西游記乃我國四大名著之一，極具神話主義色彩，吸引眾多讀者。相信看過的朋友們都有自己非常深刻的感悟吧!不妨來寫寫讀后感呢!下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P(guān)西游記讀后感，希望大家喜歡。

初高中西游記讀后感300字（篇1）

《西紀(jì)行》是我最愛好的四臺甫著此中一本，我愛好這本書里的仆人：孫悟空。這本書讓我最服氣的是：唐僧。由于唐僧固然只看表面，沒有理解人的實質(zhì)，但愛好以善待人。

正在《西紀(jì)行》里維護(hù)唐僧必不成少的是孫悟空、豬八戒與沙僧人了。豬八戒好逸惡勞，整天悠哉悠哉，扛著一個年夜耙子，但若幫孫悟空打妖精但是患上力助手呢!要說打妖精，一定離沒有開性情淳樸的沙僧人了，沙僧人原本糊口正在金沙江，但正在碰到唐僧二師徒以后，便要跟從唐僧往西天取經(jīng)。

咱們糊口中的波折就像西天取經(jīng)道路上的“妖精”同樣，會困惑人，《西紀(jì)行》中，要沒有是孫悟空一起護(hù)著唐僧，唐僧早就被妖精抓走了，咱們?nèi)松穆吠旧希陀兄芏辔寤ò碎T的“妖精”。咱們必需當(dāng)心。

《西紀(jì)行》真是四臺甫著中最佳看的一本書啊!

初高中西游記讀后感300字（篇2）

《西游記》給人留下的不僅僅只是對唐僧一行的唏噓而已，還有更多的童年回憶。

這部小說雖然是虛構(gòu)的，人物、情節(jié)多數(shù)也都是虛構(gòu)的，但是他們的形象都是活生生的，都不是虛構(gòu)的，都是現(xiàn)實的。

《西游記》這部奇書，所寫的師徒四人都是現(xiàn)實中的四種人。

孫悟空是小孩子們的偶像，也是降妖伏魔的英雄。他雖只是只石猴子，但是他的種種表現(xiàn)卻像是個人，一個具有正義感的人，或許他的原型的確是只猴子，也有可能是當(dāng)時明察秋毫的捕快，但他的精神卻鼓舞著有正義感的人們。

豬八戒是個普通地再也不過的普通人。他貪生怕死，好吃懶做，雖然是豬形，但卻是人性，他的特點詮釋了一個普通人的心里。他再普通不過。

沙僧是個沒有主見的人，最常說的也無非是“大師兄”、“二師兄”、“師傅”。師兄和師傅就是他全部的意見來源，他的沒有主見也是人之常情。

唐僧這個人物是最復(fù)雜的一個，他生性善良、反復(fù)，但是卻有著常人沒有的意志力。他的意志比孫悟空被緊箍咒過后的堅強(qiáng)還要堅強(qiáng)。飾演電視劇《西游記》中唐三藏的演員都說，這種人是可望而不可及，他的意志是常人所無法比擬的。

這部書是人性的詮釋，玉皇大帝、四大天王、如來佛祖，這些鮮活的人物形象構(gòu)建了這么部奇書——《西游記》。

初高中西游記讀后感300字（篇3）

讀了吳承恩先生寫的《西游記》，我收獲頗豐。這本書里里的主人公有四位：分別是神通廣大的孫悟空，好吃懶做的豬八戒，老實憨厚的沙僧和一心向佛的唐僧。還有很多人物等正在書里等著你與他們交朋友呢!

書中每一個人物都有我們值得學(xué)習(xí)的地方。比如孫悟空，他有火眼金睛，雖然我們沒有他那般神通廣大，但是只要我們在生活中善于分辨真假善惡，不要被社會上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑，只要擦亮雙眼，明辨是非，才能撕破一切偽裝的畫皮。同時還要學(xué)習(xí)孫悟空那種不畏艱辛，勇往直前，積極樂觀的斗爭精神。

在這本書中，吳承恩先生把每個人物都寫得栩栩如生。書中孫悟空、豬八戒、沙僧都有法力，只有唐僧一人沒有。但是他從始至終dou以慈悲為懷，感動了蒼天，最終歷經(jīng)千辛萬苦，帶領(lǐng)徒弟們?nèi)〉昧苏娼?jīng)。

讀完《西游記》這本書，讓我明白了一個道理：做任何事dou要持之以恒。要完成任何事情，都不是簡單的事，唐僧師徒四人西天取經(jīng)、經(jīng)歷了九九八十一難，不全是玄虛離奇。

就拿我們學(xué)習(xí)說吧，我們經(jīng)歷的每一天又怎么會沒有困難呢?我們小學(xué)畢業(yè)升初中，初中畢業(yè)升高中，高中畢業(yè)升大學(xué)……這不也是需要經(jīng)歷“九九八十一難”嗎?我們在戰(zhàn)勝困難的過程，就是在孕育著成功。同學(xué)們，在你閑來無事時，請你打開《西游記》，你一定也會有很多收獲!

初高中西游記讀后感300字（篇4）

孫悟空，許多兒童的偶像，他樂觀，聰明，勇敢，充滿了斗爭精神;然而與孫悟空相應(yīng)成趣的是他的師弟豬八戒，他身上有許多的小毛病，卻也有許多的優(yōu)秀的品質(zhì);和孫悟空，豬八戒這一猴一豬比起來，第三為土地沙和尚就成了不可缺少的配角;唐僧雖說是取經(jīng)的領(lǐng)導(dǎo)人，卻總是太慈悲，不分清紅皂白地訓(xùn)斥孫悟空，不明不白地就掉進(jìn)了妖怪的陷阱。

這部名著給了我很多其實，那就是:為了實現(xiàn)我們的愿望，達(dá)到自己的目標(biāo)，我們必須艱苦奮戰(zhàn)，長期堅持，勇敢地戰(zhàn)勝一切敵人，不可知難而退。我們只要踏出了第一步，那么就要去走第二步，第三步……記得我參加過一個演講比賽，知道老師不是說我這演講的不要了，就是那出錯了，氣急敗壞之下，我做出了一個過后讓自己后悔的決定，那就是退出比賽。想想《西游記》里的四個人，再看看自己，多大點困難，我就不夠勇敢地去克服，去戰(zhàn)勝，怎么可能取得成功?

為了自己的目標(biāo)，奮斗吧!成功是靠自己爭取來的……

初高中西游記讀后感300字（篇5）

假期中，我把中國四大名著之一的《西游記》仔細(xì)讀了一遍，小時候看，覺得唐僧取經(jīng)成功的原因只在于孫悟空一個人的高超法力，但現(xiàn)在再抓起這本書時，眼前展現(xiàn)的又是一個全新的畫面。如果沒有豬八戒和沙僧保護(hù)唐僧，唐僧就會被妖怪?jǐn)z走，最終取經(jīng)失敗。

從這部《西游記》中，我看到了他們師徒四人之間的合作，有矛盾，也有情誼。每個人都那樣無私保護(hù)師父，取經(jīng)路上條件艱苦，在這茫茫的路上，他們也喊過累，叫過冤。但誰都沒有放棄。晚上席地而睡，早上頂烈日而行，一起對抗敵人。互相鼓勵，持之以恒。經(jīng)歷九九八十一難，到達(dá)了終點。而現(xiàn)實中我們卻不是這樣，經(jīng)常為了一點雞毛蒜皮的小事就吵吵鬧鬧，遇上一點難做的事就想到放棄。對錯誤只能臣服卻不能戰(zhàn)勝，這些就是我們失敗的原因。

《西游記》以天馬行空的綺麗想象向人們展示了唐僧師徒四人在西行路上遭遇的艱辛險阻，一場場與妖魔鬼怪斗智斗勇的較量，讓人嘆為觀止、大開眼界，他們靠著之間的關(guān)懷取得了真經(jīng)，只要你心中有無私、堅強(qiáng)、寬厚，也可以取得人生路上的真經(jīng)。

初高中西游記讀后感300字（篇6）

《西游記》是一部古老的神話故事，我很喜歡看《西游記》。

《西游記》中唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚大家都非常的了解。其中，我最喜歡的就是孫悟空啦!因為他總是聰明過人、助人為樂、能分辨好人與壞人，來守護(hù)唐僧和兄弟們。他就像我們的人民警察一樣，火眼金睛，抓壞人救好人，時刻保衛(wèi)著我們，或許由于唐僧遇到麻煩事情就不動腦筋，盲目地接受別人幫助的緣故吧，有時才不會聽孫悟空的好心勸告，掉入妖怪手中，這足夠說明了遇到麻煩的事情就要動腦筋，如果不動腦筋，聽了別人不好的意見，反而會更糟。我也很喜歡豬八戒，他是個性格單純但可愛的人，他不會想出一些好方法，但卻有正義感，只要他想做的事，他就一定會去做。他會奮不顧身地保護(hù)師傅的安全，而不考慮自己的安危。看上去他有些笨，不動腦筋，但是人們覺得他笨的可愛。我們要學(xué)習(xí)他那種不怕敵人的膽量。不過有些在做事之前要仔細(xì)考慮，分清楚哪些可以做哪些不可以做，要憑自己的實力去做。

總之，師徒四人每人都有長處和短處，哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有，如果有的話，要努力改正，成為一個完美無缺的人。

初高中西游記讀后感300字（篇7）

《西游記》主要講述了唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難最終西天取經(jīng)的故事，作者將古代的民間傳說與宗教的神話故事融合在一起，為讀者構(gòu)筑了一個光怪陸離、豐富生動的奇妙世界。

《西游記》內(nèi)容駁雜，思想深刻，廣采眾長，運用了象征的手法反映了當(dāng)時黑暗現(xiàn)實社會的層層矛盾，人性中的善良與軟弱、自私與寬容、毅力與猶豫、樂觀與勇敢都得到了淋漓盡致的描寫，離奇怪誕，卻引人深思。

書中的四師徒各有各的特點，各有各的'本領(lǐng)，為這本小說添了幾分魅力。唐僧是這本小說中主要的角色之一，他貪生怕死、愛嘮叨、不分善惡，但他卻始終是善良的，一心向佛，在困難面前不放棄，最終實現(xiàn)了自己的夢想，成了一位真正的佛;孫悟空是個性急、淘氣的石猴，但他忠于師傅，即使是被趕走了，每次也都回來了，他驍勇善戰(zhàn)，擁有一雙火眼金睛，面對妖精總也不退縮，最終成為了斗戰(zhàn)勝佛;豬八戒原是天上掌管十萬水軍的天蓬元帥，后因犯色，而被迫下凡人間成豬，也隨唐僧取經(jīng)，途中經(jīng)常說要各奔東西，還老是貪戀美色，好吃懶做，但始終對師傅不離不棄，武功雖不如孫悟空，但也是一個人情味兒十足的好徒弟，最終成為了凈壇使者;沙僧原是天庭上的卷簾大將，但是因為打破了王母的硫璃盞，所以被貶下凡間，后來將功贖罪，跟著唐僧取經(jīng)，雖然他的功夫是三個徒弟中最差的一個，但也是唯一一個對師傅的話言聽計從的徒弟，而且他的水下功夫是師徒四人中最好的一個，最終也成了金身羅漢。

讀過《西游記》還使我領(lǐng)悟到辦成任何一件大事，都絕非易事。唐僧師徒四人西天取經(jīng)，經(jīng)歷了眾多的險難，并非全是玄虛離奇。就拿我們的學(xué)習(xí)來說吧，我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒有困難呢?我們小學(xué)畢業(yè)升初中，初中畢業(yè)升高中，高中畢業(yè)考大學(xué)，又何嘗僅九九八十一難呢?戰(zhàn)勝困難的過程，就孕育著成功。這就是我讀《西游記》從中得到的啟示吧。

初高中西游記讀后感300字（篇8）

望見遠(yuǎn)處，一抹淺淺的微笑，我便明白是你。向你狂奔而去，投入你的懷抱，一向陪伴我又溫暖的懷抱。——題記

在假期，偶然發(fā)現(xiàn)《西游記》，發(fā)開那一章章熟悉的情節(jié)。一幕幕溫馨的畫面深入我的腦海：師徒四人結(jié)伴而行，向西天取經(jīng)。悟空、悟凈、悟能三人一路在保護(hù)著師傅，從未離去。雖然一路上艱難坎坷少不了，但也少不了歡聲笑語。可曾想過他們?nèi)松裢◤V大，為何一路甘心伴與唐僧左右，形影不離。并且《西游記》在吳承恩的筆下，一切顯得那么的坎坷。他們各顯其能，一向伴他左右。想到那里淚水，不經(jīng)意漫處眼眶。

嚴(yán)酷的夏日，你總愛坐于樹下納涼。夏日的炎熱，我總是承受不住。滿腔的怒火，不知向哪發(fā)泄。你總是會用淺淺的微笑來應(yīng)對自我。不知為何，心，莫名的靜了下來。怒火，消減。你便會用粗造的大手拉著我那細(xì)嫩的小手，一齊納涼。輕輕地執(zhí)起蒲扇，慢慢地扇著我，一陣陣涼風(fēng)變會想自我吹來，在哪涼意中迷迷糊糊地入睡……

放學(xué)后，我總在川流不息的人群中搜尋著你，淺淺的微笑在那一瞬間映入眼簾，一猜便是你。露出會心的微笑，加快腳步?jīng)_向你。但卻會狠狠地摔一跤，淚水，流出眼眶。你便會帶著淺淺的微笑從容的走向自我。輕輕地扶起我，拍拍身上的塵土，伸手擦干臉上的淚水，說，乖，沒事，別哭。我呆呆地望著你那淺淺的微笑，會不由自主地笑起來。你總是會笑著罵我，傻瓜。雖說是罵自我的話語，可是心中卻是慢慢地溫暖、幸福。

喜歡你那淺淺的微笑，喜歡趴在你的背上那溫暖，喜歡你為我執(zhí)蒲扇催我入眠。趴在你的背上，你背著我，內(nèi)心小小的滿足。我，喜愛玩耍你那頭發(fā)，驀然發(fā)現(xiàn)那頭發(fā)之間有幾根銀絲若隱若現(xiàn)，便大驚小怪地叫道：“奶奶，你有白發(fā)了!”你笑著回答道：“人總要老的，老了怎樣能沒有白發(fā)呢。”我呆呆地望著你，竟不知如何去回答你。

年齡的增加，作業(yè)量就漸漸地增加，每日便埋頭在書的海洋之中。煩躁，漫上心枝。你總是出此刻我的身邊，帶著淺淺的微笑，來陪伴我。驀然，心，靜了。進(jìn)入初中之后，我便住宿于學(xué)校中。一周僅有兩天的時間呆在家中。在校中，煩躁時，總是想見你那淺淺的微笑，一想起你那淺淺的微笑，舒心得很。回到家，便想開門的瞬間就見到你那淺淺的微笑。那淺淺的微笑怎樣看都不夠。

我感激你那淺淺的微笑一向陪伴著自我，伴我歡樂的時光，伴我稚氣的童年，陪伴我至今。我感激您——我的奶奶。是啊!人總是要老的，卻唯一不變的是那淺淺的微笑，一向伴我至今。微笑，是你的招牌，你伴我成長，用那淺淺的微笑告訴我們進(jìn)取樂觀應(yīng)對生活，勇敢應(yīng)對生活的挫折。

至今，淺淺的微笑，仍舊陪伴著我，就似那師徒四人，形影不離，合上書本，微笑。那淺淺的微笑仿佛是自我生活中的一部分，此刻顯得格外溫馨……