滿分作文550字初中
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滿分作文550字初中篇1
在三月“學雷鋒”活動中老師為了讓我們學習雷鋒同志不怕苦不怕累,為人民服務的精神,鍛煉學生從小養成為他人、為社會做好事的良好習慣,我們班老師決定帶領同學們走出校門,參與社區文明建設,用雙手美化校園周邊環境。力求在實踐和行動中力行表率,把“學雷鋒”的思想深入傳播,發揚我們城南小學“學雷鋒”的良好形象。 3月5日下午第2節課后,我班全體同學在老師的組織下,到我校門前的馬路上清掃垃圾。由于正是下班的時候,垃圾多,風塵大,而且門前的這條馬路不是柏油路,路上的灰塵特別大,一輛車過去能見度很低,給我們的勞動增加了一定的難度。但是大家并沒有被困難嚇倒,反而是精神抖擻,堅持搞衛生。我們自己組合,兩人一個小組,我們用自己的雙手撿起煙頭、塑料袋和落葉等垃圾,把這些垃圾掃進垃圾盤里,再用垃圾袋把垃圾盤里的垃圾倒進里面。最后,把垃圾運到垃圾箱里。經過大家的通力合作,一個半小時后,學校門前的馬路被我們打掃得干干凈凈,看在眼里的家長們都紛紛投來稱贊的目光。大家的臉上雖然滿是汗珠,卻也露出了微笑;真是累在手上,甜在心里啊!
雷鋒叔叔曾說過一句話,成為我時時刻刻的名言警句:“對待同志要像春天般溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對敵人要下像嚴冬一樣殘酷無情。”
雷鋒叔叔,我們雖然再也追尋看不見你的笑容、你的容貌,但你留下記憶的長河不計其數。我們拼命尋找你的足跡,追尋你那時的生命價值······
滿分作文550字初中篇2
今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們這一代的手中。“五四”的精神,需要我們發揚光大。可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中虛度光陰,還是在拼搏奮斗中向上進取?
“五四運動”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責任感:“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的,我們的人生應該是激情的。因此,弘揚“五四精神”不應只停留在口號上,更要體現在實際行動上:在生活中,要注意行為規范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,要刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。
作為新時代的中學生,弘揚“五四”精神,就要刻苦學習、勤奮鉆研,用豐富的知識武裝自己的頭腦,用高尚的道德素養規范自己的言行,用努力奮斗和頑強拼搏的態度實現人生的價值,雖然我們可能沒有像周總理那樣“為中華之崛起而讀書的”豪情壯志,但在我們每個人都心里,都不容置疑的鐫刻著作為中國人的驕傲和自豪。青年朋友們,人的一生只能擁有一次青春,希望你們能用實際行動來證明自身的價值,希望你們能把僅有的一次青春奉獻給我們摯愛的的祖國。
同學們,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為青春奮斗而更加美好;閃光的人生,因為青春拼搏而更加絢麗!
滿分作文550字初中篇3
今天,我看了雷鋒的故事以及他的一些日記,給我感觸很大。
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地如果你是一現陽光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位,妮既然活著,妮又是否為了未來的人類生活付出了你的勞動,使世界變得更美麗”多少年過去了,你還記得他嗎?
22歲的生命,對于平常人來說,似乎太短暫了。雷鋒卻在有限的生活中為人們做了數不盡的好事,把真,善,美的種子種在了人們心里。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”雷鋒就像一根蠟燭,燃燒著自己,照亮別人。那閃閃的燭光讓人贊賞,那閃閃的燭光催人奮起。那閃閃的燭光雖然不眩目,卻定以給我們幫助。那閃閃的燭光雖然有限,卻留在了我們心中深處。
雷鋒最可貴的釘子精神,他很聽黨的話,因為他是黨養大的,無論黨把他安排到哪兒,他都認認真真工作,一絲不茍。其實,在實際生活中也有許多例子,千年突如其來的“非典”。在這些沒有硝煙的戰爭中,“白衣天使”與疫魔抗爭的大無畏精神,他們舍己為人的獻身精神,在世人心中產生了強烈的震撼。如果說學習雷鋒可超越時代,是因為雷鋒精神是永恒的。
路,有各種各樣的,有崎嶇坎坷的山路……但我們可以選擇一條平凡而讓人神往的五彩的路,就像雷鋒,白衣天使一樣。
雷鋒,你真是我們的好榜樣啊!你的精神不會因為時代的變化而淡化的!
滿分作文550字初中篇4
“你為什么喜歡相聲啊?”“不知道,就是喜歡”。
相貌之相,聲音之聲,謂之相聲。
相聲,一種民間的說唱形式。流行于清朝末年,距今一百五十多年的歷史了。它從來不需要多大的舞臺,一把折扇、一塊醒木、一張手絹,那嘴呀給您逗樂了,就算做好本職工作了。
它看似簡單,實則不然,有句老話說得好“臺上一分鐘,臺下十年功”。
相聲講究四門功課“說、學、逗、唱”。
說,指能說,能背繞口令、貫口等,如《報菜名》、《地理圖》、《八扇屏》。學,指能學各地方言,會各地的曲藝、流行歌曲(柳活)等。逗,指會說單口、會捧、會逗。唱,指相聲本門的東西—太平歌詞。除了這些,還需要知天文地理、歷史文學,什么家長里短,大小吆喝,都是要拿得起,放得下,沒有四五年的功夫,那根本不叫說相聲,“相聲演員的肚,壓貨鋪”,所以這句活可不是吹的。
也不知道怎么就入了相聲坑。晚上坐在凳子上,看著那些相聲演員侃侃而談,然后自己一個人在那里傻笑。
我的媽媽曾經也嘟囔過:“好好一孩子,怎么就喜歡上聽相聲了呢?”我也不知道為什么,就是看著他們穿起大褂、拿著御子、或是打著快板、哼幾句太平歌詞,我就覺得特別舒服。就算是柳活、腿子功、背背貫口,我也愛看。那感覺,仿佛深入骨髓,如酒那般,沁人心脾,一口下肚,回味無窮;如煙那般,思之如狂,怎么都戒不掉。
現在,越來越多的傳統文化被人們所熟知,被人們所學習。希望在我們傳承它們的同時,也能讓它們走向世界,讓更多人知道這些屬于中國的傳統文化。
滿分作文550字初中篇5
正值植樹節,那一天,天氣很溫暖,太陽溫和地照著大地,我和楊奧翔懷著喜悅的心情一起來栽樹。
我們先來到物業領了一棵樹苗,我負責拿鋤頭,楊奧翔負責拿樹。
我們來到這里,已經有許多人了。這一天,汽笛聲少了,馬路上的空氣也變得清新了。我這位“小矮個兒”費力地拿起鋤頭,然后用盡全身力氣,往下一鏟,一大塊肥沃的土地便被挖了出來。可是,一件意外的事情發生了:一只蚯蚓跑到旁邊的楊奧翔身上,他急得“狗急跳墻”,馬上一把抓住蚯蚓,把它扔進了旁邊的土坑里。然后,楊奧翔又步履匆匆地拿起樹苗,接過鋤頭,一臉自信的樣子,一陣微風吹過,他就像一位英雄。他使勁全身力氣,只聽“砰”的一聲,樹苗被穩穩地放在了土堆里。此時,我拿起鏟子將土鏟起,“咚”的一聲,不知發生了什么事,土就埋好了。
接著,就是肥土階段了!我和楊奧翔先跑到樓上拿來一盆水,可這時,水卻突然灑了一地,我們有點灰心,垂頭喪氣地跑回家,路上,楊奧翔笑著說:“你看看你,多笨啊!”我們再小心翼翼地拿著小盆,端到樹面前,拿著小勺子一勺一勺地把水送到土里。不一會兒,被大太陽照得只喊渴的小樹苗就這么茁壯起來了。它挺起了頭,俯視其他樹,顯出一副得意揚揚的樣子。
我們又用腳輕輕地踩了踩那些小土塊,就這樣,一棵樹苗就在我們的手下栽成了,小草們都投去了羨慕的目光。我和楊奧翔的臉上都露出了謙遜的笑容,并在樹上貼上了自己的名字,希望它們能茁壯成長,為人們遮陰納涼。
啊!看著那些大樹,再看看那群栽樹人的背影,我真希望明年“春風又綠江南岸”的時候,它能夠長高、長大,最后長成一棵參天大樹!
滿分作文550字初中篇6
我有個朋友,小學三年,我們是同學。
我有個朋友,初中三年,我們是同桌。
我有個朋友,我們六年,形影不離。
我希望就像這樣,一直走下去。
我們是很好朋友,我們的感情很好,但是我們也爭過,也吵過,甚至我們還冷戰過,但是,我們依然是好朋友,在我看來,這些爭,這些吵,更是能夠加深我們彼此之間的友情。
小學三年的時候,我們無知,我們不知道友誼來之不易,我們時不時就要吵上幾句。正是因為這樣,我們的友情也就更加深厚了。
小學的時候我記得有一次,我們不知道吵了一架,此后,我們便開始了冷戰。為什么而吵?我也記不清楚了。(不開心是事情就要忘掉)
那時候你難受嗎?我好難受,你知道嗎?那時候,每天我都沉浸在難過之中,你知道嗎?因為你是我的好朋友,所以我的難過,你想象的到嗎?
那時候有多少次,我想去和你和好。但是你又沒來和我說“我們和好吧”“別鬧了”
我每次想去的時候,我又在思考,你為什么不來?為什么是我去?難道你……
我的心在顫抖,我的心頭在滴血,我的腦袋是胡思亂想。
差不多有一個月后,你終于來了,你來到我家,對我說,“我們和不和好?”
我呆住了,我也不知道為什么,難道你認為我不想和你和好么?
一會后,我變醒過來了,說“嗯,和好吧!”
此后,我們的友誼又更上一層樓了。
初一,我們的友誼,變的更好了。
初二,我們的友誼,變的更好了。
初三,我們的友誼,變的更加的淳厚,更加的長遠了。
我希望,10年后,20年后,30年后……我們的友情永遠不會改變,就這樣一直走。
滿分作文550字初中篇7
自信是一個人通往成功大門的助推器,只要我們每個人時刻保持自信,自信絕對有用者也。
自信可以為生活增添樂趣。我曾在報紙上看過這樣一則新聞,一個6歲的小男孩,雖然有生理缺陷,但是它努力學習,自信面對人生路上巨大的挫折,他說:“自信很有趣!自信的人才是生活的勇者。”可見,生活中的所有挫折與困難,在自信面前往往是不堪一擊的,自信是枯燥生活的調味劑。
自信可以創造奇跡,在這里跟大家分享一個故事,故事的主人公是一名護士,在她得知她患了絕癥時,她并沒有退縮,反而更加樂觀面對生活,她相信她自己一定可以戰勝病魔,她手持鬼門關生還的那份自信,終于,他克服重重磨難,是自信給了她重生的機會。
自信激發人的潛能,我的同桌小麗,她的學習成績很不好,但她自信,她有很強的鋼琴基礎,終于,她在一次校園比賽中嶄露頭角,從大家口中的“學渣”變成“學霸”,讓人們相信學渣和學霸之間沒有不可逾越的鴻溝。
自信,它帶給人的益處是無窮無盡的,可是,盲目的自信也會讓人喪失理智,最終養成自傲自負的品格,生活中只要我們多一點自持力,再加上身處挫折中對自己的信心,自信便一直充盈在生活中的每個角落,久久不散,我希望每個人都能樂觀一點,自信一點,世上所有的困難都能迎刃而解。
自信對于人的成長和進步也是至關重要的,當一個人學會在與他人交往交流中保持自信,那這個人便向成功邁出了堅實一步!!
滿分作文550字初中篇8
不知不覺,一夜之間,學校里的玉蘭花開了。
原本光禿禿的樹干上多出了一大朵一大朵朝上盛開的白玉蘭。那白玉蘭真是太白了,從遠處看仿佛是一棵怪樹上長出了一團團白雪,走近看,似乎不像朵真花,而是像一朵假花,那種白真是白到讓人找不到瑕疵。
香味?那就更不用說了,簡直是十里飄香呀,站在操場上似乎就能聞到籃球場邊白玉蘭的香味,近聞,那就像香水一樣沁人心脾,讓人聞了以后流連忘返,在腦子里回味好久方才醒悟。
隨手撿起地上被風吹落的白玉蘭花瓣,摸上去很光滑,很厚。被風吹落的白玉蘭花瓣掉在草地上那就更加白了。但過一會兒,他就氧化了,漸漸地變黃,最后變黑。足球場上的草漸漸地綠了起來,那種綠和夏天的不一樣,初春的綠好似初生的嬰兒一般細膩,柔軟,而夏天的綠似乎顯得更老道些。當我們在踢足球時,看著腳下的嫩綠,腳步不禁也輕盈了許多。
圍繞學校一圈的樹,也充滿了春天的味道;樟樹開始掉落黑青色的小果子;土地上的一些野花,也開出了五顏六色的花朵,隨風搖擺;池塘里的小魚歡快地游著;學校里的學生們都正在知識的海洋里尋覓著知識。一切都充滿了生機。
這也許就是校園里的春天吧,不僅風景美,在知識的海洋里采蜜的學生們更美!