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《細節決定成敗》讀后感800字

時間: 小龍 讀后感

讀了汪中求先生的《細節決定成敗》,感觸最深的是兩點: 第一是制度的建立。 第二是制度的執行。這里給大家分享一些《細節決定成敗》讀后感,希望對大家有所幫助。

《細節決定成敗》讀后感800字(篇1)

這陣子有幸拜讀了《細節決定成敗》一書,頗為作者入木三分的見解折服,讓人不得不承認:一個細節時代正悄然而至!

“細節是一種精神”,一種用專業去敬業的精神!

不注重細節的人大致上有兩種原因:

一是沒有用行動來體現;

二是根本就沒有意識到注重細節的重要性,就是所謂的不敬業的態度。所以,注重細節是一種態度,一種在工作中責任心和積極性的態度。

有人說:“態度決定一切!”

是的,一個技術很專業的人一定是非常的注重細節的人,否則他就不可能稱為專業。靠精工細活而聞名于世并經久不衰的瑞士表,每一部件的尺寸及重量都是要經過嚴格的測驗與考核;建造復雜而神秘的古埃及金字塔,每塊巨石與巨石之間絕妙的吻合,叫現代人嘆為觀止;這無一不體現著制造者的專業與敬業。

因此,一個不注重細節的人,一定是一個專業不合格,敬業精神不足的人。那些急功近利的做法是失敗的罪魁禍首,正如西方的一句諺語“魔鬼在細節中”。有專業技能的人憑借他的敬業精神就會把這些細節中的魔鬼各個殲滅,從而使整體完美。“天下大事,必做于細”。我們的時代是一個細節的時代,各行各業的專業化程度越來越高,時代市場的需求也越來越大,人們對產品及社會服務的要求越來越高。就拿我們所從事得教育事業來說,更是充滿著細節。學生的一舉一動,教學中的點點滴滴,都需要我們傾注無比的耐心與細心。“千里之行,始于足下;千里之堤,毀于蟻穴”,細節決定成敗給以我們啟迪,但愿我們能夠真正進入“細節時代”,在崗位上兢兢業業,實現自我,讓時代因細節而精彩!

本書倡導的是一種新的人生理念,提出了一種新的生活態度,提出無論做人、做事,都要注重細節,從小事做起,從點滴做起。要少一分毛糙和浮躁,多一分執著和專注。

下面就談談我個人的二點體會:

一、“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。”

這是《細節決定成敗》一書在封面上引用海爾集團總裁張瑞敏的一句話。這句話教育我們要立足本職工作,認真細致地做好每一件事,在工作中兢兢業業、戒驕戒躁,在平凡的崗位上創造出不平凡的業績。做為一名普通的財務工作人員,我不可能將所承擔的工作做得十全十美,也不可能像本書作者那樣從人民教師成長為現在的首席營銷顧問,但我卻可以堅持以高標準嚴格要求自己,敬業完成本職工作。在這一點上,日本、美國員工的敬業工作態度十分值得我們學習。我認為,只要接受作者對于細節的理念并從中得到啟發,在實際工作中加以借鑒和有效的運用,就一定能在自己的工作領域中有所作為。

二、“小事成就大事,細節成就完美。”

這句話告訴我們一個道理:不論做人、做事、干事業,都應當踏踏實實,從實際出發,從大處著眼,從小事做起,拒絕浮躁。我認為,細節就是組成生活、學習和工作的每一部分。換句話說,細節的積累就是生活、就是學習、就是工作、就是我們的每一天。我們要恪守這樣的座右銘:“做事不貪大,做人不計小。”實事求是的講,我自己在過去的工作實踐中,對工作細節上的把握和書中講述的相比,明顯感覺不如,這一方面與自己的性格有關,另一方面也是和自己對工作要求、內涵等理解的膚淺有關。通過這次的學習,對書中介紹的案例的理解,我認識到了忽視細節的危害,也體會到了把握好細節對完善工作的重要性和必要性。同時,我也發現了自己工作中的不足恰恰出現在許多細節問題上。我相信在今后的工作中我會努力克服不足,不斷地學習,增長知識、豐富閱歷,為公司做出自己的貢獻。最后,我將引用汪中求先生的一句話:生活的一切原本都是由細節構成的,如果一切都歸于有序,決定成敗的必將是微若沙礫的細節,細節的競爭才是最終和最高的競爭層面。所以對于工作中的細節決不能僅僅說在嘴上,寫在紙上,而應在實際的工作中養成一個良好的工作習慣,履行自己的職責,做好每件屬于自己的簡單、平凡的工作,成功才會光顧我們。

《細節決定成敗》讀后感800字(篇2)

每個成功的人都很注重細節。因為他們知道注重細節不是在小事上糾纏不清,而是一種用心的行為,一種嚴謹的態度和一種認真的科學精神。但平常很少有人能夠意識到這點。人們總是把小事看的容易,因而不屑去做,不去認真對待。殊不知,正是這些我們容易忽略的細節末節決定你是否成功,正是這種對細節不屑一顧的錯誤思想導致很多人,只能停留在膚淺的層面,簡單地重復之前的錯誤。所以,我們強調重視細節,唯有從細節入手通過自身的不懈努力,才能不斷進步,才能離成功越來越近。

看了這書后,我想到了我們常說的話“做大事者,不拘泥于小節”。“不拘小節”一詞出自于《右漢書。虞延傳》。在一般的書籍中,解釋是形容待人處世不拘泥于小事,不為小事所約束。多指不注意生活小事。在現實生活中,人們把“做大事者,不拘于小節”中的“小節”與“細節”弄混在一起。把生活中的一些細節也看成是小節。在我沒有看這書時,我也常常把一些細節當成小節處理。看了這書后我發現自己很多時候都走進了誤區,把一些是看的很片面。“小節”是指無關大局的細枝末節,非愿的瑣事,并不是枝細節。“細節”是構成事物的要素,不可缺失。所以要想成功必須要注重細節。

在我讀了這書后,我感受了很多。我比以前也有了一些變化。以前自己對很多事情總是覺得無所謂。現在,我懂得了很多,如:辦事該注意哪些細節,工作該注意哪些細節,心態方面要注意哪些細節等。在我看了,心態最重要。不管做什么事心態有很大的決定作用。看了這書后,我一直在努力地改變自己,希望自己能夠在各方面做得更好。

《細節決定成敗》讀后感800字(篇3)

生活的一切原本都是由細節構成的,而細節往往最容易被人忽視。殊不知這些最不起眼的細節,看在眼里便是風景。細小的事情往往發揮著巨大的作用。難事必定從容易做起,大事必定從細節做起。

世界上不會有一蹴而就的事,凡是都是從點滴開始做起。平凡的事是這樣,偉大的事也是這樣。一個人的成功靠的不僅是自己壯志凌云的理想,更需要的是腳踏實地的逐步積累。一個企業的興旺,靠的不僅是領導運籌帷幄的謀劃,更需要的是精益求精的實際經營。細節是平凡的,具體的,零散的。如一句話,一件小事等細小事情,容易被人忽視,但它的作用是不可估量的。有些事情細節會改變事物的發展方向,使人們的命運發生轉變。對個人來說,細節體現著素質,對事業來說,細節決定著成敗。

對一個人而言,一舉手一投足,都是其內心世界的變化。如果我們順著其個人細碎的腳印,通過他的言談舉止,點點滴滴,一定能找到他的人生結果。智者善于以小見大。名人之所以成為名人,其實沒有什么特殊的原因,僅僅比普通人多注重一些細節而已。細節決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運。然而我們大多數人,想做大事的人很多,但愿意把小事做細的人很少。所以我們必須改變心浮氣躁的毛病,提倡樹立細節意識,注重細節,把小事做細。這是成功事業的最基本前提。

看不到細節,或者不把細節當回事的人,對工作缺乏認真的態度,對事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當做一種樂趣,而只是當做一種不得不受的苦役。因而在工作中缺乏熱情和踏實肯干的精神。他們小事不想做,大事又做不來。考慮到細節,注重細節的人,不僅認真對待工作,將小事做細,而且注重在做事的細節中找到機會,從而使自己走向成功之路。

要做到正確理解和認識細節,并能安要求去做,是一件很不容易的事。它是通過努力提高自身素質,自覺養成良好習慣的結果。只有在日常生活中注重訓練和提高自我的洞察力,認真做好,做細生活中的每一件事,經過一點一滴的積累,最后才能使量到質的飛躍。能做到這一點的人就是智者,成功的命運之神一定會垂青于他。

《細節決定成敗》讀后感800字(篇4)

《細節決定成敗》讀完后,我感受到書中所強調的細節問題不僅僅是企業管理問題,對于教育工作者的教育教學實踐更是具有十分重要的啟發和借鑒意義.

成也細節,敗也細節.細節問題的重要性由此可見.我作為一老師,在讀完這本書后對今后的教育教學工作也有了一點膚淺的想法.作者所強調的注重細節的理念對于我們的教育教學工作分明有著十分重大的借鑒意義.那么,怎樣才能把這一理念運用到我們的工作中使它為我們的教育服務呢 從對老師自身的要求來看,老師首先要嚴格要求自己,把教育教學過程中的一切細節問題當作一件大事來做,花大力氣做,把小事做細,做全面,真正做到細致嚴謹.比如備課中的問題設計,問什么問題 怎樣問 何時問 甚至問題的遣詞造句都要進行慎重的考慮和選擇,爭取使每個問題都問得有價值,有針對性.另外.老師也要十分注重自身修養的提高,因為老師在學生心目中的特殊地位,老師的言行舉止對學生的影響有著舉足輕重的地位.所以老師應時刻注意自己的一言一行,向學生展現自己高尚優雅的風度和修養,對學生施以正面影響.最后,老師還應本著"以人為本"的原則來教育管理學生.只有了解自己教育的對象,才能對其進行正確有效的教育和引導.這就要求教師在平時細心觀察學生的言行等細節上的表現,了解他們各自的心理特點,因材施教.教書育人的工作決不能等同于工廠制造產品,產品壞了可以報廢,而針對人的教育如果失敗了,損失卻是無法用數字來衡量的.這是我讀了《細節決定失敗》最大的感受,這也就更加堅定了自己的信念:把目光放在學生的長遠發展上.目光要關注學生的長遠發展,首先關注的應是身邊小事,學生成長的環節就是由這些小事構成的,學生發展的任何事都要求教師用心對待,千萬不可小視之.

從對學生的要求來看,我覺得老師也十分有必要將注重細節的理念傳達給學生.作者在第四部分第二節中談到,"注意細節其實是一種功夫,這種功夫是靠日積月累培養出來的.談到日積月累,就不能不涉及到習慣,因為人的行為的95%都是受習慣影響的."所以我們應該從日常學習生活中的細節抓起,嚴格要求學生養成注意細節,一絲不茍的好習慣,在習慣中積累功夫,培養素質.良好的習慣一旦形成,將會成為他們一生受用的寶貴財富, 因為習慣決定行為,行為決定性格,性格決定命運.

所以我認為,我們細心的工作決定的是教育的成敗,學生的成敗,只有把細節處理好了,教育才能取得全局性的成功.我決定從細處著手,小事做起,把教育工作做細,做到最好.成為一名優秀的高素質的教師.

《細節決定成敗》讀后感800字(篇5)

寒假里有幸讀了《細節決定成敗》一書,大量真實的案例,深入的闡述了細節在個人素質,團隊協作,企業管理,公共管理等各方面體現出的巨大價值。從忽視細節的損失代價,到重視細節的收獲效益正反兩方面明顯的反映細節的重要性。翔實的例子深刻的道理讓人感觸頗深,受益匪淺。書中“細節決定成敗”的理念,如同一根銀針,扎在大多數人做事粗糙,滿足于“差不多”的病穴上,也讓接觸電子文化多過于紙制文字的我深刻地感受到了書本文字帶來地震撼。

首先,要反省自己。作為一名教育工作者,由于職業習慣,在思想上會比普通人對于細節的關注更多一些。因為我們知道,老師的一些細微舉動或者無意之語給學生造成的影響可以是波瀾不驚的,也可能是鐫刻一輩子的。所以我們會有意無意的多關注一些細節,對學生們的教育也是從細節做起。教育他們凡事都要從小做起;“不擇細流,故能成其大;山不拒細壤,故能就其高”;“一家不治,何以治天下”……

大大小小的道理對于學生而言是從小講到大,可是效果如何呢能有多少人真正做到了撇開社會大環境,家庭教育良莠不齊等不談,在學校這個正面教育的大環境中學生們如果還做不到做不好,那么很難想象出了社會我們那些學生會如何。記得有這樣一句話:“學校無小事,事事有教育;教師無小事,處處是楷模;管理無空白,時時能育人。”要讓學生們學會從細節做起,老師們首先也要從自身做起,給學生們樹立良好的楷模。投入到細節教育工作中,每個學生都有他們的特點,關注每一個學生,溫暖每一顆心靈,重視他們的感受,了解他們的需要,掌握他們的情緒發展,傾聽他們的聲音,開展人性化的教育。以“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。”為思想主導,更好地開展學生的各方面教學工作。

其次,要縱觀社會。長久以來,中國人確實有大而化之,馬馬虎虎的毛病,社會上“差不多”先生比比皆是,好像,幾乎,似乎,將近,大約,大體,大致,大概等等,成了“差不多”先生的常用詞。對自己,對別人都是如此。就在這些詞匯一再使用的同時,生產線上的次品出來了。

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