寫作文要注意文章的層次和結構，合理安排文章的內容，讓讀者能夠清晰地理解自己的觀點和思路。寫好滿分作文中考要注意什么？小編給大家分享滿分作文中考，希望對大家有所幫助。

滿分作文中考篇1

勇氣是在壓力之下展現出的優雅。

——題記

在人類社會的不斷發展中，人才不斷涌現，而社會也對人們的要求也不斷提高，隨之而來的便是巨大的壓力。因此，大部分人無法避免面對壓力，為了生計、為了發展、為了更好的生活。

有人因為老板的指責借酒消愁，有人頂不住輿論的指責選擇自盡，有人面對成堆的試卷就此墮落……這些都是過度壓力帶來的不良影響。似乎壓力籠罩了我們的世界，壓得我們喘不過氣來，將這壓力稱之為社會的殘酷面，我們都無法避免，因此順其自然，任生活擺控?？捎质欠裣脒^，酒后大醉只能帶來一時的快樂，抵上生命也無法堵住別人的唇舌，頹廢帶來的結果只能是失敗。坐以待斃，定是最愚蠢的方式。

可是我們生活中，也一定有勇于面對生活的人。他們肩負著家庭，所以更加努力;他們為了證明自己，所以一直堅持朝自己的初心前進;他們為了自己的未來，所以一直朝著更高的目標奮斗。他們的壓力并不比別人少，他們只是在沉重的壓力面前，展現出不可忽略的勇氣。因為熱愛，所以堅持。無法妥協，所以拼命。

勇氣是在壓力之下展現出的優雅。然而面對壓力，表現出勇氣卻不是一件簡單的事。壓力的多少其實由個人見解決定，我們需要做的就是調整好心態，正確認識眼前的壓力，為自己的內心提供一個強大的盾牌，化壓力為動力，推動自己前進。若壓力靠自己無法釋然，可以求助于前輩的疏導，要相信車到山前必有路，目前的焦慮一定可以找到解決的辦法。

世界上有一種英雄主義，就是在看清生活的真相之后，依然熱愛生活。愿我們面對壓力都可以滿懷希望，繼續前行。

滿分作文中考篇2

當殘奧會被拉開帷幕時，總會有太多的感動。感動化為畫卷，呈現出奮斗的精神；感動化為音符，沁入人的心扉；感動化為淚水，傾灑對健兒們喝彩。

是什么支持他們笑到比較后，是什么使他們獲得鮮花與掌聲，是什么使他們成為比較后的贏家？是信念，那股心中永不滅的圣火。信念是石，敲出星星之火。信念支持他走到比較后，在任何困難和挫折面前，他從來都未曾畏懼，他從未放棄那個信念——解放科西嘉，在全法國建立共和制，是信念使他過關斬將，英勇殺敵，毫不畏懼一切。在沒有武器和糧食時，在后援被敵方切斷時，在孤軍奮戰于異國他鄉時，他——拿破侖，從來就沒有倒下，他始終有這么一個信念在支持他，支持他打完每一場戰役，成就神話般的色彩人生。

信念是火，點燃希望的燈。是那個一定要活下來的信念，鼓舞著這個身殘志堅的作家。史鐵生曾經有太多的抱怨，有太多的不滿，對生活也同樣沒有憧憬，但是后來，母親讓他點燃了希望的燈，他有了這么個信念，他很重要，于是，他重新看待生活，一定要活下去，活得更好，他寫出了更多出與肺腑的文章，感情真摯，細膩，無不讓人為之流淚。信念成就了史鐵生的未來，讓他更瀟灑地揮動筆桿。

信念是燈，照亮前方的路。信念支持他走到了比較后，支持他笑傲江湖，成就好的人生。同樣是身患重疾，肌肉萎縮，終年與輪椅相伴，但對科學的無限追求與狂熱的信念，支持他在輪椅上完成了對宇宙天體一個又一個的猜想，黑洞在他腦海中繪制，星球在他腦海中運行，任何一種天體無不地運行。更是信念，讓他堅強地用一根手指敲打鍵盤與外界交流，讓學術界認識這位身殘志堅的偉人——霍金。

是信念，那心中不滅的圣火，激勵了有志之士。讓他們擁有屬于自己的一片天地，成就了他們的建樹。

是信念，一股強大的力量，喚醒了大地，吹綠了江南之岸，生機盎然。

信念，心中不滅的圣火，點燃你心中的熱情，使你駛向成功的彼岸。

滿分作文中考篇3

牽掛

我的夢在這里，我的牽掛卻在遠方。遠方，對于我來說，是多么遙不可及的地方呀!那里住著一個我一直牽掛的人，我一生都牽掛的外婆。

每當夜深人靜的時候，半醒半寐之中，我仿佛聽到外婆的呢喃的聲音在哄我入睡。夢里，外婆慈祥的面容清晰可見，往事又一幕幕地重現在眼前，讓我真切地回憶起過去的歲月。

外婆，年輕的你未曾擁有幸福的生活，整日為了家中的生計而奔波操勞。到了晚年，您仍然沒有能停下自己的雙手，一直為兒女們的事情操心。

還記得每當夏天到來的時候，您總會踩著自己的小三輪車子，滿載一筐的葡萄、梨子、雞蛋，將這些東西送給兒女。您無需兒女們的一聲“謝謝”，您只要求他們健康就行，您便滿足極了。每當過年的時候，您知道鄉下的土路很難走，于是，您一早就帶著自己的小車子，趕到集上，迎接我們的到來。寒風中，您蜷著身子，望著遠方。我知道，您的心一直牽掛著我們，您的心里總是裝著別人，唯獨沒有自己。

外婆，您為了我們傾盡了所有，不圖回報。最終，您的心血熬盡了，在我們的淚光中走進了天堂，到了那個遙遠的世界，留給我的，是綿長的牽掛。

無盡的思念，內心的牽掛繪就成張張殘缺的畫面，拼湊著記憶的碎片。點點滴滴的回憶如電影般播放著。如今，我所能擁有的也只剩下這點滴回憶了。外婆已不在我身邊，她走了。我的心好辛酸，好像變成了一間密室，干澀得讓我快要窒息了。我知道陽光雨露曾徘徊在我的心房外，只是，那里面裝的是我對外婆深切的思念和牽掛。

外婆，您何時能夠再回到我的身旁，哪怕在夢里也好，您可曾體會到我對您深切的思念?可惜，那些希望已隨風而去，留下的是如此遙遠的思念，這些思念又無時無刻不縈繞在我的心頭，沉甸甸的，好厚重的愛呀!

心系著外婆，心系著那份沉甸甸的愛，那份業已逝去的卻永遠不會磨滅的愛。

滿分作文中考篇4

拾破爛的李老頭將兩個親生兒子告上法庭：要兒子們給他養老金。

法院的秦法官了解到，李老頭中年喪妻，靠自己拾破爛攢錢供兩個孩子讀書，老大大學畢業后在市人事局工作，老二沒考上，在一家摩配廠工作。老李喪失勞動力后，兩個兒子曾輪流供養他一段時間，盡自己的責任。問題是李老頭不顧兒子們的強烈反對找了個老伴，于是兒子們就停止了對他的贍養。其理由是：老人中年不續娶，老了才娶妻，顯然是加重負擔。李老頭也有自己的理由：中年時忙著掙錢撫養孩子，盡自己的.責任，沒有心思找伴，老了一個人住著寂寞，況且老婆子有自己的退休金能供養她自己，并沒有加重孩子的負擔，他們沒有任何理由不給生活費。

秦法官多次調解，希望這兩兄弟能理解老人的再婚問題并盡自己的贍養之責，可他們總聽不進去。最后只有開庭審理此案。雙方長達四個小時的辯論沒有結果，正當法官宣布強制執行判決時，沒想到李老頭大喊一聲：“我要求兒子們一次性買斷我?！?/p>

這一聲“買斷”驚動了所有人。老李闡明了自己的意思：他養了老大22年，老二19年，雖然那時生活水平低，但也有個最低生活標準?，F在要求兒子也按目前最低生活標準一次性給他買斷，然后大家井水不犯河水，各不相干了，請秦法官算算每個兒子應該給多少錢。

這時旁聽的人議論開了，只聽說買斷工齡的，哪有兒子買斷父親的?法官和幾個審判人員議論了一會兒，在電腦上算了起來：按現在市民的最低生活水平每人每月150元計算，一年是1800元，這樣老大22年應付39600元，老二19年應付34200元。

買斷費剛公布，沒想到會有人鼓掌。這時李老頭的辯護人說：“根據有關法律規定，老人的要求是合理的，如果被告再不履行贍養老人的義務，承擔責任，作為律師建議有關單位讓兩個不孝之子下崗，也來個一次性買斷?！?/p>

聽了律師的話，兄弟兩人慌了，他們最害怕下崗，于是違心地表了態：愿意繼續供養老人。

旁聽的人頓時熱烈鼓掌，李老頭拉著兩個兒子的手哭了：“孩子……虎毒不食兒呀!我哪會買斷你們?你們真的拿得出錢來，那份父子情、那份責任能買斷嗎?”

兩個兒子也淚流滿面。

滿分作文中考篇5

我播種，所以我收獲

寒風吹落了樹枝上搖曳的黃葉，讓它埋進了深土。南國的冬天，只剩下一些四季常青的樹木，傲然挺立在寒風中。噢，我愿當作那一棵在寒風中褪盡了樹葉的落葉樹，不像常綠樹在寒冬里刻意展示自己，而是把那一份展示化作力量，等待明年春暖花開。

有人說：“簡單一點，再簡單一點，這就是生活。”在收獲的氣氛被南下的寒風中沖淡之后，我深刻地感受到在與時間賽跑的日子里，生命是這么的短暫，青春是這么的充滿活力。學習的知識就像年輪，隨著時間的流逝，它在你的頭腦里一點一滴地在刻寫知識的痕跡。在學習上收獲之后，我不禁感慨：忙碌一點，再忙碌一點，這就是學習。

我感嘆于時間的流逝似流水無痕，所以我加倍珍惜時間。在明年的那一次決定命運的考試前，我們的生活就是一片書的海洋。奧斯特洛夫斯基說：“生命只有一次，不要在碌碌無為后而悔恨?！彼f到，也做到了，這才有了一部閃爍著生命激情的不朽偉著--《鋼鐵是怎樣煉成的》。從與時間的賽跑中，我懂得了“少壯不努力，老大徒傷悲”的真諦。是的，在學習的田野上，擁有同樣的陽光，充足的水源，但結果長出的果實的豐富與否，就要取決于它所得到的肥力高低。我們在簡單的生活中忙碌地學習，努力制造能量，在不斷的努力中等待明年取得豐盛的收獲。

我驚嘆于青春的激情與活力，所以我加倍努力播下自己的一份種子，等待開花結果。_同志說：“十七八歲的青年猶如八、九點鐘的太陽，朝氣蓬勃?！笔堑?，我們就像太陽，要懂得播種光和熱，才會收獲一片生機勃勃。但如果我們不懂得播種，那么大地將是一片死氣沉沉的局面，而我們所獲得的也僅僅是一片黑暗而已。青春是向上的，只要在青春時懂得播種，善于播種，展現在你面前的將一片綠油油、生機盎然的豐收之野。

縱然播種是我們通往成功殿堂的一條重要道路。我們渴望收獲，渴望走進成功的殿堂，那么，我們就得學會去播種。當我們立足于一幢宏偉的建筑前驚嘆于它的輝煌時，我們不該忘記，這不是空中樓閣，而是由一塊塊普通的磚塊堆砌而成的，也可以說，這是由一次次地播種而收獲到的。同樣是一堆磚頭，如果你去利用它，它可能會制造出世界上最華麗的建筑，相反，如果你懶于利用它，那么它最終僅是一堆無用的磚頭，而你也將一事無成。

我播種，所以我收獲。我深深地懂得“一份耕耘，一分收獲”的道理。所以，我握著知識的鋤頭在學習的田野里辛勤地勞動著，在夢境中從朦朧的狀態逐漸清晰，直至將它成為現實。

也許，冬天里的樹兒也在做著同樣的夢。它們在寒風的搖曳下，逐漸地褪盡了自己的葉子，讓它們落葉歸根。這也是在播種一種與我們同樣的希望。它讓葉兒們給它補充了養分，積蓄力量，想在明年春天展現自己的繁盛，讓人們看到了生命的力量--這是樹的收獲。在春天，人們只會贊美這些重現光彩的樹兒，而不會去贊美那些不懂得播種的常綠樹。

“豐富一點，再豐富一點，這就是收獲?！蔽覀兛释斋@，所以就要“辛勤一點，再辛勤一點地去播種”。

滿分作文中考篇6

巧婦難為無米之炊——物質決定意識，意識的內容來自客觀世界。

望梅止渴;心靈手巧——意識對物質的反作用。

一念之差——錯誤的意識會把人的實踐引入歧途。

仁者見仁，智者見智——人的知識構成不同，對同一對象的反映和理解也就不同。

先入為主——人對客觀事物的反映受其原有知識結構的影響。

因地制宜;因勢利導;因材施教;量體裁衣;對癥下藥;隨機應變——一切從實際出發;具體問題具體分析。

掩耳盜鈴;畫餅充饑——主觀感覺決定客觀存在，否認事物的客觀存在。

畫蛇添足——人們應如實反映客觀事物，不能主觀.任意地加以歪曲。

閉門造車——做事主觀，不從實際出發。

聽天由命;生死有命，富貴在天——主觀決定客觀的唯心主義世界觀。

好高騖遠——不切實際地追求過高.過遠的的目標，主客觀相脫離。

鄭人買履;按圖索驥;邯鄣學步;對牛彈琴;生吞活剝;削足適履;照本宣科——做事情死板.教條，不從實際出發，不顧事物矛盾的特殊性，生搬硬套。

抱薪救火;揚湯止沸;飲鴆止渴——不從實際出發，具體問題具體分析與對待，必然事與愿違。

知彼知已，百戰不殆——深入調查實際，全面分析情況，才能獲勝。

戶樞不蠹，流水不腐;生命在于運動——運動是物質的根本屬性和存在方式。

種瓜得瓜，種豆得豆——物質的運動有其客觀規律;內因是事物變化發展的根據。

杞人憂天——否認物質運動規律的客觀性，片面地看問題。

刻舟求劍——否認物質的絕對運動，不懂得絕對靜止的事物是沒有的。

方生方死;朝令夕改——否認事物的相對穩定和靜止。

人變一世，天變一時——事物既是運動發展的，又具有相對穩定性。

高瞻遠矚;高屋建瓴——要善于從整體上看問題。

人無遠慮，必有近憂——如果不從整體和長遠方面看問題，局部關系也很難處理好。

承先啟后，繼往開來——事物在時間上的聯系。

城門失火，殃及池魚;天外有天，山外有山;螳螂捕蟬，黃雀在后;唇齒想依;唇亡齒寒——事物聯系的普遍性。

無風不起浪;根深葉茂;善有善報，惡有惡報——事物之間存在因果聯系。

頭痛醫頭，腳痛醫腳;只見樹木，不見森林;坐井觀天——只見部分，不見整體，用形而上學的觀點看問題。

竭澤而漁;殺雞取卵——無視聯系的客觀性，只顧眼前利益，不顧長遠利益。

盲人摸象——憑片面的了解或局部經驗來判斷事物，以偏概全。

喜鵲叫喜，烏鴉叫喪——否認事物聯系的客觀性。

當局者迷，旁觀者清——從事物的整體和大局出發，才能看清事物本身。

一著不慎，滿盤皆輸;牽一發而動全身——部分對整體有時起著非常重要的作用。

滄海桑田;斗轉星移;物競天擇;士別三日，當刮目相看——世界上任何事物都是變化發展的，不能用靜止的觀點看問題。

除舊布新;推陳出新;吐故納新;棄舊圖新;新陳代謝——發展的實質是新事物代替舊事物，我們要支持和促進新生事物的發展。

欲速則不達——事物的變化發展是客觀的，不以人的主觀意志為轉移。

星星之火，可以燎原;得道多助，失道寡助——新事物具有強大的生命力，最終必然戰勝舊事物。

以卵擊石;螳臂當車;多行不義必自斃——與社會發展規律和人民群眾背道而馳，必然會自取滅亡。

抱殘守缺;因循守舊;固步自封——思想保守，用形而上學的靜止的觀點看待問題，不求進取。

諱疾忌醫——回避和掩蓋矛盾，否認矛盾的客觀存在。

物極必反;否極泰來;樂極生悲;因禍得福——矛盾雙方的相互轉化。

吃一塹，長一智;失敗是成功之母：塞翁失馬，焉知非福;居安思?！獜拿茈p方相互轉化方面來看問題，要善于從失敗中吸取經驗教訓。

滿招損，兼受益;虛心使人進步，驕傲使人落后——矛盾雙方的相互轉化必須具備一定的條件。

兼聽則明，偏信則暗;金無足赤，人無完人;尺有所短，寸有所長——堅持兩分法，用一分為二的觀點看問題，反對一點論。

人與人不同，花有百樣紅;蘿卜白菜，各有所愛;八仙過海，各顯神通;兵來將擋，水來土掩——矛盾的特殊性。

見微知著;一葉知秋;一滴水可以反映出太陽的光輝;萬變不離其宗——矛盾的特殊性不能離開矛盾的普遍性。

同病異治，異病同治——矛盾的普遍性和特殊性的辯證關系。

張冠李戴;良莠不分;指鹿為馬——抹殺不同矛盾的不同特點，混淆事物的不同性質。

白馬非馬——割裂事物共性與個性的關系，以矛盾特殊性來否認矛盾的普遍性。

畫龍點睛;提綱挈領;綱舉目張;牽牛要牽牛鼻子——看問題.做事情要抓住事物的主要矛盾。

統籌兼顧;好花還需綠葉扶;一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫——既要抓住事物的主要矛盾，又不能忽略事物的次要矛盾。

舍本求末;本末倒置;丟了西瓜撿芝麻——辦事情抓不住重點，顛倒了主次矛盾的關系。

十個指頭按跳蚤;隔靴搔癢——沒有抓住事物的主要矛盾，沒有找到解決問題的關鍵。

白壁微瑕;瑕不掩玉——看問題要分清矛盾的主要方面和次要方面。

滿分作文中考篇7

路

我向往蝸牛，甚至嫉妒烏龜，因為羨慕它們在綿長的道上留下腳印。那條渾濁的印跡代表它們曾經來過。經歷風吹雨打的它們，載著笨重的負荷努力地向前爬去。輕風拂過他們爬過的印跡，滿載滄桑。

我坐在名叫時間的馬車上，行走在名叫人生的大道上，身后的路叫過去，腳下的路叫現在，前方的路叫將來。輕揚馬鞭，馬車緩緩向前駛去，車上滿載著我的行囊，身后留下了深深的痕跡。盡管風沙掩埋了我的足跡，但至少在多年以后我還可以自豪地說，我曾經來過：我曾一步一步地從遙遠的那頭走到了企盼已久的這頭。

歲月的風輕輕拂過，我想起了它曾經同樣吹拂大唐的鐘，同樣催促唐僧他們邁向前方。腳下已模糊的舊跡不會因光陰的走遠而消逝，它會在他們的心里深深地沉淀。

不愿意借助榮利攀上高峰，因為居高臨下很容易摔得粉身碎骨。還是做只蝸牛吧，帶著沉重的軀殼向前緩慢地爬，至終我應該可以借助足跡的力量站在深藍的天空下高呼：行走萬歲!

留下寶貴的足跡，在歷經滄桑、牙齒脫落之時，我還可以自豪地指著身后：那就是我的足跡。

如果有人問我：你后悔你所有的付出嗎?我會毫不猶豫地說：不，那是通向天堂的力量?！笥?/p>

滿分作文中考篇8

記得那是一個傍晚，父母都出去了，萬般無聊之下我聽起了音樂。

如流水般的音樂緩緩流過我的大腦。在傍晚的寧靜里，在泛紅的夕陽照耀之下，我覺得心中一片空明，各種各樣的煩惱就像被這圣潔的音樂及景象洗涕過了一般，變成了一種種正面的情緒――就像我現在的靈魂。

聽著聽著，只覺得心里有個什么悶悶的東西發泄不出來，心情莫名的激動起來了，思緒就像一葉被狂風卷動的扁舟不聽控制的回泊到一個個曾經令我感動的港灣，一幅幅的畫面從我面前閃過，這些畫面，是交織了我到目前為止的人生最美好的畫面，這些畫面，是我不想與他人分享，只肯埋藏在自己心靈的最深處的畫面，我的心緒被這些我只肯在靜寂的深夜里才回味的畫面感動著。我在房間里無意識的走來走去，舉著雙手想去擁抱那無形的音樂，那泛紅的夕陽，那無名的感動，那些我平時無感觸現在卻潮濕我眼眸的東西。我面對著夕陽，在我那略為模糊的視線里，那半紅的殘陽無疑是一個奇跡，或，是另一個世界。眼淚終于滑落，整個世界也仿佛因為我那份空靈而空靈。為音樂而感動？不，是為感動而感動。

像丟下了千斤重擔一般，我坐到了沙發上，關上了門窗的房間顯得格外靜謐。天漸漸黑下，音樂在夜色的襯托下，無疑是一首圣詩。仿佛用光了所有的力氣一樣，我不想動，哪怕是一根小指頭，因為我害怕這種美好的氣氛，就會被打斷。

漸漸的，天完全拉上了一層黑色的天鵝絨，房間里，全黑了。

后來，不知有多少次我打開音樂，想回到那天的黃昏中去，可是我失敗了。

滿分作文中考篇9

春天腳步輕盈，踮起腳尖，旋轉，向我們走來。

那是花節前后，天空從前幾天的毛毛雨變了，太陽透過薄薄的云層照在大地上。當我無事可做的時候，我走到北京東直門外的滿靜，欣賞美麗的春光。陽光普照下的蘇醒，處處充滿生機。

河岸上，高大的柳樹托住河岸，風吹動柳枝，柳枝在空中飛起又落下，柔軟的枝條隨風散開搖擺。突然感覺心里有一片綠色在飛，不由得越來越近。突然，又刮起了一陣風，柳條還在空中飛舞，看似舒展卻不舒展。在風的吹拂下，一片片淡綠色的柳絮紛紛從柳梢滑落，隨風在藍天下飄動，就像精靈們穿著淡綠色的舞衣，以藍天大地為舞臺，盡情表演，表演著春天的美麗。

這時，河面上，一小部分冰已經融化了，隱約可以聽到流水的聲音，水的聲音在耳邊汩汩而纏綿。水波開始發光，波浪像魚鱗一樣層層堆積，漸漸涌向遠方。河水清澈，河底可以可視化。幾條藍色的小魚可能想解決在水下沉一個冬天的苦悶，浮在水面追逐嬉戲，濺起的浪花似乎沾著它們的歡喜。

河岸旁，肥沃的土地微微濕潤，空氣中彌漫著一股田野的清香。我深深地吸了一口氣，香味沁人心脾，心里顯出一種涼涼的感覺。我輕輕脫下布鞋，在網上寫寫，解放了十個腳趾，踩著太陽溫度的泥土，一下子感受到了與周圍大自然的親近，無比輕松。我邁著輕快的步伐走在田野路上，遠遠地看著廣闊的田野?，F在是初春二月。農民的叔叔們已經種下了小麥幼苗，它們很短，只有一英寸多高。然而，當千千成千上萬的幼苗種在一起時，它們就形成了一片海洋，一片綠色的海洋。微風中，海洋輕輕涌起，在陽光下閃閃發光。

“JoJo”突然，空中有幾只清脆的鳥。抬頭一看，原來是幾只灰黑色的小鳥成群結隊地飛來飛去，在藍天上飛來飛去，上上下下，仿佛與風搏斗，與天空嬉戲，給這個春天帶來無限生機。

望著遠處的群山，山坡已經被融化的積雪沖刷干凈，披上了一件綠色的外套，就像一個化了新妝的美女。

我沿著小路走著，聽著鳥兒的歌唱和流水，聞著花香，看著無邊無際的春光，不禁贊嘆著這個少女在春天的溫柔和美麗。突然，一個唱歌的聲音從旁邊傳來。轉過頭，看到有人發現了這美麗的春光，叫朋友來這里玩，喝著泉水煮茶，端著酒杯唱歌，一起分享美妙的春光。

滿分作文中考篇10

人生一世若蜉蝣寄于天地之間，這一世于人間，或許是開闊平坦的大道供我們暢行無礙，或許是荊棘密布的曲徑讓我們畏懼卻又渴求，無論前方是什么，只要我們敢于前行，就可以在一呼一吸之間感受生命強有力的跳動，博弈自己的人生。

如果你的一生足夠幸運，那么也許你就會踏上一條陽光明媚、鳥語花香的征程，在這條路上，沒有太多的困難讓你感到猶如黑云壓境般的窒息感，在這里你會有足夠的精力去嗅花香、聽鳥鳴，會翩翩起舞，只要你一直前行，就可以走到生命的彼岸，感受平淡、從容、安寧。因此，王維寫下“雨中山果落，燈下草蟲鳴”，在秋雨淅瀝的山間，一顆果實的墜落能激起他對生活的深思；在黃昏明滅的燈光下，一只昆蟲的飛鳴能引發他對自然的熱愛。而張曉風則持筆寫下了“只要有一點情意，我可以把車聲寵程水聲，把公寓愛成山色。”于是一世一俯仰，瞬間消逝，當我們回頭望時，驀然發現，原來一切一切我們都經歷了，也就心安了，這條路，你已經行走過，這一生，你亦無愧與無悔。

大千世界，并不是每個人都可以成為這些幸運的人，有的在困苦的漩渦中寸步難行，有的在慌亂前不知所措、迷茫頹唐，殊不知在這條路上也會有凱歌奏響、有勝利涌現。

如果你還是足夠幸運，只是上帝選擇了把他的恩寵偽裝起來，于是你的前方或許是嶙峋的山石、丑陋的沙礫，你的一生中充滿了苦難與無奈，嘆息聲侵蝕了你的斗志。但是，你是否有勇氣去奮斗去抗爭，在艱難的歲月中保持對自己絕對的忠誠，在這條道路上，冒險隨處可見，偶爾云開雨霽，如果我們一直在路上，總會追尋到最后的光輝歲月。《傳奇》是否還在你的耳邊縈繞，那空靈清澈的嗓音是否將你撼動，那堅毅的眼光是否讓你感受到一絲執著與堅強。清華才子李健畢業之后，也只能在一個小公司里做著端茶送水的工作。于是他選擇了音樂。暗濤洶涌的世界中，險象環生的道路上，他在路上堅持著，十年一直默默，十年之后依舊風雨不驚。一首《在路上》讓我們聽到了：“路還有多遠，哪里是終點，能怎樣，體會那起起落落的心和不得已的堅強。生命的霞光融化了征途的風霜，就讓平凡的你我依然在這不平凡的路上?！滨r花與淚水點綴著我們前行的道路，一切都已經攝人心魂，讓我們在高山之巔仰望人生在世。

一人，一生，一世，這路，我們已經走過。

這一征程伴著那一征程，坦途一程，坎坷一程，輪流交替，無論哪條路擺在你的眼前，只要找準目標，奮然前行中，總會有美麗的風景。