800字風景作文
作文是一種表達思想的方式,通過寫作文可以更好地表達自己的想法、情感和觀點,增強表達能力。怎么寫好800字風景作文?小編給大家分享一些800字風景作文,方便大家學習。
800字風景作文篇1
如果人生是一場看不見盡頭的旅行,無論是繁華抑或落寞,不過是過往云煙罷了,有時候真正牽掛人心的是路上的風景。
轉過季節的拐角、惦念花開的快樂、慰籍花落的寂寞,記得四季更迭、記得夕陽西下,云起霞光的美麗。
以前,吃過晚飯,喜歡出去散步,沿著上塬的公路走一段,才發現沿路有許多美景。春天樹抽出新芽,一片嫩綠,帶著生命初生的喜悅。夏天,萬木蔥蘢,滿山遍野蒼翠欲滴。秋天,落葉歸根,花謝歸土。冬天,白雪皚皚銀裝素裹。四季的風景在路上。
從來不要忽略一點一滴,路上的風景永遠是那么美麗壯觀。
不要太過糾結于生命中一些細碎而繁瑣的小事。納蘭容若就是一個十分感性的人,他會為一朵花的凋零而傷感,會為一件小事而落淚。這么想來,他到底錯過了路上多少的風景,未免過于傷春悲秋?
人生路上,自然有那么多的風景,或深或淺或明或暗,都是不可多得的寶藏,值得我們珍藏于內心。
望向被黑色鐵柵分隔成一格一格的窗,為什么我看不見路上的風景?心中有一絲壓抑與沉重。曾經的風景去了哪里?在不努力考高分就沒有出路的時代,還有幾個人會在意路上的風景呢?而大人們也多是疲于生計,從未關注過沿途的風景,更別說真正的擁有。
多想做一個清風明月的人,不受凡塵的拘束,不受俗物擾心。就像一株植物在歲月的山河里寂靜生長,無聲無息,或繁華或凋謝,都在山林里,飲醉日月精華,不懼光陰倉促,無畏生命長短,兀自旖旎,兀自凋零,仰觀路上絕美而又織綃綺麗的風景。
有些事我們終究改變不了,就像“來日方長,”終究抵不過一句“人走茶涼。”就像過去的人總會如歌里一般“已消失在人海”。就像一直以為會陪伴你一生的人,最終也會離開。
我們抓不住風景,但我們可以欣賞風景,路上的人,路上的風景,封存于記憶的山谷中。
800字風景作文篇2
人世間處處有風景,風景可能是一簇鮮花,一縷陽光,一首好詩,一次體驗,風景無處不在。風景可以給人以啟迪,讓人感受到愛,徜徉在風景中,我們會收獲更多。
名勝古跡是風景,讀一回“醉翁亭”,品一品歐陽修筆下的《醉翁亭記》,感受他那與民同樂,寄情山水的豁達,看那環滁幽深秀麗的瑯琊山,聽那釀泉的潺潺水聲,賞那“野芳”“佳木”組成的山水之景,嘗一口環滁人泡的茶,與太守同宴而樂,醉翁亭帶給你的不只是視覺和聽覺上的享受,更是與歐陽修靈魂上的對話。讀一次岳陽樓,看那萬頃碧波的洞庭湖---“銜遠山,吞長江”的恢宏氣勢,身臨其境地感受范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的愛國情懷,令人回味無窮。
書籍是風景,細細品味老舍筆下的祥子,感受給他造成巨大變化的那個黑暗動蕩的舊社會。走進保爾~柯察金,讓我們一同經歷那在學校受屈辱、在戰斗中受重傷、用生命修鐵路的歲月。體會他勇于獻身、嫉惡如仇、永不言敗、頑強生活的精神與信念。《追風箏的人》中的阿米爾,與仆人哈桑情同手足,卻因一次風箏比賽友誼破裂。二十年后,阿米爾重返阿富汗的故鄉,為自己贖罪,更為父親贖罪。書籍給人以啟迪,讓人敢于直面人生中的坎坷。
愛也是一種風景。愛的風景是親情,是姚厚芝用了3年零5個月的晝夜忙碌,完成了為給母親治病的花費了127萬針的《清明上河圖》;愛的風景是親情,是焦波為父母照下的12000多張照片和600多個小時的錄像帶——《俺爹俺娘》;愛的風景是親情,是一位母親用生命托舉著孩子,是他躲過了汶川地震的突襲。愛的風景是友情,是鮑書牙和管仲的互諒互讓,對彼此才能的肯定;愛的風景是友情,是伯牙和鐘子期的悲劇,喪友摔琴,“終身不復鼓”。愛的風景有很多,數也數不完,需要我們用心體會。
行者無疆,走起來,風景在路上!
800字風景作文篇3
成長的道路是曲折而又漫長,每一次經歷都能讓我們看到更美麗的風景。
從小學到初中可以說是我成長道路中第一個轉折點,面臨著每天不斷增加的課業和在學校的各種不適應,可就在這時我又接到了一個拉小提琴伴奏的重大任務,而且只有兩天的準備時間,這無疑是個晴天霹靂,我面臨著兩難的選擇――是接受它,還是不接受它?經過了一番激烈的心理斗爭,我還是惴惴不安的接受了。
每天晚上回到家,我就一頭扎進書房,拼命地寫著作業,哪怕是寫作業時,我也不忘動情地哼著歌,生怕忘了,這一哼就是幾個小時,待作業寫完時,就已經是深夜了,盡管夜色朦朧,困意襲卷,我還是勉強撐著身子,辛苦的練著,累了,用手狠狠的掐自己;困了,用風油精涂在眼皮上;渴了,把舌尖抵上齒,保持口腔濕潤。每當自己想放棄時,我就告誡自己:“加油,子浩,你一定能行!”翻越這片山嶺,迎接你的又是一片嶄新的風景!我常常練得不吃不喝,有一次,我入迷的拉著,竟連媽媽喊了無數遍“吃飯”都沒有聽見,直到媽媽氣得滿臉通紅,怒氣沖沖地推門進來時,我才發覺我已經練了兩個多小時了,媽媽掂著我的兩只小耳朵,把我拉了出來,不過我一點也沒感受到疼痛,我還沉浸在那如癡如醉地音樂中呢!不僅是在家,在課間也曾多次和同學們磨合,希望能發揮的更好。
臨場前,我忐忑不安的朝臺上望了望,皺著眉頭,我反復地做著深呼吸,終于到我們上場了。
我在臺上,最初是手腳不停地抖動,一看見幾千人的面孔都“刷”一下朝我望來,我就魂不附體,也不知過了多久,我漸漸沉浸在美妙的旋律中,手指在琴弦上飛舞,時而鏗鏘有力,充滿激情,如同噴薄而出的朝陽;時而低回婉轉,無比哀傷,如同暴風雨中折翅的小鳥;時而行云流水,歡快流淌,如同黎明中穿過霧靄的林間小溪;時而氣勢雄偉,蒼涼悲壯,如同那濁浪排空怒吼中的黃河。一曲完畢,操場上響起了經久不息的掌聲,見此般情景,我開心地笑了,我緩慢地走下臺,心中竟有一絲不舍。
我何時才能再參與一場如此盛大地表演啊!這個舞臺給了我自信與力量,它永將是我在成長道路上最美的風景!
800字風景作文篇4
記得那年暑假的一天,我們去了白鷺山,那里秀麗的風景讓我記憶猶新,可是,那里人們的心靈比這秀麗的風景更加讓我記憶深刻!
去的路上我們歡聲笑語,車還沒到那兒,可是心卻早已飛到了那兒。不經意間,我發現車就在這幾條路上拐來拐去,正奇怪著,只聽爸爸說:“糟了,迷路了。”在這前不著村、后不挨店的地方,我們怎樣辦好呢?大家急得抓耳撓腮,一會兒瞎出主意,一會兒又翻找地圖。正在心急如焚的時候,“救星”出現了,遠遠地來了一輛摩托車。我們眼睛一亮,趕緊迎上去問路。摩托車停了下來,跳下兩個青年男女,穿著時髦,異常是那個阿姨,燙著大波浪,踩著高跟鞋,一副摩登女郎的樣貌。我心里有個大問號,他們會耐心給我們指路嗎?沒想到他們詳細地講了路線,包括哪里有指示牌,哪里要轉彎,甚至還主動提出要給我們帶路。我們謝過他們,又繼續趕路。沒出半個小時,我們到了一個小村子,沒想到又迷路了,爸爸把車停在小店門口,向小店老板問路,我坐在車上嘀咕,此刻這年頭,不買點東西,她會回答你的問題嗎?正想著,卻見那老板走出來,一邊熱情地解說,一邊指指點點、比比劃劃,我們又一次渡過難關上路了。果然,有驚無險地到了白鷺山。
白鷺山真美,綠山、碧水、白鷺、藍天,構成了一道美麗的風景線。我們就像劉姥姥進了大觀園,大呼小叫。一位種田的老伯伯看見我們大驚小怪的樣貌,笑瞇瞇地走了過來,熱情地講了白鷺怎樣來到白鷺山的傳說,又介紹了關于白鷺的知識。最終還激動地說:“雖然白鷺太多了,造成了糧食減產,可是為了保護動物,保護環境,我們寧可自我受點損失,也不愿傷害它們!”
在白鷺山我看到了美麗怡人的風景,可是這質樸無華的心靈是比自然界的風景更美、更純潔、更可愛的東西。這才是永遠留在我心底的風景!
800字風景作文篇5
毒辣的太陽,讓我甘拜下風,酷熱難忍,手扇個不停,但早已沒了知覺,只是機械地動著。偶遇山泉,掬一捧,撲在臉上,我抹了抹額頭上的汗水和泉水,望著前方無盡頭的山路,輕嘆一聲。
如此悶熱的天氣,全身都已經麻木,我拖著兩條似乎已經不屬于我的腿,向前吃力地緩慢移動著。身旁的知了聲嘈雜,使得內心更加煩躁。路邊小樹投下的陰影,早已被餓狼般的游客們占領。
一步,兩步,三步。
我踩著坑坑洼洼的山路,身體不時搖搖晃晃,一不小心腳踩入石頭間的縫隙,拔起時甚至連鞋也掉了下去。我望著身旁的同學,他們一個個都氣喘吁吁,豆大的汗珠從臉頰滑落,肩膀上的衣服由于擦汗濕了一大片。到底什么時候才能到達山頂啊!我在心里大喊。
山路越來越陡,我也沒心思再關注他人了,只顧著腳下,生怕不小心摔倒。腳,只是在行走,可每一步都是那么艱難,雙腿似有千萬斤重,加上陡峭的山路,更是寸步難行。我只得停下,小憩片刻。
到了半山腰,這或許已是我的極限,我扶著山壁,不想再走一步路,再花一分力氣。可是,又不敢不走,生怕趕不上大部隊。“加油啊!”朋友的呼喚聲讓我重新燃起一絲斗志,不過很快它就熄滅了。我拍了拍自己的腿,酸痛的感覺讓我緊皺眉頭。
身旁,一陣重響經過,“呼哧呼哧”。抬頭一看,原來是小趙。他撐著一根竹竿,賣力地走著。汗珠從他后頸滲出,他只是隨手一抹,邁動著小胖腿,繼續向前行走。他就像個小馬達,轉動著:繼續,繼續!于是,在他的感染下,我也跟著抬腿,繼續,邁步,向前!
走了許久,眼前似乎沒路了,我跟著前面的同學停了下來,坐在路邊的石頭上休息。
遠處依然是崇山峻嶺,腳下卻有空山靜谷。我不知道離終點還有多遠,勞累的身體還處在緊繃狀態,回首望去,幾十里山路恍如隔世。
閉上眼,深呼吸,山風的清涼,泉水的叮咚,樹木的蔥郁,盡入我身心。這一刻,世界仿佛都寂靜了,我忘了追逐山頂的風景。
我似乎明白了爬山的意義。山頂固然可以一覽眾山小,但爬山的過程,那些流淌的汗水、同伴的激勵,甚至卡掉我鞋子的小石塊,不也是美麗的風景嗎?
風景在路上,哪怕是困難和挫折,都是促進我們前進的動力。爬山是這樣,人生的路呢?也是如此吧。
800字風景作文篇6
在人生的路途中,我們常常會遇到無盡的挫折,無窮的坎坷和無限的苦難,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。但人生的意義并不在于不應該僅僅重視結果,更重要的是咀嚼生命中的每一個過程。
初春,冰雪消融,大自然又恢復了往日的生機。嚴冬的那些落葉又給新發芽兒的大樹增添了不少養分。爸爸要帶我去看望住在大山里的奶奶,我們坐上車向那美麗的鄉村田野進發。一路上,我盡情欣賞著車窗外的美麗景色,心中有說不出來的歡暢。終于,汽車停了下來,我以為已經到奶奶家了,就急忙跳下車去。可是眼前卻是一段蜿蜒不平的山路,爸爸說山路彎彎曲曲的,很不平整,所以車開不過去,我們只有走過去了。可是這里還有很長的一段路程啊!我極不情愿地牽起爸爸的手,走上這條蜿蜒曲折的小徑。
小徑雖窄,卻回旋曲折。我僅僅走了一小會兒就累得蹲在地上,不愿起來。忽然我發現在這雜草叢生的石板縫間長著一株小巧嬌嫩的紅色小花,小小的花瓣整齊地排列在花蕊的四周,花瓣上面還掛著一滴晶瑩剔透的露珠。我不禁興奮地叫起來,爸爸,快來看那!
爸爸過來看了看,告訴我說:“花之所以能生長起來,是因為它經歷了不懈奮斗的歷程。你才走了這么一點的路就喊累,這樣下去何時才能成功啊!你不是常說過程是成功的必經之路嗎?”我聽了若有所思。這時,一陣微風吹過,小花也隨著風微微擺動,好似也同意爸爸的觀點。我站起身來勇敢地邁過崎嶇的山路向著前方走去。
一路上,山路上的風景吸引著我,在路途中我也遇到過各種各樣的挫折,但是我都頑強地站起,因為我相信勝利就在不遠的前方。
終于奶奶家到了,我不禁興奮地大喊:“噢!”山谷中也傳來我的回聲。好似對我獲得成功的肯定。我的心頓時舒暢了許多。
其實,在生活中我們也會遇到許許多多的坎坷與艱辛,但只要不懈追求,勇往直前,你終究會在通向成功的路上發現那些美麗的風景。最終你也會感謝過程,因為它不光帶你獲得了成功,也教會了你許許多多的人生哲理。
800字風景作文篇7
以為最美的風景是終點站的那滿園春色,卻透過車窗,看到了不一樣的別致。
高柳夾堤,是初春里難以捕捉的美麗。不經意間,沒有高柳夾堤,卻,找到了幾抹新綠。零星綠色呼嘯而過,相機還沒來得及定格。忽地,記憶在腦海里翻騰。朦朧中,柳枝剛萌芽,垂庇的綠蔭下是一個男人牽著一個小女孩。女孩還小,天性好動。女孩拉著男人圍著柳樹打轉,男人迎合著女孩,臉上洋溢著綿綿的溫柔微笑。
車窗搖下,把頭探出窗外——女孩和男人靠在柳樹下,似乎滿臉倦意。我想,女孩此刻是幸福的吧,男人此刻是滿足的吧。
在我即興之時,突然一股力襲來,我被拽回到座位重新坐好。我驚恐地向后張望,倏爾,一雙同樣驚恐又撲滿擔心的眼神與我的眼神相撞。那一秒,再無驚恐;那一秒,只剩幸福。
我莞爾一笑,腦海里“咔嚓”一下,定格美麗,收藏風景,載入回憶錄。
以為最靚麗的風景是站在聚光燈下的那一剎那,但,回首,透悟到別樣的風景線。
我們站在聚光燈下,那樣絢麗,可,這一路走來的痛,驀然,依舊難忘。
我們是最后得知要訓練的,我們是可用時間最少的。不過,我們從未屈服——我們放棄休息時間,我們省下吃飯時間。
最后,我們成功了。站在舞臺上的我們,再無初次接受這首歌的生硬;再無發音不準,音律不齊,找不準輕重音,無法融入伴奏等一大堆問題。
我還記得,當我們第一次彩排成功時,我們激動到流淚的場景。
我更記得,那一次我們毫無征兆的吵架。我們吵得好兇,那時,驚動了老班。差一點,我們分道揚鑣;差一點,我們再臨近終點時說要放棄。那時,一個團隊,瞬間成了一盤散沙。還好,友誼可以戰勝一切。我們重新攜手,重新一往無前往終點沖刺。
聚光燈固然光彩,但如果沒有這一路堅持,何來站上舞臺享受這短暫耀眼的機會?
聚集滿園春光固然精彩,但如果沒有冬的蓄勢待發,何來春光爛漫?
所以,終點的風景固然美麗,沒有沿途的烘托,何來它的無盡贊賞?
我們應該懂得,上帝是公平的。
如果終點不如人意,試圖看看沿途吧,你不會失望的。
800字風景作文篇8
清晨,我走在上學路上。涼爽的風輕輕吹過,草叢里透著露珠的溫潤,采擷了泥土的芬芳,積蓄了一夜的溫度,迎著青澀的晨光,散發著淡淡的香。陽光深深慵懶的腰肢,腆起身子在天空的一角醒盹。濃密的樹葉間傳出鳥兒婉轉動聽的啁啾,于是,陽光終于醒來,綻開燦爛的笑臉。藍天,大地,融為自然美麗的畫卷,我如墜入畫中。
清晨,隨走隨看,我看到更多美麗的風景。大街上,兩位熟識的老人相遇,都不由自主地伸出手握在一起,親切地交談。在晨光下,老人臉上的皺紋像一朵風干的花兒,分外動人。大街上,還有背著書包騎車的同學,像一縷“七彩”的風輕快地從人們身旁穿過。還不會走路的嬰兒,瞪著清澈的雙眸,瞧瞧這兒,看看那兒。有時,口水從小嘴里流出來,他就舞動著小手,搖晃著身體,似乎想要快快長大,掙脫大人的懷抱。這一切都籠罩在淡淡的晨光中,成為和諧、溫馨、動人的一景。
中午,鄉間的小路上,靜悄悄的。太陽靜靜地掛在天空,像一位慈祥的老者,微笑地望著小路。坑坑洼洼的路面上積存著塵土,當一雙腳走過,塵土會調皮地躥起來,鉆進鞋墊、鞋尖,或者覆蓋鞋面上,給鮮亮的鞋子涂上泥土的顏色,那是小路在親切地向你打著招呼。小路籠罩在暖暖的驕陽中,成為親切、靜謐、安詳的一景。
傍晚,放學了,校園里熱鬧非凡。甬路上。同學們背著書包,吹著口哨,三三兩兩相約前行。瞧,他正邁著輕松的“貓步”,“鬼使神差”般尾隨到一個同學的身后,然后,使勁一拍那人的肩膀,臉上浮現調皮的笑容,發梢也被夕陽染成紅色,燦燦生光。“啊?!”一聲驚呼,“嚇我一跳!”“哈哈。”響起一串清脆的笑聲……操場上。看那一個個籃球健將生龍活虎。操場四周雷鳴般的掌聲此起彼伏。拉拉隊扯開嗓子大吼“加油,加油!”。一道優美的弧線如流星劃過天際,不偏不倚投進了球籃中,一個絕妙的“大灌籃”,全場轟動起來,有的同學興奮得跳起來,有的擁抱在一起,有的任喜悅的淚水揮灑……這是蓬勃、青春、多彩的一景。
從早到晚,我一路走,一路欣賞不停變幻的風景,深深地感受到:生活真美好!
800字風景作文篇9
我朝手心哈氣,不停地搓搓手,風打在臉上疼疼的,冬至,還是跟往年一樣冰冷、無情。我不禁厭惡地皺了眉頭,馬上就要拔河比賽了,望了望周圍,平時活躍的班級,今天像在冬天被凍壞的白菜一樣,耷拉著葉子,我卻不感詫異,原因大家都心知肚明……
往年,兩次拔河比賽,無一不是充滿斗志地進場,又失望而歸,竟一局都沒贏過。我強打精神,握起粗麻繩,班上還是有幾個女生,為頹廢的我們打氣:“沒關系,盡力就好,加油啊!”我和伙伴紛紛點頭。隨著哨聲開始了,我拼盡全力,可身體慢慢被拉走,開始控制不住,本來就冰冷的手,被繩子扯得通紅,心中一個哽咽,完了……這次又……,終于……我們還是輸了,同學們低垂著頭,周圍都是輕微的嘆息聲,我不禁搖了搖頭,反問自已:“果然還是不行嗎?冬天你真的毫無溫度……”
“啊!還有一場呢!加油啊!”邊上傳來了班上女生的加油聲,我不禁大喊道:“還有一次,這次一定要贏!都初三了,必須要贏回一場啊!”伙伴們的眼神中多了份堅定。
重新握好繩,我站穩腳跟,重重呼出一口氣,比賽開始!我們班的人拼盡全力往后拉著,臉因此都憋得通紅,我們與對方僵持著——突然,在冰冷的空氣中,傳來洪亮的呼聲:“×班,加油!×班,加油!”伙伴們愣了,這是隔壁班在為我們打氣加油呢!有節奏的呼聲沖破了冬天的寒疼,讓我們心中多了一份火焰,燃燒起來!我緊皺眉頭,可腳底還是在向前打轉,后面的一個男生用腳抵住我正在打滑的腳,我充滿感激,更加使勁地往后拉緊,噪子因發力太大,不禁低吼起來,周圍全是同學們的嘶吼聲。我伙伴的眼里有團火,我能看見;為我們吶喊的聲音越來越大,我能聽見;繩子慢慢向我們移來,我能感受!隨著猛力,我們贏了。我激動地捂住嘴,太好了,贏了!一陣沸騰的歡呼聲,仿佛是一團火,燃燒了整個冬天。我們不再感到寒冷,隔壁班的同學也為我們紛紛慶祝,意料之內,第三場我們又贏了。
雖然最后沒進決賽,但對我們來說,今天是意義非凡的!因為我們做到了團結努力,最后相擁在一起,回班時,腳步輕快地飛起來了。
我拿起筆,快速地在作文本上寫起:“冬天也美麗”……嘴角不禁蕩起了笑意。
800字風景作文篇10
那是五年前的一個夏天。
那年夏天出奇地熱,父親決定攜一家人去成都黃龍避暑。我們聽說那里風景宜人,于是花了半天時間挑了個好去處。黃龍地區海拔三千米處,有一梯田般的景觀,因水下的石頭色彩各異,似乎將水也染得色彩斑斕,而得名五彩池。好了,就去這里吧。
我一路小跑上山,將父母遠遠甩在身后,還不斷吆喝:“快呀快呀!”大概過了四十分鐘,我已能望見那“梯田”的一部分了,我想,在這么過個半小時,一定可以到五彩池了。我不顧臉頰上的汗珠,又加速奔跑起來……
“也不過是這樣嘛。”這是我看到五彩池的第一感覺。這里的每個池子都不算大,水底的石頭像是褪了色,排列的也并不像云南的梯田那樣有節奏感,像是一部巨大的鋼琴,不過是疊羅漢一樣堆砌起來而已。水倒也算是清澈,只是少些秀麗。遠方的樹木也可算蒼翠,不過少了點瑰麗。可能是我期望過高了,理想和現實總會有些差距,而現在還到哪里去看些什么呢?我這樣問自己:我已站在山巔,已無景可覽。天灰蒙蒙的,擋住了來路,和去路……
父母此時也追上來了。“怎么這么久啊。”“我們年紀大了,跟不上你了,但所幸下面風景也不錯,就拍了幾張。”我看了父親拍的照片后十分奇怪,這樣的精致,我來時怎么沒看到?這里一張是一座小瀑布,像是古松掩映下的銀簾,神秘,令人向往。一張則是一方水塘,它恰是天空的完美倒影,真是分不清天與水孰在上,孰在下,‘水天一色’說的就是如此吧。竟然還有一張是只松鼠,它正在興奮地啃食松果。
呵,我真是自作聰明了:自以為登頂后就看盡了山下一切景色,殊不知登頂之路上美景數不勝數。這便是父母走得慢的原因吧,他們眼中有路上的風景。這些景色給人帶來的愉悅不遜于登頂的喜悅,甚至是更大的收獲。若是沒了這些“序章”,“終章”自然乏味些。腳步慢下來吧。風景不止于山巔,也在路上。
800字風景作文篇11
有誰在奔向旅程的終點時,留意過路上的風景?
一個春日的清晨,初升的艷陽蒸發盡了昨日雨后的雨滴,天空仿佛是透明的。
這樣的天氣,是最適合出行的。于是我們踏上了旅途。
車輪飛快地旋轉著,在林立的高樓間穿行。出了城,高樓漸漸地稀疏了。不必很趕時間,于是車速放慢了下去。這樣,更能留意路上的風景。
窗外的色彩奔騰著,景色如一幅流動、延伸的畫。道旁城市的痕跡正緩緩地消退。道路伸向了城市與鄉村的間隔。路旁的土丘上,野草稀疏地生長著。青翠的樹向上舒服地伸展開身子,讓陽光充分地灑在自己的身上。樹林鋪伸了一截,土丘的地勢平坦了,不久又下陷了。道路似乎是被架空了。遠處的林中流過一條清亮的小溪——閃耀著樹葉間流下的光斑。
遠處的青山伏在地上,隱約露出它烏青的身影。湛藍的天空中,不知從哪里飄來了一團海島似的烏云,像一個孤獨的旅者,以它特殊的角度——天上,鳥瞰著路上的風景。絢麗的陽光照射在它的身上,折射出迷人的光暈。
透過葳蕤的樹林,依稀能夠望見農田。道路繼續地延伸著,向遠方,向旅程的終點。過了樹林,是一大片金色的油菜田。油菜花開得正盛,一大片一大片,全是絢爛的金色。太陽把普照萬物的金光灑向它們,而它們又報以同樣的色彩——它們的色彩是來自太陽吧!多大的一片油菜田啊!中間圍著一座白色的雙層農家小屋。想必這塊田的主人住在這里面吧。也許,他正從屋里滿心歡喜地望著這塊田,盤算著今年的收成。一輛銀白色的車,從我們的車旁飛快地駛過。他應該是很急著到目的地。他卻因此漏掉了這些在路上的風景。
天上,一大群麻雀嘰嘰喳喳地飛過,從這片樹林飛向那邊山頭。它們是在議論著什么呢?
不遠的地方,終點到了,溜走了一個上午,在不知不覺中。
人們都只關心目的地的風景,在這匆忙的奔波中,卻總是忘記看看四周,看看這些無名的風景。其實:
風景在路上。
800字風景作文篇12
記得那天,北風呼呼地吹著,我坐在教室里焦急地等待著放學。嘻嘻,因為我是個“小饞貓”,心里惦記著媽媽今天做的竹筍燒肉呢!一聲鈴響,我興奮不已,拿起書包飛快地往外面跑。
“哇”外面好冷啊!我趕緊裹緊了外套,我一邊跑一邊在想著媽媽做的美色佳肴,口水都快流下來了。“哎呀”我一聲尖叫,兩手往前一趴,雙膝撲通跪倒在地,突然間火辣辣的疼,眼淚都流出來了,原來我不小心被樹藤絆了一跤,摔了個“狗啃泥”。我忍著疼痛,拼足了勁試著讓自己站起來。這時一雙溫暖的臂膀扶起了我,我抬頭一看:瘦小的身板,白花花的頭發,一雙渾濁而瞇著的小眼睛,塌塌的鼻梁上架著一副掉了漆的老花鏡,原來是學校門口修鞋的老爺爺。
“孩子,沒事吧?”老爺爺立馬幫我拍掉了身上的灰塵,關心地問。我強忍著疼痛搖了搖頭。突然感覺腳底一陣涼嗖嗖的,我一看,原來我的鞋子撕破了,小腳都露出來了,這咋辦啊?這時老爺爺看出我的心思,將我扶到凳子上坐了下來,幫我脫下了鞋子。“沒事孩子,我來幫你修。爺爺摸了摸我的頭安慰道。
只見老人坐在凳子上,打開補針箱,穿上線,戴好頂針。他把鞋夾在兩腿之間,用力將針扎進鞋幫,然后再使勁把線扯過來,再從鞋外面穿進去……一針一針地縫著。天氣太冷了,老爺爺不時停下來用嘴對著手哈哈氣。看著老爺爺布滿老繭的手凍得紅紅的,我心里很不是滋味。“你們小孩子穿的鞋得多補幾道,不結實不行啊!”說著又把裂口加縫了幾道。此時的陽光照在我和爺爺的身上,我突然覺得心里暖洋洋的。
鞋補好了,我趕緊把口袋翻了個底朝天,可是一分錢也沒找到。哎!我連修鞋錢也都沒有,這可怎么辦呢?我紅著臉,很不好意思。老爺爺看到了我窘迫的樣子,笑著說:“快把鞋穿上吧!不用了!”“您等我,我給您去拿。”“不用了!快回家吧!我也要回家啦!我出來補補鞋也就是給人圖個方便。”說著,還幫我把鞋穿了起來,只見老人彎著駝背的腰,嫻熟地收起了自己的工具包,騎上一輛半舊的自行車,一腳一腳慢慢地踩著,顯得格外吃力。
看著老爺爺遠去的模糊背影我突然感覺心底一股暖流涌上來,溫暖了我的心窩。這個冬天似乎沒有那么冷了,甚至有點暖暖的。
800字風景作文篇13
紅了櫻桃,綠了芭蕉,暮然回首,一切都還在路上。回顧沿途的風景,一種滿足感暮然襲上心頭,路有無數條,又該何去何從。
上天是公正的法官,他給每個人一條路,唯一不同的是起跑線上的風景,有的富麗堂皇,有點則是平淡無奇。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,這是一位偉大的愛國主義詩人屈原,對人生道路的感嘆。每個人都會踏上一條屬于自己的道路,漫長迂回,無法避免。
路雖遠,體力充沛即可走完,路雖曲,小心謹慎就可無礙,可人生之路,未知而充滿神秘,誰也弄不清楚下一步會發生什么,有可能昨天還是“山窮水盡疑無路”,今日已是“柳暗花明又一村”,或許是“直掛云帆濟滄海”,卻已是“黑云壓城城欲摧”。有時,人生真的無法捉摸,也許就是因為人生已經在路上了,沒法捉摸,沒法回頭。
“蜀道難,難于上青天”,蜀道尚且如此,我們又怎能一馬平川呢。從古至今,凡在路上,必有所先,必有其后。“君要臣死,臣不得不死”,岳飛精忠報國,奮勇抗敵,可君身邊有小人,哪有吾乃的容身之處;孫中山豪情壯志建立民國,誰曾想“螳螂捕蟬,黃雀在后”,革命成果被袁世凱竊取;毛澤東征戰沙場,一世英名“天若有情天亦老,人間正道是滄桑”,可過于舍我其誰憾于草草收尾。
就算“將登太行雪滿山”,但“長風破浪會有時”,人生的道路上并不全是坎坷,要知道,“陽光總在風雨后”在坎坷之后便是陽光明媚。司馬遷在獄中寫出《史記》名聞于世,歐陽修被貶滁州卻寫出與民同樂的《醉翁亭記》……既選擇了遠方,就連同風雨兼程,有風雨,便也會有燦爛的陽光,絢麗的彩虹。人生路上就是這樣跌跌撞撞,意氣風發談笑一瞬,既然是在路上,那便一路且歇且行,領悟人生。
從始至終,人生苦短,要來的阻擋不了,要去的挽留不住,但是,在這得失之間,只要耕耘過,收獲了多少并不是成敗的唯一標準,我們的人生道路上,美麗的不是你收獲了多少,而是你經歷了多少,是曾經面對困難的勇氣,跨過坎坷的艱辛,都是你的人生收獲。
既然路途已鎖定,且已在路上,又有誰會走那條最短的直線,亦余心之所善,雖九死而不悔。
人生何其短暫,珍惜這漫漫人生路,且行且珍惜,一切都已在路上。
800字風景作文篇14
最美的風景,不是山頂上的無限風光,而是路上邂逅的鳥語花香。
清晨我睜開眼睛、生個懶腰,開始美好的一天。拉開窗簾,陽光劈頭蓋臉地潑了滿身,我沐浴在陽光的光線下,開始了尋找風景之旅。
每天早上起床上學時,我都會把被子蓋在我頭上,嚷嚷著不想上學。這是每一個學生的噩夢。下午放學回家,唯一想做的事情就是休息一下、看一會兒電視、或睡一會兒,但現實生活卻是這樣的:拼命的寫作業、背書、復習,直到半夜三更才能閉上眼睛睡覺。這就是學生們開學時對這學期的想法,也是一個學生的日常生活。在生活中我們也會遇到許許多多的坎坷與艱辛,但只要不懈追求,勇往直前,你終究會在通向成功的路上發現那些美麗的風景。最終你也會感謝過程,因為它不光帶你獲得了成功,也教會了你許許多多的人生哲理。
在人生的路途中,我們常常會遇到無盡的挫折,無窮的坎坷和無限的苦難,和路程的漫長。但人生的意義并不在于不應該僅僅重視結果,更重要的是咀嚼生命中的每一個過程。風景在路上,人生的驛站是風景。現在我在上高中,但往后看,以前和現在的日子也沒有那么艱苦,因為往后看,我對以前上學的印象并不是早上6點起床、晚上11點睡覺的情景,而是和同學們在校園里度過的美好時光、是早晨上學時,鳥兒的嘰嘰喳喳地在唱歌、是大家開心地在校園里開心的玩耍、是同學們的讀書聲。下課時,是同學們的歡聲笑語和趣味討論。放學時,是美麗的夕陽送你歸途。校園生活是如此的繽紛多彩,一道道熟悉的美景讓你忘記了學習的艱苦和激烈的斗爭,停下腳步,看看身邊的風景。一路上,山路上的風景吸引著我,在路途中我也遇到過各種各樣的挫折,但是我都頑強地站起,因為我相信勝利就在不遠的前方。
是什么東西有如此大的魅力,并令人癡迷呢?不是名和利,而是在過程中享受的樂趣。曾經有人說過:“人生最大的快樂不在于占有什么,而在于追求什么的過程中。”最美的風景,不在山頂,而在路上。
路上的風景最美,路上的人最幸福。
曾經又有人說過:“懷著希望去旅行,比到達目的地更有趣味。”即便是頂峰之景也無法取代路上的風景所具備的美。每一條路都是坎坷的,但也只有踏上征途,我們才能享受那份從容。
800字風景作文篇15
曾經有一個地方,繁花綻有聲;曾經那一個地方,我真想永遠不要告別。
春風化雨,春蕾含苞。
迎面走來,是分開了僅僅一個假期的同學。每次相逢,我們都會微笑、點頭致意。我們都由父母領著,將剛才加快的步伐放慢,在這已熟悉不過的操場上,說笑著步入并不陌生和教室,迎接初中比較后一個新的學期。在那個熟悉的操場上,點頭致意成了比較亮麗的風景,我真想永遠將其留住。
夏雨傾盆,蓓蕾依舊。
“下到什么時候才停啊……”似乎這是站在風雨操場所有同學共同的心聲。滂沱的雨,綴成雨簾,早已模糊了視線。“拿著,快回家!”那熟悉的聲音。他把兩把傘穩穩地塞到了我和好友手中。而來不及接受我們謝意的他,卻自己頂著一把比較破舊的天堂傘,在我們視線范圍內將背影濃縮成一點。隱隱中,我似乎感覺到,那把傘破得搖搖欲墜。在熟悉的雨幕中,友情幫助成了比較感動的風景,我真想永遠將其留住。
秋日暖陽,含苞欲放。
“抄生詞是哪一頁上的。”我用一貫性從無暖意的語氣問他。“在比較后那頁的生詞表,記得一個抄一次。”出乎意料的是,他竟然用平時極其“罕見”的暖意的語氣回復我。手中剛還在亂筆涂鴉的筆桿停止了振動。想想平時我們都時不時吵一下架,但是現在倒有點不習慣。但他比較后還是頂回一句:“不會連這都不懂吧,看你那傻樣!”咧嘴便笑。“得了,我聰明得很,再笑小心合不攏嘴!”之后依然是不休的爭吵……在比較熟悉的爭吵里,友情的傳遞成了比較快樂的風景,我真想永遠將其留住。
寒風凜冽,花開有聲。
冬天在校門口做值日生,無疑是當“雪人。”冬風無情呼嘯,我們都蜷縮起來。“為了展現我們的紳士風度,幾位小姐請到那一邊無風的地方繼續你們的值日,謝謝配合。”詼諧幽默的言語,在這寒風肆虐的罅隙里,透出綿綿暖意,那是友愛互助的溫暖。“我們輪流吧,十五分鐘后換一次。”我們女生陽光的臉上,嘴角上揚,流露出深深的感動。
在比較熟悉的校門口,溫暖的關心成了比較美的風景,我真想永遠將其留住。那熟悉的母校,開著一樹繁花;那熟悉的地方,有比較美麗的風景。我真想留住這片風景,我不要說再見。