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六年級難忘的六一兒童節(jié)征文

時間: 新華 兒童節(jié)作文

在寫作文之前,要認真審題,明確文章的中心思想和主題,同時也要考慮讀者的需求和閱讀體驗,使文章更加有思想性和深度。如何寫出優(yōu)秀的六年級難忘的六一兒童節(jié)征文?下面給大家分享一些六年級難忘的六一兒童節(jié)征文,希望對大家有所幫助。

六年級難忘的六一兒童節(jié)征文篇1

兒童節(jié)的前一天,計劃就定出來了——去人民醫(yī)院。因為奶奶在那里住院,所以奶奶我們要去看望奶奶,再去南湖公園玩。

兒童節(jié)到了,早上正好五點,我和媽媽就準備好了給奶奶拿的東西,就坐上了184路公交車。

六點左右,車上只有一些人,隨著時間的增長,人也越來越多,擠得我快悶死了。

終于到了“吉林省長春市人民醫(yī)院”,奶奶在門口接我們。我們準備出發(fā)到南湖公園,因為剛來這里,不知道怎么去,這時迎面過來一位衣裝簡樸,撿瓶子的老爺爺,我跑到老爺爺面前問路,老爺爺說:“我正好要去那里,我?guī)銈內(nèi)ァ!币粫旱墓Ψ颍偷搅四虾珗@的3號門。

進門就看見了“長春市人民英雄紀念碑”我和奶奶照了幾張相。

我們老遠就看見湖面有許多小船,所以我也想去劃船,于是我們來到了售票處,售票員說:“200元錢,一小時。”媽媽嘆了一口氣,說:“太貴了!”說完,便拉著我的手要走,奶奶順手掏出200元,遞給了售票員。奶奶說:“無論花多少錢,只要孩子高興就行。”

后來又過來了一位阿姨帶著孩子也來劃船,媽媽把阿姨叫到一邊商量合租一條船,每人省了100元。我們玩完,出來時,票又漲了40元,成了240元。

玩完“大擺錘”,又來到“大擺錘”的售票處,買了一張。隊伍很長,我排了好長時間,才玩上,我坐上座位,工作人員給我們系上安全帶。

“叮……”隨著一聲鈴響,先是原地轉(zhuǎn)了幾圈,向上飛了九十度高,又來個一百八十度大旋轉(zhuǎn),只聽見旁邊兩個女生斷斷續(xù)續(xù)的安慰聲,幾聲尖叫后,終于停了。幾個人已經(jīng)嚇傻了,坐在座位上一動不動。

玩了這么長時間,我口渴難忍,想去買水,礦泉水3元,尖叫7元,小茗同學(xué)10元,這么貴!在超市,這么多錢能買三瓶!

兒童節(jié)啊!兒童節(jié),只是大人賺錢的節(jié)日罷了,平時爸爸媽媽們都舍不得多花一分錢,為了讓我們高高興興度過六一,花多少錢都不心疼,所以我們要好好學(xué)習(xí),長大報答父母。

六年級難忘的六一兒童節(jié)征文篇2

六一兒童節(jié)是我們的童年,是我們們的幸福,是我們們的自由。而今年的六一在孩子們銅鈴般的笑聲中拉開了序幕。

早早來到學(xué)校之間,同學(xué)們歡聲笑語,氣球飄揚。每個班上的同學(xué)們都積極地裝扮著教室,四面八方都洋溢著節(jié)日的氣氛。而今年因為新型冠狀病毒的入侵,只得在教室里“歡慶六一”。

精心裝扮完教室后,班級六一的活動也悄然降臨。鮮艷的五星紅旗隨著洪亮的歌聲緩緩升級,升級儀式過后,老師點名并頒發(fā)了獎狀,老師拿起手機“咔嚓”一聲之后,激動人心的表演開始了。

第一個節(jié)目是由全班同學(xué)一起唱的《紀念》這首歌。歌曲讓我思緒萬分,仿佛讓我看到了我怎樣從一個智能天真的孩童,到懂事聽話的青年,與同學(xué)之間的打鬧、慰問、歡樂。

接下來是由我班女生跳的古風(fēng)舞。她們舞姿柔美,婀娜多姿,身段優(yōu)美,也讓我明白了“臺上一分鐘,臺下十年功”的道理。

而其中我最喜歡的還是書相聲《打電話》。是由--和--X表演的。相聲是一門語言藝術(shù),這則相聲生生動形象的諷刺了一個在公用電話亭打電話,卻缺乏公共道德的年輕人,對那些時間觀念不強、說話啰嗦、廢話連篇的人也給予了辛辣絕妙的諷刺。《打電話》全文詼諧有趣,值得細細品味。

接下來,同學(xué)們的表演引人入勝,大家還一起玩耍了“你比劃我猜”等游戲。

人生中最后一個“六一”就這樣在歡聲笑語中結(jié)束了。我依依不舍,但又無奈,只能用一個微笑與一句“再見”為我的童年畫上一個完美的句號。

六年級難忘的六一兒童節(jié)征文篇3

今天是六一兒童節(jié),也是我們本周在學(xué)校上課的最后一天。

一大早我就起床了,吃完早飯我看時間還早,我就拉著媽媽來到超市買零食,沒一會兒我就選好了幾種我喜歡的零食,有薯片、大瓶可樂、奧利奧、芒果干和小熊餅干……

我把零食放進書包里,還拿了兩個小口袋裝垃圾,從超市里出來,我就背起書包來到了教室。還是跟往常一樣,我把作業(yè)交給小組長,然后把書包放到課桌里面,再拿出語文書大聲地朗讀。突然,我想起今天我還要打掃衛(wèi)生,我拿起掃把就往足球場跑去。把那里打掃干凈后,我立馬回到教室,這時,班主任鄧老師已經(jīng)來了,我喊了一聲報告才進來。

鄧老師組織大家把桌子拉開,然后讓大家把零食拿出來,我們的六一活動就要開始啦!接下來有請主持人上場,小小主持人們按順序組織了一個又一個有趣的活動。我們玩了一個好玩的游戲,叫擊鼓傳花。這個游戲的規(guī)則是隨著節(jié)奏,傳遞的物品停在誰那里誰就上來表演一個節(jié)目。第一輪結(jié)束了,球停在了周一帆那里,他給大家表演了一個非常搞笑的節(jié)目,讓同學(xué)們哈哈大笑。第二輪開始了,我剛把球傳給另一個同學(xué),節(jié)奏就停下來了,“中獎”的是我的朋友王豐晨,他上來表演了一個翻滾,動作干凈利落,贏得了大家熱烈的掌聲。

這快樂的一上午很快就過去了。

下午,我們放假了。我約了幾個好朋友去體育館玩,我們來到體育館就開始玩抓人的游戲,玩累了我們就到對面的小店買可樂喝,就這樣我們一直玩到六點才回家。

今年這個“六一”兒童節(jié),我過得真開心。

六年級難忘的六一兒童節(jié)征文篇4

星期二,星期三,星期四……等啊!盼啊!終于等來了兒童節(jié),盼來了六一匯演!

看!舞蹈節(jié)目一個接一個,美妙的舞姿像一朵朵花兒綻放。讓我印象最深刻的節(jié)目是詩歌朗誦——《我們畢業(yè)了》。那觸人心弦的一句句話語,深深地印在我的心里。在場觀賞的人,沒有一個不被他們的語言所感動,沒有一個不被他們對學(xué)校、對老師的眷戀之情所觸動。幕后款款而來的,是和他們相處了六年的班主任——葉老師,老師的朗誦,讓空氣中酸酸的氣氛又猛漲了數(shù)倍,原先強忍的情緒,終于控制不住了,一下子傾瀉而出。那一聲聲朗誦猶如一首悲傷的曲子,那種憂傷的語調(diào),仿佛看到了兩年后的自己。一想到自己,只有兩年就畢業(yè)了,忍不住鼻子一酸,嘴巴一癟,眼淚就像大雨一樣“嘩嘩嘩”地往下滑。他們雖然畢業(yè)了,但永遠都有一個溫暖的家——大荊三小。我在心里輕輕的告訴自己:我要好好珍惜現(xiàn)在的時光,好好珍惜在“家”的每分每秒。

傷感的情緒尚未褪去,精彩的拉丁迎面而來。舞者一上臺,臺下就瘋狂歡呼起來。燈光瞬間熄滅,全場立即寂靜。聽,勁爆的音樂響起來了,臺下的歡呼響起來了。看,那一支支突然閃冒出的亮著銀光的棒子在操場上空揮舞著,像光的海洋,像燈的世界。怎么沒看到我們班的人呢?我正納悶時,只見舞臺中間,閃現(xiàn)出一波舞姿帥氣的人。哇!那穿著酷炫黑衣的,帥帥舞姿的正是我們班的潘凝旖。看著在臺上淋漓展現(xiàn)自我的她,忍不住為她歡呼,忍不住為她鼓掌。聽著那振奮人心的節(jié)奏,看著那有力的舞蹈,心中想要跟著節(jié)奏搖擺的小火苗“噌噌噌”地往上冒,真想上去耍一把。

你聽,動人的音樂還在繼續(xù);你看,精彩的節(jié)目仍在演繹。這次的兒童節(jié),真是令我難忘的一個日子。

六年級難忘的六一兒童節(jié)征文篇5

一年一度的六一兒童節(jié)就這樣過去了,可是在六一兒童節(jié)期間發(fā)生的一件事情卻令我很難忘。

記得在六一兒童節(jié)當(dāng)天的上午,我在姑姑家,然后中午要到大伯家去吃飯。于是我就打電話給大伯,并且告訴他關(guān)于我到他家吃飯的事情,后來大的伯就叫他的兒子騎著他家的那一輛今年新買的三輪電動車到姑姑家來接我。

過了一會兒,堂哥就騎著車子來到了姑姑家,然后我就跟著堂哥上車去大伯家,但由于我比較喜歡說話,所以堂哥就和我在車子上一邊說話,一邊向大伯家前進,后來說著說著我便看見車子的后面有一點小小的破損,于是,我便和堂哥說,誰知我跟堂哥說完了之后,堂哥便向后面看那一點小小的破損是怎樣的,沒想到正在這時,恰有一位中年婦女從這里經(jīng)過,接著車子便撞到了這位婦女,緊接著車子就翻掉了,鏡子也摔破了,就連車子上面的那一把傘也摔得變了型,車子的一些部分也有些松了,而這件婦子不過只是被撞得到路邊的欄桿站在那里,用左手一直摸著右手的肩膀,假裝叫痛,而我和堂哥卻傷得比她更重。

可是,堂哥卻連車子也沒有扶起就立即前去給這位婦子道歉,可這位婦子卻一直指責(zé)堂哥的錯誤,卻對堂哥的道歉感到視而不見,堂哥便知道這女人一定不會接受自己的道歉,而她的目的只是為了借此機會騙取一些錢,所以堂哥便叫我上車,就這樣離開,可是這位婦女卻一直拉著車,堂哥便就這樣強行開著車離開,終于,這位婦女力量不尺,便只有松手,松手后還不斷地詛咒我們,就這樣我們繼續(xù)開始向大伯家靠近

這個難忘的六一兒童節(jié),這件難忘的事情,它讓我更認清了這個社會是多么的現(xiàn)實,同時,我也明白在馬路上應(yīng)該小心,開車不應(yīng)該說話,氫,我以后一定會很小心的。

六年級難忘的六一兒童節(jié)征文篇6

“六一”是我們最為期待的曰子,它承載了我們太多的美好,儲存無數(shù)值得回憶的瞬間。今年的“六一兒童節(jié)”特別令我記憶深刻。

今年的“六一”慶祝活動是在班內(nèi)舉行,我們最敬愛的老師為我們組織的這次活動。桌椅早早被同學(xué)放在教室的四周,同學(xué)們按順序坐進去,三名同學(xué)負責(zé)給表演者們當(dāng)“音響師”。

慶祝活動開始,主持人譚雯和郭銀萱閃亮登場,在教室中央高聲宣布“六一兒童節(jié)”正式開始,話音剛落教室里響起了震耳欲聾的掌聲。舞者、歌者,表演者們都已經(jīng)躍躍欲試,迫不及待了。

首先登臺表演的是王傲平,他給大家?guī)淼氖菃慰谙嗦暎囊徽f話都帶著滑稽的音調(diào),把全場觀眾都逗得前仰后合,開懷大笑。就連他自己都有點憋不住了,也笑的不亦樂乎,似乎忘記了他在表演,不一會兒表演結(jié)束,他競大大咧咧的學(xué)著瘸子的樣子走下了臺,全場七十多個同學(xué)一起歡呼,這個平時作業(yè)常常讓老師頭痛的王傲平今天為大家展現(xiàn)出了他最優(yōu)秀最大方的一面,大家們掌聲似乎鼓起了他今后努力學(xué)習(xí)的信心。

最搞笑的要數(shù)曹春磊了,看他那“傻樣”,學(xué)著孫悟空的猴樣跳上了舞臺開始了他的表演,他一會兒翻跟頭,一會兒抓耳撓腮好像在思考問題,別提有多搞笑了。音樂一停,他來了一個花樣鞠躬。呵呵,你以為這就結(jié)束了嗎?不不不,還沒結(jié)束呢,突然他翻了個空心筋斗跳到我們那兒,讓我們說動物他學(xué)叫聲……節(jié)目隨著時間接近了尾聲。

雖然表演結(jié)束了,但我們都還沉浸在這歡聲笑語中。我們今天非常高興,我們還盼著下一次的六一兒童節(jié)像今天一樣。

六年級難忘的六一兒童節(jié)征文篇7

今天是六一兒童節(jié),我收到了三份禮物。第一份禮物是一套陀螺。它是爸爸的朋友送的。我好喜歡,一看標(biāo)牌,128元。哇,價格真的挺貴的!

第二份禮物是青少年宮的陶藝和飛機模型體驗。我做的陶藝是給鉛筆做個漂亮的發(fā)型,個人制作效果覺得還不錯。我做的飛機是綠色的,還可以飛。嘿,體驗真的挺贊的。

第三份禮物是樂清書城講故事的獎品。晚飯后,我們一家人在書城三樓看書時,爸爸聽到了小朋友們講故事的聲音,一打聽原來是六一書城推出的一個活動講故事比賽。盡管我之前并不知道,也沒有準備過,但還是參加了。媽媽說,只要能站在那里講就可以了,不用管結(jié)果怎樣。我想,這就是“重在參與”的意思吧。我講了個《農(nóng)夫與蛇》的故事,故事基本上能流暢地講下來,就是我那只手啊,不聽使喚,也不知道該放在哪里。最后,我還是得到了一片掌聲和媽媽的一個大拇指。書店的服務(wù)員阿姨獎給我一個筆袋、一支花做的圓珠筆和一個飛盤。啊,收獲真的挺多的!

今天我收獲多多,非常開心。我真希望每天都是六一兒童節(jié)!

六年級難忘的六一兒童節(jié)征文篇8

盼望著,六一兒童節(jié)終于來到了。這天中午,同學(xué)們興高采烈地來到圓廳參加六一聯(lián)歡會。

一進會場,首先映入眼簾的是一排排整齊的桌椅,這是觀眾席。觀眾席前有一大塊空地,這就是我們的舞臺。舞臺的后面有兩塊紅幕背景墻,背景墻上掛著五顏六色的彩旗和彩帶。背景墻的前面站立著由氣球組成的笑臉娃娃。舞臺的左側(cè)放著一架鋼琴,后側(cè)擺放著一套架子鼓。

演出開始了,在所有的節(jié)目中,我最喜歡徐寅皓表演的架子鼓《直到世界盡頭》。只見他充滿自信地走上臺,深吸了一口氣開始演奏。“咚噠噠,咚噠噠,”隨著一陣強有力的節(jié)奏聲,所有人的目光都被他吸引到舞臺上。他拿著鼓棒,有節(jié)奏地敲打著嗵鼓,腳配合著手有力地踩著底鼓。如此強烈的節(jié)奏讓我們的心跳加快,熱血沸騰。徐寅皓帥氣的表演實在是太精彩了!

我最難忘的節(jié)目是自己參與的合唱表演。我昂首挺胸地站在舞臺上,心里一點也不緊張,聲音宏亮地把練得滾瓜爛熟的歌曲唱了出來,清脆嘹亮的歌聲響徹了整個圓廳。

整場聯(lián)歡會的節(jié)目豐富多彩,吹拉彈唱,話劇舞蹈,游戲魔術(shù),詩詞比賽,各領(lǐng)風(fēng)騷,各有千秋。同學(xué)們平時勤學(xué)苦練,在舞臺上自信滿滿,表現(xiàn)出色。整場演出在朗朗的《將進酒》配樂詩朗誦中拉下了帷幕。

這是我們?nèi)雽W(xué)以來的第一個六一兒童節(jié)。在這個屬于我們的節(jié)日里,盡情地玩耍,盡情地歌唱,釋放我們的心情。在老師和家長們的陪伴下,我們度過了一個精彩而難忘的六一兒童節(jié)。

六年級難忘的六一兒童節(jié)征文篇9

一年一度的六一兒童節(jié)又來了,我們每個人都倍感興奮,在六一兒童節(jié)要舉行的是體操比賽。

體操比賽,我們是第二個,第一個是六年級一班。

因為我是文體委員,我要帶隊,所以我特別的緊張,我們在場外等候著,大家都說說笑笑,而我卻是心急如焚,我目不轉(zhuǎn)睛的觀看著六年級文體委員的帶隊方式,看完后,我還是不安向第一排吩咐。說,進去以后先左轉(zhuǎn),再右轉(zhuǎn)……

進場以后,第一排的同學(xué)果然走的和我說的一樣,我讓同學(xué)們報完數(shù),然后我再向領(lǐng)導(dǎo)一回報,就開始做操了。

做完操以后,相中看齊,左轉(zhuǎn)彎齊步走,我們退了。

在場外,我們焦急的等待著我們的分數(shù)是87.97分。

后來的班級的分數(shù)越來越高,真是一浪更比一浪強,最后,我們拿了第16名。

雖然拿了第十六名,但我沒依然很高興。

六年級難忘的六一兒童節(jié)征文篇10

今天是六一兒童節(jié),我早早的起來,吃完飯,我穿著母親給我買的新衣服,帶著自己日日夜夜做的娃娃,去學(xué)校,我看見同學(xué)們高高興興的拿著自己的禮品,放進自己的桌子上,我又是高興又是難過,高興的是我即將有個新的禮物,難過的是我美麗的娃娃即將和我分開,但還是把她放到我的桌子上面,跑去玩游戲,最后就是排隊抽獎,我閉上眼睛,扣的一聲,我馬上睜開眼睛,我抽的是9號,我趕緊去9號的桌子上一看,竟然是5只鉛筆,難道我用我珍愛的娃娃換禮物,竟然換來的是5只鉛筆嗎?!然后,我聽見幾個朋友圍在一起說:“微琪,沒有想到你居然抽到了你的朋友的禮物,小芳的禮物!

微琪發(fā)現(xiàn)了我,跑過去說:我的禮物是不是有的樸素呀?我以為她是在諷刺我!沒有!我還記得那一天,我和微琪一起放學(xué)回家,就在這個時候,一個男孩馬上向我們這里跑過來,他轉(zhuǎn)到了微琪,微琪又轉(zhuǎn)到了我,我以為她是故意的,所以那時我說:你是故意的,我不跟你做朋友了!我哭著跑回了家,可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說話,“微琪對不起,那天我誤會了你,對不起!”,“沒有關(guān)系,是我應(yīng)該說對不起的”,我們哈哈大笑。

我們的友情更加的深了!

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