初中優(yōu)秀游記作文要怎么寫，才更標(biāo)準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的初中優(yōu)秀游記作文樣本能讓你事半功倍，下面分享【初中優(yōu)秀游記作文(優(yōu)秀10篇)】，供你選擇借鑒。

初中優(yōu)秀游記作文篇1

我的媽媽是一名老師，她總是很忙碌，也很嚴厲，但是她在生活上對我總是呵護備至。

每一天晚上，她都陪我寫作業(yè)，八點左右，她就會給我端進來一杯溫暖的牛奶。

記得有一天，媽媽上了一天的班回到家。“有什么不會的題嗎?有不會的題就來問我。”媽媽疲憊的臉上露出笑容，嘴角像掛著彎彎的月牙。可我絲毫沒有把媽媽的疲倦放在心上，還不耐煩地說：“我會問你的，別吵我寫作業(yè)了!”媽媽皺了皺眉頭，沒說話，繼續(xù)默默守在一旁陪著我。

我投入地做作業(yè)，不知道什么時候，她出去了。突然門響了，被打斷思路的我有些氣惱，吼到“不要進進出出，你不知道會影響我嗎?”一邊說，我一邊回頭看了過去。我突然愣住了，原來媽媽不是出去，而是端著一杯牛奶尷尬的站在門口，我一轉(zhuǎn)頭看向時鐘，原來八點了。媽媽不知所措地說：“我只是看你做作業(yè)太辛苦，想給你端杯牛奶進來喝一口，休息一會兒再做吧。”我心想：“有什么好喝的，我忙著做作業(yè)呢。”可我還是接過牛奶，喝了一口，就滿不在乎地放在桌上了。媽媽看我喝了一口終于笑了。

不知過了多久，我終于寫完作業(yè)，準備關(guān)燈時，我回頭看了看，才發(fā)現(xiàn)疲憊的媽媽在一旁已經(jīng)靠著椅背睡著了。突然我的鼻頭酸酸的，看了看外面，一片漆黑，只有這一間屋子，還亮著燈，那燈是橘黃色的，暖暖的，溫暖著我的心。我拿了旁邊的被子，輕輕地給媽媽蓋上。

我拿出素描本，幾筆把媽媽畫了下來。我又看了看那杯牛奶，又看了看媽媽。我端起那杯牛奶，咕嚕咕嚕就喝完了。喝完后，我感覺內(nèi)心燃起了一股力量。

此后，煩躁的時候，我一看那幅畫，心就平靜了下來。

初中優(yōu)秀游記作文篇2

元旦將近，人們已經(jīng)開始相互傳送賀卡，我坐在窗前，看著窗上美麗的冰花，不知道該在窗前桌子上那精致的賀卡上寫些什么?也不知道，媛是否還記著我這個好朋友，還記著我們整天黏在一起的日子。

媛和我是很好的朋友。我不知道這個所謂的“好”是建立在什么基礎(chǔ)上的，我只知道在過去的那段歲月里，媛是我最親近的朋友，也是唯一一個現(xiàn)在我會想到的人。

和媛在一起的時候，樹上的葉子剛剛變黃，在風(fēng)上搖曳不定。每當(dāng)校園里的鈴聲剛剛響過，就會看見兩個背著書包的身影匆匆跑過，然后在教室門口猛地剎住，在老師厚鏡片下銳利的目光中灰溜溜地走進教室，趁老師不注意，互相扮個鬼臉，“嘻嘻”地笑起來。

休息和放學(xué)的時候，總會有兩個身影漫步在教學(xué)樓前的小樹林里。這時，所有紛雜都已不見，只有兩個人靜謐的世界。牽手走過林萌道的明明暗暗，風(fēng)風(fēng)雨雨，傷春悲烽，暗自唏噓。

那時候的兩個人，不用開口，就會知道對方心里想什么。媛總是叮囑我一定要寫點東西來懷念我們之間的感情，說唯獨文字，可以記載下曾經(jīng)的一切，以后分開了，就有可懷念的東西了。我總是搖搖頭，說我不寫，要是寫了，我們就會真的懷念，我們就會真的分開。她就會嘆氣，說我是“固執(zhí)的小聰明。”

雖然我沒寫，我們還是分開了。就好比兩朵云，曾經(jīng)是那么形影不離，經(jīng)風(fēng)一吹，就會彼此飄散天涯。

臨走的時候，我沒有送她。我總是認為，既然是真感情，就不會受時間和空間的限制，哪怕到了我們都老的時候。

她走后，曾經(jīng)你追我打的林蔭小道只有一個背著書包的身影低著頭匆匆走過，曾經(jīng)相互傳紙條的硬皮本記滿了密密麻麻的筆記。

沒有了她，日子如流水一般，匆匆過去。路燈亮了又關(guān)了，關(guān)了又亮了;樹光了又密了，樹蔭道上的樹葉黃了又綠，綠了又黃。站在那兒，我已不記得我們坐的是哪一個桌子，已找不到曾經(jīng)刻著我們名字的樹。難道，時間真的可以帶走一切嗎?

看著桌子上這精致的賀卡，淡黃色的底板，林蔭小道上兩個手牽手背著書包的身影，還有“永恒的友誼”這幾個字。

哦，元旦即將來臨，送出元旦美好的祝福，祝福我們的友誼天長地久!

初中優(yōu)秀游記作文篇3

今天，媽媽爸爸要帶我去滑雪，真是興奮啊!

爸爸一早開車來到了浙江紹興的“寧波冰雪世界”換上了滑雪鞋，戴上了手套，領(lǐng)取了一雙滑雪板，一切都裝扮好了后，來到了滑雪場，一進門我們都被眼前這白茫茫的景象給驚住了，哇!一眼望去，這里面到處都是白白，厚厚的一片雪。我驚嘆不已，爸爸說：“走，我們今天的滑雪旅程將正式開始”我看了看眼前的小雪山，心里有些畏懼，心里念叨，這個小雪山好高啊，這是我第一次滑雪，都不會滑，怎么辦呢?媽媽似乎看出了我的心思，說到：“寶寶，不會滑，不要緊”等下會有人來教我們的，說著說著，教練便來到了我們面前，教練先教我們?nèi)绾螌⒒┬墼诨┌迳厦妫俑嬖V我們在滑雪的時候雙腳要保持成平行，雙腿彎曲，雙手放在膝蓋上，身體稍稍向前傾，身體保持半蹲半站的狀態(tài)，最后說，如果要停下來，就將雙腳變成為內(nèi)八字形。我聽完后，感覺滑雪肯定很好玩，就迫不及待地登上了滑雪山。

爸爸說：“我們是初手，要先從低處開始，慢慢地會了，才可以登的越來越高”我和媽媽都贊同了爸爸的建議，來到了半山腰上，按照教練教的，雙腳保持成平行，雙腿彎曲，雙手放在膝蓋上，身體稍稍向前傾，身體保持半蹲半站的狀態(tài)”待一切就緒后，我心里默默倒數(shù)了三聲，開始滑向山下，可是眼看就要到了“山底下”滑雪的速度突然加快了起來，一不小心，摔了一跤。爸爸走過來安慰我說：“寶寶不要緊，你再上去一次，爸爸在下面接住你，你從上面滑下來，就算是一時沒有控制好剎車，也不會再摔跤了，我再次來到了半山腰上，第二次，這次爸爸接住了我，第三次……經(jīng)過了無數(shù)次的反復(fù)練習(xí)，終于能平平穩(wěn)穩(wěn)地滑雪了，慢慢的也覺得越來越好玩了。勇氣也越來越大，登上滑雪的位置也越來越高了，就這樣，同時我也深深的愛上了這項運動。

經(jīng)過這次滑雪，提高了我的冒險勇氣，這真是一個特別的又難忘的寒假。

初中優(yōu)秀游記作文篇4

中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的美好節(jié)日，它象征著中華兒女幸福、團圓。每當(dāng)中秋佳節(jié)來臨時，遠門在外的異鄉(xiāng)游子都紛紛坐車回家，與久別的親人朋友小聚團圓。一家人共吃團圓飯，同賞一輪明月，訴說各自生活的趣事……真是難能可貴呀!

我的家鄉(xiāng)在祖國的邊陲——廣西大新縣。在這座美麗的小縣城里，每年的8月15，也是同全國各地一樣迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。我們小朋友過得好高興啦!

晚上，家里做了一桌子的好菜，一家-大小水上全聚在一起吃團圓飯。一邊吃著可口的飯菜，一邊聊著各自感興趣的話題。大人小孩有說有笑：問問小朋友們最近學(xué)習(xí)怎樣;談?wù)勄嗄耆嗽谕夤ぷ鲯赍X是否順利;說說老人最近身體狀況如何。說的是關(guān)心話，講的是貼心語，真是其樂融融呀!讓這美麗的節(jié)日變得更溫暖，更充實，更和諧，更有意義!

晚飯后，中秋節(jié)最重要的習(xí)俗就是賞月，這也是中秋節(jié)最有意義的事。一家人選一個好地方，只要能看得見月亮就算好，可以是陽臺，可以是大院，也可以是樓頂，擺開了一張大圓桌，搬來糖、水果、飲料等等好吃的東東，堆放在桌面上。大家圍成著桌子坐在一起，吃水果，喝飲料，烤燒烤，談笑風(fēng)生，洋溢著一派喜慶的節(jié)日氣氛。在皎潔的月光下，在清幽的夜晚里，說出自己對過去的看法，對未來的憧憬;向別人傾訴自己的心聲，聆聽別人的對工作、學(xué)習(xí)的打算;面對月亮許下未來美好的愿望……

在賞月習(xí)俗當(dāng)中，當(dāng)然還有最重要的一件事就是吃月餅。月餅是中華民族自古代以來就有的傳統(tǒng)美食，不僅中國人喜歡吃，連很多外國人也很青睞。中秋節(jié)這天，家家戶戶都要買月餅、吃月餅。月餅的外表是暗-的，上面印有各種各樣的圖案或文字，有鳳凰、龍、花朵……，各式各樣，龍飛鳳舞的，眼花繚亂，但不管怎樣，都象征著中華兒女幸福、吉祥與團圓。月餅的種類繁多，有傳統(tǒng)的肉松、豆沙、五仁，更有現(xiàn)代的火腿、蓮蓉、水果，數(shù)不勝數(shù)。香味撲鼻而來，包你見了直流口水，吃了還想再吃第二個。

中秋節(jié)，真是一個美好的節(jié)日啊!一家人可以共度這美好的節(jié)日，又何嘗不是上天的恩賜呢?

初中優(yōu)秀游記作文篇5

每年春節(jié)回老家時，高速公路上都會堵成長長的車龍，成了名副其實的低速公路。但今年春節(jié)我們提前三天回老家，避開了車流的高峰，只用了二個小時就輕輕松松地回到了老家。

除夕當(dāng)天，爺爺奶奶為年夜飯忙碌著，媽媽負責(zé)帶小妹妹，而我和爸爸則開始貼春聯(lián)。從小學(xué)一年級開始，每年春節(jié)都是我和爸爸一起貼春聯(lián)，我一直是爸爸的小助手，我計劃著等我長到一米六時，讓爸爸當(dāng)我的助手。春聯(lián)貼好燈籠掛好后，滿院都是紅通通、喜氣洋洋的。

我再往巷子里瞅瞅，發(fā)現(xiàn)不知什么時候左鄰右舍全都貼好春聯(lián)掛好燈籠，整條巷子頓時映紅了天空，讓上覺得渾身暖洋洋的。晚飯后，我們開始敬香、放鞭炮，整個村子不時傳來震耳欲聾的鞭炮聲，天空也不時亮起絢爛的煙花。

八點整我們?nèi)议_始收看春節(jié)聯(lián)歡晚會，其中最讓我印象深刻的節(jié)目就是開車子那個小品，我們?nèi)叶急欢旱墓笮Α．?dāng)然，睡覺前，爺爺奶奶、爸爸媽媽都會給我我小妹妹每人包一個大紅包，并叮囑大年初一見人一定要講吉利的話。

大年初一我被鞭炮聲吵醒了，便早早起床，穿上新衣新鞋，給爺爺奶媽爸爸媽媽拜年，講了好多吉利的話，然后洗臉?biāo)⒀篮箝_始敬香、放鞭炮。吃過早飯后，我便把爸爸媽媽的手機搶過來開始搶微信紅包、發(fā)紅包，忙得我的手酸痛酸痛的。

大年初三，爸爸媽媽帶上妹妹和我一起去外婆家拜年。外婆、舅舅、舅媽每個人都給我和妹妹妹包了一個大大的紅包。我呢?當(dāng)然少不了講了許多討人喜歡的吉利話。大我十五歲已經(jīng)工作的哥哥也給我買了一大堆我愛吃的零食，我可開心呢!一晃就大年初九了，這個年過的可真快，我多么希望每天都在過年啊!

我眼中的春節(jié)就是跟爸爸媽媽回到老家，跟家里的人團聚在一起，喜氣洋洋，開開心心的玩、吃好吃的、收長輩的紅包、拜年。哈哈!

初中優(yōu)秀游記作文篇6

我有一個幸福快樂的童年，童年里的趣事猶如大海里的珍珠，天上的星星，多得數(shù)不清。

在家鄉(xiāng)時，有一次，我看見爸爸在剃胡子，覺得非常的有趣。于是我在爸爸出去與鄰居聊天時，偷偷的拿爸爸的剃須刀刮胡子。可我還是個小孩，沒有胡子，怎么辦呢?我照了照鏡子，突然發(fā)現(xiàn)眉毛和胡子挺像的，于是我決定把眉毛當(dāng)胡子剃一點，嘗一下好不好玩。我便小心翼翼的拿起爸爸的剃須刀，學(xué)爸爸的模樣開始剃起眉毛，哎呀，好痛啊!我照著鏡子，看見自己的眉毛不僅剃了，而且連眼睛旁邊的皮也剃到了。我坐在地上“嗚嗚的哭了起來”。爸爸聽見我的哭聲，急急忙忙趕過來，問我怎么了。我連忙用手遮住受傷的地方。并不回答爸爸的問題，擔(dān)心爸爸會生氣。剛開始爸爸認為我的頭被什么東西撞到了，于是輕輕地拔開我的手。看見了我這個摸樣，忍俊不禁。爺爺趕過來，看到我的慘狀也不禁地笑了起來。坐在地上的我，不知道他們?yōu)槭裁葱Φ萌绱烁吲d，難道我受傷很有趣嗎?后來我才知道，他們笑我傻，傻的拿自己的眉毛當(dāng)胡子。現(xiàn)在想來也唯有小孩子才會有這樣的舉動這樣好玩的心思。換成現(xiàn)在的我應(yīng)該不會這么傻了，因為我長大了。

童年與成長的過程中，既有快樂開心的事，當(dāng)然也有一些令人傷心痛苦的事情。

那是一個灰蒙蒙的雨天。爸爸媽媽要把我?guī)У綔刂輥砩蠈W(xué)，我也就要離開生活已久的故鄉(xiāng)了。我的心不知為什么如此地傷心，淚水也隨著心情流了下來，雨精靈等待不住了，從天上直往下來。好像在為我離開而嚎啕大哭。但該來的還是會來。難道我要離開我的朋友嗎?難道我要離開我的學(xué)校嗎?這時我想起了蘇軾寫的一首詩“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全，但愿人長久”。我必須要踏上往溫州的車，因為我的爸爸媽媽在那里。在車上，我憂心忡忡，擔(dān)心不能適應(yīng)這環(huán)境，擔(dān)心沒沒法交到我以前那么好的朋友，還擔(dān)心……

走過童年來到了少年，期間印記著我的快樂，記載著我的憂慮。

初中優(yōu)秀游記作文篇7

中午，陽光照在窗臺上，讓人感覺好溫暖。我趴在窗臺上向外望去，路邊的槐樹還是光禿禿的，沒有一點泛綠的感覺，街上來來往往的人們匆匆地趕著路。突然，一只小蜜蜂闖入了我的視線。它扭動著黑黃相間的身子，慢慢地爬走了。我心里一陣激動：小蜜蜂都醒了，春天來了?

走在路上，突然聞到一縷幽幽的清香。原來，在墨綠色的枝條中，探出了幾朵金黃色的，亮的如朝霞般的迎春花。迎春花有五個花瓣，瓣瓣透亮，陽光透過花瓣灑在地上的光也是金色的.。花苞是紅中發(fā)綠的，似乎下一秒就可以綻開一朵最美的迎春花。原來，春天藏在迎春花盛開的花朵里。

跑到湖邊，湖水像一只明亮的大眼睛。去年冬天，我和小伙伴還在厚厚的冰層上滑過冰，摔了一跤，爬起來，哈哈笑著又向前滑去。現(xiàn)在，湖水在陽光的照耀下像灑滿了碎金的大盤子，湖水澄凈的能看到湖底的鵝卵石，用手捧一手心的水，透心的涼。岸邊的柳樹從遠處看是泛著微微的黃色，走近了，卻又變成了灰土色，真是“柳色遙看近卻無”呀。其實仔細看，能發(fā)現(xiàn)纖細的枝上冒出了嫩嫩的小突起。而楊樹卻那么大方的向人們展示它的生命力，它的枝條上長出了毛茸茸的，像毛毛蟲一樣的穗頭，風(fēng)一吹，嘩啦啦落一地。原來，春天藏在柳樹的枝條和楊樹的穗頭里!

進入田野里，從遠處看，是一大片一大片的綠，麥苗穿上了一身綠衣服，使勁伸展著身體，向上生長，是那種看上去就讓人神清氣爽的新綠色。蹲下身，原來小草只不過剛剛蘇醒，鉆出泥土，看到這個嶄新的世界。我用力做個深呼吸，一股沁人心脾的草香，使我深深陶醉。原來，春天藏在麥苗的新衣服和小草的清香里!

來到公園里。已經(jīng)有很多穿著鮮艷衣裳的小孩在放風(fēng)箏。“看呀，那個紅蝴蝶的風(fēng)箏是我的!”“那個有喜洋洋的風(fēng)箏飛的真高!”“燕子的風(fēng)箏是我的，看我的飛的多高!”有時，也會出現(xiàn)不合歡樂氣氛的聲音“嗚嗚嗚，媽媽，我的藍貓風(fēng)箏斷線了，嗚嗚嗚，怎么辦啊，嗚嗚嗚……”一句句稚氣的話語被風(fēng)吹的很遠很遠。

原來，春天還在我們每個人的心里。

初中優(yōu)秀游記作文篇8

隨著考試制度的改革，近些年，作文在語文試卷中的比重越來越大，150分的試卷，作文占60分，作文成績的高低直接影響語文成績。而現(xiàn)在的初中學(xué)生，因為中考壓力，對語文學(xué)科不重視，平日也很少有讀書的習(xí)慣，積累少，閱讀素養(yǎng)差，思想水平低，表達能力弱，在寫作上反映出思路不開闊，重點不突出，層次不清晰，主題不鮮明，描寫不具體，講故事不生動，不會構(gòu)思立意等問題，所以作文成績總是在30-40分之間，無形中使語文總分降了20-30分，這怎能有競爭力?所以在語文教學(xué)中訓(xùn)練學(xué)生的寫作能力就顯得尤為重要了。

在初一時，因為學(xué)生負擔(dān)不重，所以在作文教學(xué)上我主要以日記形式訓(xùn)練學(xué)生的寫作能力，以每日見聞、學(xué)習(xí)心得、讀書感悟、仿寫片斷、生活隨筆等內(nèi)容要求學(xué)生每日寫，要求做到觀點鮮明，表達流暢，內(nèi)容充實，情感真切，有一定的寫作速度。經(jīng)過一年的訓(xùn)練，學(xué)生頗有收獲，不怕寫了，半小時能寫400-500字，語言也較流暢。

到了初二，功課多了，學(xué)習(xí)繁忙了，我將日記改為隨筆，一星期寫二至三篇，內(nèi)容隨課文和生活而定，學(xué)生生活閱歷少，感悟少，加之作業(yè)多，寫作態(tài)度不端正了，隨筆字數(shù)少了，內(nèi)容空洞了，書寫也越來越凌亂了，加之我工作繁忙，批閱的次數(shù)和評語少了，學(xué)生的寫作停滯不前。

進入初三，隨著中考的臨近，訓(xùn)練學(xué)生的寫作能力也越來越迫切，在課時緊的情況下，我每星期安排一節(jié)作文課，前一天或當(dāng)堂命題，布置08年中考作文題，并進行構(gòu)思立意選材的講解指導(dǎo)，有時還念范文讓學(xué)生模仿，通過十多次的訓(xùn)練，有效的指導(dǎo)讓學(xué)生覺得話題作文有話說了，材料作文會立意了，命題作文也能出新了。但畢竟生活閱歷少，認識水平有限，積累少，要寫出立意深刻有見地有個性的文章不容易。學(xué)生寫作的質(zhì)量和積極性仍不夠高。

所以我想，要想提高，首先要抓學(xué)生閱讀，多讀書，多感悟，多模仿，才能如源頭活水，給作文教學(xué)以生機和活力。可給學(xué)生定期推薦好文章，引導(dǎo)學(xué)生欣賞評價，既給學(xué)生提供寫作素材，又提高學(xué)生的欣賞水平。第二，緊扣生活，多給學(xué)生啟發(fā)引導(dǎo)，交流教育，提高學(xué)生的思想認識水平，來加強作文的思想性和個性表達，來提高作文的深度和新意。第三，有意識地訓(xùn)練學(xué)生講故事的能力，要求講解加入具體細節(jié)，做到細致生動，能引人入勝;適時在班上開展一些講故事比賽，激發(fā)學(xué)生積極性。第四，平日注重對學(xué)生進行就材料提煉觀點、概括故事內(nèi)容的訓(xùn)練，提高學(xué)生的提煉概括能力。第五，增加作文批閱的次數(shù)和激勵性的批語，激發(fā)學(xué)生寫作的積極性。第六，增加作文面批指導(dǎo)的次數(shù)，有針對性地指導(dǎo)寫作，提高學(xué)生寫作能力。第七，增加訓(xùn)練次數(shù)讓學(xué)生多寫多練，以提高寫作速度。

總之，只要在主觀上重視學(xué)生的作文教學(xué)，多思考，多學(xué)習(xí)，多實踐，學(xué)生的寫作能力定會有提高的!

初中優(yōu)秀游記作文篇9

經(jīng)過幾天的軍訓(xùn)，我深刻地感受到軍隊生活的艱辛。每天幾個小時的站軍姿訓(xùn)練、坐姿訓(xùn)練以及各種軍人的動作使我們?nèi)硭嵬矗绕涫峭取５沁@些訓(xùn)練也讓我們的身體更結(jié)實、意志更堅定。

我們站軍姿時，總有一位男教官嬉皮笑臉并且想方設(shè)法地逗我們笑，有部分同學(xué)沒有抵制住誘惑被他抓出去了。每到這時，我總會兩眼注視前方，心中除去雜念，不被他的一言一行所動搖。實在不行就咬緊牙關(guān)或者掐下大腿，忍忍就過去了。這對意志力的提升有很大的幫助。通過這次訓(xùn)練，我相信在生活中碰到的困難，我也可以乘風(fēng)破浪，勇往直前。

我們唯一的活動就是唱軍歌，尤其是高中部與初中部拉歌最讓我放松。我們一起努力與初中部拉歌，我們都喊著響亮的口號，都不肯退步。最后，我們以一首《團結(jié)就是力量》結(jié)尾。當(dāng)然，經(jīng)過這幾天的訓(xùn)練，我們也更有默契，更團結(jié)，希望大家可以一同渡過難關(guān)，一起進步、一起成長。

最后，這幾天的軍訓(xùn)讓我收獲很多，也讓我們更加了解彼此。希望大家努力學(xué)習(xí)，在三年后拿出好的成績，讓父母老師的辛苦沒有白費，給自己一個美好的未來。

初中優(yōu)秀游記作文篇10

父愛，往往出現(xiàn)于冷漠之中。記得那一年我才6歲，還不會游泳，爸爸啥也沒說，默默地把要教我學(xué)會游泳的重任“扛”了起來。二話不說，爸爸帶我來到游泳館，一下水，我就成了旱鴨子，在水里亂撲騰，濺起來的水滴如子彈般的射到爸爸身上、臉上

爸爸沒有說什么，一臉嚴肅地下了水。他讓我深吸一口氣后，將我的頭摁到水中，美其名曰：教我如何憋氣。突然間，被摁到水底下，恐懼莫名的襲來，嚇得我不敢睜開眼睛，不能呼吸也讓我格外的緊張，我在水中慌亂的拍打著，一口氣在水下很快地用完了，我掙扎著想浮出水面，但爸爸卻以為我是害怕了，將我死死地按在水里。

我像一匹被卡著脖子的狼，瘋狂地搖著頭，想將脖子上“囚禁”我呼吸的大手給搖下來。但這雙“惡魔爪子”般的大手似乎粘在了我的脖子上，任憑我怎么弄也弄不下來。越來越難受了，我憋不住了!

突然，那雙大手移開來了，我急忙浮出水面，貪婪地呼吸著新鮮空氣。這團空氣沖進我的鼻腔，使我已變得一團糟的大腦清醒過來。“才半分鐘就堅持不了?”爸爸的質(zhì)問聲回響在我的耳畔，在經(jīng)歷了他的“魔鬼訓(xùn)練法”后，連他的說話聲音都讓我害怕了起來，原本只是有些冷漠的聲音似乎變得更加冷酷了，讓我覺得有些不開心。

而當(dāng)我確定我只堅持了半分鐘的時候，我驚訝極了：什么?半分鐘，剛才僅僅只過去半分鐘，明明有一個世紀那么長的時間好不?不行，不行，我不練了，太難了!我在心里默默地打算著。

爸爸似乎看透了我的心思：“別逃避了，我就是這樣練出來的，再來”!我大叫道：“不，不，我不練了，太可怕了!”爸爸沒有理睬我，抓著撲騰著的我，又將我按到了水里!后來，我漸漸適應(yīng)了，爸爸就開始教我蛙泳的正確姿勢，慢慢地，我就能像一只靈活的青蛙撲騰在泳池中。這時，我才發(fā)現(xiàn)爸爸在我打退堂鼓時的冷漠中包含著對我濃濃的愛!