讀寶葫蘆的秘密有感350字
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讀寶葫蘆的秘密有感350字篇1
今天我讀了一本叫《寶葫蘆的秘密》的書,它里面的主人公叫王葆。
王葆是一個淘氣的孩子,比如說寶葫蘆從地上跳起來想跳到王葆的腿上,沒想到王葆把腿一抖,就把寶葫蘆抖掉地上了,害得保葫蘆好幾分鐘才站起來。
同時,王葆還很誠實,有一次考試的時候,王葆一道題也不會做,想看別人的又看不了,只好讓寶葫蘆在別人的卷子上寫上成自己的名字,再別人的名字移到空卷子上,這樣,別人的卷子就成了空卷、而王葆的卷子就答了題。
當把卷子交給老師后,老師通過字體一下子就知道王葆的卷子是另一個同學寫的,而王葆也及時把事情的實情告訴了老師,這件事體現了王葆的誠實精神。
我以后也要像王葆一樣,做個誠實的孩子。
讀寶葫蘆的秘密有感350字篇2
《寶葫蘆的秘密》這本書是我最近看的印象最深的一本童話故事書。這本書寫的既平實又幽默,具有深刻的教育和啟發意義,深受我們小讀者的喜愛。
這本書講述了小學生王葆由于經常聽奶奶講寶葫蘆的故事,便夢想著有一天自己也能得到一個寶葫蘆。想不到有一天當他釣魚時,卻意外地得到了這樣一個寶貝。寶葫蘆表示愿意做他的奴仆。于是王葆要什么就有什么,從此獲得了一種“特殊的幸福”,一種新奇的、刺激的,可以不必自己勞作就能得到自己想要的幾乎所有東西的“幸福”。然而,與這種“幸福”相伴的卻是無窮無盡的煩惱,弄得他狼狽不堪。他感覺無比孤單、寂寞,仿佛跟這個世界完全失去了聯系。他突然對生活的意義感到一種迷茫……經過一番思想斗爭最終王葆和寶葫蘆決裂,又重新回到正常的健康生活之中。
王葆與寶葫蘆從妥協到斗爭,直至最后將其徹底拋棄的過程,以及在這個過程中他的思想轉變,形象有力地說明了這樣一個道理:世界上人們所需要的東西,沒有一件是從天上掉下來的;真正的幸福,必須用自己的雙手和智慧去創造。
讀寶葫蘆的秘密有感350字篇3
這幾天,我把《寶葫蘆的秘密》這本書看完了。看了之后,讓我感觸頗深。
這個故事主要講了一個叫王葆的小孩,一天,他在河邊釣魚,釣上了一個寶葫蘆。從此,他做事不用動腦動手,要什么或想做什么,都靠這寶葫蘆替他去完成,自己成為了一個不勞而獲的小孩,同時,也讓他失去了友誼。
通過這個故事,讓我想起了我自己曾經做過的一件事。那一天,我在家里寫作業,看見了一道難題,當時,我想都沒想就準備去問爸爸,可我又一想,如果我就這樣去問的話,我不是一點腦筋都沒有動嗎?我還是先自己想吧。于是,我不斷的在計算,畫圖,我終于在一個計算圖里找到了解題的方法,我按照上面的方法來一步一步計算,終于做出來了,給爸爸一看,果然對了,我很開心的笑了……
其實,人們在生活中,有很多事情喜歡去問,而不愿自己去思考,往往很多的東西本來自己是可以想出結果來的。
讀寶葫蘆的秘密有感350字篇4
大家聽說過無所不能的寶葫蘆嗎?著名文學家張天翼筆下《寶葫蘆的秘密》中,給我們描述了一個讓人歡喜讓人憂的寶葫蘆。
主人公王葆,在一次偶然的情況下撿到了一個寶葫蘆,并和寶葫蘆成為了好朋友。王葆希望用寶葫蘆來實現愿望,可令他沒有想到的是,這個寶葫蘆卻竊取了他人的勞動成果,再轉給他。這不但沒有實現王葆的愿望,還讓王葆陷入一連串兒的麻煩中。最后王葆離開了寶葫蘆,用自己的雙手實現的愿望。
在我們的學習中,也有許多同學平時貪玩不努力學習,到了考試時,想考出好成績。這可能嗎?我認為想要取得好成績,就要認真踏實,多下苦功夫,才有可能實現自己的目標。
生活中有許多人渴望過上幸福的生活,但又游手好閑、好吃懶做。他們無所事事,只是依靠父母。這些人可能會幸福一時,但不會幸福一世。想要過上好日子,就要用自己的雙手去創造,去工作,去拼搏,這樣的生活才會美好長久。
讀完此書,我內心感慨萬千。更深刻明白了,做任何事情都要腳踏實地,通過孜孜不倦地努力,獲得的成功才是喜悅的,甘甜的。
讀寶葫蘆的秘密有感350字篇5
今年我讀了很多書,比如說《笨狼的故事》、《三國演義》、《紅樓夢》等,其中我最我喜歡看的就是《寶葫蘆的秘密》了。
《寶葫蘆的秘密》是中國著名兒童文學家張天翼爺爺在1958年創作的童話。里面主要說的是,一個名叫王葆的小男孩在釣魚的時候釣到了寶葫蘆,然后寶葫蘆幫他實現愿望,最后王葆發現是一場夢的故事。故事中我最喜歡的是第十一個故事和第十三個故事了。第十一個故事里說到王葆和他的好朋友姚俊一起下棋的時候,王葆心里想著要把姚俊的“馬”給吃掉,于是寶葫蘆就幫他把“馬”放在他嘴里了,然后王葆打了一個噴嚏后“馬”這個棋子就到他肚子里了。這個特搞笑,當時看了笑的我肚子疼。第十三個故事中因為寶葫蘆的幫忙,王葆干什么都省了很多時間了,我也很想省下很多的時間來玩。
讀了《寶葫蘆的密秘》這本書后,我覺得我學到最大的道理就是﹕不管做什么事,想要成功都要付出自己的努力,不能永遠依靠別人。
《寶葫蘆的秘密》這本書因為很精彩還被拍成過電影,相信同學們也一定會喜歡《寶葫蘆的秘密》這本書的。
讀寶葫蘆的秘密有感350字篇6
在寒假,我看了一本很有意思的書——《寶葫蘆的秘密》。
《寶葫蘆的秘密》講述的是小主人公王葆星期日在湖邊釣上來一個寶葫蘆,里面裝著一個丑陋的暗綠色、大蠶繭似的邪惡精靈。為了使自己得到更多的營養,身體迅速長成形兒鉆出去,讓別人當自己的奴隸,只要是王葆腦子里想到的,邪惡精靈都想盡……最后王葆終于認識到了,這一切的成功都是虛假的,只有靠自己的力量才能獲得真正的成功。
從這個故事中,我明白了要學會自強。只有這樣,才能面對任何困難;才能度過任何困難;才能戰勝任何困難。在生活中,在我們遇到困難時,有時我們個人的力量很小,可是集體的力量很大。這時我們要與朋友或者同學傾訴,這樣才能體現友誼的力量,讓你們更加珍重友誼。
學會自強,讓我們度過困難,取得成功;學會自強,讓我們獨立;學會自強,也讓我們懂得友誼。
讀寶葫蘆的秘密有感350字篇7
寒假里,我讀了《寶葫蘆的秘密》,故事的主人公叫王葆,他渴望有一個寶葫蘆,一天,一個偶然的機會他釣到了一個寶葫蘆,他開心極了,從此他的生活發生了翻天覆地的變化,王葆餓了,寶葫蘆就變出很多好吃的,王葆渴了就有喝的,王葆題目不會做,寶葫蘆幫他做作業,可是寶葫蘆知道了自己的心事,王葆的煩惱也接踵而來,寶葫蘆在考試偷了答案,王葆被老師嚴厲地批評了,寶葫蘆誤解了王葆的意思害得王葆吃棋子,最后王葆氣得把寶葫蘆扔了。
王葆認識到:光依靠寶葫蘆是不行的,于是,他發奮圖強,自己能做的事情自己做,刻苦學習、按時完成作業,取得了好成績。
這本書告訴我們:世界上沒有笨孩子,只有懶孩子,天上不會掉餡餅,每個人都要靠自己的努力才能獲得成功。
讀寶葫蘆的秘密有感350字篇8
這個假期我讀了《寶葫蘆的秘密》,明白了一個道理,那就是不要總是過分依靠別人,否則不會有好的結果。
故事的主人公是一位小男孩,因為學習不好總是被教師批評。有一天它不會做一道數學題,盼望著有人能夠幫幫算出這道題,想著想著不知不覺就睡著了。他做了一個奇怪的夢,夢見自我去釣魚,釣了好久一條魚都沒釣到卻釣到一個葫蘆。經過一些事情他明白這是一個神奇的寶葫蘆,讓他做什么他就能做什么,小男孩高興極了,開始事事都依靠寶葫蘆。好景不長,當小男孩放心地依靠寶葫蘆的時候,寶葫蘆處處幫倒忙,讓小男孩很難堪,更糟糕的是又一次竟然惹怒了教師,正當他焦急萬分不知所措的時候忽然醒了。從此以后小男孩不再依靠別人,成為了一個學習十分好的學生。
看完《寶葫蘆的秘密》我聯想到自我,以前遇到困難總想依靠別人,幻想有仙人暗中相助,看到小男孩的遭遇,我明白了凡事不能依靠別人,要相信自我、依靠自我,才能取得成功。
不明白看過這本書的同學是否和我有一樣的感受?沒看過的同學也趕緊找來讀一讀,品味品味這本書吧!
讀寶葫蘆的秘密有感350字篇9
你知道寶葫蘆嗎?那是一種你想要什么就來什么的寶貝。故事中的王葆從小就聽媽媽講寶葫蘆,后來他做夢夢到釣上一個寶葫蘆,過上了“要什么來什么,想什么有什么”的快樂生活。
但是好景不長,寶葫蘆分不出指令的意思,例如上次象棋比賽,王葆為了贏,悄悄地對寶葫蘆說:“吃車!吃象!寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次他數學考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙,可它卻等別人寫完后搬了過來,受到了老師的訓斥,一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。
文中有一地方令我深愛啟發:當王葆扔掉寶葫蘆之后,他刻苦學習,按時完成作業,積極參加課外活動,成了校內數一數二的好學生。
雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法,但它沒有自己的想法,別人叫它做什么它就做什么,根本不理解這件事的目的。其實人身上也有“魔法”,那就是潛能,只是有些人不去挖掘它而已。
文中有兩句話使我終生難忘。王葆老師常說“天上不會掉餡餅,只有自己靠自己”;王葆爸爸常說“不要把小心眼放在做壞事上,要放在學習上,學習成績肯定會提高。”
讀寶葫蘆的秘密有感350字篇10
王葆在班級成績很不好,上課總是走神兒,經常被同學嘲笑,心里很不舒服。
有一次,王葆去河邊釣魚,等了很久都沒有釣到魚。突然,他看見魚竿在動了,馬上把魚竿提起來,發現了一個葫蘆,這葫蘆可神奇了!它會說話、做動作,想要什么就有什么。葫蘆長得圓頭圓腦的,可愛得很。王葆說:“我想要一桶魚。”說完,寶葫蘆手一揮,成千上萬條魚騰空而起,王葆想要哪條就拿哪條。然后,給他的同學去看,同學們都紛紛贊揚他。
還有一次,王葆來到電影院,要看電影,可是電影院里的座位已經滿了。王葆說:“我要到電影院里去!”寶葫蘆又手一揮,王葆進入電影里了,和恐龍絕斗,嚇得撒腿就跑,寶葫蘆說:“我來救你!”然后把恐龍變成化石,逃出去了。“都怪你!把我害了!我不要你!”王葆說著,把寶葫蘆扔進河中。
最后,王葆靠自己的努力獲得了游泳冠軍。
王葆恍然大悟,說:“天下沒有免費的午餐呀!”
讀寶葫蘆的秘密有感350字篇11
今年寒假,我讀了《寶葫蘆的秘密》一書,它是一本童話故事,它傳達給我一種思想是,世上沒有異想天開,不勞而獲的事情,只有踏踏實實,辛勤努力,才會有快樂和收獲。
這本書主人公是王葆,他天天想著,盼著想要得到一個寶葫蘆,一次意外的釣到一只萬能的寶葫蘆,從此高枕無憂,讓寶葫蘆代他學習,寫作業,考試……讓同學刮目相看,王葆更是整天樂滋滋的,對寶葫蘆產生了依賴,后來發現寶葫蘆給他的東西都是從別人那里拿來的,反而讓他學會偷懶,學會說謊。終于在一次數學考試時,寶葫蘆用魔法把同學的試卷和姓名轉移到王葆試卷上,老師發現了,受到老師的批評和同學的嘲笑,于是決定把寶葫蘆給扔掉,可是怎么也扔不掉,只好決定把寶葫蘆的秘密告訴大家。
其實學習和生活中,我也和王葆一樣,希望自己有個寶貝,幫助自己做事,學習,多舒服呀。可是,現實和夢幻是不一樣的,這樣對自己沒有一點好處。
通過這個故事,王葆明白了,我也懂了,做事情要靠自己動腦思考,自己動手做,這樣才會幸福和快樂。
讀寶葫蘆的秘密有感350字篇12
《寶葫蘆的秘密》這本書講述的是一個叫王保的小男孩一開始總是被學習差,體育不行,釣魚釣不上來被同學嘲笑困擾著。有一天他去一個風景優美的地方釣魚,他釣著釣著就睡著了,他醒來以后發現釣到了東西,拉上來以后是一個葫蘆,王保慢慢走近了那個葫蘆,那個葫蘆忽然跳了起來,原來這個就是傳說中的寶葫蘆,寶葫蘆可以實現任何愿望。
每一次都是寶葫蘆弄巧成拙,把王保弄得很沒面子。后來,王保不再用寶葫蘆來干不費力就有成果的事,王保從此以后自己發奮圖強,最后贏得個大家的好評。
看了《寶葫蘆的秘密》后,我下定了決心在學習的道路上我要不懂就問,踏踏實實的學習,不能投機取巧。我們只有好好學習,才會成為對社會有用的人。