七年級優秀滿分作文(10篇)
日常學習生活中,大家總少不了接觸作文,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。下面是小編為大家整理的七年級優秀滿分作文,僅供參考,喜歡可以收藏分享一下喲!
七年級優秀滿分作文(篇1)
噼里啪啦的鞭炮聲響個不停。五光十色的煙花在空中開著美麗的花朵,空氣彌漫著喜慶的氣氛。我隨父母一起回到爺爺奶奶家,度過了一個年味十足的春節。
剛到大門口一幅對聯"與福同圓中國夢,邀春共住小康家"映入我的眼簾。那蒼勁有力的筆畫,每一筆都飽含真情與對來年的期盼。往日的葡萄架上竟掛滿了各式各樣的燈籠。有的像仙鶴,寓意長命百歲;有的像鯉魚,寓意年年有余;還有的像稻穗,寓意來年豐收……這些燈籠琳瑯滿目,美不勝收。簡直就是一次小型的燈展。大年初一到正月十五街訪鄰居都可以隨處賞燈。望著每個人臉上洋溢著淳樸、歡樂的笑容,我不由的想到:有些人總在川流不息的城市中匆匆來往,在商業競爭、工作壓力、物質浮華的圍裹中喘息不止。到頭來還是一無所獲,為何不放下壓力去體驗一下生活呢?
最讓人興奮的便是包餃子了。爸爸一邊剁肉,一邊用那鬼哭狼嚎般的聲音哼著自創"神曲",逗得全家哄堂大笑。廚房里的搟面聲,剁肉聲,歡笑聲,奏出了一只歡樂而溫馨的交響曲。我們一家人圍坐在桌子旁,各自摩拳擦掌,準備大顯身手。只見媽媽抱的餃子個頭大,餡兒多,兩手往中間一攏,便出現了一圈好看的花紋,似一條連衣裙。而餃子,卻似乎與我作對,每一次包的餃子不是餡兒太少就是皮被撐破。一家人看著我這窘迫樣,忍俊不禁。我們將包好的餃子下至鍋里,不一會兒,芳香便傳遍了廚房,我不由得咽下了口水。
晚上年夜飯準備好了,雞鴨魚肉蛋、青菜全都不落下。每一道菜都不辜負大廚的期望。一家人吃著,說著,笑著,其樂融融。爺爺為了調動氣氛,高舉酒杯說:"比我們家已進入小康,大魚大肉我們都吃膩了,好日子還在后頭呢。為我們的未來干杯。"
濃濃的年味,在我心中揮之不去。
七年級優秀滿分作文(篇2)
竹,竹子是我國有名的植物之一,竹子是中國國寶熊貓的食物,竹筍是人們在飯店昂常常吃到的食物。竹筍不但好吃還對我們有健康。
竹子,一個全身綠色的植物,有著筆直的身材,結實的竹節,尖尖的葉子。像一個威武的戰士,不畏寒冷不畏艱難。
春雨過后,竹子從地下慢慢探出頭來,然后一點一點的長大,最后長的生機勃勃,粗壯有力,萬物怎能抵擋住它的誘惑。
夏天,酷熱的天氣?;鹄崩钡奶栒赵谀闵砩希憧隙ㄏ胍槐滹?,不過當你看見一片竹林時,你會覺得它是那么美麗,那么清新,你肯定想進去擋一擋火辣辣的太陽。然后拿著冷飲,再在椅子上,感受大自然的美妙,大自然的清新,大自然的奇跡。聽著蟬叫聲,聽著沙沙的響聲,一切是那么美妙,那么溫馨,一切都不存在了。
秋天,當秋天來臨時,花草樹木全都零落,枯萎。而竹子卻沒有,他依然是那么碧青、那么威武、那么鏗鏘有力。又像一個君子,不論高低不論粗細,都是那堅強。
冬天,雖然竹子倒下了,但他的精神絕沒倒下,他還是那么嚴肅,那么樸素、那么有君子之風。
竹,一見普普通通的植物,竹筒,毛筆寫出了中國的藝術,竹蕭,竹笛唱出中國的風采。竹筏、竹椅、竹床、竹簾這些都是一些卑微的不起眼的東西,但就是這樣,它的質樸,樸素的精神體驗了出來。
我喜歡竹子,喜歡他那威武的樣子,喜歡他那樸素的精神,喜歡他那高昂的氣質。此乃是竹,東方的竹中國的竹!
七年級優秀滿分作文(篇3)
時光飛逝,彈指一揮間,一學期就過完了。在這個學期中,我深刻地體會到初一的生活是多么精彩!還記得那是一次‘生物地理地圖’的競賽,老師對我們說:“這次競賽,是要運用生物,地理知識來拼出一幅地圖??梢杂萌~子,花等等。今天做好準備,明天下午現場拼?!甭牭竭@個消息后,我既擔心又高興:要是我們組成員沒準備好怎么辦?就在這時,積極的聲音回響在耳邊:“我拿葉子!”、“我帶地圖!”我會心地笑了。
很快,第二天到了。下午,老師一聲令下“開始!”教室里便炸了鍋。首先,我先把任務分配下去。接著,一位同學就開始畫地圖了。她一絲不茍,不敢有一點兒懈怠。隨后,所有成員就開始在地圖里粘東西。這邊是豆子,那邊是花朵,整幅地圖被我們裝飾得栩栩如生??墒牵瑔栴}也隨之而來,地圖周圍要畫什么呢?突然,我想到了一個有創意的想法,可以把我們組六個人的手印按上去嘛!組員們都一致贊同。說干就干,我們用六種不同顏色的顏料涂抹在手掌中,在整個作品的右下角按上了我們的手印,表示著我們組成員的團結。接著,一位女生在地圖旁寫了幾個毛筆字,那毛筆字可謂是點睛之筆,蒼勁有力。大功告成!
最后,就要選兩幅作品代表班級去比賽了。我的內心像十五個吊桶打水一樣緊張。我們舉著作品,只見同學們都投來了贊許的目光。但可別高興得太早!你看,別的組的作品比我們更詳細,更美觀,當然要選他們了。“唉!”我略顯失望。但是,通過這次比賽,我體會到"人心齊,泰山移"的道理。
初一的生活,就是如此精彩。它充實了我的青春年華,讓我在成長路上鍛煉了自己!
七年級優秀滿分作文(篇4)
讓青春吹動了你的長發,讓它牽引你的夢……
——羅大佑
在人生的旅途上,我追逐著我的夢想。
每個人都有屬于自己的夢想,夢想是一個人努力奮斗的目標。對于我們的人生來說,它是推動我們進取的引擎。夢想的觸角能延伸多遠,我們進取的足跡就有多遠。
經過時間的推移,我們追逐著不同的夢想:步履蹣跚、牙牙學語的時候,我們夢想天天有人抱著哄著;稍大一點,夢想過生日的時候有人送我一個十層的大蛋糕;走進幼兒園,夢想自己變成安徒生童話里的“白雪公主”……
不知何時,我的心里偷偷播下了“文學夢”的種子。我愛上了閱讀,愛上了寫作,開始了我的“追夢之旅”。我不斷地利用課外時間寫,再反反復復地修改,然后向各個報刊雜志投稿,可投出去的稿卻石沉大海,杳無音信。每天都在痛苦的等待中煎熬,不過功夫不負有心人,終于有一天在《家教周報》上看到了我的處女作。聞著那淡淡的油墨味,內心泛起朵朵漣漪:世界上最快樂的事,莫過于逐夢中所忍受的煎熬,莫過于實現夢想時的欣悅。
有夢想才會有追求,有追求才會有奮斗。在接下來的日子里,我一發而不可收,讀書、做讀書筆記、寫作、修改……成為我的業余生活的主旋律,伴隨著我的辛勤付出,我也收獲了一些成績,但我知道追夢的路還很遙遠。不過我會一路追下去,爭做莫言之后中國歷史上第一位得到諾貝爾文學獎的女文豪。
穿過悠長的時間隧道,歷經滄桑的歲月,讓我們一起去追求夢想,跟上夢想的步伐,讓種種磨難都成為我們實現夢想的墊腳石。
七年級優秀滿分作文(篇5)
關愛是冬日里的一片陽光,使饑寒交迫的感受人間的溫暖;關愛是沙漠中中的一汪清泉,是瀕臨絕境的的重新看到生活的希望;關愛是灑在久旱大地上的一場甘露,是孤苦伶仃的獲得心靈的安慰……
我清楚地記得,那一次,她為了我,熬到深夜,那一次她為了我,不顧自己,那一次,她為了我,眼里布滿血絲……
我從四年級開始學英語,對這一位新來的朋友很陌生,每次考試都只考六七十分,因此,我特別害怕英語。
那一次,老師說要英語考試,我頓時心里像十五個吊桶打水——七上八下的,緊張極了。
在學校里,佩瑄看出了我的心思,便要為我來我家里給我補習。
“滴答”時鐘敲了八下,佩瑄來給我補習了。
“來,看,這個——”佩瑄拿出了英語書,給我講了起來。
佩瑄低下頭,認真的講解著,我腦海里浮現了佩瑄每天在學校里兢兢業業,努力學習,而剛才連喘息都沒有地為我孜孜不倦地講英語的樣子,看著她似有些疲憊,卻依然認真講解的模樣,我的心不由得有些感動了……
“滴答”時間敲了十一下,我對佩瑄說:“佩瑄,你回去吧,已經很晚了,別累壞了身子—”
“沒關系!”佩瑄的頭抬了起來,眼睛里布滿了些許血絲,神情似有些疲憊。更讓我大吃一驚的是:佩瑄的嘴唇干裂了。我心疼了,又急忙要去給佩瑄倒水。佩瑄拉下我,搖了搖頭,繼續給我補習。我更感動了……
功夫不負有心人,考試的時候,我信心滿滿。竟考了100分,我大喜過望,腳下仿佛才這一朵幸福的云——
佩瑄,謝謝你!
七年級優秀滿分作文(篇6)
陽光刺目的穿過葉片,斑斑如影,映在水泥臺階上,寧靜地隨風飄離。六月夏日的午后,蟬的空鳴又多了些日的煩悶。這里,很靜,靜的讓人忘掉憂傷,只有心跳如影隨形。
漸漸遠離了這片土地,腦海中卻映出了更深、更清晰的影子,空曠的空間又承載著多少回憶,多少任性忘記流下的淚水,滴落,消逝在夏的溫度里,悄無聲息。
離開的腳步又沉重了些,每一步的殘忍似踩在花瓣上的不忍,漸漸,停駐,任憑記憶由心底擴散到每一根神經,鐘聲敲醒凌亂的思緒,甩甩頭,讓輕易弄濕眼眶的回憶飄散,快步走出,留戀帶著決絕,離開了那個空間。
命運最捉弄人的,是用回憶迷惑停在原地的人們,以為時間可以倒流,可以重復,但現實的陽光刺目地將幻想撕扯成碎片,于是過去的,過不去的,看到的,淡忘了,只剩下嘴邊相同弧度的微笑,掩飾曾經。
校園的櫻花開了,美麗到致點的瞬間飄然零落,隨風飄蕩到未冥,嗤笑著妖嬈盤旋的回憶。若人生只如初見,何事秋風悲畫扇?墨筆輕抬,離開了墨點存留的溫度。
祭奠你,我即將逝去的青春,這步伐帶著流連,堅定的踏在人生未知的領土上,回憶帶不去我的決絕。我感謝生命中的每一個人,他們讓我明白,人生的花開花落只不過是生命的陪襯,他們讓我懂得生命的偶然與注定,逝去的,我已無力再次挽回,祝福你們,只不過是在同個天空的不同世界。
命運的齒輪毫不留情的轉動著,人生路上,相識不易,那些簡單與快樂,會鑲嵌在記憶的空點里,縱使時間流逝洗滌舊跡,縱使時間成海沖淡回憶。
時間鐫刻著我的青春,生命的轉角,我依然在那里,靜靜回味,人生釀出的香醇。
七年級優秀滿分作文(篇7)
我并不是一個外向的人,甚至還很內向,雖然我并不討厭這種性格,但從記事起就總聽父母說:“你怎么不活潑一點兒呢?太內向了,沒有人愿意和你做朋友的?!?/p>
我當時并不知道這句話的嚴重性,不過實踐證明,父母的話千真萬確,小時候我確實沒有什么朋友。初中時,我與小學同學回憶往事,那位同學竟然一臉無奈地告訴我,一到三年級,她并不知道班上有我這么個人;四年級時,我有了一點兒小名氣,她甚至以為我是轉學來的。我聽后愣了好久,沒想到我那時竟默默無聞到這種地步。的確,我那時并不“喜悅”。
至今我仍在心里深深感謝四年級時遇到的那個班主任。她并不美麗,也不太善干與學生交流,卻在一個極不愛展示自己的學生身上發現了“穩重”這個小小的優點。我開始擔任一些小小的職務,常常被她叫起來回答問題……大家發現我是個不錯的人,我忽地被很多人稱為朋友,一種“受寵若驚”的感覺令我驚奇地發現:我也能成為“喜悅的人”。
真正意識到要做一個喜悅的人是在升人初中以后。我進人了一個新的環境,站在一條新的起跑線上,終點不是什么重點大學,也不是什么重點高中,而是一個全新的我、一個滿懷喜悅的我。
我漸漸明白,喜悅不是與生俱來的,它如生活中的美,是邂逅所得,是反復陶冶所得。卷子發下來,不再關心名次,不再追問周圍同學的分數,只有自己心里知道比上次又提高了一些;望著窗外蔚藍的天空,情不自禁地從嘴里哼出屬于自己的曲兒,給心放一個假;俯下身,撿起一本同桌碰掉在地上的練習本,耳邊飄過一聲輕柔的“謝謝”……在我看來,這些都是喜悅,都是值得用一顆喜悅的心去感受生活中的每一縷陽光……
誰說喜悅就是“天天牙齒曬太陽”,每天默默做一件好事,心中也滿是喜悅;誰說喜悅就是“數錢數到手抽筋,睡覺睡到自然醒”,向貧困山區伸出援助之手不也是一種喜悅?
做一個喜悅的人吧,給平淡的生活注人活力。
七年級優秀滿分作文(篇8)
“盼呀盼,盼春節,來過年,領紅包……?!蔽以诖采虾咧@首小曲,心里想到:再過幾天就是春節了,該怎么慶祝這個節日呢!瞑思苦想的我在床上打滾,突然,老媽趁其不意地沖進了我的房間,一聲獅子吼叫我去吃飯。毫無頭緒的我想:天大,地大,吃飯最大。先填飽肚子再說,那些煩人的事之后再想吧!于是,我便走向餐廳,狼吞虎咽的我抓起飯碗就大口大口的`吃了下去。剛吃一半,我靈機一動,想到老媽有許多點子,也許她知道該怎么慶祝春節?
我問我的媽媽:“我的媽媽,再過幾天就是春節了,你知道該怎么慶祝它呢?”我的媽媽回答道:“這太簡單了,等到了春節那天早上,你可以先買一些春聯掛在門上,再買些紅球來裝扮客廳,然后你再燒一頓飯,早上就這么愉快地過去了。中午,你可以抽點時間來學小品之類什么節目的,中午也這么愉快地過去了,晚上看完春節聯歡晚會,你再把學到的小品什么節目的表演出來,春節就這么愉快地過去了。”
得到諸葛錦囊的我,似懂非懂的點點頭。抓起飯碗就咽了下去。吃完飯。我便向電腦進攻,發現了有《瘋狂旅游團》、《大門難出》等等有趣的小品。經過半天的思考,我決定演《大門難出》。
終于,春節來到大家身邊。
早上,我花自己的零花錢買了油條豆漿等食品,爸爸還夸我呢!我對爸媽說:“營養早餐請您慢用?!薄罢媸莻€小機靈鬼?!蔽业膵寢屝χf。中午,我到大街上,只見到處車水馬龍,人流如潮,好不容易才買到春聯和紅球。晚上,家人吃完飯,看完春節聯歡晚會,我便上場了,表演了《大門難出》。家人都嘻嘻哈哈的笑了起來。
現在,這個春節已經成為我心中的一個記憶。我相信,我不會忘記這個春節!
七年級優秀滿分作文(篇9)
“只要人人都獻出一份愛,世間將變成美好的人間?!泵慨斘页疬@首歌時,便情不自禁地想起在動物園游玩時的場景:那年我剛六歲,爸爸媽媽帶我去看猴子、老虎、獅子。使我看得目不暇接,在我去看孔雀的路上,我們買了一包餅干,繼續往前走,一路上,我們看到許多可憐的殘疾人,他們向人們討錢要飯,但都沒有一個人理。這時,在我對面走來一個像許多年輕人那樣披著散發,穿著高跟鞋。簡直美極了。那時在她手里拿著一百元錢,我以為她要捐給那些殘疾人呢,沒想到,她竟然把口香糖吐在了那些殘疾人的頭發里,然后輕輕地說了聲:“活該,真是臟死了!”說完,便大搖大擺地走了。
然而,沒有一個人理他們,沒有。當我把手中的一元錢給那些殘疾人時,一位蒙著圍巾的大姐姐擋住了我,她把自己的錢一張一張地給了他們,我隱隱約約看到那位蒙著圍巾的大姐姐臉上有幾處傷疤,我很想叫住她,但沒有勇氣,最后,大姐姐走了。
回來后,我一直在想,為什么長的漂亮的那個大姐姐,她有那么多錢,為什么不捐給那些殘疾人呢?哪怕是一角錢、一分錢,她也得有這份心呀;而蒙著圍巾的那位大姐姐,雖然臉受傷了,但她懂得幫助別人,她是心靈最美的人,俗話說:“鳥美在羽毛,人美在心靈?!辈皇菃??現在,讓我們做一個心靈美的人吧!
七年級優秀滿分作文(篇10)
今天是臘月二十三小年,小年是打掃浮塵的日子。我們要打掃家里的衛生。早晨,我們全家早早起床。吃完飯后,媽媽去姥姥家幫忙了,家里只剩下我和我爸爸。爸爸開始掃屋了。他把一塊毛巾系在頭上,只見爸爸一會兒拿抹布擦門,一會拿笤帚掃地,不一會兒爸爸就滿頭大汗了。我看著爸爸辛苦的樣子,心疼極了,于是要幫助爸爸擦客廳里的窗戶。
我先將一塊擦布沖洗干凈,便登上了梯子,把窗戶上下、左右擦上一兩遍,可是窗戶上留下了許多的小細毛,而且起了大花臉。我又反復擦了幾遍,沒有擦干凈反而越擦越臟了。我泄氣了,說:“這到底是什么玻璃?怎么越擦越臟呢?是不玻璃有問題?”爸爸看我狼狽的樣子,不禁哈哈大笑。說:“孩子,先不要急躁,你看看你的抹布有什么問題嗎?”我緊盯著窗戶上的玻璃看了又看,奧!我恍然大悟,原來是我沒有把抹布擰干凈,水又都滴在了玻璃上,你說能不臟嗎?我把抹布擰干后又擦了一遍,玻璃上竟然干凈了許多。爸爸說:“你再用干抹布擦一遍試試,看效果如何?”我接過干抹布,然后又擦拭了一遍,果然抹布上的毛毛及大花臉都不見了。經過一整天的辛勤勞動,我和爸爸把家里擦掃的窗明幾凈,讓人看了舒適無比。
今天,我不僅學會了一樣家務活,而且知道了自己選擇了一件事就要把這件事做到底、做出個樣子來。