柳林風聲的閱讀感受
柳林風聲的閱讀感受要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的柳林風聲的閱讀感受樣本能讓你事半功倍,下面分享【柳林風聲的閱讀感受(精品12篇)】,供你選擇借鑒。
柳林風聲的閱讀感受篇1
我喜歡讀書,讀書讓我感到平靜和快樂。當我沉浸在書中時,腦海里呈現(xiàn)著美麗畫面,讓人有一種身臨其境的感覺。
最近我看了許多書:《了不起的狐貍爸爸》、《讓太陽長上翅膀》、《小屁孩日記》、《柳林風聲》……讓我印象最深的是《柳林風聲》,它主要講了憨厚的鼴鼠、機靈的河鼠、狂妄自大的蟾蜍和老成持重的獾他們生活中有趣的故事。一次,蟾蜍偷了輛車被關(guān)進監(jiān)獄,在獄卒女兒的幫助下又逃了出來,搭了一個好心司機的車,又坐了船娘的船。因為船娘嘲笑他,蟾蜍想報復(fù),就偷了她的馬。后來,蟾蜍又賣了馬換錢買食物。沒了馬,天氣太熱他也只能走路,后來中暑暈倒了,一位開車路過的紳士救了他。蟾蜍醒來看到這位紳士在開車,他苦苦央求紳士讓他也開一會車,結(jié)果他開車太猛,車沖進了池塘。這一幕正好被路邊的交警看到了,他們追著要逮捕他,蟾蜍跳進離池塘不遠處的河里,逃到了朋友河鼠家。經(jīng)過朋友的勸告,他終于改邪歸正,成為一只好蟾蜍。
這本書不僅故事有趣,文字也非常美。在蟾蜍帶鼴鼠和河鼠旅游時,我仿佛看到了路邊一片一片綠油油的梯田,湛藍的天空一望無邊,潔白的云像朵朵柔軟的棉花糖。白云底下,青山連綿起伏,伸向遠方。游玩中,小動物們開心時、興奮時、難過時、生氣時,我都能感受到他們的心情,好像我一直在他們的身邊。
這本書讓我學(xué)到很多知識,我也希望有更多人讀它。
柳林風聲的閱讀感受篇2
《柳林風聲》這本書是英國作家格雷厄姆寫的一本經(jīng)典的童話故事,它生動的描述了在柳林間和小河邊發(fā)生的故事。優(yōu)美的文字不僅僅帶著我經(jīng)歷動物主角們隨著季節(jié)變化的生活故事,還生動地刻畫了柳林中縈繞的友誼與溫情。
《柳林風聲》中有很多驚心動魄的章節(jié),我最喜歡的就是“獨闖野樹林”這章。河鼠為了尋找鼴鼠,在黑天毫無畏懼地去營救好朋友。我的眼前好像浮現(xiàn)出威風凜凜的河鼠皮帶上插著手槍,手拿粗棒,撥開荊棘,在野樹林里飛速地奔跑;我的耳邊好像響起河鼠急切的呼喊鼴鼠的聲音和他們相會時發(fā)出的喜悅的笑聲。
這本書從始至終都描述著河鼠和鼴鼠之間深厚的友誼,那是一種愛朋友勝過愛自我的感情。在我的生活中也有很多好朋友,可是我們之間卻沒有像河鼠和鼴鼠那樣深厚的感情。有的時候因為一點小事情,我們就不愿意做朋友了。比起這些小動物,我都有點臉紅。
“朋友不曾孤單過一聲朋友你會懂還有傷還有痛還要走還有我”
這是我會唱的歌,其實有朋友是件很幸福的事情。我也要向河鼠和鼴鼠學(xué)習,真心去交朋友。
我期望快點開學(xué),這樣我就能夠見到我的朋友了。
柳林風聲的閱讀感受篇3
今天我讀了一本非常有趣的書《柳林風聲》。
作者出生于英國愛丁堡一個傳統(tǒng)的蘇格蘭家庭。5歲時,父母去世了外公外婆把他給撫養(yǎng)長大。1911年,他被一個瘋漢用槍給擊傷了而退休,利用業(yè)余時間寫作,很早就是一位很有名氣的作家了。1932年,他去世了。
我也很喜歡“榮耀歸來”這篇短文,因為蟾蜍在朋友的幫助下,打敗了強盜,奪回了自己的住宅。動物們的生活也重新回到了往日的寧靜、溫馨與和諧。
在這兩個短文中,我的讀后感是:只要我們堅持不懈,就沒有我們做不到的事!所以,我一定要向短文中的兩個主人公學(xué)習,堅持就是勝利!
柳林風聲的閱讀感受篇4
我喜歡的書有很多,其中《柳林風聲》就是一本。它以童話故事的形式展現(xiàn)了友誼的奇跡。
這本書主要講了河鼠、鼴鼠還有獾,它們幫蛤蟆改過自新,奪回被占領(lǐng)的蛤蟆府,最后成為森林里的四位紳士的故事。蛤蟆開始是很自負的,而且不安于現(xiàn)狀,渴望冒險。于是它偷竊、飆車、出車禍、入獄又越獄,給它和別人還有朋友們帶來了巨大的傷害,最后連自己的家也被占領(lǐng)了。還好它有好朋友獾、河鼠和鼴鼠,它們一起幫蛤蟆奪回了家。蛤蟆也改正了壞毛病,在森林里快快樂樂地生活著。
這本書看完以后,讓我感覺到:朋友之間真正的友誼永不磨滅,即使受到多大的阻礙,友誼永遠是最堅固的。這個世界上,沒有比真正的友誼更珍貴的了。真正的朋友,在你獲得成功的時候,為你高興,而不是嫉妒;在你遇到不幸的時候,會給你鼓勵和支持;在你有缺點的'時候,會及時給你指出來,而不是故意貶低你,嘲笑你。
這本書中,讓我感受最深的就是鼴鼠和河鼠了。鼴鼠善于包容,蛤蟆在外面做了那么多的壞事,鼴鼠還一天想著蛤蟆,想讓它早點回來;河鼠善于指出朋友不好的習慣,是它讓蛤蟆改正了自己以前的錯誤觀點;而蛤蟆,它善于聽別人的建議,及時改正自己錯誤。這些我都要好好地學(xué)習,特別是要學(xué)會包容,因為朋友也有缺點,一味的指出朋友的缺點,甚至讓朋友經(jīng)常感到難堪,最后終將會失去友誼的。
“知音難遇,知己難求”。一個人要學(xué)會交朋友,要善于交朋友,要珍惜朋友間的友誼。否則,你就沒有知己和知音哦!
柳林風聲的閱讀感受篇5
期末考試完了,媽媽想在暑假提高我的作文水平,給我買了許多書,有《神秘島》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《福爾摩斯》、《柳林風聲》等等。其中,我最喜歡的還是《柳林風聲》。
《柳林風聲》的作者是英國的肯尼斯·格雷厄姆。他為我們描繪了一幅幾乎稱為英國鄉(xiāng)村全景的畫卷。主人公是四個擬人化的動物:順從的鼴鼠、聰明的河鼠、老成持重的獾和放浪不羈的蟾蜍。在書中,作者細細地描寫了季節(jié)的流轉(zhuǎn)、大自然的變化以及動物們生活中發(fā)生的點點滴滴,它不僅帶讀者經(jīng)歷了主角們隨著季節(jié)起伏的生活故事,還生動地刻畫了縈繞在柳林中的那份深刻的友誼余溫情。
這部有趣的作品似乎介于兒童文學(xué)和成人文學(xué)之間。它不同于一般的童話,那些有關(guān)人情世相的詼諧表述,讓我明白了子不能像蟾蜍那樣做事三心二意,一天一個變化,我們做事要專心,要一心一意的做事,最后才能把事情做好。我們應(yīng)該和河鼠、鼴鼠、和獾先生一樣善良,去幫助身邊需要幫助的人,去懲罰做壞事的人,讓我們在這個世界上生活的更美好。
柳林風聲的閱讀感受篇6
書是知識的海洋,書是一把金鑰匙。一本好書,就是一輪太陽,燦爛千陽,照耀我們成長。
今天爸爸從外地出差回來,見到我就問:“暑假你讀了哪些好書?”我笑瞇瞇地答到:“有。我最近剛讀完一本好書,美國總統(tǒng)老羅斯福先生都連讀了三遍啊!”我把這本書的大概內(nèi)容和讀后感想一一講給給爸爸聽,爸爸聽了連說:“好!好!好!”
這本書主要介紹了鼴鼠、河鼠、蟾蜍和老獾四位紳士。他們生活在英國的母親河——泰晤士河沿岸,那里的鄉(xiāng)村生活和美麗的風光令人流連忘返。鼴鼠本來是個安于現(xiàn)狀的人,但是在他冬眠醒來后,被美麗的春天景色所誘惑,放棄過去的一切計劃,來到地面游玩、探險,以及遇到河鼠,從此開始了不同以往的生活,鼴鼠把他的勤勞、本分、善良和溫和的本性表現(xiàn)得淋漓盡自。河鼠是一個機智聰明和知足長樂的人,他一個以河為家,一旦離開了大河就會無比深切地思念。他為了尋找鼴鼠,在黃昏的時候毅然沖進野林;在回家的路被風雨阻斷了,河鼠機智地去找老獾幫助。對朋友的慷慨大度和真誠無私。蟾蜍的好客和老獾的不愛社交都表現(xiàn)得栩栩如生。
這本書使我明白了,無論在何種環(huán)境下,都要保持勤勞、善良、本分、樂觀和助人為樂的精神。和諧社會需要像鼴鼠、河鼠、蟾蜍和老獾一樣的人們。
柳林風聲的閱讀感受篇7
《柳林風聲》這本書,我非常喜愛。它主要描述了河鼠、鼴鼠、蟾蜍和老獾關(guān)于友誼的故事。例如:蟾蜍靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過活,揮霍浪費,追求新奇玩意兒,馬車、汽車、帆船等等,結(jié)果上當受騙,連家也保不住了。
最后在朋友們的努力幫助下,把家奪了回來…… “ 這是家—他的老家—自從他發(fā)現(xiàn)了大河后棄之不顧的家,向他傳遞的信息!
他們像一只只無影的小手拉扯著他朝著一個方向!啊,此刻,它一定就在附近?,F(xiàn)在,歷歷往事在一瞬間涌向心頭,在黑暗中清晰地呈現(xiàn)在他眼前。老家盡管矮小簡陋,卻是他為自己傾心修建的家園。 ” 這句話讓我非常感動,因為鼴鼠深愛他自己的家。許多動物都有自己的溫暖的家。我們?nèi)祟惛x不開自己的家。家是我們溫暖的港灣,也是我們永遠的避風港。
讀了這篇童話我深刻體會到:在生活中朋友之間的友情是多么重要啊!在朋友身處困境的時候,我們不應(yīng)該嫌棄他,應(yīng)該伸出友情之手幫助和鼓勵他。我們大家要像河鼠、鼴鼠、蟾蜍和老獾一樣,團結(jié)友愛,互相幫助,這樣我們的班級才真正像一個大家庭!
柳林風聲讀后感7
今天,我讀了一本書—《柳林風聲》。它的作者是英國作家格雷厄姆。這本書非常好看。
這本書講了一只蛤蟆經(jīng)常闖禍。他的三個朋友:膽小又愛冒險的鼴鼠,熱情又浪漫的河鼠,睿智俠義的獾為了不讓他再闖禍,把他鎖了起來。有一次,他裝病把河鼠騙走后,趁機逃了出去,他在逃走的路上,偷走了一輛汽車,不久,便被警察抓住了,并被法官判了二十年監(jiān)禁。后來它在一個老獄卒的女兒的幫助下,逃出了監(jiān)獄,并順利的躲避了警察的追捕,來到了朋友河鼠的家。 河鼠告訴蛤蟆 , 蛤蟆府已被黃鼠狼、白鼬占領(lǐng)了,于是蛤蟆就與朋友一起奪回了屬于自己的家。從此,他變的很謙虛了。
這本書想要告訴我們的有很多,告訴了我們友情的力量是偉大的,是可以挽救一切的;告訴了我們,要學(xué)會珍惜身邊的每一個朋友,不能白白的放棄,因為友誼是十分寶貴的,是不能有金錢來衡量的;告訴了我們要懂得珍惜自己所擁有的一切,懂得愛護身邊的每一個人,不能過分的貪婪;告訴了我們,要樂于助人,為自己的生命增光添彩;告訴了我們,要學(xué)會認認真真、踏踏實實過好每一天;告訴了我們惡有惡報,善有善報的道理;告訴了我們要明白事理,要機智勇敢地去面對一切;告訴了我們?nèi)伺c人之間要互相幫助、和睦相處的道理……
我喜歡讀 《柳林風聲》!
柳林風聲的閱讀感受篇8
柳林風聲依舊,自然界生機盎然……
讀了《柳林風聲》這本書,著實讓我感動了一把。作者讓我們感受到的是柳樹林里那些讓人羨慕的田園風光,還有老獾、水老鼠、鼴鼠、癩蛤蟆等朋友們之間的友誼故事。
《柳林風聲》主要講述了柳樹林中動物們的故事。柳樹林中老練的獾,他雖然很少露面,卻是一個在樹林里極有影響力的人物。本性敦厚、善良的水老鼠愿意與朋友分享他的所有,并且極富同情心。鼴鼠是一個愿意幫忙人并且肯動腦筋的家伙,他總是悄悄的為大伙做事,并且總是以進取的態(tài)度應(yīng)對生活。傲慢的癩蛤蟆靠著富裕的祖?zhèn)骷耶a(chǎn),揮霍浪費,連自我的家都敗沒了。最終,在三個好朋友幫忙下他把家產(chǎn)奪了回來,癩蛤蟆也不再浪費和自大了,變得十分謙遜。
這篇文章把我們帶到了這個無邊無際的柳樹林,而我們就好似樹林里的居民,能夠感受老成持重的獾,善良敦厚的水老鼠,任勞任怨的鼴鼠,還有放浪不羈的蛤蟆。但唯一不一樣的是,這個樹林里少了點什么東西,實際上又讓我們感受到了些什么,細細品味我們就能夠感受到那絲絲溫暖而又悄然無息的東西,這就是友情。
這篇文章把我們帶回到作者肯尼恩·格雷厄姆的世界里,感受到了英國式的和平安寧的鄉(xiāng)村生活和溫暖的家庭氛圍,讓我們隨著這些可愛的動物們感受了泰晤士河岸的四季生活。通篇文章把家的氣氛描述的詳盡而又溫馨,讓我們在營造的家的氛圍里再次感受到了細小溫馨的愛的故事。
也許《柳林風聲》本身的故事平淡無奇,但他卻大膽的利用了童心、童趣以及家這幾條主要線索,把這些點點滴滴的故事經(jīng)過這些動物們在柳樹林中的生活再現(xiàn)出來,營造了一個生動的充滿情趣的世界。如此美妙、動人、趣味、溫馨的作品,真是令人回到了童趣、童真的生活中去了,也許我們每個人都想感受一下柳樹林中那絲絲縷縷的“風聲”!
柳林風聲的閱讀感受篇9
《柳林風聲》,當看到這繪本的名字時,我著實愣了愣。說起來還真巧,曾有朋友向我推薦過這本書,我沒放在心上。不久,喆媽公益閱讀“父親節(jié)”征文活動,我有幸獲獎,得到這本書??磥磉@真是緣分了,怎么“躲”也“躲”不掉呢。有些自嘲地笑著,又轉(zhuǎn)念一想,咦?既然連家長與朋友都一并打動、認同,一定也是一本不可多得的好書,定有它值得稱道之處,不是嗎?于是,我好奇地翻開了這本書。
這是“耕林文學(xué)館”專門引進并大力向少兒朋友推薦的一套書,《柳林風聲》屬于“最美的名著——我的10堂經(jīng)典文學(xué)課》中的一本。本書從封面上就可以看出是一本寫動物的童話書。故事里的動物個性都十分的鮮明,害羞閃亮的鼴鼠,足智多謀的河鼠,慷慨友善、愛車如命的蟾蜍,智慧的獾。尤其是蟾蜍鬧出的一大堆關(guān)于車的笑話,更是讓人哭笑不得。它就有這種魅力,讓人看了第一頁,就要接著翻第二頁、第三頁,中途父母讓你去干什么事,你都舍不得放手,必須要看完了才能舒心。我就是這樣,在半個小時內(nèi)將它全部看完,可一點沒有馬虎哦。
我最喜歡的一個章節(jié)是《蟾蜍歷險記》。前面已經(jīng)說到,蟾蜍愛車如命,一會兒沒有開車就手癢癢,但是技術(shù)不好,喜歡飆車。它自從惹了交通事故,被朋友們綁在家里后,就一直不得安分。這次它找機會逃出來了,卻被警察逮個正著。在監(jiān)獄里,獄卒的女兒十分同情她,便向姑母借了一套女衣,將蟾蜍偷偷地送走。它坐上了一列火車,卻被警察發(fā)現(xiàn),跳下車后,在樹洞里睡到天亮。第二天,她請求一位紳士載它一程,然后要求自己開車,原本它還耐得住性子,開得十分平穩(wěn)的,可它老毛病又犯了,又飆起車來,一頭栽進了河里??上驳氖牵邮缶绕鹆怂?。從那以后,蟾蜍終于消停下來,這個故事也告一段落。這個故事聽起來,真的是有滋有味,有起有伏,有聲有色啊!它不像別的童話,虛無縹緲,純粹是捏造的。可是,這就很真實了,不妨將這蟾蜍想成一個愛車e族,當然,它只不過是喜歡飆車的感覺,卻不是真正的熱愛,你瞧,它幾次三番的開車,哪一次不是出了事故?然后,它屢屢獲罪以后,就變成了亡命天涯的逃亡者,與警察上演著一出出貓和老鼠的游戲。呵呵,現(xiàn)實生活中,不也是大有人在嗎?
可是我不得不說,這蟾蜍也的確可愛。瞧瞧這插圖,蟾蜍換上女裝之后,頭戴著黑色蝴蝶結(jié)的女帽,穿著白紗裙,真的別有一番風味呢;再看看它向別人求情的摸樣,聳聳肩,翹著嘴,那無可奈何的摸樣,到真是讓人憐惜;再看它開著紳士的車子往前沖的畫面,原先的矜持,一點都沒有了,取而代之的是它臉上的歡悅,刺激,以及車后座的夫人們尖叫恐懼的表情,猜想它一定又是在飆車,又會惹出一個不小的禍端了,便情不自禁地嘆了口氣。
從一幅圖,一篇文字上,輕而易舉便可以發(fā)現(xiàn)這本書的童話魅力。改日有機會,我希望能將”最美的名著“系列都買來看一看,再與我親愛的朋友們交談交談。
柳林風聲的閱讀感受篇10
讀了《柳林風聲》這本書,著實讓我感動了一把。作者讓我們感受到的是柳樹林里那些讓人羨慕的田園風光,還有老獾、水老鼠、鼴鼠、癩蛤蟆等朋友們的友誼的故事。
《柳林風聲》主要是講述了柳樹林中的動物們的故事。柳樹林中老練的獾,他雖然很少露面,卻在樹林里是一個極有影響力的人物。本性敦厚、善良的水老鼠他愿意與朋友分享他的所有,并且極富同情心。鼴鼠是一個任勞任怨愿意幫忙人并且肯動腦筋的家伙,他總是悄悄的為大伙做事,并且總是以進取的態(tài)度應(yīng)對生活。傲慢的癩蛤蟆靠著富裕的祖?zhèn)骷耶a(chǎn),揮霍浪費,連自我的家都沒有了。最終,在他的三個好朋友幫忙下他把家產(chǎn)奪了回來,癩蛤蟆也不再揮霍浪費且驕傲自大了,變得十分謙遜。
這篇文章把我們帶到了這個無邊無際的柳樹林,而我們就好似這樹林里的居民,能夠感受老成持重的獾,善良敦厚的水老鼠,任勞任怨的鼴鼠,還有放浪不羈的蛤蟆。但唯一不一樣的是,這個樹林里少了點什么東西,實際上又讓我們感受到了些什么,細細品味我們就能夠感受到那絲絲溫暖而又悄然無息的東西,這就是友情。
這篇文章把我們帶回到作者肯尼恩·格雷厄姆的世界里,感受到了英國式的和平安寧的鄉(xiāng)村生活和溫暖的家庭氛圍,讓我們隨著這些可愛的動物們感受了泰晤士河岸的四季生活。通篇文章把家的氣氛描述的詳盡而又溫馨,讓我們在營造的家的氛圍里再次感受到了細小溫馨的愛的故事。
也許《柳林風聲》本身的故事實際平淡無奇,但他卻大膽的利用了童心、童趣以及家這幾條主要線索,把這些點點滴滴的故事經(jīng)過這些動物們在柳樹林中的生活再現(xiàn)出來。實際上柳林就是柳樹林,而風聲就是這些動物們發(fā)生的一系列的故事所組成。
如此美妙、動人、趣味、溫馨的作品,真是令人回到了童趣、童真的生活中去了,也許我們每個人都想感受一下柳樹林中那一縷縷的“風聲”!
柳林風聲的閱讀感受篇11
我讀了《楓林渡》這個感人的故事,又讀了《柳林風聲》這個激勵人心的故事。使我感受頗深。
書中有一群可愛的動物主人公們:聰明溫厚的河鼠,和順可愛的鼴鼠,沉穩(wěn)持重的獾和任性自大的蛤蟆,書中體現(xiàn)了它們在交往和歷險過程中,彼此的關(guān)心和幫助,更多的是彼此的上進心。又讓我感到了友誼的重要。當我看完這本書時,眼里充滿了熱淚,再讀最后一章時,讓我深深體會到了朋友之間的深厚友誼。以前蛤蟆特別自大,自以為是,他根本瞧不起別的動物,又對新鮮事物充滿了好奇心,蛤蟆這回對車著了迷,在吃飯時,它看上了別人的車,便開走了,在路上,還撞了好多好車,癩蛤蟆被關(guān)到了監(jiān)獄,它終于意識到自己的錯誤,在獄卒女兒的幫助下,逃離了監(jiān)獄,回到家,發(fā)現(xiàn)它的家已經(jīng)被惡棍黃鼠狼和白鼬占領(lǐng)了,于是,在老獾的帶領(lǐng)下,在和鼠的細心準備下,在鼴鼠的深謀遠慮下,癩蛤蟆終于奪回了它的家,而且,也終于意識到了自己的錯誤,并誠心改正了它,它終于成了一只受人尊敬的了不起的癩蛤蟆。
我想,《柳林風聲》主要是告訴我們,真正的幸福只有自己努力爭取才可以得到,每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,我們要互相取長補短,多看到別人的優(yōu)點并學(xué)習它,改正自己的缺點,只要意識到自己的缺點,任何時候改正都為時不晚,不要勿以惡小而為之,勿以善小而不為,。長大后也要做受人尊敬,對國家有用的人,成為一個讓壞人聞風喪膽的戰(zhàn)士,現(xiàn)在我們就做起,好好學(xué)習,積極向上,多做一些對國家,社會,人民有益的事情。
柳林風聲的閱讀感受篇12
今天我讀完了《柳林風聲》這本書。它是英國作家肯尼斯。各雷厄姆給他六歲的兒子寫的童話故事。書中主要講鼴鼠、河鼠、獾和蟾蜍之間的友情。
蟾蜍總是亂花錢,一會喜歡這,一會兒喜歡那,是個喜新厭舊的人。這次,他又帶著鼴鼠和河鼠乘上他剛迷戀上的馬車去周游世界。在路上,一輛汽車飛馳而過,把馬車撞進了路邊的深溝里。河鼠很氣憤,而蟾蜍卻呆呆望著汽車遠去的方向。他又迷上了汽車,簡直到了無藥可救的地步。他真愚蠢!
鼴鼠、河鼠和獾千方百計的想幫蟾蜍改掉他的毛病,他當時很感動,決心改掉自己的毛病,過后又反悔了,這回他又溜了出去,來到一家賓館,偷了一輛汽車,開走了。結(jié)果被人捉住了,近了監(jiān)獄。一個給監(jiān)獄送飯的小姑娘很同情蟾蜍,幫助他逃出了監(jiān)獄,回到了他的住處,可是他的家已經(jīng)被黃鼠狼給占了。鼴鼠、河鼠、獾和蟾蜍又齊心協(xié)力把它奪了回來。蟾蜍也從此改掉了他的錯誤。蟾蜍這種知錯就該的精神真值得我學(xué)習。
在這本書里,我最喜歡的人物是可愛的小鼴鼠。他活潑聰明,還很勤勞。不像我,擦個桌子都喊累。其次我喜歡的人物是河鼠。他性格開朗,還很好客。鼴鼠在河鼠家住了好年,他一直對朋友都很好。河鼠還是個多才多藝的人,會作詩、劃船。我要學(xué)習鼴鼠的勤勞,河鼠的好客。
他們后來的生活如何呢?也許蟾蜍最后把自己的財產(chǎn)分給了全村的人,還發(fā)誓洗心革面,不再靠父親的財產(chǎn)過日子。而鼴鼠、河鼠和獾成了村里有威信的人。最后,蟾蜍也成了一位名副其實的富商。
《柳林風聲》是我在暑假里最喜歡看的一本書!