榜樣王亞平作文范文
王亞平是中國第1位在太空行走的女航天員,兩次進入太空的航天女英雄;榜樣王亞平作文怎么寫?下面小編給大家?guī)砹税駱油鮼喥阶魑姆段?篇,僅供參考,歡迎大家閱讀,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
榜樣王亞平作文范文【篇1】
王亞平,1980年出生在山東煙臺,她從酷愛運動,尤其是長跑項目,每次都能名列前茅,而且一直是學(xué)校的校隊。
每次長跑就算再苦再練她都會堅持跑完,她的體育老師說:“王亞平體力耐力非常好,能爭第一的,絕不要第二。”
在她17歲的那年,王亞平憑借著過硬的身體素質(zhì)和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,成功考入長春飛行學(xué)院,在那一年,她勤學(xué)苦練,掌握了四種機型的駕駛能力,老師們對她的評價都是成績十分優(yōu)異。
在2001年,她成為了武漢空軍運輸航空兵部隊的一名飛行員。
并在后來的幾年遇到了趙鵬,陽剛帥氣,做事認真的趙鵬就此出現(xiàn)在王亞平的世界,趙鵬也看中這位刻苦勤奮、意志堅定的女生。2006年兩人正式走上婚姻的殿堂。
一位向往太空的追夢人
2009年5月,中國第二批航天員選拔啟動,航天員隊伍首次為女性開放。
王亞平踴躍爭先,參加了選拔,趙鵬和王亞平的家人一開始是持反對態(tài)度,但是王亞平是那種一旦認定目標(biāo)就堅持到底的人,所以趙鵬在后來也全力支持王亞平的航天夢想。
但是航天員的選拔標(biāo)準(zhǔn)是十分苛刻,需要承受各種壓力,在地面上也要經(jīng)過很多次考驗和層層篩選。
受試者要在離心機上飛速旋轉(zhuǎn),測試胸背向、頭盆向的各種超重耐力;
在低壓試驗艙經(jīng)受5000米、1萬米高空環(huán)境的考驗,測試耐低氧能力;
在旋轉(zhuǎn)座椅和秋千上檢查前庭功能 ;
進行下體負壓和頭倒位等各種耐力測試以及超常規(guī)的心理檢查;
在經(jīng)過了一系列常人所不能承受的身體測試后,王亞平成功通過審核,成為了我國第二批航天員。
王亞平在接受采訪時說:
飛天之路從不偏愛女性,女航天員的付出往往最多。因為太空是失重環(huán)境,宇航員進入太空后,感覺功能與運動功能都會減弱,甚至?xí)霈F(xiàn)肌肉萎縮、骨骼退化的現(xiàn)象。
而且女性的生理特征對太空環(huán)境會更加敏感,要克服弱勢,就要加倍努力和做更多的準(zhǔn)備。
一位摘星星的媽媽
在神舟十三航天任務(wù)的出征時,王亞平已經(jīng)有了一位5歲的女兒,在神舟十三發(fā)射前現(xiàn)場,女兒眼眶濕潤對著媽媽說:
“媽媽,我想要你回來時幫我摘星星”
王亞平回答道:“那你要媽媽幫你摘幾顆星星呀”
女兒說:“一顆就好。”
“為什么只要一顆星星呢?”王亞平問。
“如果都摘了那天上就不亮了”女兒說。
說完,兩人揮手道別,王亞平奔向太空...
返航出艙后王亞平說的第一句話便是:“這一百八十多天的太空之旅很不容易,我想跟我的女兒說,摘星星的媽媽回來了。”
她的臉上洋溢著幸福的微笑,我相信王亞平的女兒此刻也是熱淚盈眶,激動萬分。
王亞平,在我心目中她是意志堅定,刻苦勤奮的追夢人、是敢于遨游太空為女兒“摘下星星”的母親,是報效祖國,敢為人先的時代楷模,更是中國航天事業(yè)的堅定搏擊者!
每一個航天人都是一顆耀眼的“航天星”,他們懷揣航天夢,勇攀高峰,用實干和創(chuàng)新實現(xiàn)中國航天一項項偉大的成就,在浩瀚的太空留下更多的中國身影、中國足跡。
榜樣王亞平作文范文【篇2】
我們每個人都會有一個美麗的夢想,有小夢想,也有大夢想。而我們中國也有一個夢想,一個美麗的飛天夢。
而如今,我們中國的飛天夢已經(jīng)實現(xiàn),從2003年的第一艘載人火箭發(fā)射升空,到2013年的神舟十號的圓滿成功,我國向神秘的太空發(fā)射了數(shù)余搜火箭,其中有載人的,有不載人的。但每一艘都凝聚了我們中華民族上百人的心血,每一艘都凝聚了我們中華民族上百人的智慧!
而如今,隨著科技的迅速發(fā)達,我們中國也大膽的開始嘗試在太空中進行地面上的工作,其中最為精彩的,要數(shù)太空授課了。太空授課就是指航天員在天空中教課。而由于太空中不存在引力的緣故,航天員可以在太空中進行一系列在地面上無法進行的的實驗。而在今年發(fā)射的神舟十號中,王亞平老師就為我們上了一次生動的“太空課”。
在這次太空授課中,王亞平老師為我們表演了“太空中的單擺運動”、“在太空中制作水球”等內(nèi)容。其中最令人喊絕的,就是“在太空中制作水球”了。
水球制作,一聽這個名字,同學(xué)們也許會很吃驚,畢竟在地面上是無法制作的。(www.unjs.com)可是在太空中這可不算什么:首先,王亞平老師先把一個帶著鐵環(huán)的類似漁網(wǎng)的工具伸進飲水袋里,然后再慢慢的抽出來。如果在地面上,水肯定會因為“萬有引力”而灑落在地上。可這是在太空,沒有“萬有引力”這一說,所以抽出來后,水就自然形成了一面水膜。
隨后,王亞平老師把這面水膜給固定在展示臺上,然后去住一個擠壓式的飲水袋,通過擠壓,一點一點的把飲水袋里的水“擠”到那面水膜里去。這時,奇跡出現(xiàn)了,被加水的水膜不但沒有被撐破,反而一點一點的膨脹起來,并逐漸變圓,最終行成了一個晶瑩剔透的水球——實在是太漂亮了。
通過這次觀看太空授課,我知道并了解了許多課本上學(xué)不到的知識,又學(xué)到了許多平常想都不敢想的實驗,令我受益匪淺。最重要的是,我深深地了解到了航天員們工作的艱辛。將來我們也一定要好好學(xué)習(xí),說不定在未來的某一天,我們也會搭上一艘火箭去探索那神秘的宇宙呢。
最后,祝我們中華民族能夠再創(chuàng)佳績,圓滿的完成我們夢寐以求的太空空間站!
榜樣王亞平作文范文【篇3】
在最新的一次航空旅途中,有一位與眾不同的宇航員出現(xiàn)在大家的視線中,王亞平作為國內(nèi)第一位走向宇宙的女宇航員,值得被載入史冊。
為了入選宇航員,王亞平經(jīng)歷了無數(shù)次專業(yè)的訓(xùn)練,面對繁重的文化課和專業(yè)訓(xùn)練,王亞平全都咬牙堅持下來,真正向?qū)W生們展現(xiàn)了堅持夢想的力量和追求理想的勇氣。
夢想的實現(xiàn)是因為堅持,學(xué)生要學(xué)習(xí)她們身上堅韌的精神,努力追求自己的'理想
在筆者看來,想要成功的秘訣就是堅持,無論做什么都要有堅持下去的恒心與韌勁,就像這四位勵志女性一樣,保持自律的腳步,在成功的道路上穩(wěn)步前進。
對于學(xué)生們來說成功的關(guān)鍵就是堅持學(xué)習(xí),雖然說日復(fù)一日地重復(fù)著學(xué)習(xí),確實有些枯燥,但是不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹,何況只是簡單的枯燥,只有端正自身學(xué)習(xí)態(tài)度,才能保持學(xué)習(xí)的動力。
學(xué)生要有獨立思考的意識,明白自己想要什么,明白學(xué)習(xí)對于自己發(fā)展的意義,只有將被動學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí),才能提高學(xué)習(xí)的效率。
而學(xué)生面對困難也要有不屈不撓的精神,將挫折變?yōu)樽约旱膭恿Γ龅讲粫膯栴}要沉下心來鉆研,通過自己的思考,突破每一次困難,只有在困難中不斷地進步,才能實現(xiàn)自己的理想。
學(xué)生要保持學(xué)習(xí)的動力,不斷突破自己,追求更加優(yōu)秀的自己
學(xué)生在學(xué)習(xí)的時候,要學(xué)會為自己制定合理的學(xué)習(xí)規(guī)劃,只有按照計劃養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才會督促著自己不斷前行,追求下一個優(yōu)秀的自己。
同時學(xué)生要貫徹“三人行,必有我?guī)煛钡牡览恚鄬W(xué)習(xí)身邊人的優(yōu)點,因為每個人都有不同的長處,所以學(xué)生要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,歸納總結(jié)出屬于自己的學(xué)習(xí)方式,才能學(xué)以致用,不斷充實自己。
只要學(xué)生堅持自己的目標(biāo),保持學(xué)習(xí)的動力,就猶如行舟在燈塔的指引下前進,只要不斷突破自己,就一定會乘風(fēng)破浪,揚帆起航。
榜樣王亞平作文范文【篇4】
時代召喚巾幗,拼搏成就夢想
2022年11月8日,神舟十三號航天員乘組圓滿完成第一次出艙活動全部既定任務(wù),王亞平成為中國首位進行出艙活動的女航天員,邁出了中國女性艙外太空行走的第一步。
此前,王亞平收到來自國際航天界的寄語:“當(dāng)你看向窗外,看到浩瀚星辰,看到地球,別忘了,數(shù)十億女性也借著你的目光看向窗外……”
王亞平這場完美的太空行走,是中國女性自強不息的生動寫照,為人類航天事業(yè)增添了一抹溫暖明亮的色彩。
在成就偉大事業(yè)、通往浩瀚夢想的路上,不僅有女性航天員,還有廣大女性科技工作者的倩影。堅守海上一線的工程師侯靜連續(xù)奮戰(zhàn)、一路攻堅,為“深海一號”投產(chǎn)打下堅實基礎(chǔ);在國外擁有獨立實驗室的胡海嵐回國后,毅然扛起了我國系統(tǒng)神經(jīng)科學(xué)領(lǐng)域的大旗;“船舶設(shè)計大師”毛獻群主攻某艦艇總體研究設(shè)計工作數(shù)十年,在力求完美的道路上不斷前進……科技戰(zhàn)線上,巾幗力量舉足輕重。她們潛心研究、刻苦攻關(guān),以專業(yè)和實力詮釋不平凡的“她”力量。
榜樣王亞平作文范文【篇5】
今天,我幸運地通過電視上了一節(jié)太空授課。這節(jié)特殊的太空課由“神十”的三名宇航員指導(dǎo)教學(xué),我通過這堂太空課學(xué)到了不少關(guān)于太空的知識。
在那失重的太空中,能做許多在地球上做不到的事,比如說:在太空艙中隨意漂浮,在那里,翻多少個跟頭對于他們來說都不成問題。而宇航員王亞平阿姨也給我們演示了不少有趣的“游戲”。她能用一個小鋼絲圈套一個水膜,那一層厚厚的水膜,便鑲篏在其中,然后,宇航員又向水膜中注水,那水膜不僅沒有輕易地碎掉,反而在注水中變得越來越多,最后便形成一個大大透明水球,可謂是晶瑩剔透,讓我不禁驚嘆!當(dāng)然,,這其中也包含了不少的物理知識,這種種奇妙真令人羨慕啊,
真希望,不久地將來,我也能象偉大的三位宇航員一樣,飛上太空!
中國首次太空授課活動20日上午成功舉行,神舟十號航天員在天宮一號展示了失重環(huán)境下的物理現(xiàn)象。
太空授課的主講人為女航天員王亞平。聶海勝輔助授課,張曉光擔(dān)任攝像師。
在大約40分鐘的授課中,航天員通過質(zhì)量測量、單擺運動、陀螺運動、水膜和水球等5個基礎(chǔ)物理實驗,展示了失重環(huán)境下物體運動特性、液體表面張力特性等物理現(xiàn)象。他們講解了實驗背后的物理原理,并通過視頻通話與地面課堂師生進行互動交流。
地面課堂設(shè)在位于北京市海淀區(qū)的中國人民大學(xué)附屬中學(xué)。包括少數(shù)民族學(xué)生、進城務(wù)工人員隨遷子女及港澳臺地區(qū)學(xué)生代表在內(nèi)的330余名中小學(xué)生參加了地面課堂活動,全國8萬余所中學(xué)6000余萬名師生通過電視直播同步收看。
這次太空授課活動由中國載人航天工程辦公室、教育部、中國科協(xié)共同主辦。有關(guān)專家說,太空授課活動是我國載人航天飛行中首次開展的教育類應(yīng)用任務(wù),體現(xiàn)了載人航天工程直接為國民教育服務(wù)的理念,必將進一步激發(fā)廣大青少年崇尚科學(xué)、熱愛航天、探索未知的熱情與夢想。
神奇的太空授課結(jié)束了,老師讓我們寫一篇關(guān)于太空授課觀后感的作文。
其實這次太空授課給了我無限的啟迪,也增加了我對失重環(huán)境的重新認識,在這堂太空物理實驗課上讓我感覺到了時間的短暫,我還意猶未盡“天宮課堂”就結(jié)束了。
“太空授課”之稱體重實驗,用兩根一樣的彈簧,彈簧的底端分別固定了兩個質(zhì)量不一樣的物體,如果在地球上,由于兩個物體質(zhì)量不同,兩根彈簧伸長的長度肯定不一樣,而在太空中兩根彈簧卻是一樣的,接著,王亞平姐姐還向我們展示了太空中專門的質(zhì)量測量儀,特別的奇妙。
“太空授課”之單擺運動實驗,地面常見的單擺運動在太空中不再呈現(xiàn)往復(fù)的單擺運動,而如果給單擺一個很小的力,單擺在太空中就可以做圓周運動,這在地面上是實現(xiàn)不了的。
“太空授課”之陀螺運動實驗,陀螺在高速旋轉(zhuǎn)下會出現(xiàn)“定軸”現(xiàn)象,在太空中高速旋轉(zhuǎn)的陀螺一樣會有這種現(xiàn)象。
“太空授課”之水膜和水球?qū)嶒灒粋€水滴在太空會變成圓圓小水球,并不會落到地面上,接著王亞平姐姐直接“吃”了一口水。王亞平姐姐將普通的水可以固定在鋼絲圓環(huán)上形成了比較結(jié)實的水膜,往水膜里不斷加水,會形成一個大的水球;將水球里注入兩個氣泡,氣泡并不會融合在一起;接著將水球里注入紅色液體,整個水球就變成了非常漂亮的“紅球”。
通過視頻通話在“天宮一號”授課的王亞平姐姐還和地面課堂的師生進行了互動交流,這次“太空授課”激發(fā)了我對宇宙空間的向往、對學(xué)習(xí)科技知識的熱情,使我走近航天、了解航天、熱愛航天。