風景無處不在，只是我們沒有用心發現，原來風景真的可以這么美麗，那么一起看看五年級最美的風景作文怎么寫吧!下面給大家分享五年級最美的風景作文7篇最新，歡迎閱讀!

五年級最美的風景作文篇1

秋天，溫馨，祥和，牽掛，歡愉無比有傷感迷離;秋光，藍天，金風，紅葉，五彩繽紛又美麗動人。

啊，秋日里的那一片片的楓葉林!中秋，秋雨婉約，秋風多韻，那碧空、白云、涼風、楓葉，一副使人含情脈脈而又異常絢麗的水彩風景畫。夕陽西下，原本就紅于二月花的漫山紅葉鍍上了一層金光，金粉眩目，格外搶眼。

前方的楓葉林，在秋神的點化下，已經完全變成了火紅色，像一團團一片片的火焰。激情無比卻并不燃燒的火焰，牽掛在樹的枝條上，為樹裝扮，那樹便紅顏多情了。因為那樹是葉的媽媽，葉為樹而紅，孩子為媽媽而激動，紅紅的葉舍不得離開偉大母親的懷抱，她因即將要離開媽媽而激動，急得漲紅了臉。

秋風也是蒼天的使者嗎?你看，他騎在天馬的背上，風風火火，呼號著，大喊大叫，以極快的速度把紅葉從與媽媽相牽的手中一把拽下來。離開了媽媽，楓葉難舍難離，轉個圈，再打個旋，一步一回頭，正好像“孔雀東南飛，一步一徘徊”，最終有氣無力地落到地上，其情其景是那么地無助，那么無奈。

她飄落在地上，落在媽媽的腳下。落葉歸根。啊，死如秋葉之靜美!

啊，我明白了，楓樹——偉大的母親。他自己的軀干是蒼老的，那紫黑色的樹干樹枝是多皺褶的，粗糙得很，就像飽經世事風霜的老太太的臉。可是她把自己一生的所有精華都給了兒女，希望他們漂亮、美滿、幸福。于是，這丑陋的樹干，積攢了一年的能量，抓住這大好秋光，讓自己所孕育的有五個尖的葉子紅火一會。

楓樹的用心良苦也使我們的生活、我們的生命也在紅火中絢麗多彩。近看那楓葉林，火紅絢爛的葉和那粗獷挺拔的枝干簡直就是絕配，干，堅強有力，挺而不屈，葉，密密麻麻，瑰麗無比。滿樹的紅葉使樹不再單調，飄落的紅葉讓秋風瑟瑟的山林中飛舞著迷人的彩蝶，落在地上那一層層的紅葉令黑色的土不再寂寞，于是，山林間，我們的生活中，我們的靈魂里，平添了幾分優雅，幾分絢麗，幾分激情和幾分傷感。

這楓葉林，是涼秋中的盛花，是衰敗中的盛開，是土黃中的鮮紅。楓葉，是熱情開朗的姑娘，她不管自己的未來如何，只要她在，就紅火奔放，格外奔放，格外浪漫，格外熱情，格外美麗。

下起了溫情的秋雨。那火紅的楓樹林，身影婉約，儀態婀娜，蒙蒙雨色中，越發嬌媚，優雅而清純……

五年級最美的風景作文篇2

凜冽的風呼嘯而過，帶著刺骨的寒意。它以獨特的方式，昭示著一位不同尋常客——冬，來了。

冬來了，伴隨它的是冰凍與寒冷，迎接它的是寧靜與安逸。是的，冬來了，于是世界一片沉寂。在我心中，冬代表著舒適與快樂。因為它的令人畏懼，窩在家里享受爐火的溫暖、懶散的補眠。玩鬧便是冬的主旋律。極少的時候，我也會忍不住去欣賞冬所帶來的禮物……

冬的與眾不同，也為此時的世界換了呼吸。寧靜的世界里，竟連空氣都充斥著肅殺的氣息。微冷的風吹過，使人忍不住打了個寒顫。而能使我堅守留在這令人難以忍受的緣由，便是那份冬的禮物。唯有在靜謐之間，那飄逸美麗的天使們才肯游玩于空。

雪，點點飄落。在空中搖曳，翩翩起舞。那絕美的舞姿令人不禁想要接住她柔嫩輕盈的嬌軀。仿佛，空是有著無聲音樂的舞臺，而臺上的位位舞者，在自娛的同時，也為觀眾送去了歡樂。此時此刻，整個世界似乎只剩下了我與這一群舞者。她們用曼妙的舞姿來詮釋自己所存在的意義，用這種方式來完結自己的一生。最終，盡興了的雪花找到了自己的歸屬。或是一只枯干，抑或一片瓦礫，甚是一方泥土。于是，天地換了裝扮，銀裝素裹，純白無暇，美的沒有一點瑕疵。宛若一匹上好的白綾，柔滑而又天衣無縫。

一片白雪皚皚的景象。在不知不覺間，雪儼然成為大地的主宰，它的冰冷、潔白依然覆蓋在每一片泥土、每一根樹干、每一座房屋。

寧靜地，冬在默默中創造著一場奇觀——一種悄無聲息的美。接著，便是等待——等待著那淘氣的孩童猛然把看見那抹白色，之后抑制不住開心地大喊：“下雪啦!冬天到嘍!”年輕人則很會享受地在雪地里躺下身來，感受著這微泛寒意的圣潔;老人們，則是莞爾一笑：“瑞爾兆豐年吶!”

北國的東，往往似其寒風寒風刺骨令人敬而遠之;而有以世間最美麗的禮物——雪，得到了人們的認可。或許習慣了寒冬的人們，已把雪當做冬的前兆了。

雪到，冬來了。

五年級最美的風景作文篇3

“跑馬溜溜的山上，一朵溜溜的云喲……”我的家鄉位于“情歌之城”康定，它是一座四面環山，歷史悠久的小城。

家鄉有許多風景名勝：風景迷人的木格措;一望無際的塔公草原;讓人如醉如癡的跑馬山……這些美景都別具一格，可其中最美的地方還是非故鄉璀璨的明珠跑馬山莫屬了。

清晨，山邊云霧迷蒙，隱隱約約能看見半山腰的長廊。山上的小動物也還在甜蜜的夢鄉中，不愿醒來。中午，陽關燦爛，萬里無云，密密的塔松向撐開的巨傘，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點點的日影。小動物們都開始工作了：小松鼠一絲不茍地準備著過冬的糧食;螞蟻們也成群結隊地運送著食物……忙得好不快活。

夜晚，一輪明月從天邊升起，晚風“呼——呼——”地唱著動聽的歌兒。聽!森林里傳來“沙沙沙”的聲音，像是小動物們在竊竊私語，又像是它們編織著夜里美好的夢……這一切真是美妙極了!

可來過故鄉的客人除了游覽跑馬山，還有一件重要的事，你猜是什么，那就是品嘗家鄉的特產。

“冬蟲夏草”位于家鄉特產排行榜的首位，可它由于價格昂貴，沒有多少游客關心它，而物美價廉的酥油和牦牛肉卻受到大家的一致追捧。

吃一口牦牛肉，喝一口酥油茶是許多人夢寐以求的事。的確，牦牛肉味道鮮、酥油茶營養高，它們都能強身健體。

來過故鄉的人都說：“來情歌城，不登跑馬山、不喝酥油茶、不吃牦牛肉，那等于白來了康定!可見，跑馬山、酥油茶、牦牛肉，它們在對故鄉來說，十分重要，缺一不可!

故鄉雖沒有山珍，但有牦牛肉就足夠了;故鄉雖沒有海味，但有酥油茶就足夠了;故鄉雖沒有美麗的湖泊，但有跑馬山這顆明珠也足夠了!

故鄉的人，勤勞勇敢;故鄉的山，綠樹成蔭;故鄉的水，清澈見底;故鄉的情，如醇香的美酒，讓人難以忘懷。

怎樣，我的故鄉夠美吧?如果您也被家鄉美麗的景色吸引了，那我代表家鄉的所有鄉親，歡迎您的到來!

五年級最美的風景作文篇4

身邊最美的風景，是需要走出家門，去尋找，去觀察，去發現有著真善美等優良品質的最美身邊人。他們也許像我們一樣平凡，但是他們在他人遇到困難時給予援助之手，做自己力所能及的事情，從不麻煩別人，為國家、為社會作出貢獻。他們雖是如此平凡，卻又是如此偉大。

寒假才剛剛開始幾天，媽媽又開始準備帶我們出去玩了。但是這個假期似乎不一樣，因為聽著媽媽和朋友討論的話題，似乎明白了什么：這個周末媽媽的朋友公司舉行公益活動，去福利院做義工，看望那里的小朋友和老人，為他們派發水果和糖。弟弟妹妹知道后，興奮地不得了，迫不及待地想去一次福利院看望他們。

從下午開始，就一直在忙碌了。把糖和水果平均分給每一個老人和小朋友，就需要幾個人專門把它們分裝好;要上臺發言的領導們開始試著說幾遍發言詞;表演的歌舞團也開始最后一次的排練;我們則是將水果和糖搬進車子里，送到福利院。

直到晚上，公益活動才正式開始。讓小朋友和老人一起坐到大堂里，把位置分配好后，就是領導們上臺，開始介紹自己并為他們送上新年祝福，緊接著，領導們和義工一起為他們派發水果和糖。他們臉上洋溢著的笑容是那么令人難忘。有些老人家剝不了橘子，義工們便會跑上前去剝好并微笑離開;有些人行動不便，就會有義工們去幫助他們;有些人不太舒服，義工們就會為他們端上一杯熱茶水。歌舞過后，全體老少上臺一起合影。每個人臉上絲毫沒有不開心的神情，都洋溢著笑容，以的姿態，被永遠定格在那一刻，結束了這場公益活動。

義工們雖平凡，樣貌上與我們也不盡相同，但他們無怨無悔、任勞任怨、不求回報、默默奉獻的優良品質使他們變成了我身邊最美的風景。

五年級最美的風景作文篇5

夕陽的余暉散落在街心公園的每個角落。那些疲憊的游客正三五成群的向出口涌去。紅花、綠葉、清河依舊裝點著這個美麗的公園。

夜幕即將來臨，公園里一片寂靜。只是隱約著聽到一陣聲響。我沿著聲響開始尋覓著這聲的源頭。在梧桐樹旁，我終于察覺到了一抹白影。咦?莫非還有人?我滿腹疑問地走進，這才看清在那梧桐樹旁的小河邊有一個手拿網鉤的佝僂老漢，身穿著一件已經洗的泛白的舊布衫，一雙破舊的帆布鞋，黝黑的`皮膚。此時，他正一手拿網鉤一手拿麻袋在河里打撈著什么。

難道他在網河中的小金魚?是想網魚偷回家吧?不行，我得看個究竟!想著就迂回到了他身旁，貓在樹后面。盯著他的一舉一動。

只見他把網伸入水里，輕輕攪拌，很輕很輕，仿佛怕驚動了他的寶貝般。一會兒，水中就漂起一些塑料袋子，里面還有香蕉皮、瓜子殼……他把它們通通網住，拉上岸，送進麻袋中。一次又一次地重復著相同的動作。似乎并沒有停下來的意思。

不知不覺的，月亮已經攀上了夜空。夜的清冷，月露出了她的眉尖，月光灑在他的身上，只見他開始微微喘氣，雖然很輕微，卻還是被我捕捉到了。不一會兒，麻袋里約裝了三分之二的垃圾，什么垃圾都有。老漢把網放在一旁。在河邊踱步，盯著河里，好像從哪里會突然冒出金子一樣。他俯近岸邊，用手捧起一捧水，放在眼前看看，又嗅嗅，這才滿意的去拿麻袋。然后提起麻袋向出口走去。

月光下，佝僂的老人，麻袋、銀輝、漫長的小路，似乎融成了一幅風景圖。和諧、靜謐。老漢看了看麻袋，搖了搖頭，又轉而笑了笑，繼續前進。

哦，是他默默地清理水中的垃圾，讓明天美麗的公園又將以一份絢麗展現于眾人。游客們只知“街心公園”景色美麗，鳥語花香，山明水秀，而且十分溫暖，卻不知在夜幕下還有不為人知的一份美麗。老漢清理魚塘時也是一道風景，在月光的沐浴下更為美麗動人。他的善舉動與這種奉獻精神成了這公園里最美麗的風景。

五年級最美的風景作文篇6

晨光中，夕陽下，雨后彩虹，艷麗高照……大自然中處處是風景，不是缺少風景，而是缺少發現風景的眼睛。

(一)花景

古人云：“萬紫千紅總是春。”正如古人所說，花開之后總是百花爭艷，姹紫嫣紅。春天迎春花紛紛盛開，滿眼的黃，有如一片金黃的海洋;夏天，鳳仙挺立在烈日之下，絲毫沒有枯萎的跡象;秋天，菊花立在蕭處的秋風中，不怕風雨，只為生存;冬天，臘梅傲霜斗雪于冰涼刺骨的寒風中，沒有半絲動搖。

(二)水景

古人云：“湖光秋月兩相，潭面無風鏡未磨。”這所說就是水。湖水平靜，溫暖，魚兒嬉戲水中，便起一串水泡，一圈波紋，水中便出一串銀鈴般的水聲;河水歡快，活潑猶如一個歡快的孩子在游戲，魚兒在水中跳躍，時不時跳出水面;海水波瀾壯闊，十分壯觀，許多魚，各式各樣，五花八門的魚，在海水中游戲。

(三)雨后彩虹

“轟隆隆，轟隆隆!”一場雷雨過后，赤、橙、黃……一道七色彩虹橫穿過被大雨洗凈的藍天;赤，紅得像鮮血，像火焰般燃燒;橙，橙得鮮，橙得亮，讓人不敢直視;黃，是那種秋收的麥黃，希望之黃;綠，是春天初芽的草綠，生命之綠;青，是竹葉那樣青，郁郁蒼蒼的青;藍，是海之藍，天之藍，明亮的藍;紫，是那樣鮮亮的紫。

風景是處處有，但人們總缺少發現風景的眼睛，如果人們有發現風景的眼睛，世界會更美。　

五年級最美的風景作文篇7

我走到河邊，看著河邊漾起的金色波紋，最后的一絲余光籠罩著我。我享受著日光的溫暖，會心一笑，勝利的感覺真好，這個世界真美……

河好深，山好高，石頭好滑。文成銅鈴山可真是“恐怖”。

我看著眼前的景象，不由得腳抖了一下，我憋了好久，好久，才說出這句話：“我，我不行。”江珊爸爸堅定地說：“你可以的，這不會有危險的，不用怕的。”我略帶一種酸味的哭腔：“我，我真的不行。”“沒事的，勇敢踏。”我深吸一口氣，來不及擦干眼淚，便走出了“高空穿梭”的第一步。“左一腳，右一腳，好嘞!你離成功不遠了!”一位家長在旁邊指導我。加油!不會有危險的，不是還有安全繩嗎?難題來了!一個巨大的難題氣勢洶洶地擋在我面前。沒有扶手!我慫了，這次真的不行了!

“沒事的，你扶著我的手吧。我們一起走!”一位女同學拉住了我的手。

“采薇，加油!采薇，加油!你看王榮和都比你慢了，我們一起喊!”一位女同學開嗓門大喊。

“加油!加油!”其他同學也紛紛喊道。

嗯，走就走!怕什么呀?快速走完不是困難來得快，走得也快嗎?我流暢地向終點走去。

一步，兩步，三步，我，我，我成功了!我真的成功了!盡管我現在有多渴，多餓，但是，都不管了!因為，我成功了!我與一些同學紛紛擊掌。

我望著他們，那些給予我鼓勵的同學們，他們天真無邪，勇敢無畏，對待同學熱心。真的很難以想象，我一個人獨自走在鎖鏈上的情形。

感謝有你們，你們就是我心中最美的風景，將永遠永遠地刻在了我的心窩，像一絲暖流流進了我的心窩，一雙纖細的雙手撥動了心弦。

有你們，真好，你們是我心中最美的風景。