《格列佛游記》主人公是格列佛，格列佛去了小人國、巨人國、飛島國和慧因國四個島嶼。 下面小編為大家收集整理了“《格列佛游記》讀后感300字”，歡迎閱讀與借鑒!

《格列佛游記》讀后感300字篇1

我讀了許多課外書，最吸引眼球的就是這本《格列佛教游記》了。它里面的內容生動、有趣、驚險，我很喜歡這本書!

里面的主人公格列佛，在洶涌的波濤下，差點兒失去性命。在巨人國里，可惡的侏儒把他塞進骨頭里，一只小老鼠和蜜蜂就可以讓他送命，他太可憐了。在冒險的旅途中，他遇到了很多很多困難，可是他不怕，為了自己的理想還是要出海，每一次死里逃生后，又會踏上另一次冒險的旅行。他很執著，所以他最后來到了善良的馬的國家。在那里他覺得人身上有很多不光彩的一面，他要人們向那些善良的馬兒學習。

我們都應該向格列佛學習，學習他的執著和堅持。這種執著，會讓我們擁有一個好的學習習慣。在現實生活中，遇到一點困難就退縮，這可不是執著。如果總想著去放棄一些東西，那么我們一生中也不會找到執著的，我們一定要以格列佛為榜樣，好好學習，團結同學。

《格列佛游記》讀后感300字篇2

我讀完了英國作家喬納森·斯威夫特寫的《格列佛游記》。這本書主要了英國一個名叫格列佛的外科醫生在小人國、大人國、飛島國以及慧胭國的冒險。

我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國，慧因國是我們所追求和向往的理想境地，在這里你不需顧慮別人說話的真假，而在現實的世界，有著太多我們不愿看到的事情常常發生：有人用花言巧語騙取別人的血汗錢、有人拐賣兒童謀取暴利、有人甚至為了金錢拋棄自己的親身父母。

難怪我們的老師、長輩從小就教育我們要提高警惕，不要上當受騙。這與我們提倡的幫助他人、愛護他人是很難統一的。當我遇到有困難的人，要伸出援助之手時，我遲疑；當有人替我解圍時，我不敢接受。這些都讓我內心感到痛苦、矛盾，無所適從。既妨礙了我去“愛”別人，同時也錯過了別人的“愛”，在難道不是一種悲哀嗎？

《格列佛游記》讀后感300字篇3

這幾天，我讀了小說《格列佛游記》，它以清新的文字把我帶入一個奇妙的意境，以幽默而諷刺的語言描述了一個雜亂的社會。讀完之后，我感受到了格列佛的驚險。

當然，其中肯定有一波三折的情節，是我感覺心驚肉跳，然而，讓我印象最深的是主人公在巨人國所經歷的故事。

曾在生機勃勃的巨人島上，那里生活著比我們人高幾倍的巨人。主人公留在了島上，被一個農夫發現了，就把他帶回家。巨人們從沒有見過這種生物，所以很好奇。巨人想：“如果讓這個小東西去街上表演，那肯定能掙不少錢。”而經過幾天的折磨 ，主人公瘦的就像一個骨頭，巨人以為他要死了，就把他送進王宮。

讀到這里，我不禁聯想起我進了王宮會怎么樣。因為進了王宮，別人肯定會給你貴賓式的服務。

這部游記所表現出的，是一種與我腦海里完全不同的世界，雖然主人公在大人國過得很好，但這并不是自己的家園。而這部游記就是寫那渾濁，無情的生活，所以，我們的社會在千變萬化，科技的技術在一步步地提升，從古老的馬車到現在的汽車，從古老的漁船到現在的軍艦，我們要共同努力，為世界創造美好的未來，讓科技更大量地在我們眼里。

《格列佛游記》讀后感300字篇4

在這個寒假里，我讀了一本叫《格列佛游記》的書，是英國的斯威夫特寫的。

在這本書中格列佛去了四個地方，分別是小人國，大人國，飛島國，慧骃國，在這本書中我覺得格列佛是一個記憶力好，堅強，樂觀的人。因為他懂得許多門語言，而且每一次當他遇險時他都沒有自暴自棄，而是樂觀的面對，尋求生機 。要是我們常人遇到這樣的事肯定會因為種種恐懼而不會尋求生機，最后餓死。說他堅強因為不管是面對的是在小人國，還是在大人國格列佛都表現出了不卑不亢，在小人國他沒有因為格列佛龐大而統治這個國家，也沒有因為在大人國格列佛渺小而懼怕大人。他同樣是一個動手能力強的人，因為慧骃國的統治者是馬(慧骃的意思是智慧的馬)，而人卻是做苦活的野胡(野胡是慧骃國稱呼聲的詞。格列佛因為吃不貫慧骃的食物他就把燕麥烘干在壓成餅狀作成簡易的吐司面包。

這本書很好看，他不僅告訴了我們格列佛求生遇到的困難讓我們學會了他的種種精神，這還是一部諷刺了那時英國的黑暗，建議大家讀一讀。

《格列佛游記》讀后感300字篇5

這個暑假，我讀了英國作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》，小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張，描述了酷愛航海冒險的格列佛，四度周游世界，經歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。

讀完斯威夫特的《格列佛游記》，我的思緒已經超越時空的束縛，與格列佛一起踏上種種神奇的旅程。

主人公格列佛在他一生的游歷中，到過很多地方：團結友愛的小人國，崇尚發明、充滿幻想的飛島國，自然和諧的慧馬國……雖然每到一處，似乎總是危機四伏，但他卻總能絕處逢生，化險為夷。

是的，他是幸運的，但他的幸運來源于他的樂觀與勇氣，在他精彩的一生中，充滿了挑戰，盡管游歷的游程艱辛坎坷，但風雨之后的彩虹卻綻放得異常耀眼與美麗。

《格列佛游記》讀后感300字篇6

我有一本《格列佛游記》，這本書是媽媽在我二年級公布考試成績那一天買給我的一系列課外讀物之一，媽媽說，這本書有我喜歡看的大人國和小人國的故事。

這本書主要講了主人公格列佛是一個很喜歡旅游的人，他因為航海過程發生事故，先后來到了“大人國”和“小人國”，發生了許多有趣的事情。這本書里描述的情景是我們平常不可能見到的，作者用很夸張的手法、豐富的幻想，引導我們一步步地走進神秘的童話世界。我看這本書時，被深深地吸引住，越看越著迷，越看越緊張，越看越愛不釋手，平常做完作業就會拿起來看，一直到吃飯我都不舍得放下來吃飯。

我很佩服格列佛的勇敢和智慧;我喜歡里面緊張的故事情節。這本書真的很好看，里面教了我很多生活的大道理，我非常喜歡這本書。

這本書還給我帶來了很多樂趣，比如在“荒誕的拉格多科學院”這篇故事。它是說一個科學院里的怪人怪事，居然研究怎樣將大便還原成食物，還要別人每個星期送上兩大桶大便做研究;還有一位科學家在研究一種新的蓋樓方法，就是從上往下蓋……，這根本就是不可能的事情，菲夷所思卻被作者用滑稽的語言寫出來，讓我一邊看一邊忍俊不禁，常常大笑到彎不起腰來。

《格列佛游記》讀后感300字篇7

《格列佛游記》是一本以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張，描述了愛航海冒險的格列佛，四處周游世界，經歷了大大小小驚險有趣的奇遇。

這本書給我印象最深的就是：1770年格列佛前往北美訪問了荒島上的慧骃國結識了仁慈、友善的慧骃，在慧骃國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼他們跟不理解它的含義。他們不懂什么叫做“懷疑”、什么是“不信任”，在他們的國度里一切都是真實的、透明的。

最特別的要數飛國島的居民。他們的眼睛都長在一側，而且是一個愛好樂器的民族，在他們的衣服上也有各自喜歡的樂器。

讀了這本書后，我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險的精神。他是個與眾不同的人，他一見到大海就抑制不住內心冒險的沖動。作為一名醫生，他專門搭乘去各地旅行的船只，以為船員看病為由，去環游世界，到處冒險。

這本小說不但抨擊了社會現狀，還在更深的層面上，直接諷刺了人性本身。