小學三年級描寫美景的作文11篇
寫景作文,就是把我們日常看見的那些自然景觀或者人文景觀,通過文字的方式寫下來。下面是小編為大家整理的小學三年級描寫美景的作文,僅供參考,喜歡可以收藏分享一下喲!
小學三年級描寫美景的作文精選篇1
春天來了,春姑娘悄悄地走進了我們的校園。讓我來給你介紹一下校園的美景吧!
來到學校,我們會看到一個大門,上面寫著四個大字——城關一小。走進大門,兩旁各有一排楊樹,像一位位士兵,守衛著我們的校園。校園的西邊是操場,下課了,同學們在操場里打籃球、玩乒乓球、跳繩等等。雨后的校園清爽極了,小花小草從濕潤的泥土里小心翼翼地鉆出來,好像在和同學玩捉迷藏呢!校園的北邊有一棵大松樹,像孫悟空的如意金箍棒一樣能突破天空,直入云霄。
校園的東邊,當然是我們的教學樓了。上課了,同學們停止了吵鬧,都急忙跑回了各自的班級,等待老師的到來。班級里靜的連針掉下來都能聽得見。可是,一下課,有些同學就像小鳥一樣飛快地奔到操場。對了,還有那些“小音樂家”,每次都可以看見它們在樹上唱歌呢!
快樂的時光總是過得這么快,這就是我們校園的美景。
小學三年級描寫美景的作文精選篇2
咦?是誰叫醒了小草?原來是春姑娘在撓小草的癢癢呢!是誰在和魚兒玩耍?原來是春姑娘在和魚兒嬉戲打鬧。是誰描繪了春天的色彩,哦,原來是春姑娘在用彩筆勤奮地揮動著。
草地上,春風拂過,小草彎腰,放眼望去,一大片一大片滿是新綠,如含羞的少女,在風中忘我地陶醉;花叢中,五彩斑斕的花開放在這無邊無際的田野里,猶如仙女給田野里灑下了顏色;田野間,麥苗返青,一望無邊,仿佛綠色的波浪,那金黃色的野菜花,在綠波中閃閃發光。
小河有發出優美的歌聲—叮咚—叮咚,小河邊上有著一棵垂柳,春風吹過,好像染綠的頭發在風中飄動,那婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。就連小河邊的桃樹也長出了一朵朵美麗的花朵,似乎給小河增添景色。
春天多美啊!春天使大地煥然一新。春天帶給我們歡樂的希望,催我們奮發向上。我愿意做一棵小草,一朵小花,把祖國的春天裝扮的更美好。
小學三年級描寫美景的作文精選篇3
“醒醒,快到家了。”我緩緩睜開眼,金黃晨曦射入眼簾,有些刺眼,我的雙眼微瞇成一條線,我由車窗望向外頭,窗外景色快速交替,一年四季,不分晝夜,這扇窗總引領我走向不同的驚奇。
春日,山道旁杜鵑齊放,嬌嫩的粉、莊嚴肅穆的白、鐘形的、漏斗狀的,如展示柜中的模特兒搔首弄姿;夏天。蓮花盛開,萬物充滿生氣,是個好讀書的季節,一只豆娘在我的窗外打轉,邀我一同去賞花,我闔上書本,仔細地打量陽光在身上形成的刺繡;秋分,蜿蜒的小徑,滿山滿谷的楓紅,湖面上一艘艘赤色小船,承載著夢想和希望,航行至遠方;冬季,霧氣爬滿車窗,我呼了口氣,將窗面拭凈,才得以看清這一片朦朧的景色,四周鴉雀無聲,但見一棵棵松樹在風中搖擺,他的俐落,亦是另一種靜默。
從奶奶家回廣州,一路上車子搖搖晃晃,窗外景色快速更替,從鄉村到都城,從過去到現在,從熟悉到陌生,從幻想到真實,這扇窗總帶領我走向不同的驚奇。
小學三年級描寫美景的作文精選篇4
春光燦爛,微風拂面,我們向著另人心馳神往的白云山再度進發。
哇!山花爛漫紅艷艷;小草如毯綠油油;流水潺潺嘩啦啦;百鳥鬧春嘰喳喳……真是一幅迷人的新春新人圖啊!
咦!前面山道上三個一群,五個一伙,一會兒穿梭在樹林草叢,一會兒行走在山道溪邊的大哥哥大姐姐們,他們在低頭尋找什么寶貝嗎?
我迫不及待的想要追上前去查看究竟。哦!原來哥哥姐姐們左手擰袋,右手帶套,正把名叫“果皮紙屑”“飲料瓶”“快餐盒”的寶貝們,收進“寶袋”里。他們把臟與累留給了自己,把潔凈與美麗留給了山林。來往的人群被感動了,紛紛加入到“尋寶”的隊伍里來,山林里出現了一條最美的風景線。
地球媽媽抿著嘴開心地笑了,笑得白云山的天更藍了,水更綠了,花更紅了。
小學三年級描寫美景的作文精選篇5
秋娃娃是一把鑰匙輕輕地,輕輕地,趁你沒留意。把秋天的大門打開了。她來到了公園。
首先她來到果林,葡萄、柿子、李子、杏子、蘋果、和板栗都成熟了。葡萄穿上了紫色禮服;柿子穿上了通紅的連衣裙;李子穿上黃色和紫色的西裝,杏子穿上了黃色的短裙;蘋果穿上了火紅的漢服;板栗穿上了咖啡色的襯衫。它們你擠我碰,爭著要讓人們去摘呢!
其次她來到花園,菊花柿子們給自己穿上了漂亮的衣服,有紫紅色的、有大紅色的、有櫻花粉色的……在金風中發出陣陣清香,它們正等著人們來聞一聞呢!
最后她來到樹林,樹林里有楓樹、有銀杏樹、梧桐樹……這時一陣風吹過,葉子從樹上掉下來,金黃的葉子像一枚枚郵票飄了下來。地上鋪上了彩色的地毯,金黃色的小扇子、又大又紅的葉子、又大又黃的大巴掌……啊!這地毯可真美。
啊!秋天的公園真是太美了,我愛秋天,更愛秋天的公園!
小學三年級描寫美景的作文精選篇6
說起校園,在別人眼里不怎么樣,就是一個大操場,兩個籃球場,一個前校園,一個后校園,幾座教學樓,可在我眼里,校園是最美麗的。
從街道通向大門,正上方赫然鑲嵌著幾個金色的大字:東園學校。走進這個讓我向往已久的學校,一棟三層高的教學樓映入眼簾,其次是有兩個籃球場的大操場。操場上到處是歡聲笑語,然后是操場上的樹,有橘子樹、櫻桃樹、蘋果樹、塔松等……
若干個教室里都有朗朗的讀書聲,在右邊的三樓最右邊的教室,就是我們的教室,看到明亮的教室,我欣喜若狂。
我更喜歡后校園的大花園。花園里長滿了竹子和石榴樹,好像在歡迎來學知識的小學生,竹子穿著一身翠綠的陸軍裝,筆直著站在花園里,像是在保衛我們的學校。
校園真美啊,我要珍惜她!
小學三年級描寫美景的作文精選篇7
我的家鄉——安康是一個美麗的地方,那里群山環繞、鳥語花香、而最美的地方就是漢江的兩岸——濱江大道。
濱江大道是一個豪華的地方,那里都是高級級酒店,也蓋滿了高樓大廈。江邊的路燈桿上掛滿了京劇臉譜,從戰國時期到清朝的所有京劇人物。
濱江大道在夏天絕對是老人、小孩最喜歡去的地方了,因為在濱江大道有一個對外開放的游泳池,那就是親水廣場了。那里即有一個水池又有一個小型游樂場,是小朋友們去的好地方。在夏天比較熱,而親水廣場正好在漢江邊,大人和老人也可以在那兒涼爽一下。
漢江是我們安康人的驕傲,因為我們祖國首都——北京大學也是喝我們漢江的水,因為其他地方的水都有污染。難道這不 值得我們安康人驕傲和自豪嗎?
這就是我們安康的美麗之地——濱江大道,漢江也是讓我們安康引以為豪的地方,家鄉的濱江大道真是一個讓人心曠神怡的地方。
小學三年級描寫美景的作文精選篇8
小時候,或者是閑來無事的時候,我最喜歡的就是看風景。
雖然我不知道,這些問題到底意味著什么,可是我想看到更多的生活,看到那些來自于生活的波折,還有苦盡甘來的所有風格,對于我們來講,都有著很大的含義。
看風景,也如同看人生。
無論是自己的人生,還是其他的人生,我們都覺得很有意思。
那個時候,我想要去看懂其他人的生活和心態,也是像突然了解到別人,這一切似乎都有不一樣的地方,我聽著那一首歌曲突然就感覺很熟悉。
每個人都因為生活尷尬,每個人都曾經犯過錯誤。
可是,如果真的要去承認這一切,我想每個人都能夠去理解,原來你用一顆拒絕別人的心去看待這一切,本身就是沒有很好的結局的。
所有的心態,或許都是如此。
只不過事情回到當年,我知道,那些所有的心態,都忘記的一干二凈了吧。
也許過了很多年,你都需要有一個澄清的機會。
哪怕是看風景,也是如此。
小學三年級描寫美景的作文精選篇9
夏天不知不覺地走了,秋天在我的期盼中來了。有一句俗話:天涼好個秋。當第一場秋風來時,我就感覺到了。
早上一起床,我迫不及待地跑下床去看荷花了。對,就是荷花!我看到的不是粉紅的荷花,落入眼簾的是一片枯敗凋殘的荷葉。一場秋風來,裹挾著陣陣秋雨,雨點打在荷葉上,滴滴嗒嗒,仿佛整個世界獨留我與這一片荷塘,不禁讓我想到了一句詩:“留得殘荷聽雨聲”。
轉一個彎,我又看到了一大片的菊花,有橘色的,有紫色的,還有白的……像大桶顏料被打翻在地。在我賞菊花時,一股淡淡的清香撲鼻而來,我尋著香味走過去。呀!我看到滿樹的桂花星星點點,熱鬧極了!只見樹葉中間的桂花小小的,黃黃的,似米粒一般害羞地躲著。秋風襲來,風中夾雜著花香,我似乎咬著一大口又香又甜的桂花糕。
秋天,楓葉紅了,銀杏黃了,梧桐樹的葉子也半青半黃了。好一個五彩繽紛的秋天啊!秋天真美啊!美到我們心里,眼里。
秋天,我喜歡你。
小學三年級描寫美景的作文精選篇10
我的家鄉是柳畈,那里景色秀美,空氣清新脫俗。
茂密的樹林里,一群大雁正朝著南方飛去,它們擺成“一”字行正在天空中自由的飛翔。它們排得整整齊齊,像正在天空中巡邏的士兵一樣。
叢林里面還有很多的動物,比如:可愛的小松鼠,不僅動作靈活得驚人,而且還可以在樹林里自由的蹦來跳去,無憂無慮,可自在了!
對了,我家旁邊還有一個魚塘,每當我放學回家,那些小魚都會蹦來蹦去地歡迎我回家。我傷心的時候,它們就跳舞給我看,仿佛在說:“不要傷心了,你看,我們跳的多好!”逗的我哈哈大笑。
瞧,晚霞來了!紅彤彤的晚霞染紅了大半邊天空。奇形怪狀的云朵,在晚霞的襯托下,千姿百態,越發動人。一會兒變成了一只可愛的小兔子,一會兒變成了一只兇猛的老虎。我不禁陶醉在這迷人的景色中。
家鄉的風景還有很多,很多……
小學三年級描寫美景的作文精選篇11
田園的風景是美的、是五彩繽紛的、更是豐富多彩的。今天讓我們一起走進這美景吧!
田園人家總愛在門前挖一水道讓麥田里的水流到里面去。讓那些鴨子在里面歡快閑游。再在門前種一柳樹讓它撫摸水面,自由舞蹈。鴨子在清澈見底的水中閑游,柳樹在紅紅的土地上舞蹈。這樣的景色可真美啊!
他們常常在屋后開一土地或種地瓜或種土豆讓那些植物的莖和葉在陽光媽媽的撫摸下快快長大。雖然這些瓜在地下面看不見,但是看他們茂盛的枝葉就知道到了,下面一定有大小不一的瓜。看到這里我真想說一句詩呀:“野火燒不盡,春風吹又生。”
倘若在屋前有一小院,那么你一定會看見一只公雞站在竹竿上表演著他的拿手本領“金雞獨立”或是看見另一只雄雞挺著胸,翹著尾巴在院里驕傲的走來走去,好像在說:“你看我多神氣呀!”這優美的身材,美麗的步伐不正是室外仙人嗎?
這風景你覺得美嗎?如果不是美那又會是什么呢?