作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法；校園四季作文600字初中怎么寫(xiě)？下面小編給大家?guī)?lái)了相關(guān)范文，僅供參考，歡迎大家閱讀，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

校園四季作文600字初中（精選篇1）

校園的四季美如畫(huà)，陪伴我一起度過(guò)漫長(zhǎng)的歲月!

小雨淅淅瀝瀝地下著，洗去了灰塵疲憊，一切都一塵不染。春姑娘托著調(diào)色板，邁著輕盈的步伐來(lái)到人間。春風(fēng)拂面，萬(wàn)物復(fù)蘇!剛探出小腦袋的植物們洗了個(gè)澡，換上了春姑娘給它們準(zhǔn)備的新衣，隨風(fēng)跳起了歡迎春天的舞蹈，小鳥(niǎo)、蝴蝶、蜜蜂，也圍著植物們歡樂(lè)舞蹈。百靈鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，似乎在為舞蹈伴奏，春天的校園一片生機(jī)盎然。

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間脾氣暴躁的夏天爺爺，已悄悄來(lái)臨。火辣辣的太陽(yáng)烘烤著大地，知了不停地叫著，似乎在說(shuō)“熱死了，熱死了”。大樹(shù)撐開(kāi)了綠茸茸的大傘，為我們遮擋烈日。校園到處綠樹(shù)成蔭，花盆里的花兒貪婪地吸收著陽(yáng)光，一朵朵絢麗多彩的菊花，在爭(zhēng)奇斗艷，嬌嫩的花瓣似乎摸得出水來(lái)，讓人想摘走一片，在陽(yáng)光的照射下花瓣像鍍了一層金，顯得金光閃閃，令人眼花繚亂。

天高云淡，秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)!樹(shù)葉寶寶依依不舍地落到地上，化作了肥料。小花小草都枯黃了，耷拉著腦袋，看起來(lái)像一個(gè)垂頭喪氣的老人。唯獨(dú)菊花開(kāi)得正艷，五顏六色。紅的似火，白的像雪，黃的像金，粉的如霞，顏色各異，令人目不暇接，賞心悅目!菊花舒展著那俏皮的花瓣，裝扮著我們的校園。

濃冬來(lái)臨，北風(fēng)呼嘯，白雪皚皚!校園被穿上了一件白衣裳，小朋友們堆雪人，打雪仗，玩得熱火朝天，不亦樂(lè)乎!在茫茫白雪中，留下了小朋友們歡樂(lè)聲。植物們都枯萎了，惟有松柏屹立在寒風(fēng)中，生機(jī)勃勃，不畏嚴(yán)寒，像鋼鐵戰(zhàn)士一樣，在那里守衛(wèi)著我們的校園，為我們遮風(fēng)擋雨。

朗朗地讀書(shū)聲，加上這么美麗的校園，真令人陶醉啊!我愛(ài)我的校園。

校園四季作文600字初中（精選篇2）

我們的校園四季美如畫(huà)。它像一個(gè)美麗多姿的姑娘，我們這些調(diào)皮的孩子常常被它的美麗迷惑。

春天，是一個(gè)鮮花盛開(kāi)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。春姑娘來(lái)到了我們美麗的校園，她愣住了：哇，這里太美了，我要讓這春天的陽(yáng)光、花、果、、、、、、所有美麗的東西全部來(lái)到這美麗的地方!霎時(shí)間，校園草翠花開(kāi)，幾縷溫暖、柔和的陽(yáng)光，照進(jìn)我們寂靜的教室。教室內(nèi)，可以聽(tīng)見(jiàn)外面歡快的鳥(niǎo)一展歌喉，一首接一首不知疲倦的唱，我們的心也隨著鳥(niǎo)兒的歌聲輕飄飄的飛起來(lái)。連美麗的花蝴蝶也驚嘆不已：這里實(shí)在是太美了，我要在這里安一個(gè)溫暖的家……

炎熱的夏弟弟趕走了春姑娘，校園里迎著明媚陽(yáng)光盛開(kāi)的五彩繽紛的花朵好像在向我們招手，點(diǎn)頭致意。我們這些躲在校園大樹(shù)陰下的孩子們，禁不住花的招引，紛紛四散開(kāi)來(lái)，去觀賞校園的夏天，有時(shí)皮膚曬得黑黑的，可我們一點(diǎn)都不在意。

一陣秋風(fēng)吹過(guò)，秋姐姐悄悄地來(lái)到了我們美麗的校園，我們還沒(méi)來(lái)得及欣賞夠校園夏的嫵媚，金色的落葉就毫不猶豫地占滿(mǎn)了我們的心房，她像變戲法似的，讓山楂樹(shù)上接滿(mǎn)了通紅的果子，使我們垂涎欲滴，淘氣的小同學(xué)甚至爬上樹(shù)，企圖摘下幾個(gè)嘗一嘗。當(dāng)然，秋姐姐發(fā)怒的時(shí)候也特別嚴(yán)厲，她會(huì)毫不留情的讓葉子和大樹(shù)媽媽分離，所以又讓我們感到了一席席涼意。

冬爺爺也不客氣，他嘴角掛著一絲冷笑，踏著沉重的腳步來(lái)到我們的校園。頓時(shí)，寒氣逼人，不知是什么時(shí)候，同學(xué)們都換上了厚重的棉衣，冬爺爺還是覺(jué)得不過(guò)癮，還讓我們?cè)诤渲校?jiàn)到了我們最最盼望的雪花，鵝毛般的大雪，有時(shí)一下就是一天，校園的樹(shù)啊，房子啊，操場(chǎng)啊，全都變成了白茫茫的銀色世界，我們就在校園的操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗，給冬爺爺帶來(lái)了一片片歡聲笑語(yǔ)，冬爺爺笑了，我們的校園也笑了。

如果你問(wèn)我，一年四季哪里最美，我會(huì)毫不猶豫地告訴你：‘’當(dāng)然是我們明珠小學(xué)的校園最美!‘'

我愛(ài)美麗的校園!

校園四季作文600字初中（精選篇3）

在校園里一年四季都非常漂亮，春天的校園充滿(mǎn)了生機(jī)勃勃，夏天的校園充滿(mǎn)了歡樂(lè)，秋天的校園果實(shí)累累，冬天的校園則另有一番情趣。這樣的景色真是太美了!

春天，大雁歸來(lái)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，動(dòng)物們都蘇醒了。校園里又開(kāi)始了新的一天的生活。樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，小花開(kāi)出了鮮艷的花瓣，小草上的積雪融化成了小溪，柳樹(shù)姑娘飄動(dòng)著嫩綠的辮子。小朋友們又背著書(shū)包來(lái)上學(xué)了，笑聲總是飄不散。下課了，同學(xué)們又開(kāi)始了歡蹦亂跳的課間生活，校園一下子變得更加美麗了!

夏天，校園里充滿(mǎn)了歡樂(lè)，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把校園封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，遮住了炎熱的“火球”，給教室?guī)?lái)了涼爽。小鳥(niǎo)在教室的窗臺(tái)上畫(huà)滿(mǎn)了一排排腳印，知了在樹(shù)上不停地叫著“知了，知了”。小朋友們?cè)跇?shù)蔭下，有的在乘涼;有的在吃冰棍;還有的在看書(shū)呢!

秋天，小朋友們又興奮地回到了校園。這時(shí)候，校園里果實(shí)累累，到處都是歡聲笑語(yǔ)。白樺和梧桐樹(shù)的葉子慢慢地變黃。幾陣秋風(fēng)，落葉就在林間飛舞，就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子一樣，落下來(lái)后就鋪成了厚厚的地毯。桂花樹(shù)散發(fā)著濃濃的香味，真香!上課了，連窗外的小鳥(niǎo)都安靜了下來(lái)。在靜靜的思考中，在朗朗的書(shū)聲中，在喜悅的歌聲中，秋天一溜煙的跑了。

轉(zhuǎn)眼間冬天又來(lái)到了，冬爺爺帶著自己的好朋友西北風(fēng)來(lái)到了人間。冬爺爺將自己的“小絨球”撒向大地，那就是同學(xué)們最喜歡的雪花呢!小雪花降臨大地，同學(xué)們有的接雪花，有的跳雪花舞，有的打雪仗，還有的等雪積厚了出去堆雪人……雪越來(lái)越大，越來(lái)越厚，連樹(shù)都變成了白色的，仿佛想穿上了一件大棉襖，房子上也全是雪，大地好像鋪上了一層雪白的地毯……

美麗而又幸福的校園，不管在哪一個(gè)季節(jié)里，都是那樣美麗，那樣幸福!

校園四季作文600字初中（精選篇4）

四季的校園，各有各的魅力之處。同時(shí)，每一個(gè)季節(jié)的到來(lái)，看花就能知道。下面我就為大家描述一下我們校園的四季。

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地醒來(lái)，小草小花們也伸了伸懶腰起床了!校園里的迎春花開(kāi)了，開(kāi)得那么燦爛，那么美麗，有黃的，有紅的等等各式各樣的顏色，也有些不知名的小花也開(kāi)了。可是與剛開(kāi)的迎春花相比，只能是紅花陪襯得綠葉而已。同學(xué)們也脫下了冬日沉重的大棉襖，換上了多姿多彩的，五顏六色的春秋衫在操場(chǎng)上玩耍著，嬉戲著，玩累了坐在小石凳上仰望藍(lán)天，直到上課鈴響了才戀戀不舍的回到了教室。熱鬧的校園一下子安靜下來(lái)了。

夏天，是許多熱愛(ài)冰的同學(xué)最喜歡的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里，他們可以盡情的暢飲冰水和吃到香甜的冰淇淋，而也有的同學(xué)注意到湖面上的荷花開(kāi)了，這兒一叢，那兒一簇，“好漂亮”的喊聲此起彼伏，這時(shí)，同學(xué)們把棉毛衫脫下，換上輕便的T—shirt和短褲。喜愛(ài)游泳的同學(xué)還可以沖下游泳池沖個(gè)痛快。

秋天，是豐收的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里，花兒開(kāi)的是最多的，同學(xué)們同時(shí)也脫去了夏天的裝束，從而換上了闊別已久的春秋衫，在校園里，我們可以看到原來(lái)許多人在籃下打球，但現(xiàn)在卻只有三三兩兩了。

冬日，白雪皚皚，大雪紛飛，整個(gè)大地白茫茫一片，同學(xué)們又穿上了大棉襖和羽絨服來(lái)抵擋嚴(yán)寒，下課了，同學(xué)們以光速瞬間沖向了操場(chǎng)打雪仗，堆雪人等等課外活動(dòng)。

四季的校園真美呀!讓我們以最美麗的笑容和新面貌來(lái)迎接每一個(gè)季節(jié)的校園吧!

校園四季作文600字初中（精選篇5）

說(shuō)到校園，我無(wú)比自豪。因?yàn)槲覀儗W(xué)校不僅書(shū)韻飄香，還景色宜人。

春夏秋天的校園截然不同。每一個(gè)季節(jié)都流動(dòng)著屬于我們及它們的身影，令人陶醉。

春天的校園煥然一新。所有的花草樹(shù)木換上了新裝，令人離不開(kāi)眼。時(shí)而，空氣中彌漫這桃花的氣息，讓人心曠神怡。走近觀察，一朵比一朵艷，仿佛孩子天真、快活的笑臉，讓人更加喜愛(ài)。喜愛(ài)她的美，喜愛(ài)她的無(wú)私奉獻(xiàn)，喜愛(ài)她的……總之，她的一切我都喜愛(ài)。

春總是來(lái)的突然，去的悄悄。夏天的校園多了份炎熱。花兒大都已悄悄睡去，見(jiàn)不著他們有沒(méi)的舞姿。可校園人不覺(jué)得單調(diào)——同學(xué)們互幫互助。讓整個(gè)夏天擁有與眾不同的味道。

秋天的校園是我最喜歡的。走在小樣的小徑上，微風(fēng)襲來(lái)，讓人覺(jué)得有點(diǎn)冷。可并非普通的冷，含著一種溫暖的甜。可能是桂花開(kāi)了吧。

倚在一棵高大的`桂花樹(shù)下，心不再此起彼落，感受著同學(xué)之間的愛(ài)，濃濃的，糊在心頭。抬頭向上看，桂花點(diǎn)綴著強(qiáng)壯的大樹(shù)，仿佛女兒依賴(lài)著父親。風(fēng)微微一吹，桂花零散的從空中飄落下來(lái)，迎面而來(lái)的是一種無(wú)法形容的香。低年級(jí)的同學(xué)興奮地望著桂花飄落，好似是場(chǎng)桂花雨。高年級(jí)的同學(xué)卻多了份沉思。這種沉思我也有過(guò)：秋天到了，桂花悄然開(kāi)放，又默默離去，那身影如此寂寞，令人惋惜，卻又感嘆時(shí)光飛逝無(wú)痕。

黃昏總是來(lái)的突然。使校園在這一瞬間變得安靜。然而這安靜很特殊——三五個(gè)同學(xué)坐在綠油油的草地上觀察黃昏的美，使我看一眼便很難忘記……

冬天說(shuō)來(lái)就來(lái)，不讓人有任何防備。冷的是人要多穿幾件，可在內(nèi)心溫暖無(wú)比。

校園的四季真令人無(wú)法忘卻……

校園四季作文600字初中（精選篇6）

我喜歡校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花齊放的春天;喜歡校園烈日炎炎、綠樹(shù)成蔭的夏天;喜歡大雁南飛、五谷豐登的秋天;喜歡校園漫天飛雪、白雪皚皚的冬天。我愛(ài)四季的校園。

春天到了，冰雪融化、大地回春、萬(wàn)物復(fù)蘇、百花爭(zhēng)鳴。小草從土里探出頭來(lái)看看春天到了嗎?玫瑰花綻放出它那美麗而又動(dòng)人的花苞一朵朵、一簇簇真叫人喜愛(ài)。學(xué)校內(nèi)操場(chǎng)的花壇上，六棵桂花樹(shù)抽出了嫩嫩的葉芽，一個(gè)個(gè)、一片片真可愛(ài)。早上當(dāng)你走進(jìn)校園，就會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，把你們帶進(jìn)教室，加入讀書(shū)的隊(duì)伍。

夏天到了，烈日炎炎，到處生機(jī)勃勃、綠樹(shù)成蔭。小草身上的露水被陽(yáng)光照耀以后變得異常的綠，花兒們一大早就開(kāi)出它們的花苞讓蜜蜂、蝴蝶來(lái)采摘，桂花樹(shù)上的葉子已經(jīng)又大又綠了，又長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)花苞。中午大雁南去、落葉紛飛的校園靜靜地都在睡覺(jué)。

秋天到了，天高云淡、秋高氣爽。小草的身體已經(jīng)很弱了靜靜枯萎，小花們的花朵已經(jīng)凋謝也慢慢的枯萎。只有校園的桂花樹(shù)已經(jīng)綻放出迷人的桂花，桂花的香氣飄蕩在整個(gè)校園。同學(xué)們把桂花摘下來(lái)做桂花酒、泡桂花茶。傍晚，小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球、練腰鼓，我也加入了這浩浩蕩蕩的體藝2+1活動(dòng)之中。

冬天到了，北風(fēng)呼呼，凜冽的北風(fēng)帶來(lái)了漫天飛雪。頓時(shí)校園一片潔白、煥然一新。同學(xué)們?cè)趦?nèi)操場(chǎng)上打雪仗、堆雪人，玩的不亦樂(lè)乎。晚上大家在教室里做作業(yè)，安靜極了。

我喜歡校園桃紅柳綠的春天;喜歡校園枝繁葉茂的夏天;喜歡校園楓茂桂香的秋天，喜歡校園白雪皚皚的冬天，我愛(ài)我們四季的校園。

校園四季作文600字初中（精選篇7）

我們的學(xué)校位于杭州富春新青少年宮前面，一年四季也從不耽擱變化的樣子喲!四季的仙子也經(jīng)常光臨八小跟同學(xué)玩魔術(shù)呢!什么魔術(shù)呢?哦!原來(lái)仙子變成八小里的花草樹(shù)木呢!讓花草樹(shù)木變得美麗了。快來(lái)看一看吧!

春天的校園會(huì)是什么樣子的呢?原來(lái)是這樣的呀!一縷縷金黃的陽(yáng)光灑在大地上，當(dāng)然八小也收到太陽(yáng)公公的來(lái)信，信上說(shuō)春天來(lái)了，孩子們快來(lái)播種吧!看到信的我們播下了希望的種子，讓它在春姐姐的擁抱下快樂(lè)地長(zhǎng)大成為小芽?jī)海覀円黄鹋Φ摹伴L(zhǎng)大”喲。

而酷熱的夏天，我們大家又歡喜又憂(yōu)傷，因?yàn)橄奶焓盅谉幔蠹覠岬脫尾蛔。彩且驗(yàn)檫@樣，可以吃棒冰又可以游泳呢!說(shuō)到游泳我們學(xué)校就有一個(gè)池子，不過(guò)不是用來(lái)游泳的，是象征學(xué)習(xí)的池子，我們喚它為學(xué)海，為什么要那么叫呢?因?yàn)閷W(xué)海無(wú)涯苦坐舟中的學(xué)海因此而得名。

金秋十月，在瓜果飄香的季節(jié)里，校園里所有丹桂開(kāi)滿(mǎn)了枝頭，整個(gè)校園香氣四溢，而操場(chǎng)邊上的小草也漸漸地枯萎了，身體呈深黃色的呢!那些顏色雖變暗了，其實(shí)它們也并沒(méi)有我想象中的那么脆弱，就算你很大的力氣，也可能拔掉葉子根深深的扎在土里，我們要想小草那樣堅(jiān)忍不拔。

而調(diào)皮又可愛(ài)的冬天與我們玩起了捉迷藏!一片片精致的雪花落在孩子手上，只用了兩秒鐘竟沒(méi)有了，校園里的梅花曾本深粉色，可如今受到雪花小姐的舞會(huì)邀請(qǐng)函，梅花為了打扮更好看，“穿上了自己一直舍不得穿的白紗裙，”現(xiàn)在的顏色又變了許多成了淡粉，更變得白中帶紅，紅中帶者粉呢!

這就是四季的八下，更是獨(dú)一無(wú)二的八小，四季代表八小的無(wú)二，更是代表了同學(xué)們的細(xì)心照顧。