可非議的真理。
雨果說得好:“即使你成功地模仿了一個有天才的人,你也缺乏他的獨創精神,這就是他的天才。我們來贊美大師吧,但不要模仿他們。還是讓我們別出心裁吧,如果成功了,當然很好,如果失敗,又有什么關系呢?”
我們應提倡創新,而且要敢于創新,而不去步人后塵,拾人牙慧。年輕的朋友們,趁我們正值青春年華,努力吧,愿我們有所創新,有所發明!
2022年全國新高考I卷《本手妙手俗手》作文范文篇4
讀萬卷書,行萬里路。外出旅游可以擁抱大自然,感受到最美的風景,結識許多新朋友,此外,旅途也是一個大課堂,從中能收獲許多課本上沒有的知識。這個假期一定有不少同學和爸爸媽媽一起去旅游了吧?同學們,都去了哪呢?有什么與眾不同的經歷呢?趕快把你的旅游見聞寫下來寄給哈皮吧!
唐代大詩人李白就是一位超級“驢友”,在他的詩歌中有許多是描寫秀麗的自然風光的。正是這些旅游經歷造就了李白開闊的胸襟和豪放的性格??梢姟靶腥f里路”對同學們的成長是大有好處的。
通過旅游,同學們可以欣賞到壯麗的山河。你看有同學給哈皮寄來了寒假的游記——《黃果樹瀑布》、《泰山日出》、《紫禁城的清晨》。這些文章細致地描寫了祖國各地絢麗多姿的風景,讓人身臨其境,哈皮足不出戶就跟隨這些文章游覽了很多著名的景點。
旅游途中,同學們會結識一些新朋友,《我的小旅伴》寫的就是小作者在旅途中與小伙伴互相幫助的故事。旅途中同學們也有可能會得到來自陌生人的溫暖,《一趟溫暖的旅行》中的導游王阿姨照顧生病的小作者,讓小作者心中充滿了感激,傳遞了人與人間互相關愛的“正能量”。還有不少同學在旅游的過程中學會了照顧別人,愛護環境,尊重他人的勞動成果,《我成了小“領隊”》《帶上文明去旅行》講的都是小作者們的親身經歷。
此外,旅行的過程中也會遇到一些小挫折,同學們可能會經歷《堵車風波》,或者《遭遇小偷》。遇到這些困難的時候同學們是怎么應對的呢?是被嚇哭了,手足無措地躲在爸爸媽媽身后,還是幫助爸爸媽媽一起想辦法解決問題?這樣的經歷能豐富同學們的閱歷,鍛煉大家應對突發情況的能力,還能培養同學們的自我保護意識,是成長過程中不可缺少的環節。
其實旅行并不一定是要出遠門,只要你留心觀察,用心體會,回外婆家的路上,跟媽媽一起去逛超市時的所見所聞,其實都可以算是一次旅行經歷。看到這里,同學們是不是都已經有些蠢蠢欲動了?趕緊動筆吧!有了切身體驗還怕寫不出好文章嗎?
2022年全國新高考I卷《本手妙手俗手》作文范文篇5
歲月的長河緩緩流淌,成長的足跡深深留下。驀然回首,在成長的路上留下一串或深或淺的腳印,記錄著歡樂與悲傷,陪伴著我一路前行。
小時候,我總是喜歡和朋友在樓下的沙坑里玩,踩在極其柔軟的沙子上,感覺是多么的開心和舒服。不小心摔倒了,想爬起來。一系列的腳印出現在我們身后,陽光照射在我們的笑臉上,讓它們更加燦爛。那串腳印記錄著快樂和我的成長。小時候,我很快樂,沒有考試的煩惱,也希望自己永遠是個孩子。我去了幼兒園。那時,我最喜歡讀書。每天晚上,我總是纏著媽媽帶我去書店看書,穿過熙熙攘攘的步行街,來到書店門口。小時候總喜歡踩在門外印的大腳印上。多有趣啊!今天,雖然沒有了小時候的快樂,但我有了另一種更充實的快樂,那就是讀書。書籍帶我走向知識的海洋,書店外的大腳印是我快樂成長的見證。
現在我是八年級的學生。壓力下無法呼吸,一次又一次的失敗伴隨著我。
今天又考砸了,手里拿著不到80分的數學試卷,眼淚在眼眶里打轉,無聊。在回家的路上無精打采地走著,不經意間踏進了我玩的地堡,印了一串腳印。一陣風吹走了我手里的試卷,把它吹進了掩體。我趕緊去撿。突然看到了腳印,讓我想起了小時候在這里奔跑留下的快樂腳印,也讓我想起了幼兒園在書店門前踩過的巨大腳印。想到這里,我笑了,發自心底。啊,我明白了,其實幸福是伴隨著我,伴隨著我的成長。
失敗和挫折難道不是一個愉快的提醒嗎?不經歷風雨怎么看彩虹?只有經受住考驗,你才能幸福,最充實的幸福。只有笑,才能感受到幸福的存在。是的,我堅定地點點頭。我必須努力工作。我想取得好成績!我拿起試卷,大步走回家。我在身后印了一串腳印。在陽光的照射下,它變成了金色。這是通向成功和幸福的腳印。
感謝成長的足跡,我找到了自信,找到了童年的快樂。的確,只要你仔細觀察,就會發現而這份幸福,就像腳印一樣,永遠伴隨著我們,永遠與我們一起成長。
2022年全國新高考I卷《本手妙手俗手》作文范文篇6
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”朱熹說:“問渠那得清如許,為有源頭活水來?!币肱实堑酶吒h,就得刻苦讀書。在憂傷時,捧一本好書,它會給你排解煩惱,你的煩惱就會拋于腦后;在歡樂時,捧一本書,他會給你助興,你會變得更加開朗。
讀美文,是最舒服的。你不需要帶有任何壓力、目的、緊張,散淡而隨意,大有一種閑庭信步、閑看云卷云舒、花開花落的從容與悠閑。你可以隨便從任何一個地方開始讀起,并不著急從頭到尾系統地閱讀。你是在和每一個字跳舞,你很容易就為它而著迷,沉進它營造的多彩世界,品味良久。然后,你把整篇文章捏碎,細細品味每個碎片的精彩與心動,又重新把它們整合,體會渾融之美。細節與全文互相輝映,互相滲透,帶你進入夢幻的文字世界。如李清照那句“沉醉不知歸路”,你在書中沉醉,早已忘記了煩惱,更忘記了時間的存在。那種時刻,倍感精神絢麗之美。就像一杯芳香的茶,茶香溢滿整間屋子,令人回味無窮。
書中自有黃金屋。知識就是財富,只有閱讀大量的書,掌握了許多知識,才能感到擁有知識便可擁有一切,知識是萬能的,而沒有知識是萬萬不能的,他與金錢唯一的一點不同就是金錢解決不了的問題,知識是都可以解決的,雖然他不能像鈔票一樣能直接借用,但是他可以換來金錢,換來地位,用知識換來的,才是最真實的。
現在的我,書籍已經成為了我生活中不可缺少的一部分。從書中,我體會到了塞林格不落窠臼、憤世忌俗的堅硬性格;從書中,我感受到了余秋雨悲傷惆悵、語調輕緩的思緒、從書中,我讀出了張愛玲筆觸細膩、心思縝密的文字特點。每個不同時代的作家,都能夠呈現給我不同時代的風景線,他們優美而純凈的文字,捕捉痕跡地將一個又一個故事娓娓道來。如今,當我沉醉在書籍中的時候,已不再是僅僅對表面的文字的熱愛。我更享受的是靈魂與思想碰撞時擦出璀璨的火花。
書,讓我們走得更遠,看到更寬廣的去處,超出現實的樊籬與束縛,讓我們有一種飛翔的感覺,有一種暢快的自由與輕松。解放了平日里被約束的心靈,你可以完完全全地做回自己,不必再被什么所累。這是個夢幻的世界,輕盈且安寧,雖然虛幻,卻能帶給我們無窮無盡的精神享受。
在書的世界里沉醉,是一件讓人充滿期待、并為之向往的美事。
2022年全國新高考I卷《本手妙手俗手》作文范文篇7
我不知道廬山的真面目,但我只住在這座山上。數百年前,學者們通過朗朗上口的詩句告誡后人,要以正確的角度看待事物,千萬不要讓其他因素干擾你對真理的審視。
宋朝的城墻被雨水破壞了,他的兒子和鄰居翁也對他做了同樣的提醒?!迚Ψ辣I’賊真光顧后,宋人稱贊兒子深謀遠慮,卻懷疑鄰翁手腳干凈不干凈。同樣的提醒,為什么吸引不同的態度,恐怕是宋人被他們的情感親和力蒙蔽了!自古以來,人們就非常重視情感因素對事件成功的影響。打虎打兄弟,打父子戰。誠然,感情上的親密可能對事業的成功起到一定的作用。但在認知事物的本質上,情感親密有時會給人帶來錯覺和誤導。國外科學家做過實驗,讓實驗者從一組照片中選出最有審美標準的一張。結果,受試者選擇的面孔大多與他們的親友相似。不考慮個人審美觀念,生活對人的影響可見一斑。
如果視覺判斷還是這樣,為什么對事物本質的洞察更差?自古以來有多少人被情感因素蒙蔽了雙眼。西晉時,皇室廣封王,為的是讓天下歸司馬氏,卻不知道群臣之間的善與弱,最終導致了八王之亂,中原之亂。三國時,孔明因為偏愛馬蠻,忘記了祖先對他的評價
現在不是有一些領導干部任人唯親,給墻帶來災難的案例嗎?可見,認知的東西,生活中,如果戴上感性的有色眼鏡,危害極大!
我不怕浮云遮住我的眼睛,但我只在最高層。如果你不想被情感好惡的陰云蒙蔽雙眼,那么登高望遠是個好辦法。岳家軍對全世界都是巨大的震撼。正是因為岳飛超越家世,以軍規懲辦岳云,軍風大盛,才有了“撼泰山易,撼岳家軍難”的美談。事后孔明流下淚來砍馬,以此來壓制軍紀,讓他不要再因為感情上的親密而錯過軍務。
一個公平的決定往往是基于理性的觀察和思考。擺脫情感干擾是做出正確理性評價的前提。
可能很難做出真正超越情感的決定。但是,三思而行,多角度思考,可以盡可能避免情感誤導。我們的法律法規中不是有“回避”、“協商”的原則指導和倡導理性的事務嗎?
看著一邊的山脊變成一座山峰,距離就不一樣了。從各個方面進行理性的觀察,有助于我們克服對感情的誤解,真正認識到事物的復雜性和多變性。排在第一位的,可以擺脫感情上的困擾,也許可以唱:‘不要讓烏云遮住眼睛!'