《金色的魚鉤》讀后感100字
《金色的魚鉤》講的是長征途中過草地的一段感人的故事。在紅軍長征過草地時一位老班長接受了黨交給的任務。盡心盡力照顧三個病號,在即將走出草地時,老班長卻犧牲了。一起來看看《金色的魚鉤》讀后感100字,歡迎閱讀!
《金色的魚鉤》讀后感100字篇1
今天,我懷著尊重的心情,讀完了《金色的魚鉤》,讀完這篇文章我的心久久不能平靜。
文章是這樣的: 1935 年秋天,三個戰士病得跟不上隊伍了,指導員讓炊事班長照顧他們。別說好吃得有營養的東西給傷病員吃了,能填飽肚子的食物都沒有了,班長只能去找食物,找野菜,找草根。一天,班長釣到了一條魚,做成了魚湯。從此班長總是端著魚湯給小隊員吃,可他卻沒吃一點魚,只是吃草根。最后班長在一次外出找食物時,餓死在野外。
當我讀到“他坐在那里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和吃剩的魚骨頭。”我想到了自己,有了好吃,我把好吃的都吃完了,只留三分之一的給媽媽吃。我和老班長真是天鑲之別。
我要做個像老班長那樣處處為別人著想的人。
《金色的魚鉤》讀后感100字篇2
今天,我讀了《金色的魚鉤》一文,我深有感處。
本文描述了一個老班長為了讓三個病號走出草原,他不惜犧牲自己,給他們做魚湯,自己卻只吃魚骨頭和草根,就在馬上走出草原的時候,老班長犧牲了。
文中的老班長可歌可泣,為了革命勝利,不顧一切,包括自己的生命,真是非常偉大。
我體會到了:老班長的精神偉大,也更感人,他的那種不拋棄、不放棄、為了革命事業不惜犧牲自己的行為的確感人,也正是我們需要學習的。像老班長這樣為了和平不惜一切代價的人很多,比如:董存瑞,黃繼光,王二小,雨來……他們以不拋棄、不放棄的精神感動所有人,為革命作出了犧牲,讓中國獲得和平與安寧、如果每個人都向他們學習,那么,世界會變得更加和諧、美好!
《金色的魚鉤》讀后感100字篇3
讀了《金色的魚鉤》這篇課文,令我感觸很深,我也很佩服這位老班長的所做所為。
老班長在一路上一直照顧三個黨員,食物不夠了,去挖野菜,可是野菜也吃不飽呀!無意中他發現了一個池塘,里面有魚,老班長便自己每天來釣魚,給三個黨員吃,他自己卻嚼三個黨員吃剩下的魚骨頭,還有自己挖的草根,讀到這時,我心里有一種說不出的感受啊!
我心想:老班長這種品質應該是什么呢?……哦!對,就是舍己為人的這種品質。
讀到老班長死去時,我心里還有一點悲傷。老班長的魚鉤,并不是金色的,但是它的品質照耀到了魚鉤上,所以魚鉤是金色的!
舍己為人的這種高尚品質值得我們學習。
因為它感動了我!
《金色的魚鉤》讀后感100字篇4
讀完這篇文章,我的兩眼濕潤了。文中的一個個感人的情節使我深受感動。文章講述了:在紅軍途中,以為炊事班長牢記了指導員的囑托,盡心盡力照顧三個生病的小戰士過草地,最后自己卻犧牲的小故事。表現了紅軍戰士忠于革命、舍己為人的崇高品質。讀完這篇文章后,第一想到的就是我自己,我以后得以“老班長”的精神為動力。以前我總是不能及時完成老師給我的任務,而文中的“老班長”為了完成指導員交給他的任務而光榮犧牲。而我還沒有到那種程度,我還不完成任務,我以后要改正這個毛病。像“老班長”一樣勝利完成任務。“老班長”我要向你學習。
《金色的魚鉤》讀后感100字篇5
讀完《金色的魚鉤》這篇文章后,最讓我感到敬佩的是“老班長那種舍已為人的精神。”《金色的魚鉤》講的是長征途中過草地的一段感人的故事。紅軍進入草地時許多戰士得了病,指導員就讓老班長一路上照顧三個小戰士。為了讓戰士們能走出草地,老班長為他們釣魚做湯吃,為了弄魚餌,他不知翻了多少草皮,晚上,老班長還要一棵一棵地找野菜,給戰士們煮著吃。者班長卻吃戰士們吃剩下的幾根草根和魚骨頭,嚼了一會兒,就皺緊眉頭硬咽了下去。讀到這里,我的喉嚨像被魚刺卡住了似的,難受極了。草根和魚骨頭怎么能吃呀?可是,老班長為了完成黨交給的任務,為了自己的戰友身體好,他寧愿吃難以下咽的草根和魚骨頭。多么偉大,多么可敬的老班長呀!他這種無私奉獻、舍己為人的精神,多么值得我們學習呀!老班長,課文中說你死了,我卻認為你還活者。你的精神,你的形象永遠活在人們的心中。而且在當今社會像你一樣的人層出不窮。當無情的地震讓我們的城市毀于一旦的時候,我們的解放軍戰士不顧自己的安慰,幫災民脫險幫助我們修建家園;當突如其來的雪災襲擊我們郁郁蔥蔥的南國的時候,還是解放軍戰士勇往直前……看,到處都有你,有你老班長的精神,有你一樣的行動。再看,我們紅領巾也行動起來了!我們開展“手拉手”活動,我們為貧困兒童捐書,主動為災區人民捐款。我們還啟動“幫一點”的活動,我們相信只有我們都互相幫一點,遇事多為別人想一點,再大困難也會被我們戰勝。老班長請你放心我們新一代的少先隊員不會忘記革命先烈的囑托,我們一定會把你們的精神發揚光大。最讓我受感動的地方是:“走近一看,啊!我不由得呆住了,他坐在那里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭。嚼了一會,就皺緊眉頭硬咽下去。”一讀到這,我就熱淚盈眶,老班長是那樣堅強。吃草根和魚骨頭是多么困難和痛苦啊,可老班長卻從來不吃魚。老班長多么忠于黨的事業,在這樣艱難困苦中,時刻想著黨交給他的任務,一心一意照顧好三個病號。自己從來不舍得吃一口魚。再想想我,一天凈吃好東西,比他們吃的要好上100倍,還不滿足。為了自己享受,也不管別人如何。今天的幸福生活都是紅軍們用鮮血換來的,如果沒有他們,我能吃好,穿好嗎?我與老班長比起來,是多么的渺小啊。我以后一定要向老班長學習,關心別人,愛護別人,不怕困難挫折,勇敢向前沖
《金色的魚鉤》讀后感100字篇6
當我讀完《金色的魚鉤》這一課的時候,我的眼淚已經流了下來。本課主要講了一個四十歲的老班長為了照顧三個生病的同志,自己卻去世了。最感動的是老班長給三個病人吃新鮮的魚湯,自家卻吃剩下的魚骨頭。當我讀到老班長倒在草地了時,我的眼淚已經嘩嘩的往下掉。想起自己每次吃飯時,吃米飯總是在地上“種”幾個米粒。在遇到自己不喜歡吃的飯菜的時候總是半碗半碗的往外倒。我現在多么想把自己白花花的大米和老班長的魚骨頭換啊!老班長為了救人自己卻犧牲了。非常的讓我感動。
《金色的魚鉤》讀后感100字篇7
我讀了《金色的魚鉤》一文,這是發生在紅軍長征過草地時的一個感人的故事。
1935年秋,在2萬5千里的長征途中,一位老班長接受黨交給的任務,盡心盡力的照顧好三個紅軍傷員,在即將走出草地時,他犧牲了的故事。《金色魚鉤》這個動人的故事。在記敘過草地時,指導員派老班長照顧三個傷員;傷員吃的是魚肉和魚湯,老班長卻偷偷的吃著魚骨頭,老班長因饑餓和過分的勞累犧牲。
老班長——這位普通的紅軍戰士,合格的共產黨員。就是用一個長滿紅繡魚鉤釣魚,維持了三個戰士的生命。魚鉤的故事表現出老班長舍生忘死,無私無畏的共產主義思想品德。
《金色的魚鉤》讀后感100字篇8
今天我讀了《金色的魚鉤》,故事中的老班長深深地感動了我。老班長和三位戰士相依為命,在生命線上與死亡做斗爭,他時刻愛著他們。
當讀到他讓三位同志吃魚,自已卻偷偷吃野菜、魚骨頭的環節時,我大惑不解:為什么呢?同樣是戰士,為什么不一塊兒吃魚?后來細讀文章,才找到了答案。
老班長愛同志們,就為了他們仨,每天去釣魚。為了找野菜,晚上甚至用手去摸,識別野菜與雜草。為了不讓大家擔心,他說了好幾個謊不讓他們知道。是他不愛吃嗎?不,他寧愿自已死,也不讓三們戰士挨餓。把生的希望留給他們。自已雖已餓得前胸貼后背,也鼓勵大家走草原。臨死時也激勵著他們,堅決不喝魚湯,把魚湯省給戰士們。
只利他而不利已的老班長,為了救別人而犧牲自已的人,令我肅然起敬。
《金色的魚鉤》讀后感100字篇9
讀了《金色的魚鉤》這篇課文我深受感動,課文把老班長的舍己為人的精神描寫得淋漓至盡。
當我看到“他坐在那里捧著搪瓷碗,嚼這幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會兒,就鄒緊眉頭硬咽下去。”的時候,我就想到我們現在的生活:一碗飯,吃幾口覺得不順口就扔下不吃了,然后,去買小零食吃。
遇到不愛吃的菜偷偷倒掉,吃其他的。如果老班長在我們每個人的家中,他會允許我們浪費食物嗎?現在,我多么想讓我手里的飯來換老班長手里的魚骨頭啊!老班長把魚讓給病號而自己吃草根,我們來之不易米飯被我們白白的浪費掉是多么可惜啊“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”大家對這首詩一定很熟悉吧,可是有誰真正理解這句是的含義呢?這是一的值得深思的問題。
《金色的魚鉤》讀后感100字篇10
這是在紅軍長征途中的一個感人的故事:一位炊事班長牢牢記著部隊指導員的囑托,盡心盡力地照顧三個生病的小戰士過草地——班長見戰士們瘦下來,整夜合不攏眼;班長自己不吃東西,讓給三個戰友吃,自己硬咽了一些干草和戰士們吃剩的魚骨頭。而最后因饑餓、疲倦過度光榮犧牲了。
讀完這篇課文,讓我想起了親愛的父母。有一次,我發燒了,在床上躺著,媽媽見了,習慣性地摸了一下我的額頭,啊,燙!媽媽連忙背著我跑了500米,把我送到了醫院,我見媽媽滿頭大汗,欲哭無淚。醫生診斷我發燒了,需要掛瓶。媽媽送我來回跑了幾趟,又加上晚上照顧我,幾夜沒好好睡過一個好覺,頭痛的毛病也發作了。爸爸也因為要給我不時倒水、蓋被子等,感冒了。他們為了我自己都生了病,多像那個負責任的老班啊!