初中隨筆作文400字要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據多年的文秘寫作經驗，參考優(yōu)秀的初中隨筆作文400字樣本能讓你事半功倍，下面分享【初中隨筆作文400字(精品12篇)】，供你選擇借鑒。

初中隨筆作文400字篇1

她，是我的漫畫老師，有著粟棕色的短發(fā)，一雙亮閃閃的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡，總是把頭發(fā)扎成了一個小辮子。

她異常喜歡二次元動漫之類的，整個畫室里有許多許多二次元手辦，她經常穿著帶有二次元圖畫的衣服服飾。

每一次上素描課，指導時間往往是自由發(fā)揮的時間的十分之一，甚至百分之一，所以同一個幾何圖形就可畫出了不少“神奇”的畫作。在課堂上，老師的語言經常令大家哄堂大笑，有時候，老師嚴肅得似乎空氣都能靜止了。

他們有的說，老師像一個惡魔，有的說，像一位天使，有的更直接，說老師是一位二次元控。我覺得，老師是一名園丁，一名幫忙我們在成長道路上越走越遠的園丁。

有一次，我不細心把桌子上的一個動漫粘土手辦弄壞了，我望著被弄壞的手辦，急得像熱鍋上的螞蟻，沒辦法，手無寸鐵的我只好細心翼翼地把手辦放回原位，裝成無所事事的樣貌。老師來了，恰好看見了那一個手辦，明白是我弄壞了，便拿出一些粘土，說“你不是故意的吧，可是要做出相應的賠償”。然后我用粘土做了一個很丑的小人偶作為賠償，但我已經努力了！

我愛老師，愛那個幫忙過我，教育我的老師。

初中隨筆作文400字篇2

男生常說女人是水做的，剛開始我并不認同，因為我畢竟也是女人。但是，到最后，我被迫“承認”了。這是有原因的……

那次，老爸和老媽吵架了，而且吵得不可開支，但那時家里并沒有其他的大人。SO，我和弟弟也只能眼睜睜的望著，超無奈的。結果，老爸一氣之下，就開著車出去了，而最可悲的事也發(fā)生了——媽媽哭得真?zhèn)模菧I水簡直快積成了“傷心太平洋”了。我也忍不住了，淚水直落，我非常不想哭，是那淚水不爭氣……

事后想想，媽媽為什么要哭得這么傷心呢?那還倒不如“一笑而過”，樂觀一點……

淚是一個不爭氣的家伙，但是我們能制止的就要制止一下，不要遇到挫折就哭鼻子。

女生們，不要再做第二個林黛玉，臉上要經常帶上笑容，去迎向新的明天……

初中隨筆作文400字篇3

炎熱的夏天在不知不覺間悄然退去，涼爽的秋風無聲無息地翩然而至。

校園里，樹上的葉子開始紛紛揚揚地飄落，金黃的葉子似乎舍不得離開它們的“大樹媽媽”，圍著它們轉呀轉，像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。草地上的小草也都做好了迎秋的準備，換上了金燦燦的外衣，一陣秋風吹來，小草們跳起了優(yōu)美的健美操，我不禁感嘆：“真是難得的秋景啊”

果園里，柿子樹上的柿子掛滿枝頭，就像一盞盞黃色的小燈籠;石榴樹上結滿了石榴，它們咧著嘴笑著，露出它那千萬顆的紅“牙齒”，在陽光的照耀下，這些“牙齒”成了閃亮晶瑩的珍珠瑪瑙，真惹人饞啊。園子里還有很多香甜可口的水果，看了直讓人流口水。

田地里，高粱曬紅了臉，笑彎了腰;路邊，田地間堆滿了玉米棒子，人們一邊聊天一邊剝玉米，每個人都在忙碌著，不過看的出來，它們的心情很愉快;田野里還有許多雪白的棉花，就像茫茫無邊的雪海，真是美不勝收!

草地上，孩子們有的打滾，有的躺在地上向著藍天高歌，還有的在捉螞蚱……他們自由自在地玩耍，真令人羨慕!

秋天，一個豐收的季節(jié)，是能給農民伯伯快樂的季節(jié)。我不由得張開雙臂擁抱這令人心曠神怡的秋天!

我愛你，美麗的秋天!

初中隨筆作文400字篇4

一個男人乘一艘舊木帆船去旅行。一天，他走到甲板上，看到一名船員正沿著繩子往上面的烏鴉巢爬去。當他爬到一半的時候，船突然傾向一邊，他被甩到了船外。

落水后，他開始一邊尖叫著呼救，一邊瘋狂地用力拍打著胳膊，拼命想求生。

就在那時，旅行者看到一名水手走到船舷邊上，平靜地觀察在水里拼命掙扎的船員。

船員掙扎了一會兒，累了，開始往下沉。

這時候，一直站在船舷邊上密切注視落水船員的水手立即跳出船外，去救正在下沉的船員。等兩人都平安地回到船上后，旅行者走到水手身邊，問道：“你為什么要等那么久才跳入水中救他?”

水手平靜地回答：“做了多年的水手，我早就發(fā)現，當落水的人在水中拼命掙扎的時候，我如果立刻跳入水中去救他，那他把我們兩人都拖入水中溺死的可能性是非常大的。我還知道最好讓他掙扎一會兒，把自己的力氣都消耗完，那時候才是我跳下水去救他的最佳時機。”

把握住好時機，不僅能讓成功的可能性增大，而且也會事半功倍。

初中隨筆作文400字篇5

重陽節(jié)快到了，也是中國傳統的老人節(jié)到了。那一天，老人們登高休閑，是為了讓人們發(fā)揚尊老愛幼的優(yōu)良傳統。

老師說要送一份禮物給爺爺奶奶。我不知送什么才好。我去問媽媽，媽媽說：“你奶奶洗衣服太勞累了，家里的大洗衣機又不舍得用，說浪費水和電。我們買一個小洗衣機給她吧。”我連聲說好。

接著媽媽從網上找小洗衣機，找了半天總算是找到了。那里有兩種顏色，我選了一個紫色的。媽媽付了錢說：“這個洗衣機要一百五，我從你零花錢中拿走五十元。”天哪!這可是我五個月的零花錢哪!我想。但是因為這是送給奶奶的節(jié)日禮物，所以我很爽快地答應了。

洗衣機三天后就到了。當時媽媽拿回來的只是包好的箱子。等吃過晚飯，我就等不及了，小聲地對媽媽說：“我想把禮物送給奶奶。”媽媽答應了。于是我把奶奶拉到箱子旁神秘地說：“奶奶，您看好了，我有一件法寶要給您看!”我剪開箱子，看到奶奶一副吃驚的樣子，我得意地說：“怎么樣?喜歡嗎?這可是我五個月的零花錢加媽媽的一百元錢買的呢。”這時，奶奶一把抱住了我說：“我的乖孩子，你長大了，懂事了，會為我著想了。奶奶真是太高興了!”我的臉上也不禁樂開了花。

祝天下所有的爺爺奶奶們重陽節(jié)快樂!

初中隨筆作文400字篇6

我們在訓練時教官的要求特別嚴格，每個動作都必須做到位，否則就會影響到整個隊伍的整齊。所以每次訓練完齊步后，我們全身都是濕透的了。

軍訓在辛苦訓練之余，也有許多有趣的活動。我們有的同學還一起表演了精彩美妙的節(jié)目，這樣我們緊張的神經也逐漸放松下來!我們訓練的也更加帶勁!

時間如流水般流去，五天的軍訓轉眼就成了回憶。回想著這次軍訓，一種潛藏在心中已久的感受便油然而生。的確，軍訓是很辛苦，但卻辛苦得有收獲，辛苦得有意義，辛苦得讓人難忘。難忘我們軍訓時的揮汗如雨，難忘平時訓練時嚴肅的教官和我們開玩笑時的樣子，難忘在最后一天會操時我們的賣力表演，大家都精神飽滿地等待著汗水換來的成果，盡管最后并沒有拿到第一名，但我們仍是勝利者，因為我們戰(zhàn)勝了自己!

軍訓已是固化的記憶，但軍訓留下的共振余音仍在回響，要牢記軍人作風，以鐵的紀律來約束自己，以鋼的意志來支配自己。只有懂得這樣做，我們才對得起每天在一旁陪我們的老師，才對得起教官的盡心盡力的訓練，才對得起我們自己揮灑的汗水!

初中隨筆作文400字篇7

我覺得，如果周游世界，能把一本書讀100遍，甚至能把整本書都背下來，才可以對這本書了解徹透。我想，這樣讀書還能把書里的內容都了解的更仔細一點。我每次讀書，都是走馬觀花，我看過老舍先生的《讀書》選段，我跟書中說的一樣，看書看得很快，一會就看完了，所以，我經常吵著要買書。要是我能把我的書都讀上100遍，而且都背下來，那我學到的知識也許更多，更豐富，還能把書中的內容了解徹透。

我還覺得，如果像作者那樣讀書的話，讀書也許會更有趣味，作者的讀書方法還啟發(fā)了我。如果我可以把這個故事繼續(xù)編下去，我的寫作能力也能提高不少。像作者一樣，想象這本書的作者會有怎樣的生活經歷，作者會是怎么樣的，這樣讀書不是更有趣味嗎?我還會把書中的好詞好句都抄下來，多積累些詞語、句子，日積月累，寫作文的時候，我就易如反掌了。

是呀!就如作者所說的，你喜愛的書就像一個朋友，就像你的家。一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地。

初中隨筆作文400字篇8

在楊紅櫻的筆下，有一只有趣、罕見的貓——笑貓，它可不普通，它是一只會笑的貓，大笑、微笑、奸笑，各種都會。

當我剛剛讀到書名時，就產生了一連串的問題：“櫻桃溝在哪?櫻桃溝的春天又是怎樣的一番景象呢?帶著這些疑問，我翻開了這本書。

這本書講了：笑貓帶著一家四口來到了望龍山。有意外的來到馬小跳奶奶家。從此，便發(fā)生了一件有一件好玩又溫暖的故事。然而，當笑貓一家都感覺這里可以長期居住下來時，卻發(fā)生了一些奇怪的事，這是笑貓感到一種危險正在悄悄的向大家襲來。

其中，《飛翔在山谷里的豬》讓我記憶猶新。是講：笑貓和老老鼠跟蹤馬小跳奶奶家的豬——黑旋風。發(fā)現黑旋風整天都在鷹嘴山崖上等孩子們放學。一放學，孩子們便直奔山崖。幫黑旋風綁好自制降落傘，鼓勵它跳下去。黑旋風縱身一躍，果然，它安全降落。

我喜歡這只貓，一只好玩又有意思的貓——笑貓。

初中隨筆作文400字篇9

紙在人們的學習和生活中是必不可少的，然而它的價值在人們眼中卻極其渺小。但它依然可以為人類服務，是人類的好幫手。因此，我常常幻想著，能夠變成一張紙，在生活中助人們一臂之力。

假如我是一張紙，一張服裝設計師筆下的設計紙，我會在設計師的筆下，出現一件件新穎別致的衣服，讓設計師不可思議的想象力充分地表現出來。然后，設計師就會按照在我身上畫出的一件件衣服做成樣品，給人們穿。當人們穿上舒適的衣服時，我也為能夠出一點微薄之力而感到高興，心里甜滋滋的。

假如我是一張紙，一張學生作文本上的作文紙，我要在學生的筆下，在他敏銳的思維中，在他搜集的優(yōu)美佳句里，寫出一篇好文章，無數個引人入勝的人物頓時躍然紙上。讓老師在作文后面批上一個鮮紅的“優(yōu)秀”，讓家長看了之后贊不絕口!

假如我是一張紙，一張畫家畫板夾著的圖畫紙，畫家就會帶著我一起游覽祖國的山山水水，到桂林漓江，到杭州西湖，到雄偉壯觀的黃果樹瀑布，這樣，畫家就會充滿靈感，在我身上畫出一幅美麗的畫兒。當人們豎起大拇指稱贊這幅畫時，我也為畫家感到高興、欣慰。

一張紙雖然很平凡，但有時卻可以在它上面完成一項偉大的事業(yè)。我愿意像紙一樣，無私無畏地站在自己的崗位上為人民服務!

初中隨筆作文400字篇10

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我從年幼無知的小朋友長大成即將成為中學的學生，我一天天長大。

如果我沒有經歷六年級的生活，可能不知道友誼是什么，天下無不散之筵席，快要和同學們分開了，我懂得了友誼是不可以用金錢來衡量的，懂得了珍惜友誼!依依不舍的感覺。

現在的六

最難忘的還莫過于那次小學中最后一次的旅游，我們幾個同學一組，玩得大汗淋漓，汗流浹背，十分開心，在吃中午中午飯時，同學們更是像一家人，大家爭先恐后幫盛湯，這個說：“我來幫你。”那個說：“我來幫你。”團結互助的精神，在童年里留下深深的腳印。我和同學之間的友誼比海更深，比鐵更堅固。

學習的時候，離不開同學的幫助;做游戲的時候，離不開同學的合作;甚至獲獎時，也離不開同學的掌聲和鼓勵……友誼是無聲無色的，但它能體現在這些地方。

如果我沒有經歷六年級的生活，可能不知道友誼是什么，天下無不散之筵席，快要和同學們分開了，我懂得了友誼是不可以用金錢來衡量的，我讀懂了友誼!

初中隨筆作文400字篇11

其實，我是生于四月的，更為確切的說，我是四月的孩子。所以我固執(zhí)的把四月看作我的美好，哪怕別人用再嘲弄的語調念出它的諧音，以此來編造我的不幸，我也要把這看作我的榮幸，假如能在我誕生的這個季節(jié)里，走向另一個世界的另一段旅程，我想，那是四月所賦予我的最好的禮遇。

四月的夜沒有白日那么溫暖，迎面的風總帶著一絲冷意，但這樣的也總能讓我想到很多嶄新的思緒。是什么輕輕觸碰了心中那不愿開啟的秘密，又是什么為哀傷增添了一份寧靜。沉思吧，在這樣的.夜中，我撫摸結痂的心傷，看看自己是否已經堅強。依然感到疼痛，我笑，慶幸我已可以承受。可那畢竟不是能夠輕易忘記的過去，在心里它留下了太大太深的痕跡。因此，我請求風把我的心痛帶走，就像那飛揚于四月的綠葉，在屬于它的地方沉默。

四月的日，帶給我燦爛的笑臉;四月的夜，賦予我心痛的蔓延。四月，造就了我的一切。所以，請讓我在你的懷里，再停留那么一點點時間，哪怕用夏秋冬中我對你的懷念來交換，我，也愿意……

初中隨筆作文400字篇12

我的拿手好戲很多，其中僅有一個讓我最難忘——學鋸木頭。

那一天，我要去媽媽的老家——白骨島去爽快爽快。那個時候，外公獨自一人拆舊房造新房，外公是個工程師，也是路橋中學有名的物理教師。我一進新房，里面很精致干凈，已經造好了。這時候我看見外公在鋸木頭，鋸子左右來來，發(fā)出喀嚓聲。我很好奇，也找來木頭鋸子鋸了起來。鋸木頭很吃力，于是我投機取巧，來了劈木頭，不料鋸子卡在木頭里，我怎樣拔也拔不出。外公見了哈哈大笑說：“讓我來教你吧!”說著就讓我豐外公做。外公說：“把左腳踩著木板，左手按住木板，使木板紋絲不動，右腳立在地面，讓身子變得十拿九穩(wěn)，拉鋸有力，右手力氣最大，拉鋸最有把握。”我按照外公的話去做，手腳這樣合理的組合，鋸得既快又好。我高興極了。

學鋸木頭既實用又簡單，讓我學了還想再學難度更高的工程。