一年級(jí)讀后感800字以內(nèi)
細(xì)致觀察是提高寫作水平的金鑰匙。只有仔細(xì)地觀察,才能從生活現(xiàn)象的礦藏中發(fā)現(xiàn)碎金璞玉,于泥沙混雜中攫取閃光的寶物。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一年級(jí)讀后感800字以內(nèi)內(nèi)容,僅供參考。
一年級(jí)讀后感800字以內(nèi)篇1
剛剛讀完了沈從文的《邊城》,感觸頗深。
小說并不長(zhǎng),卻把我?guī)肓碎L(zhǎng)長(zhǎng)的思考當(dāng)中。小說以川湘邊界的邊城小鎮(zhèn)茶峒為背景,以當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)靥赜械娘L(fēng)土人情為基本,以渡船人的孫女翠翠的愛情悲劇為線索而展開。
小說的主人公,也就是老船夫的孫女翠翠,其父母迫于內(nèi)心的道德壓力而殉情而死,留下翠翠與老人相依為命。雖然身世有些許凄慘,但也許是在美麗的大自然中長(zhǎng)大的原因,觸目為青山綠水,翠翠卻依然長(zhǎng)得天真活潑,單純害羞,惹人憐愛。她不諳世事,只懂得乖巧地盡力幫忙爺爺守好渡船。就是這種樸素的美麗,也使得當(dāng)?shù)卮偟膬缮贍敹枷矚g上了翠翠。
愛情是美好的,但卻不是每個(gè)人都那么幸運(yùn)能夠輕易擁有的。大少爺天保性格豪爽,他本想退出成全弟弟儺送與翠翠,但卻不幸溺死,在原本有發(fā)展機(jī)會(huì)的翠翠與儺送之間形成了隱形的障礙。守船老人因操心孫女的幸福而不斷的向人試探,更加深了船總順順與儺送對(duì)他的誤會(huì),使得儺送好幾次見面都表現(xiàn)冷漠。翠翠的羞澀,本應(yīng)是翠翠美麗的一面,但卻讓儺送錯(cuò)解了。
猝不及防的大雨沖倒了白塔,爺爺?shù)乃雷尨浯涿靼琢烁啵浯湟苍S真的再也聽不到曾觸動(dòng)她的歌聲了,也許美麗的愛情終究注定在悲劇中讓人留下遺憾。原本只要說清楚就能得到的幸福就這樣在讀者眼前生生地錯(cuò)過了。一切像是冥冥中自有安排,近在咫尺的幸福,本可以得到的快樂,卻就這樣在現(xiàn)實(shí)中硬生生地被錯(cuò)過了。
這似乎也在啟示我們,很多時(shí)候,該勇敢時(shí)候就千萬不要懦弱。
之前我聽有些同學(xué)說過“《邊城》,是沈從文‘理想主義的幻滅’”,我做不出如此深?yuàn)W的評(píng)價(jià),但我卻能深刻感受到沈?qū)λ约汗P下世界的向往。那里的人民善良熱情,淳樸勤勞,人與人之間沒有猜忌,更多的是彼此之間的幫助與理解。
我仿佛可以看到老船夫把錢一一拾起硬塞回到渡客的手上,然后從腰間拿一小束草煙扎到渡客包袱里的場(chǎng)景;我仿佛可以看到老船夫善意的勒迫過路人使用他的藥方,喝那一碗解暑的涼茶;我仿佛可以聽到竹篁里黃鳥與杜鵑的叫聲,和回蕩在山間如竹雀叫聲一般的儺送的歌聲;我仿佛能感受到滿眼碧綠,流水潺潺的愜意與悠閑。這是一個(gè)美麗而難以尋得的世界。
一年級(jí)讀后感800字以內(nèi)篇2
我讀了魯迅先生的《從百草園到三味書屋》這篇文章后,十分羨慕魯迅先生在百草園度過的完美時(shí)光。文中充分描述了百草園給魯迅先生的童年帶來的無限樂趣?!氨叹G的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹……”光這些景色,就讓魯迅先生百玩不厭。百草園這個(gè)樂園仿佛會(huì)讓讀者恨不得立刻去那兒飽飽眼福呢!
文中的長(zhǎng)媽媽還給魯迅先生講過一個(gè)關(guān)于美女蛇的故事。故事告訴我們倘有陌生的聲音叫你名字,你萬不可答應(yīng)他。然而這個(gè)故事給魯迅先生有了些“后遺癥”。魯迅先生從此在夏夜乘涼時(shí),總有些擔(dān)心,并且極想得到一盒老和尚那樣的飛蜈蚣。這合理的寫出了魯迅先生年幼時(shí)害怕的心境。
當(dāng)魯迅先生要到上學(xué)的時(shí)候,家里人將他送到三味書屋,也就意味著魯迅先生要和他的蟋蟀、覆盆子、木蓮等……要說拜拜了。
進(jìn)了三味書屋,魯迅先生開始了乏味的學(xué)生生涯,“每一天只讀書,正午習(xí)字,晚上對(duì)課”,這便是魯迅先生的生活。盡管如此,魯迅先生還是經(jīng)常和同窗們出三味書屋后的一個(gè)小園玩。雖然能折梅花、尋蟬蛻、喂螞蟻,但人去多了,時(shí)間久了,就會(huì)被教師叫回來,繼續(xù)讀書,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及在百草園的自由、快活。
這篇文章不僅僅用百草園的自由歡樂同三味書屋的無味作比較,表現(xiàn)了兒童熱愛大自然、向往自由的心境,并且經(jīng)過對(duì)百草園和三味書屋的回憶,表達(dá)了魯迅先生兒童時(shí)代對(duì)大自然的熱愛,對(duì)知識(shí)的追求,以及天真、幼稚、歡樂的心境。
一年級(jí)讀后感800字以內(nèi)篇3
這本書從頭到尾都是一個(gè)悲劇。作者用這一連串連珠炮彈式的、接踵而來的悲劇,利用各種手段不停地“折磨”福貴的人生,可是始終不許他死去,始終讓他活著。最終給讀者呈現(xiàn)出一位,看上去好像是超脫一切,淡然一生的老者。這種表面上的波瀾不驚,里層隱藏了多么深的波濤洶涌。
作者安排的悲劇,從福貴一出生就開始了。
福貴出生在一個(gè)富有的家庭,長(zhǎng)成了驕揚(yáng)跋扈的惡少性格。嫖妓,賭博,打老婆什么都做過??赡苁菆?bào)應(yīng),福貴把他爸?jǐn)∈5募耶a(chǎn)也敗光了。只是如果惡有惡報(bào),善有善報(bào),為什么家珍也會(huì)跟著遭殃呢。
家珍賢惠,就像福貴自己說的,是上輩子當(dāng)了狗才換來這輩子娶了家珍當(dāng)了老婆??墒呛髞磉€是逃不了生活給她開的玩笑,先是軟骨癥讓她不能工作,整天躺在床上,受著心中那份因?yàn)槌蔀榘ざa(chǎn)生的內(nèi)疚感的折磨。然后還得經(jīng)歷喪子,喪女的痛苦才與世辭別,跟這個(gè)多災(zāi)多難的生活告別,終于能松口氣了。可能作者想告訴我們,“惡有惡報(bào),善有善報(bào)”只是幻想中的豐滿,現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是這么骨感。在家珍身上看到的,是一個(gè)婦女對(duì)自己的丈夫,對(duì)家庭的執(zhí)著。她幾乎是將自己的丈夫,家庭視作自己的全部:丈夫有外遇,但是她不鬧,反而是想著各種隱晦的語言、手法來試圖勸那個(gè)無可救藥的丈夫;后來被父親強(qiáng)行接回家,放著高床軟枕的生活不過,卻跑回去那一間破茅草屋里面找自己的丈夫跟女兒。能做到這樣的算是女人中的極品了吧。用我自身的觀點(diǎn),真的無法想象一個(gè)女人的觀念是要怎樣的狹隘才能做到這種地步,或者說這種感覺,本來就無法做到“感同身受”。試想一下,如果家珍就真的在家里不會(huì)來了,那就不會(huì)有有慶,也就不會(huì)有喪子之痛。鳳霞也可能因?yàn)樯岵坏霉陋?dú)的父親而不會(huì)出嫁,也就不會(huì)難產(chǎn)??赡茏詈蟮墓适掳l(fā)展是:福貴惡少賭博敗家,家破人亡,與女兒相依為命度過余生。這算是悲喜交加,但也總歸不是一個(gè)純粹的悲劇。
對(duì)劇情的討論沒有意義,說到底都是作者一手操縱的,該這樣的還是得這樣。
值得討論的是,一個(gè)人,在面對(duì)了這么一連串的連珠炮彈式的悲劇,面對(duì)生活向他劈頭蓋臉丟來的一波又一波的悲慟,他怎么能一直活下去?活著到底是為了什么?為了養(yǎng)自己,養(yǎng)父母?但是福貴沒有父母,到最后只剩一頭老黃牛,生活完全沒有寄托,沒有負(fù)擔(dān),沒有任何鉤子將他鉤在這個(gè)狗血的生活里面,他為什么不去死?說實(shí)話我一直以為故事應(yīng)該是以福貴的自殺結(jié)尾的。這是作者留給我們的一個(gè)問題,活著到底為了什么,而福貴活著又是為了什么?
思前想后,想來想去,最后只是想到,福貴活著,可能就只是為了“活著”本身這一件事情。看起來很扯淡,很狗血,很廢話吧?看看福貴自述的最后一個(gè)片段,去買牛的時(shí)候看見一頭老牛準(zhǔn)備要被宰,福貴猶豫了一陣,最后把它買了下來。作者刻畫了這一過程中老牛似乎因?yàn)橹孬@新生而“停止流眼淚”“在路上跟福貴親近”。由此呈現(xiàn)出對(duì)生的向往,渲染了繼續(xù)生存的美好。后來福貴看來看去,自己說覺得這頭老牛“跟自己很像”,于是給這頭老牛取了個(gè)名字叫做“福貴”,那么那條老牛之前的“對(duì)生的向往”是不是也是同樣可以映射到福貴的身上呢?再說,福貴為什么要買這一頭不怎么能干活的老牛?還不是因?yàn)?不想看見它死 么,很明顯老牛已經(jīng)沒有生存的價(jià)值,生存的意義。不能干活了,除了被宰來吃了就沒有任何生存的意義了。但是就是這樣毫無理由的,福貴將它買下來了,讓它“活著”,沒有緣由,沒有理由的“活著”。沒有任何理由,沒有任何緣由,就這樣活著,大概富貴心里也是這樣想著的吧。
是不是,其實(shí),活著,本來不需要一個(gè)什么理所當(dāng)然的理由。因?yàn)椋慊钪@件事,就是你活著的理由?
整本書的主要內(nèi)容都是用福貴口述的形式來呈現(xiàn),平淡的語言,展現(xiàn)出來的波濤洶涌的生活,讀罷,掩卷自思。
一年級(jí)讀后感800字以內(nèi)篇4
由“鸚鵡螺”號(hào)說開去 ——讀《海底兩萬里》有感
我讀了法國著名的科幻作家 儒勒·凡爾納寫的科幻小說《海底兩萬里》,里面有光怪陸離的海底景物,撲朔迷離的故事情節(jié),還有性格不一的人物形象,特別是那個(gè)神奇的諾第留斯號(hào),我更喜歡叫它“鸚鵡螺”號(hào),簡(jiǎn)直是那一個(gè)時(shí)段我向往無比的神秘幻境。也就是因?yàn)檫@本小說,我喜歡上了搜集各種不常見的貝殼,期待著有一天我也會(huì)乘坐著這樣一個(gè)神奇的交通工具去神游太空。整部小說帶給我太多的感受和震撼,每一章每一節(jié)都有,我覺得真是寫也寫不完,但我更敬佩的,卻是作者儒勒·凡爾納這個(gè)人,他有著怎么樣奇幻的大腦和想像力呢,帶給我們一個(gè)這樣神秘的,超前的,不同尋常的科幻世界?!
《海底兩萬里》發(fā)表于1869年,我們現(xiàn)在是,在跨越了近一個(gè)半世紀(jì)的科技飛速發(fā)展的時(shí)代,我們讀起來依然覺得超前而且先進(jìn),當(dāng)時(shí)的凡爾納預(yù)見了幾百年的科技水平,這讓我由衷地贊嘆他這先進(jìn)的前占眼光,他在我心里真是位了不起的大人物!這讓我不由想起前不久我看過的美國大片《星際穿越》那震撼無比的科技水平和視覺效果。讓我不由的感嘆,為什么我們中國人沒有這樣先進(jìn)的科技頭腦呢?為什么我們中國人不能去創(chuàng)造這種神奇的科技創(chuàng)新呢?
是的,我們很少,我們是一個(gè)穩(wěn)重的,成熟的,內(nèi)向的民族,我們常常引以為豪的是我們五千年的燦爛文明,是老袓宗已經(jīng)失傳的科技成果,我們躺在古人留下的片言只字中就能覺得自己特別有優(yōu)越感,覺得我們國家厚重的歷史足夠抵消現(xiàn)在一切的不足,我們卻沒注意到歐美發(fā)達(dá)國家的飛速上升的科技水平和預(yù)見力。我覺得我們年輕的一代是應(yīng)該覺醒一下了,不能只掰著手指細(xì)數(shù)我們的歷史,更應(yīng)該著眼于未來的發(fā)展,我們?cè)趺礃硬拍苤匦伦屪约旱膰以俣容x煌燦爛起來,這才是我們青少年應(yīng)該思考和覺悟的吧。
什么時(shí)候,我們中國人能自己駕駛著我們自己的“鸚鵡螺”號(hào),能夠在海底和太空任意遨游,書寫著由我們創(chuàng)造的奇跡,讓全世界都為我們贊嘆,那時(shí)再讀《海底兩萬里》,會(huì)不會(huì)是不一樣的心情呢?
我這樣想,我應(yīng)該也更努力地去做,這就是《海底兩萬里》帶給我的一點(diǎn)思考。
一年級(jí)讀后感800字以內(nèi)篇5
今天,我要向大家推薦一本法國作家維克多·雨果的作品——《巴黎圣母院》。
故事發(fā)生在15世紀(jì)的巴黎。巴黎圣母院的副主教克洛德·弗羅洛作為一個(gè)教堂的祭司,認(rèn)為愛情是罪惡的。但當(dāng)他見到美麗的吉卜賽姑娘愛斯梅拉達(dá)之后,卻不擇手段地想占有她。在罪惡感的壓迫下,他的追逐變成了瘋狂的迫害。
巴黎圣母院的敲鐘人卡西莫多相貌丑陋、身體殘疾,自幼被弗羅洛收養(yǎng),他也同樣愛慕愛斯梅拉達(dá)。但是,這種愛是無私的,高尚的,與弗羅洛形成了鮮明的對(duì)比。當(dāng)罪惡的目的不能實(shí)現(xiàn)時(shí),弗羅洛采用嫁禍于愛斯梅拉達(dá)的方法,殘忍地將她送上了絞刑架。與此同時(shí),原本忠實(shí)于弗羅洛的卡西莫多,被主人的殘暴無恥所激怒,把弗羅洛從教堂的高樓上推了下去。
這篇小說以下層市民攻打巴黎圣母院為背景,贊美了受壓迫者的正直、善良的品性,揭露了當(dāng)時(shí)神職人員虛偽的本來面目,證明了愛、善良、仁慈將勝過僵化的宗教和說教。
從這篇小說中,我看到了世界上的美與丑,也知道了鑒定美與丑的方法不是在于外表,而是在于靈魂。就像卡西莫多一樣,擁有一顆善良的心,擁有高尚、純潔、無私的愛,敢于為自己愛的.人獻(xiàn)身。
然而,與卡西莫多形成鮮明對(duì)比的是巴黎圣母院的副教主克洛德·弗羅洛。他在受千萬人尊敬的外表下,卻長(zhǎng)著一顆奇丑無比的心,使他走上了不歸之路,由他撫養(yǎng)了二十多年的養(yǎng)子結(jié)束了自己的生命。這又怪得了誰呢?而卡西莫多,他依舊在自己心愛的鐘旁。
這真的是一本很好的書,希望大家能夠喜歡!