關(guān)于作文初中的要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的關(guān)于作文初中的樣本能讓你事半功倍，下面分享【關(guān)于作文初中的(精品6篇)】，供你選擇借鑒。

關(guān)于作文初中的篇1

憲法是我國(guó)的根本大法。具有的法律地位、法律、法律效力。憲法是由全國(guó)人民代表大會(huì)制定和修改的，一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得與憲法相抵觸。憲法又被稱為“母法”、“法”，而我們所知道的《未成年人保護(hù)法》、《教師法》、《教育法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等這些普通法律則被稱為“子法”。 黨的__大四中全會(huì)決定，從今年起將每年12月4日定為國(guó)家憲法日。

為大力宣傳憲法，推進(jìn)依法治教，學(xué)校決定開(kāi)展以“弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治中國(guó)”為主題的法制宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)，辦主題小報(bào)，聽(tīng)法制講座，上法制教育課等，弘揚(yáng)憲法精神、樹(shù)立憲法，學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法。

__大四中全會(huì)提出的“依法治國(guó)”，首先就是“依憲治國(guó)，依法執(zhí)政首先就是依憲執(zhí)政。同學(xué)們，你們知道嗎?憲法規(guī)定：從你出生的那一天起，你就是中華人民共和國(guó)的公民了，國(guó)家的興旺就與你息息相關(guān)。憲法還規(guī)定：從你滿18周歲的那一天起，你就可以參加各個(gè)層面的政治選舉，擁有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。

依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略，是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志，是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，不遵守紀(jì)律，不聽(tīng)老師的教育，愛(ài)小偷不摸，小到別人的一根筆，一塊橡皮，大到用暴力手段敲詐同學(xué)的錢物，打架斗毆、上網(wǎng)吧等等。小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)他們走出我們的校園，或早或晚，可能就走上了犯罪的道路，受到法律的制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實(shí)他們就是在我們這個(gè)階段，我們這個(gè)年齡開(kāi)始一步一步不聽(tīng)教育，漸漸變壞的。

人，不可能自然變得優(yōu)秀，是內(nèi)力自我約束和外力強(qiáng)制作用所然。沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓;沒(méi)有紀(jì)律，不成體統(tǒng)。人的一生除了學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)外，還要學(xué)習(xí)法律知識(shí)，如果不學(xué)習(xí)法律知識(shí)，你就不知道你的好多權(quán)利都受法律保護(hù)，如果不學(xué)習(xí)法律知識(shí)，你就不知道你的一些行為已經(jīng)違法犯罪。

同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿大家在今后的學(xué)習(xí)生活中，一同舉起生命的盾牌，學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，依靠法律這把雙刃劍，平安、健康、茁壯成長(zhǎng)!

關(guān)于作文初中的篇2

教室里，同學(xué)們正在專心聽(tīng)課，忽然一聲悶響——“啪”，一只做工精良的風(fēng)箏舒展著它的骨架，不偏不倚地貼在了窗戶上。大家睜著一雙雙好奇的眼睛，盯著那只漂亮的風(fēng)箏。

老師看到同學(xué)們渴望的眼神，停止了講課，溫柔地說(shuō)：“同學(xué)們，你們知道嗎?其實(shí)每一只風(fēng)箏都是愛(ài)的天使，人們都把它放飛到空中，是一種傳遞愛(ài)播撒愛(ài)的方式。”同學(xué)們專心致志地聽(tīng)著老師的話。

而臥的心卻怎么也平靜不下來(lái)。記憶深處的角落里，仿佛有一顆刺，我的心難受極了。一只風(fēng)箏的輪廓慢慢的在我的腦海里浮現(xiàn)……

八年前，我和父親站在廣場(chǎng)上。廣場(chǎng)的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，浮動(dòng)著一只又一只的風(fēng)箏：白色的蝴蝶，黃色的蜜蜂，肢節(jié)分明的螞蚱，身體笨重的毛毛蟲(chóng)。天上的風(fēng)箏色彩繽紛，地上的孩子，笑臉如花。

不知為何，我突然也想擁有一只屬于自己的風(fēng)箏。我將渴望地近乎灼人的目光投向父親，可是卻看到父親無(wú)可奈何的目光和癟癟的口袋。我的鼻子酸酸的，抹著眼淚，推開(kāi)人群，跑出廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上的父親淚珠滾動(dòng)。

父親很晚才回家，客廳里傳來(lái)一陣輕微的響動(dòng)，我輕輕地推開(kāi)門，看見(jiàn)父親手忙腳亂地忙著什么，小桌子上堆滿塑料布，小木棒和麥稈。父親的動(dòng)作是那么地笨拙，可是父親的臉上分別寫(xiě)著滿足和幸福。

父親細(xì)心地工作著。那種神情，我至今無(wú)法忘懷。

不出所料，第二天起床，我發(fā)現(xiàn)床頭上安靜地躺著一只風(fēng)箏。我摸著它平滑的骨架，仿佛看見(jiàn)了從未做過(guò)手工的父親在昏暗的燈光相愛(ài)小心地用砂紙磨著，用小刀削著。突然，我發(fā)現(xiàn)骨架的縫隙處有血跡，淚早已如雨下。

那只風(fēng)箏如今已經(jīng)損壞，但我永遠(yuǎn)無(wú)法忘卻。它承載著我童年的歡聲笑語(yǔ)，童年的夢(mèng)想，還有父親的愛(ài)。

我望著那只貼在窗戶上的風(fēng)箏，笑了。是啊，那一定也是只愛(ài)的風(fēng)箏。

其實(shí)我一直有一只風(fēng)箏，那只風(fēng)箏一直都在，因?yàn)楦赣H一直都在，父親的愛(ài)一直都在!

關(guān)于作文初中的篇3

元宵節(jié)，又稱上元節(jié)、小正月、元夕或燈節(jié)，為每年農(nóng)歷正月十五日，是中國(guó)春節(jié)年俗中最后一個(gè)重要節(jié)令。

大概因?yàn)闅v年元宵節(jié)前后學(xué)生都要準(zhǔn)備報(bào)名開(kāi)學(xué)了，上班的人也早早的返回了工作崗位，所以在我的印象中元宵節(jié)僅僅是春節(jié)的最后一天，過(guò)了元宵節(jié)也就意味著春節(jié)的結(jié)束。尤其近幾年過(guò)年的年味兒越來(lái)越淡，大概也就大年三十晚上會(huì)熱鬧一點(diǎn)兒，然后除了街道上許多關(guān)閉的鋪面外，與平日里便沒(méi)有區(qū)別了。想來(lái)現(xiàn)在大家的日子越來(lái)越好，每天都可以過(guò)得像過(guò)年一樣，于是到了過(guò)年的時(shí)候便也不再覺(jué)得有什么特別的了。更別說(shuō)元宵節(jié)了。

幸而這幾年古裝劇的熱播，并且大多數(shù)里面都會(huì)涉及到元宵節(jié)，似乎古代的人對(duì)元宵節(jié)都特別的重視，比我們現(xiàn)代人還有節(jié)日的儀式感，于是我才真正的去了解了一下元宵節(jié)。

元宵節(jié)要吃元宵，南方這邊主要是吃湯圓，象征著團(tuán)團(tuán)圓圓。元宵之夜，大街小巷張燈結(jié)彩，人們賞燈、猜燈謎、放焰火，后來(lái)還增加了舞龍、舞獅、跑旱船、踩高蹺和扭秧歌等“百戲”內(nèi)容。結(jié)合辛棄疾的詩(shī)句“東風(fēng)夜放花千樹(shù)，更吹落，星如雨”，想想那樣的場(chǎng)景，實(shí)在熱鬧非凡。

那時(shí)候娛樂(lè)活動(dòng)少，所以人們對(duì)節(jié)目格外的重視，不像現(xiàn)在，生活水平在提高，時(shí)代在進(jìn)步，科技在發(fā)展，人們的生活也呈現(xiàn)多樣化和豐富化，即便是春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)看得人也越來(lái)越少了，更遑論重視這些節(jié)日的習(xí)俗和儀式了。

不過(guò)無(wú)論怎樣，早上出門的時(shí)候媽媽便說(shuō)了晚上回家自己動(dòng)手包湯圓吃，她會(huì)準(zhǔn)備好糯米粉、黃糖和芝麻，所以對(duì)于元宵節(jié)我還是很期待的。

關(guān)于作文初中的篇4

我的故鄉(xiāng)最著名的小吃非美味的云吞莫屬了。每當(dāng)品嘗這令人垂涎三尺的美食時(shí)，我就心曠神怡。

吃云吞時(shí)要有耐心，你如果心急，想一口吃掉一個(gè)，云吞非把你燙的滿嘴是泡。吃云吞也很有講究，你既可以把皮和陷分開(kāi)來(lái)吃;也可以扎破了皮再漫漫吃。愛(ài)吃辣的客人可以放些胡椒粉再吃。

國(guó)慶長(zhǎng)假的一天，媽媽特意帶我去黃師傅云吞店品嘗那美味的云吞。開(kāi)始吃云吞了。只見(jiàn)這云吞皮包肉厚，色澤誘人，各個(gè)長(zhǎng)的鼓鼓的，讓人看了真想一口猛吃一個(gè)。這時(shí)。我先拿起胡椒瓶往云吞湯里撒胡椒粉，再挑一個(gè)最大的，小心翼翼地用筷子扎破皮，頓時(shí)一陣香氣裊裊地鉆進(jìn)我的鼻孔里，我忍不住流下了口水。我先咬了一口皮，真是嚼勁十足。

接著一團(tuán)紅色的肉從云吞皮中頑皮地跑了出來(lái)。它似乎在調(diào)皮地看著我。這時(shí)，我再也抵擋不住肉陷的誘惑了迫不及待地咬上一口，那嫩嫩的、滑滑的感覺(jué)油然而生，讓我不忍心把那美味多汁的云吞咽下去，只想讓云吞在口中漫漫回味。我一連吃了七個(gè)，吃得我的肚皮漲得鼓鼓囊囊的。媽媽見(jiàn)我吃得這么香，說(shuō)我是個(gè)貪吃鬼。

誒，誰(shuí)讓云吞這么好吃呢!我寧愿是貪吃鬼，也要品嘗這人間美食。回到家，云吞的香氣還溢滿在口中呢!

怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，大家一定流口水了吧!大家快來(lái)品嘗這令人回味無(wú)窮的美食——云吞吧!

關(guān)于作文初中的篇5

今年的中秋節(jié)我和媽媽在外婆家過(guò)的。

吃過(guò)晚飯，我們帶上小凳子，坐在院子里賞月。

抬頭望星空，月亮朦朦朧朧的躲在云層后面。我們剛抱怨今晚這討厭的云彩，突然我發(fā)現(xiàn)，云迅速地移動(dòng)開(kāi)了，很快月亮就顯身了，真是天公作美啊!這時(shí)，外婆指著天空高懸的月亮問(wèn)我們幾個(gè)小孩子：“月亮像什么啊?誰(shuí)說(shuō)得好，就多吃一個(gè)月餅”。外婆的話突然激起了我們幾個(gè)小屁孩的興趣。我搶先回答：“月亮就像個(gè)大玉盤(pán)”。小表弟一把撥開(kāi)我的胳膊，掙紅了臉說(shuō)：“不對(duì)，月亮像一只好奇的眼睛，看著地上的人是怎么過(guò)中秋節(jié)”。妹妹跳起來(lái)說(shuō)：“月亮像一顆閃閃發(fā)光的大寶石”。“小財(cái)迷”接過(guò)話茬笑著說(shuō)。也逗得大家哈哈大笑。“這月亮啊，就像一個(gè)圓圓的誘人的月餅”，外婆的話勾起了大家吃月餅的癮。我們齊聲喊：“吃月餅嘍”。

外婆忙著給大家切月餅。我挑了一個(gè)芙蓉蛋黃餡的，躺在躺椅上，津津有味地吃著。媽媽在陶醉她小時(shí)候去沙灘賞月的情景。大家指著月亮，談笑風(fēng)生。妹妹和小表弟拉著外婆給他們指認(rèn)，哪個(gè)是嫦娥，哪個(gè)是玉兔……我讓不禁想起了嫦娥和玉兔。她們?cè)谠聦m中過(guò)得好嗎?中秋節(jié)嫦娥身邊沒(méi)有親人她會(huì)寂寞嗎?我叉起一塊月餅，這甜甜的味道嫦娥能吃到嗎?

看著掛在樹(shù)梢的月亮，我在遐想中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

關(guān)于作文初中的篇6

“五一”終于到了，在這七天里我是多么地快樂(lè)。那么就讓我講述這七天里的快樂(lè)生活吧!

因?yàn)椤拔逡弧钡膩?lái)臨這就意味著快樂(lè)的時(shí)光將要降臨。

假期的第一天，我吵著鬧著要去外公、外婆家，媽媽拗不過(guò)我的要求，就同意了，不過(guò)媽媽說(shuō)：“只能住三天。”我爽快地答應(yīng)了。

在那兒，每天傍晚我都要去游泳，躺在那碧波蕩漾的水中，仿佛在太空游玩一樣輕松自在，身體的疲憊、學(xué)習(xí)上的煩惱都消除掉了，“哇，好舒服呀!”我不由從心底里發(fā)出感嘆。

游玩泳后，就回家吃飯，看網(wǎng)絡(luò)電視。

轉(zhuǎn)眼間三天就這樣過(guò)去了。媽媽把我接回家后就問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有。我這才想起來(lái)，不好了!作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)呢?于是，我乖乖地坐在書(shū)桌前，認(rèn)認(rèn)真真地、聚精會(huì)神地寫(xiě)了四個(gè)小時(shí)，一口氣做完了全部的作業(yè)。

下午，媽媽說(shuō)可以讓我去她學(xué)校玩。在那兒玩網(wǎng)絡(luò)游戲《帝國(guó)時(shí)代征服者》很是開(kāi)心，一會(huì)兒就到了放學(xué)時(shí)間，很想繼續(xù)玩，不過(guò)那個(gè)游戲是用光盤(pán)刻錄的，還好我比較聰明，記得把光盤(pán)帶回家復(fù)制在自己的電腦上，今后就可以想玩就玩了。

不知為什么，快樂(lè)時(shí)光總是那么容易稍縱即逝，“五一”七天長(zhǎng)假就這樣過(guò)去了，回想起來(lái)，這個(gè)假期生活是多么的快樂(lè)、美好呀!