無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文；那么你知道學雷鋒做榜樣作文怎么寫嗎？下面小編給大家帶來了學雷鋒做榜樣作文(范文7篇)，僅供參考，歡迎大家閱讀，希望能夠對大家有所幫助。

學雷鋒做榜樣作文篇1

一天下午放學后，我蹦蹦跳跳唱著歌，走在回家的路上，看見一位拉車的叔叔，他拉著一大車蘋果，上坡的時候顯得非常吃力，車子一點一點的向上移動。我心想：“我是一個少先隊員，應該助人為樂，幫助有困難的人，老師常常教我們，要向雷鋒叔叔學習呢!”

我急忙跑過去幫忙，在車子后面推，我和叔叔很快就把一大車蘋果運上了坡。他回過頭來一看，呵!發現是我在后面幫忙，臉上露出了感激的微笑。叔叔從車上拿來兩個大蘋果，硬是要我兜里塞。叔叔說：“小朋友，謝謝您，你真是一個好孩子。”我對叔叔說：“叔叔，不用謝，老師常常教我們要助人為樂。媽媽也教我，不能隨便要別人的東西，所以我不能吃你的蘋果。”叔叔說：“謝謝你了，小朋友。”“叔叔再見!”我向回家的方向跑去。

回到家，我臉上充滿了笑容，媽媽看見了我，對我說：“今天什么事情啊!怎么高興。”我對媽媽說：“我今天做了一件好事啊!”“你今天做什么好事啦!”媽媽問。我對媽媽說：“我今天幫一位叔叔把一車蘋果推上了坡，叔叔給我兩個蘋果我沒有都沒有要了，你不是教我不能隨便要別人的東西嗎?”媽媽直夸我是一個好孩子，我聽了媽媽的夸獎，心里樂呵呵的。

我今后遇到別人有困難，仍然會幫助他們的，要做一個名副其實的小雷鋒。小朋友們，聽了我的故事，你們也要當一個小雷鋒哦!

學雷鋒做榜樣作文篇2

如果雷鋒現在還活著，那么他現在已經72歲了。想必大家一定非常想念雷鋒吧!

今天正好我們觀看了一部電影，名字叫做《離開雷鋒的日子》。這部電影用平凡的方式表明了雷鋒并沒有真正的離開我們身邊。這部電影雖然沒有歷史，也沒有傳奇，但是它鮮活地演繹了好人地真實一生。故事中的主人公喬安山以平凡訴說了對雷鋒戰友始終的雷鋒精神，把他心目中崇拜的榜樣銘記在心，做為目標，做好人好事發揚光大。

在這部電影中，因為雷鋒在一次意外中身亡，喬安山忍受著失去這位大好人-雷鋒班長的痛苦，與在天上的雷鋒一起做好人做好事，做好雷鋒未完成的使命。故事中，喬安山曾被誤會是撞倒老人的肇事者，可是雷鋒在他身后黙黙的支持他。因為22歲是雷鋒永恒的年齡，而喬安山是雷鋒的鐵哥們，好戰友，他為雷鋒完成最后的使命，繼續去做好事幫助別人。

你們記得雷鋒的一名名言嗎?—人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。最后我想說“學習雷鋒好榜樣真的`過時了嗎?不是的，因為如果你是一滴水，你是否滋潤了土地?如果你是一絲陽光，你是否照亮了黑暗?如果你是一顆糧食，是否填飽了每個人的胃?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守了你的崗位?”

其實，學習雷鋒，我們不僅僅是去做好人好事，更重要的學習雷鋒的精神，把雷鋒精神發揚光大!

學雷鋒做榜樣作文篇3

雷鋒，與我們相約三月，他沒有過浴血奮戰的經歷.更沒有做了什么驚天動地的事情.而是從身邊的小事做起，幫婦女買票，以戰友的名義寄給他發落洪水的家鄉.

全心全意，為人民服務雷鋒是這句話的履行者.同時，也給雷鋒注入了新的活力.雷鋒堅守自己的崗位，就像釘子一樣扎在上面。雷峰的日記上說：“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的。我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他并且說到做到。

我們不像戰士一樣用生命捍衛自己的國家，只要在生活中付出一點一滴就行了，打掃地時細心一點，這樣，衛生整潔就解決了嗎?教室凈了，同學們的心情也一定非常舒暢。撿撿地上的紙屑，也許一個彎腰的動作，也許，在別人對你的印象會更好。學習上有不懂的問題互相討論，無論是成績好的，差的，互相幫助。這不是為我們創造出一個良好的氣氛了嗎?

雷鋒是一位團結一致，服從集體的人，不為個人利易，只為集體著想我們只要午休那短短時間遵守紀律。同學們相互寬容。恩怨不就化解了么?

雷鋒叔叔雖已離去多年，但那種精神卻永保后世，只要生活中一點一滴做起。

學雷鋒做榜樣作文篇4

眾所周知，三月是雷鋒月。在這個月中，我們不僅要奠懷敬愛的雷鋒叔叔，還要學習他那舍己為人的品質，幫助需要幫助的人。但是，三月學雷鋒這個給人帶來溫暖的活動，在社會上卻反對者云云。

“三月來，四月走。”這就是他們的觀點，我也覺得有幾分道理。學雷鋒的確是弘揚正能量，但是與此同時，社會上也出現了不少不好的現象：三月中，只要是想過街但是不敢過的老爺爺老奶奶，身邊必定會出現一兩個熱心的年輕人，可是當四月來臨時，“雷鋒”們全都“不見”了，老人們茫然地望著川流不息的大馬路，許多三月中熱心的年輕人此時卻冷漠地走開了。

學雷鋒沒有錯，錯就錯在沒有堅持，許多人只在三月才肯伸手，莫非要那些需要幫助的人在三月齊齊碰到困難，省得下次還需要幫助嗎?學習雷鋒，不可是一朝一夕，有誰見過雷鋒幫助他人只是在一天中、一星期中、一個月中呢?不!雷鋒從來都是遇到需要幫助的人就幫，毫不猶豫。

沒有人會反對學雷鋒做好事，但是我們在意的是，不單單是走個形式，而是要把幫助他人當做自己的一種責任，只有這樣，才算是真正學到了雷鋒的精神。

學雷鋒做榜樣作文篇5

我心目中的理想社會并不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻精神，而是每一個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題，這不是能用價值衡量的……

一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。

雷鋒精神就是要助人為樂，要默默無聞，要勤儉節約，要無私奉獻，要愛崗敬業，要熱愛勞動，要忠于革命?忠于黨，要干一行愛一行，要知恩圖報，要熱情似火，還要有愛國精神，釘子精神和“海綿”精神。

雷鋒精神體現在一個個具體行為當中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學雷鋒，這當然是誤解了。雷鋒精神自然樸實無華，并不是人為刻意制造出來的，它體現雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無法象他那樣做到是因為我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志，也說明不是人人能達到雷鋒精神，我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求。

雷鋒，這個光輝的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。

同學們!銘記學習雷鋒，好榜樣!

學雷鋒做榜樣作文篇6

大家聽過“窮則獨善其身，達則兼善天下”嗎?可有這樣一個人，寧可自己貧窮，也要把自己辛辛苦苦掙來的工資全都捐出去。他，就是雷鋒。

一個貧窮的人，無論怎樣也不會舍得把自己攢了一個月甚至一年的錢捐給更貧窮的人。我有時候覺得他很傻，為了別人卻不顧自己，這不是自不量力嗎?但仔細一想，能發現他高尚的品德，他盡自己所能去幫助別人，然而，他似乎沒有得到一點相應的回報。普通人如果遇到這種問題，一定會很不甘心，為什么自己付出了那么多，還沒回報?這就能夠襯托出雷鋒具有的獨特的品質。

其實，幫助別人，快樂自己 ，例如一個乞丐就在你面前，你狠狠心，轉身就走，如果他下一秒就餓死了，相信，你的良心一定過不去。

是的，幫助別人不只給了他東西，還給了自己一份心情，如果人人都像雷鋒一樣，把愛傳遞下去，這世上，哪兒還有不和諧的道理?

我 讀了《雷鋒日記》這本書，認為樂于助人，不求回報的雷鋒，是我們學習的好榜樣。就是這樣，才讓我們佩服他，成為我們的驕傲。他高大的形象永遠屹立在我們的心中。

學雷鋒做榜樣作文篇7

“人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”這是雷峰年輕生命中最寶貴的兩句話，也是每個人最應銘記的兩句話。

《___語錄》中提到“一個人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事，不做壞事。”這不，我最近就做了件好事，星期五我在放學的路上，到了車站，只見有一個粉紅色的東西在閃光，我走上前去低頭一看，原來是個錢包，我撿起來并打開一看，里面有幾百元現金和硬幣，還有身份證，銀行卡等。我將它帶回家并交給媽媽，我和媽媽一起在里面找到了一張紙，上面密密麻麻的寫滿了各種卡的帳號與密碼，我們費了九牛二虎之力終于找到了一組非常像電話號碼的數字，并試著撥打了過去，居然打通了，對方是戚區醫院的一名護士。我們在電話中約定還錢包的地方，我和媽媽在風雨中等待著失主的到來，過了很長時間，只見一對小青年風風火火地趕到了這里，我們就將錢包交給了那個女孩，她非常感動，連聲感謝，并從錢包中抽出二張百元大鈔塞到我手中，我連忙推脫說：“叔叔阿姨這是我應該做的，不用感謝。”說完我將錢還給他們，然后和媽媽回到家中。

雖然我倆的衣服都淋濕了，但我的心中卻是暖暖的。正是雷峰的精神感染著我，我們要從小就關愛集體，關心他人，不見利忘義，時刻以雷峰為榜樣。