大家知道《讓生活更美好》作文怎么寫呢?相信大家都經常看到作文的身影，借助作文可以提高我們的語言組織能力。今天小編在這給大家整理了一些讓生活更美好作文六年級上冊(通用7篇)，我們一起來看看吧!

讓生活更美好作文六年級上冊精選篇1

現在處處都有競爭，一般都十分殘酷可怕，所以你需要比別人更強，但在學校的競爭卻無比美好。自從拆完組變了新組，我對我們組的平均分感到堪憂，為了贊卡只能在改錯上得了。

在每天吳老師講完題就是激烈的改錯戰爭。每當吳老師一聲令下的時候，一大堆同學爭先恐后地跑向吳老師辦公桌，好像吳老師要發吃的似的，我也是其中的一員就是有些靠后。過了兩分鐘，陳默跑過來給了我四張卷子，她囑咐道：“這兩張是梁敬瑄的，這兩張是豬蹄的，你知道他們的學號吧?”我點了點頭，然后說：“你盯著點陳佳添，讓梁敬瑄他們把同步改了。”陳默一邊說OK一邊走回去。結果我就是左臂下夾著卷子，左手上用手指同時夾著同步和卷子，右手上還拿著兩張卷子的狀態了。很快到我了，我拿了一大堆東西到了吳老師面前，吳老師有些驚訝，我趕緊判完了卷子勾完了名，正好白白就在后面便讓他們也順道給判了。

很快全組就差陳家添了，陳默走了過來說：“丁堯組也快完了，趕緊呀!”全組都圍繞著陳佳添，很快他改完了。陳默火急火燎的拿著同步輾轉各地判完了改錯。但人太多，白白雖說在后面排著呢，但實在有可能輸。我和陳默小梁站在吳老師辦公桌前一個個詢問可否插一個小隊勾兩個名。到鄭允文時，他十分紳士地答應了，并說了聲女士優先。我們都很喜出望外，趕緊把同步遞了過去，吳老師先判陳佳添的卻發現寫錯字了，我急忙把陳佳添喊了過來，讓他把錯改了，我皺了皺眉頭十分焦急，陳佳添終于改完了，戰爭結束了，全組都十分喜悅，把贊卡扎在了我們組那里，那個儀式仿佛贏了全世界都厲害的獎。

競爭使我的學校生活變得充實有趣，競爭當真使生活更美好了，這讓新組更加團結，有了團隊意識，在競爭中大家都有了默契，我相信新組一定會越來越好。

讓生活更美好作文六年級上冊精選篇2

幫助別人是什么?是寒冬中送來的炭火，是干旱時送來的泉水……

我是一個內斂害羞的女孩，記得那一次發生的事故令我幼小的心靈深深震撼，到現在，它都像一把鋒利的刀，刻畫著我的人生。

那天，炎熱的陽光直射大地，世界就像一個巨大的火爐，這種天氣人們都趕回家吹空調了。我剛好買完菜出來，卻正好目睹一輛卡車撞倒了一輛摩托車，那輛卡車的司機，下了車好像是嚇呆了，不停打著哆嗦，但他定了定神，又上了車就一踩油門開走了，仿佛什么事都沒發生一樣。旁邊的人都圍了過去，不停議論著，但沒有一個人上前扶那位摩托車主，也沒有人拔打120，我不禁十分疑惑，小聲問道：“你們為什么不幫他呀?”旁邊的大爺大媽聽到了我問就說：“幫他?這個社會幫他，他就會訛上你!”我膽子又小，也不敢幫他。只見到那個車主額頭上流著鮮血，左腿被摩托車重重壓著，非常痛苦。突然，我的身后傳來一聲清脆的女聲：“讓開一下”。她身著白衣，從人群中擠了進來，用細小的手奮力將摩托車移開，給他止血，還打了急救電話。很快遠處就開來了救護車，從車上下來了幾位醫生和護士合力把摩托車車主抬上救護車，并對那位白衣姐姐豎起了大拇指。我低下了頭，那位白衣姐姐令我震撼不已。

從那一刻起，我就發誓要幫助別人，用盡我所有的力量。

就在一天早晨，我去包子鋪時買早餐，隊已經排了好長，等了那么久，終于快輪到我了。一位大哥哥急匆匆地跑來，氣喘吁吁地對第一個人說：“你好!我有急事能讓給我先買嗎?”前面的人搖了搖頭，忽然間我想起了白衣姐姐，就舉起了手，說：“大哥哥，你來我這排吧!”我一邊說一邊走到隊伍最后面去，大哥哥回頭不停跟我道謝。我的心里也不禁樂開了花，真沒想到這舉手之勞，會令人愉悅不已。

“人之初，性本善”，只要人人都樂于幫助別人，世界將更美好;只要人人都獻出一點愛心，世界將變成美好的人間。

讓生活更美好作文六年級上冊精選篇3

我們每天都被愛包圍著，老師的愛，家人的愛，同學的愛……有了愛，我才能一路前行!

記得有一次，那天天氣炎熱，我在球場上打球。當我準備快速回防，不知踩中了什么東西。撲通，我摔在了地上，腳上流出了鮮紅的血液。不一會兒，我的身旁圍滿了人。在人群中有許多的同學，生怕過來扶我，他們議論紛紛。在這時我的好友小能，急忙過來扶我去醫務室。愛就是濃濃的友情，此時我真正體會到“患難見真情!”友愛讓我的生活更加美好。

還記得一次，那是個傾盆大雨、電閃雷鳴的天氣?！岸ｂ忊?，”下課的鈴聲飛快地響起。我用四十邁的速度跑到樓下，可是等待我的卻是瓢潑大雨，而且我還忘帶雨傘了。帶雨傘不下雨，沒帶雨傘卻下雨了，我可真慘啊!十幾分鐘過后，我聽見了有人正在叫我，我一回頭原來是爸爸來接我回家。幾分鐘后，我和爸爸走在回家的路上，雨越下越大。爸爸趁我不注意把雨傘向我這邊慢慢移動，雨水用力地拍擊著爸爸的肩膀。當到家的時候，爸爸的左肩膀已經濕透了。愛就是爸爸溫馨的關懷，此時我真正感受到父愛的偉大!父愛讓我的生活更加美好。

愛是什么?是同學互相幫助，是老師的教誨，是家人的關懷……是一句“請小心，”是一句“您慢走”……愛無處不在!世界上因為有了愛，才出現了為災區捐款捐物的熱心人，出現了關心孤寡老人的志愿者，因為有了愛，才有今天的一切，愛讓生活更美好。同學們，愛無處不在。讓我們一起去發現愛，一起去尋找愛吧!

讓生活更美好作文六年級上冊精選篇4

小時候，我很懶，從幼兒園到小學三年級，每次放假，我都把零食放在沙發上，然后把電視打開，一邊吃著零食，一邊看著電視。那個時候，我感覺這是世界上最幸福的事了。

直到四年級，某一天，媽媽叫我去量一量體重，我一上秤，哇，我都120斤了，不行，我得開始減肥了!

“現在，我該怎么減肥呢?”我邊走邊說。這時，我看見在路邊的廣場上一群學生正在踢著足球，他們累得一身汗。我不禁聯想起來，媽媽告訴我出汗就是累了，累了就是跑的，跑就能減肥，所以說踢足球就能減肥了。

原來認為踢足球就是玩，自從進入了足球界后，我才知道足球也像學習一樣，你踢的好，會得到教練和別人的青睞;你踢的不好，會受到教練和別人的辱罵。足球其實也是一種職業，而且還要比通過學習得到的職業還好哩。

踢足球還可以?？?。有一次，我班和一班打友誼賽。上半場，一班2：0領先。下半場我帽子戲法，連進三球，絕殺一班。比賽結束后，我們班的女生都沖上來圍著我，我想她們都恨不得每個人親我一下{我說的是好看的女生}。

這次比賽后，我不光掉了10斤分量，還掌握了很多球技?，F在每天放學后，我的第一件事就抱著心愛的足球，沖進足球場地，和同學們來一場足球大戰?？?，我帶著球向對方的球門跑去。對方球員跟去，給了我一個飛鏟。我一個鯉魚打挺，把球越了過去。我來了一個倒掛金鉤，球進了，太棒了!我們隊的所有人都擁抱在一起。

我和足球一生一世永不分離。

讓生活更美好作文六年級上冊精選篇5

“只要人人獻出一點愛，人間就永遠都是春天……”這是歌曲《天堂人間》中的一句歌詞。確實是這樣的，人與人之間的'互相關愛可以讓生活更加美好。

那是一個萬里無云的早晨，我剛睜開眼，媽媽的聲音從客廳里傳來：“七點一十了，快要遲到了!”我三下并作兩下地穿好衣服，背上書包，像一支離弦的箭一樣飛快地沖出門外，跑了一會，才發現自己沒吃早飯，肚子空空如也。我想起口袋里還有五元錢，便向一旁的早餐店走云。

一進早餐店，才發現里面至少有十幾個人在排隊，雖不長的隊伍可在我眼中就像有一百里長一樣，一眼望不到頭。過了好一會，終于到我了!我對滿面笑容的`老板說：“要兩根油條。”我摸了摸身上的口袋，但都空無一物，我發現我全身上下都沒有一分錢。

此時老板已經轉過身來，看到我火急火燎人模樣，知道我沒帶錢，臉上的笑容漸漸結上了一層霜，變成了冷笑：“小子，沒帶錢也敢買東西，是不是想吃霸王餐?”我十分羞愧，恨不得找個地縫鉆進去。這時，后面有位叔叔說：“我替他付了?！边@句話讓我心頭一熱，體會到了關愛的感覺，這種熱是感動的熱，就像凜凜冬日中的一把火，照這了我的心田，同時也溫暖著我，讓我感到了生活中的溫暖，世界的美好。

關愛，讓生活更美好，讓社會更美好，讓世界更美好!讓我們關愛他人，關愛世界吧!

讓生活更美好作文六年級上冊精選篇6

“舉頭望明月，低頭思故鄉?！痹谠娫~中我們能感受到李白淡淡的鄉愁?！按蠼瓥|去浪淘盡，千古風流人物。”在詩詞中我們能感受到蘇軾的闊達胸襟?！盁o可奈何花落去，似曾相識燕歸來。”在詩詞中我們能感受到晏殊對時光流逝的惋惜。詩詞包含人生百態，包含世間萬物。品味詩詞，我們就能體會到生活之美。

記得小時候，爸爸媽媽就教我讀唐詩宋詞。我當時也只是“小和尚念經——有口無心。”只是對詩詞有了初步了解，并沒有沉下心去細細品味。而真正讓我愛上詩詞，還是源于四年級的一次比賽。

四年級的時候，我參加了學校的詩詞大賽。從此天天都與詩詞打交道，每天早晨我都迎著朝陽大聲誦讀;傍晚我又伴著詩詞入睡，甚至中夢里也能尋覓到詩詞的身影。剛開始時，我也曾煩躁，一看到詩詞就煩。覺得詩詞就是我身上的一個負擔，可隨著對詩詞的漸漸深入。我卻對詩詞有了一番不同的認識。我和它成了形影不離的好朋友。我開始用心品味詩詞，體會這些富有生命的文字。我深深的折服在了那動人的詩句中，從它們身上汲取到了許多力量。在面對困難時，蘇軾“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕一蓑煙雨任平生。”的闊達樂觀激勵了我。在我對前進的方向迷茫甚至想放棄時，李白“天生我材必有用，千金散盡還復來。”的豪言壯語鼓舞了我。在我大把大把浪費詩句時，毛澤東“一萬年太久，只爭朝夕。”的詞句鞭策著我。它們讓我在成長的道路上奮勇向前，飽覽了長安花。

從此以后，不管做任何的事時，我的胸中總會涌起詩情畫意。它們使我的生活變得更加美好。

詩詞讓生活更美好!

讓生活更美好作文六年級上冊精選篇7

生活中我們常常見到花，五彩繽紛的花?？墒俏覀児忸欀p花了，卻沒有體會到它背后的樂趣——種花。

種花是一件十分有意思的事情，在課余時間里，種花增強了我的動手能力。我的學習成績雖然還行，但是卻缺乏動手能力。自從在家種花之后，我每天都要把花盆搬到陽臺上讓花接受陽光的沐浴，定期給花換水、施肥，媽媽都夸我做事更加麻利了。

同時，種花還讓我學到了許多東西，讓我更加了解和植物有關的自然知識和科學小常識。舉個例子吧，我一開始不明白為什么花需要氧氣、光和水來維持生命，然后我就做了一個對比實驗。我從柜子里找出了兩個花盆，在里面種上了兩株差不多大小的相同品種的花。一盆放在戶外，讓它吸收充足的陽光，并且定期為它澆水。而另一盆花則放在一個黑色的塑料袋里，把口密封好，確保沒有光或是空氣跑進來。過不了幾天后，我就發現那株放在陽光底下的花因為受到了陽光和水分的補給，長得非常茂盛。而那株被關在“小黑屋”里的花早就蔫了。通過實驗，把如此枯燥乏味的實驗結論變有趣了，真是一舉兩得呢!

種花也讓我的心情更加愉快。寫完作業后，走到陽臺上聞上一陣花香，立馬就會變得神清氣爽，所有的煩惱也都拗到腦后了。當我看到種的花兒們都在茁壯成長的時候，內心也會有滿滿的成就感。與此同時，我們家里的空氣質量也在漸漸變好，因為植物所而產生的光合作用能讓空氣變得更清新，提供更多人體所需的氧氣。

如此有趣而又益處多多的事情——種花，它，讓我的生活更美好!