匆匆中小學(xué)生讀后感300字
現(xiàn)代杰出的散文家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士朱自清于1922年3月28日創(chuàng)作的散文《匆匆》,作為短短600余字的散文,題為《匆匆》, 卻非“匆匆” 之作, 飽含著深刻的文學(xué)意蘊(yùn)。從歷史內(nèi)容層面讀《匆匆》, 掠過“五四” 知識青年忙于追求進(jìn)步的匆匆身影;下面給大家分享一些關(guān)于匆匆中小學(xué)生讀后感300字10篇,供大家參考。
匆匆中小學(xué)生讀后感300字【篇1】
讀過匆匆這篇散文,仿佛有千言萬語悶在心頭。卻說不出口。
來的都要來,去的也都去了。一件事發(fā)生后又來啦一件事。時間也隨著這么的事一分一秒流失了。這世上為什么要有時間這個限制!令人空虛了三千七百三十多天就這么默默的流失了,也不知道流在了那里,如一滴水滴在了大海再也找不到了那么的一滴相同的水了。在這三千多天里只帶給家庭的一些溫暖,與同學(xué)的快樂與悲傷……在這時間里人人求名求利。要這么多生不帶來死不帶去的東西。我們來這個世界是干什么的?來這里要到哪里去?為什么會來這里?是來享樂的嗎?那為什么又有人生九苦一份樂?來受苦的嗎?誰那么沒事干。
三國演義開頭詞:“ 是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅,白發(fā)漁樵江堵上,看慣秋月春風(fēng)。
匆匆中小學(xué)生讀后感300字【篇2】
很久以前,我就對《匆匆》有過耳聞,今天學(xué)了這一課,心靈里的震撼何止能用“強(qiáng)烈”來形容。是啊,時光匆匆,歲月匆匆,自然界的事物時時刻刻都在周而復(fù)始,唯有一樣?xùn)|西永遠(yuǎn)不停留,永遠(yuǎn)不復(fù)返,那就是時間。時間稍縱即逝,默默里算著,四千多日子已經(jīng)從我手中溜走了。
每個人都有一段有限的生命,卻并不是一樣的生命。生命在你手中,你可以在歡樂中度過,也可以在苦惱中度過。理智的你會如何選擇呢?
匆匆中小學(xué)生讀后感300字【篇3】
我默默里算著,八千多日子已從我手中溜去;像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。
今天老師,帶著我們上完了匆匆這篇課文,我覺得這篇文章,寫的非常好,通過作者的生活,從側(cè)面展示出了時間很緊張,要珍惜時間,這篇課文還用了許多擬人句,問句,排比句,在文章里時間被比喻成一個淘氣的小孩子,作者能還能看得見時間。
還首尾呼應(yīng),這篇課文作者問了我們一個,很值得思考的問題,為什么我們的日子一去不復(fù)返呢?這個問題告訴我們時間是有限的,不能去浪費(fèi)時間,要干一些有意義的事,虛度光陰,俗話說得好,你拋棄了時間,時間也會拋棄你。
在此我呼吁大家,珍惜時光,做一些有意義的事,造福我們的子孫后代,讓他們生活在,藍(lán)天白云之下!
匆匆中小學(xué)生讀后感300字【篇4】
時光飛逝,歲月如歌,我已經(jīng)長大成人,讀的文章已經(jīng)不少。其中朱自清的《匆匆》令我難忘。
文章以優(yōu)美語句成文。《匆匆》一文主要表現(xiàn)在作者對時光飛逝的無奈,把自己八千多個日子流逝形象的說成:“如輕煙被微風(fēng)吹散了,如薄霧被初陽蒸發(fā)了”表達(dá)了時光匆匆稍縱即逝,表達(dá)了作者不甘虛度光陰的情感。
是啊,四年時光匆匆逝去,我想抱,抱抱住;想留,留不住。我從一個牙牙學(xué)語的小淘氣,長大成一名少先隊員。四年時光,無聲無息,在這幾千多天中我們做了什么呢?玩電腦,看電視,睡覺······有多少放在學(xué)習(xí)上,我們課外除了吃喝玩樂,還做過什么呢?
同學(xué)們一起珍惜時間吧!雖然時間有限,但如果你們能合理安排時間,在抽出時間學(xué)習(xí),你一定會收獲許多。古人云:莫等閑,白了少年頭,空悲切
讓我們抓住時間的尾巴,不要讓他毫無意義地流逝。
匆匆中小學(xué)生讀后感300字【篇5】
時間是匆匆的;時間是一分一秒都不能挽回的;時間是用金錢都買不到的。
字寫錯了,可以再寫一次。時間是過的很快的,它是不能重新在來過的。不像電視劇那樣放了一遍,還可以放第二遍 。我們要珍惜時間。在有空的時候,我們得做一些有用的事情。時間是很寶貴的,它是用金錢也買不到的。在以前我也有過跟作者一樣的疑問,我們的時間為什么一去不復(fù)返呢。有很多事在生活中都可以重新來過,時間卻不可以重新來過。
讀了《匆匆》這篇文章。我從中懂得了,我們要珍惜時間。不要把這么寶貴的時間給浪費(fèi)了。
匆匆中小學(xué)生讀后感300字【篇6】
今天我閱讀了我們語文書的第二課《匆匆》,讀了后對我深有啟發(fā)。
《匆匆》是朱自清在二十四歲時寫的文章。文中運(yùn)用了排比、擬人、比喻等修辭手法充分表現(xiàn)了作者對時光稍縱即逝的無奈和對已經(jīng)逝去的時光的留戀,在文中作者把八千多日的時光比做一滴水,充分體現(xiàn)了作者對時間的惋惜和無奈,這篇文章告訴我們要珍惜時光,有所作為。說到時間匆匆,我也有這樣的經(jīng)歷,在我玩電腦的時候,我感覺時間從我的鍵盤是跳過去,在我閑聊的時候時間從我的話語中流過去。
我決定以后要珍惜時光,有所作為。
匆匆中小學(xué)生讀后感300字【篇7】
記得每年假期,劉老師都要求我們多讀課外書,多積累。今年的寒假,響應(yīng)劉老師的“號召”,我閱讀了不少書籍,其中朱自清爺爺《匆匆》給我印象最深。
《匆匆》是一篇散文,對于我一個二年級孩子來說,要讀懂這篇散文并非是件容易事,但經(jīng)過媽媽不厭其煩地給我解釋,慢慢地我明白了時間的寶貴。“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去。”這幾句話是多么有道理啊。
說到時間,我真的很慚愧。每天放學(xué)回家,我總是東跑跑,西玩玩,作業(yè)總是留在晚上迫不得已的時候才去做,結(jié)果休息時間就大打折扣了。以后我要向朱自清爺爺學(xué)習(xí),珍惜時間,做好每一件事,做時間的小主人。
匆匆中小學(xué)生讀后感300字【篇8】
這是著名作家朱自清的《匆匆》,今天看了它,我感慨萬千!這短短幾百字,卻向我們闡述了深刻的道理!
有一句話讓我印象最深刻:但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?從這句話我感受到,時間 鬧鐘 是有限的,不要在有限的時間里做無意義的事,虛度年華最后兩手空空地離開。
下學(xué)后,作業(yè)是一拖再拖,總是想著“待會兒再寫”,不知不覺的已經(jīng)天黑了,而心里在抱怨“時間怎么過的這麼快?”
其實,時間并不是要匆匆地離開,而是你自己讓它從手中溜走了。雖然我們永遠(yuǎn)跑不過時間,可我們總能騰出一點(diǎn)時間來做一些有意義的事,這雖然很小很小,用途卻很大很大!
如過你一直在和時間賽跑,那么我相信,你一定會成功!
匆匆中小學(xué)生讀后感300字【篇9】
前幾天,我們學(xué)習(xí)了《匆匆》這篇課文,讀后感觸很深。
文中講的是時光流逝,豪無蹤跡,同時也表達(dá)了對時光流逝的無奈和惋惜,告訴我們來這世界不能白白走這一遭……
我認(rèn)為當(dāng)代小學(xué)生正是學(xué)習(xí)的黃金時期,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。不能虛度光陰,白白浪費(fèi)時間。
大家熟知的魯迅先生說過:“時間就像海綿里的水一樣,只要你愿意擠,還是有的。”富蘭克林也曾說過:“你熱愛生命嗎?你們別浪費(fèi)時間,因為時間是組成生命的材料。”
我們應(yīng)該懂得珍惜寶貴的時間。作為一名六年級的學(xué)生,應(yīng)充滿自信,在人生道路上取得一個又一個的成功。
匆匆中小學(xué)生讀后感300字【篇10】
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句話我原本并不知道里面的深刻含義,只懂得表面意思,現(xiàn)在我學(xué)習(xí)了《匆匆》一文后,終于領(lǐng)悟到了其中的含義。你可以等待時間,但時間并不會等你,它只會慢慢地拉著你走,帶你去迎接新的一天,你就是在極不情愿,也沒有用。時間不會停留,不會停你的話,它只會機(jī)械般的拉著你走,度過童年、少年、青年、中年、老年,直至死亡。面對你無法操縱的時間,你會怎樣?會嘆息?不行,新來的時間的影兒會在你嘆息里閃過去的。會毫不在意?那更不行,時間就是生命,你不在意時間,就是不在意生命,時間和生命也決不會在意你。