在判斷一個作文是否優(yōu)秀時，需要結合具體的場合、讀者和評分標準來進行綜合評估。這里分享一些什么中考作文下載，供大家寫什么中考作文參考。

什么中考作文篇1

見證美好

夏日的午后，攜一縷清風，帶一份渴慕與雅意，與人相約,踏至書館。

院子里整齊地擺放著幾排椅子，好友未至，我在人群之中找尋座位，身旁的老人輕輕拿起-個背包含笑示意讓我落座。老人留著蓬松的卷發(fā)，身穿素潔的衣裙,渾身散發(fā)著濃郁的書卷氣。“小娃娃,來這里讀書，很不錯呀!”老人笑吟吟地對我說。

我笑了笑，點點頭，張望著門口。

“溱與，方渙渙兮。士與女，方秉蕳兮。”輕輕的朗讀聲在我的耳畔響起。這聲音開始像一條溪流緩流淌，清腕悅耳，而后則像冰雪消融后的溱水、洧水，沖破層巒疊峰，一經(jīng)匯合,其奔涌向前之勢不可阻擋。

看著忘情朗讀的老人，時間似乎也停止了。“您讀得真好!”我不由自主地夸贊道。

老人連連擺手:“不是我好，是書好，是現(xiàn)在的時光好，老太婆也能讀讀書!”

一方讀 書處，一本好書，一群愛書人,在這里都能遇見。老人含笑點頭，眼里有光閃動，大約美好的時光也勾起了她久遠的記憶，或喜悅,或憂傷，她又繼續(xù)朗讀起來。

看著動情的老人，我不由自主地跟著她一起輕輕朗讀：“維士與女，伊其相謔，贈之以芍藥。”一叢翠竹篩下點點日光,竹影婆娑，微風輕送，朗讀聲像一群鴿子“撲拉拉”飛向遙遠的天際。

常常記起書館跟讀《詩經(jīng)》的這個下午，一叢竹，一個人,一種聲音……

什么中考作文篇2

證美好

我一個轉身，邂近了那一抹綠意。只是一根細細的莖，頂著幾片小葉子,搖曳在風中。

初遇，是在一個陽光明媚的日子里，新綠毫不設防地闖人我的眼球，頓覺一驚。想走，卻社這綠意絆住了腳步。凝望著它，不由得深吸一一I氣，一股淡淡的，似被過濾的清新香味在鼻尖繞，緩緩流淌進我的身體里，舒服極了。它靜黑我無言，就這樣,彼此凝望著。幾經(jīng)猶豫，我小翼翼地伸出我的手，輕輕地撫摸著它那長著細細茸毛的葉片，酥酥的。風吹了過來，它插曳著自樂,看上去享受極了!我的嘴角莫名地爬上了一縷微笑。

再次相遇,便是疫情期間。身處疫情最嚴重的湖北區(qū)域,生活被按了暫停鍵。那天，我裹了裹厚實的羽絨服，拿著出行證出門去買藥。大雨任性地潑灑著,風似乎也更加肆無忌憚了。低頭匆匆趕路的我，看見它莖稈已被打彎，葉片沾滿了泥水,就這樣一點一一點地倒下了。是呀，生命就是如此的脆弱，抵不住狂風暴雨，抗不過變化無常。挪開黝黑的傘，雨水滴落在我的臉上，拾頭望著那天空，沖出一片黑暗，又是一片灰暗，心中不免一-陣茫然。不想再去想，匆匆跑向藥店。在沒有交通工具的日子里，一切目的地仿佛都沒有盡頭。電視里晝夜不停地播報著感染者和死亡者的數(shù)字，家人們談論著附近小區(qū)的人，隔離了!確診了!去世了！

……

回家時風雨漸歇，它再次進入我的視線，身著黃泥，一片葉片耷拉在泥地里，它弓著莖稈，一副投降的模樣。

“生命是一襲華美的長袍，上面爬滿了虱子。”第一次看到這句話，覺得太過哀傷。可此時，我卻有了另外的領悟。生命就是如此，順逆相伴,甘苦共存。

我感動于曾見證過這樣一種美好：順境之中，綻放自己最美好的突態(tài)，逆境之中，堅守最和好的品性。生命的美好，是永遠保持者希望和力量。

什么中考作文篇3

俗話說，失敗是成功之母。只有當你經(jīng)歷失敗之后，發(fā)現(xiàn)問題，總結經(jīng)驗教訓，才能取得成功。失敗，是成功的開始。

那天，面對一張空白的考卷，我大致瀏覽了一下題目，不禁得意非凡了——都是見過的同類型的題，簡直太好了。我直接一邊看題，一邊往橫線上寫答案，還一次也沒有檢查。在做完之后，只注意了一下卷子上班級姓名就放在一邊不管了。在剩下的幾十分鐘里，就百無聊賴地寫別的作業(yè)了。等鈴聲響起，最后一排的同學慢悠悠地收了卷。

過了幾天，老師抱著一摞卷子進了教室。我立刻興奮起來：那次卷子簡單，我不得100分也得98或99吧。老師用犀利的目光掃視了全班一遍，說道：“下面我來發(fā)一下試卷，念到名字的同學請上來拿卷子。”“王某某，100分。”“周某某，99分。”“劉某某……”我一聽到我的名字，就立刻興奮地大聲應了一聲到。就當我一路小跑上去拿卷子時，老師沒有報分，只給了我卷子看了我一眼。上面有一個醒目的分數(shù)：73分。我不知道當時是如何走回去的。

在經(jīng)過了幾天的反思之后，我又重新燃起了斗志。在那次小考之后，我開始改變，開始努力，開始奮斗。在學校，課堂上我不再走神，而是全神貫注地聽老師講課，爭取把上課講的知識以最快的速度和最高的效率記在腦子里。在做課堂練習時認真做，鞏固剛剛學過的知識，讓知識記得更牢固。下課后，抓緊時間，在稍事休息后，做晚上的家庭作業(yè)，爭取在回家之前把所有的或者是大多數(shù)的作業(yè)寫完。回家后，只需要花幾十分鐘把剩下的作業(yè)處理完，就能開始復習今天學的知識點。復習完后，就做一些今天所講內(nèi)容的拔高練習，然后找出錯誤，弄清楚錯因。接下來進行有針對性的練習，找一些與錯題同類型的題目做。第二天再把難題請教老師。

如此奮斗了半個學期，又迎來了一次小考后的大考。在考試中，我正常發(fā)揮出了自己的所學，終于得到了一個我滿意的成績。

失敗之后，只有總結經(jīng)驗教訓，才能見到風雨之后燦爛的陽光與美麗的彩虹!失敗，是成功的開始。

什么中考作文篇4

我居住的城市是呼和浩特，她是內(nèi)蒙古自治區(qū)的首府。呼和浩特在蒙語中的意思是“青色的城市”，而今天的呼和浩特又被稱為“乳都”。我在呼和浩特出生、成長，我最喜歡去的地方是阿爾泰游樂園。

走到阿爾泰游樂場外的大廣場上，一眼就看到阿爾泰游樂場的入口處的城門。城門上站著白雪公主和七個小矮人。白雪公主站在城樓上，露出甜美的笑容；七個小矮人，有的站著、有的躺著、還有坐著的，好像在歡迎大家來游樂場玩。

進入游樂場，首先看見的是10歲以下兒童玩的“兒童樂園”。往里走，路的北面是“碰碰車”，南面是“叢林飛鼠”。我最喜歡玩的就是“叢林飛鼠”了。你上了有老鼠頭的車，它就開始走了，剛開始還挺舒服，一到了上坡的時候，車子整個就開始傾斜，如果你不緊緊地抓住車子，很有可能會掉下去。中間的時候車子開得特別快，都要把我閃下來了，快到終點時，車子就漸漸地慢了下來。再往里走，路的北面是“摩天輪”，南面是“激流勇進”。

繼續(xù)往里走就到了“人工湖”，站在遠處看，人工湖就像一個葫蘆，中間有一座浮橋。沿著臺階走到人工湖前，有許許多多的船，有大的、有小的。大船是給大人和小孩一起劃得，而小船只能小孩一個人玩。從人工湖向北看，是一個大的階梯廣場，人們?nèi)齼蓛傻淖奶臁⑿菹ⅰ４┻^人工湖，路就開始有一定的坡度了，順著這條路就走上山坡，也可以稱為小山，因為在我看來它已經(jīng)很高了。我好不容易爬到最高處，感覺特別累，幸好附近有一座小涼亭讓我坐下來歇歇。站在山上的涼亭向下望去，在各種游樂設施中間有大片的草地和綠樹，環(huán)顧四周，我突然看見了小長城，于是我急速奔向小長城，以為有什么好玩的東西，到了以后我才發(fā)現(xiàn)只是一個平臺，這真讓我失望。休息了一會兒，我和爸爸媽媽呼吸著綠樹和青草特有的香味，快樂的回家了。

我好喜歡阿爾泰游樂場！

什么中考作文篇5

記憶中，那一樹娉婷，皎潔無瑕，在我失望落寞時，給予鼓勵與引導;嗬，那是多么特別的一樹娉婷。

寒風織細雨

初春時節(jié)，乍暖還寒中，刮起細密的春雨，被寒風吹得形成一張網(wǎng)，罩在我頭上。我手執(zhí)月考試卷，心中不時想起那不堪的成績，唉，到底是不自量力，夢想永遠遙不可及，我該如何走下去?回到家中，看到窗邊幾株蘭花，被雨沖刷得瑟縮，幾片花瓣也墜落成泥……我無奈極了，索性放下書包，跑出門外。

寒風中，我沒有帶上外衣，瑟縮著前行，細雨裹挾著我;我漫無目的，卻于空氣的馨香中聞得幾抹清香……

娉婷做枝頭

循著香味而去，我遠遠看到一棵樹，在高樓林立之中，在寒風細雨之中傲然挺立著。走近一看，卻怔住了——寒風中，幾朵娉婷傲然立在枝頭，如此驕傲而美麗!

那一樹娉婷，是玉蘭花，綻著皎白的身姿，傲然立在寒風之中，如此堅定、驕傲，如此不倔。看那與月牙兒無異的花，在空中劃出美麗的弧度;又如毛筆尖兒，在空中劃出一筆精彩;又似是一個玉盞，擎著碧清的天空，啊，這其中夾雜著多么特別而不倔的魂呀!哪怕沒有蜂圍蝶繞，沒有雷鳴般的掌聲，沒有和煦的春風與陽光，它也只是堅定地立著，不懼風雨打擊，不怕寒流中傷，堅定地綻放出屬于自己的美麗!如此特別，擊中了我的心…… 艷陽終來到

花驕傲著，我卻沉思了：也許逐夢路上有艱難險阻、有挫折打擊，我也該保持信心啊!只要堅持自己的夢想，不懼風雨，終將迎來春暖花開的彼岸!我堅定起信念。忽而天邊，射下束束陽光，不久整個天都亮著，艷陽直瀉而下，照在我心中，照在那樹娉婷上……我明白：只要堅持，艷陽終來到，成功并不遠!

那樹娉婷，如此特別，在我無助失望時，在萬物還瑟縮之時，傲然綻放。那美麗與堅強的花，會陪伴我成長，給予我鼓勵與支持，以她那特別的美麗與精神，支持著我走向未來，走向成功的彼岸!

什么中考作文篇6

今天，弟弟問我：你覺得友情會隨著距離而改變嗎？我聽了弟弟的問題，立馬回答：不會，真正的友情是難忘的，真正的朋友是永遠不變的！為什么我能這么肯定的回答弟弟的這一個問題呢？因為，我經(jīng)歷過友情，我感同深受，在我的心里，有一個好朋友，他叫張揚。

張揚是我的小學同桌，我們倆從二年級到六年級一直是同桌，我們兩個在學校可以說是形影不離，不管是好事還是壞事，我都會跟張揚說，而他也一樣，有事情總是找我傾訴。我們在學習上互相鼓勵，連老師都夸我們，讓班上其他同學向我們兩個學習。

轉眼間，小學要畢業(yè)了，張揚的爸爸要調(diào)到外市去工作，而張揚也只能轉學跟著父母一起去外市。張揚知道要轉學之后，立馬跑到我家里來找我，我現(xiàn)在還清晰地記得那一天晚上，月亮特別圓、特別亮，但是張揚臉上卻看不到一絲一毫的笑容，他對我說：我爸爸因為工作需要調(diào)動，我們?nèi)叶嫉冒岬絼e的城市，我的轉學了說到這里，我看到張揚都說不下去了，他的眼睛里蠻是不舍，我知道張揚是舍不得我，舍不得我們之間六年的同學情、五年的同桌情分。說實話，其實當時我的心里也是難過極了，但是我還是聳了聳肩，臉上擠出了笑容，裝出一副高興的樣子，對張揚說：那很好啊，聽說那也是一個很漂亮的城市，到了那邊，你一定要多照一些照片讓我看看啊。張揚說：可是我舍不得你啊。我立馬笑了，說：我也舍不得你啊，但是我們還是可以每個星期保持書信，我們來一個約定吧，到時考大學一定要考同一個學校，那我們就可以再見面了。張揚聽了我的話，高興地笑了：你說得對，那就這么說定了，我們一起加油！到時考同一個大學，就可以再一起做同桌了。于是，我們兩個人拉了拉鉤。幾天之后，張揚就離開了這里，他和父母一起去了別的城市。

轉眼間，張揚離開已經(jīng)有一年多的時間了，這一年多來，張揚給我寄了好多專賣封信，基本上每一周末寄一封信。每當我在學習上想要放松的時候，我就會立馬想到張揚，想到我們兩個人之間的約定。于是，我就會繼續(xù)努力學習，絲毫不敢放松自己。

真正的友情是不會隨著距離和時間而改變的，我想高呼一聲：友誼萬歲！我和張揚的友情是難忘的，這一份友情將鞭策著我前進。

什么中考作文篇7

勝利的笑容、亮眼的成績、喜悅的紅暈，成功的人總是如此光鮮亮麗。但在他們微笑的背后，卻是無窮盡的汗水和努力，他們獻出大把的青春歲月不停克服、不停前進。他們始終為了某種執(zhí)著而揮汗，為的不是超越別人，而是戰(zhàn)勝自己。

我依然深刻的記得那些日子的低落。過去的我，數(shù)理并不是很強，有時卷子上的紅字，根本是多到慘不忍睹。一張又一張的考卷，就是一次又一次的失落，我的心彷彿在淌血，雪白的紙張和鮮明的紅啊!就如我心中的不滿和挫折，流淌著鮮紅的艷麗。我總是拿同學的卷子和自己的比較，心中的不服輸竟扭轉成一種強烈的憤怒和嫉妒。一種被扭曲的觀念在我心中萌芽。我開始去找很難的題目，不斷的反復演練，想要勝過別人的心一日日成長茁壯。縱使遇到我完全看不懂的題目，我也努力去鉆研。我付出我的時間和精力，迫切的想在短暫的時間去換取瞬間超越別人的滿足感。

但是，我錯了。當月考成績發(fā)下來時，我徹底被擊敗。我不可置信的盯著那比起過往糟糕許多的成績。在失落和感傷背后，有著更強烈和無法理解的震驚，我不能解釋這一切——用加倍的時間交換失敗?

我?guī)е鴿M腹的困惑和還未適應的心情將自己反鎖在房內(nèi)，裹著棉被，我瑟縮在墻角縱容淚水在臉頰上奔騰。在我抽咽的同時，我模糊的雙眼，依然清晰的瞧見那張火紅的卷子，安靜的平躺在我的書桌上。"女兒。"媽媽輕聲的叫喚打斷我的悲傷，我狐疑的望著她柔和的晃了晃手中的鑰匙。她走過來順順我零亂的頭發(fā)。"你要超越的人不是別人，是你自己啊!"她拭干我的淚，微笑的凝視我的臉。我忽然茅塞頓開。是啊!就是因為我過于強烈的好奇心和扭曲的價值觀使我被自己打敗。我真正要面對的并不是別人的成果，而是自己心靈的那個我!

我走到鏡子前凝視著自己，不由自主的將手伸向冰冷的鏡面，這就是我，這是我的敵人也是我的戰(zhàn)友。當我拋開和別人比較的虛榮感，我更真實的看到了我自己，我微笑，那彷彿是那些成功者微笑的雛形，而我也將朝著那個目標前進，那條戰(zhàn)勝自我的寬廣大道。

什么中考作文篇8

“蘭亭臨貼，行書如行云流水……”又在深夜，獨自欣賞周杰倫的優(yōu)美歌聲，品味中國書法的獨特魅力。望著天上一道道濃墨，那懸于天穹的一彎明月，忽現(xiàn)忽隱，朦朧了視線，牽起一縷思緒，極速飛揚……

“媽媽，那是什么？”三、四歲的我總喜歡挽著媽媽的手，漫步于大街小巷。“那是中國字。”順著我的視線，媽媽看著一個個廣告牌說。“哦——那它們是做什么用的呢？”“這個你自己體會。”媽媽微笑道，微揚的嘴角勾起了我年少的好奇心。

就這樣，我認識了漢字，并帶一份好奇心一直在探索。

“這一筆應是懸針豎，再往回偏——對了！”升入五年級了，應朋友之邀，我來到一書法培訓班，遠遠地聽到老師深沉厚重的指導。哇！一進門，我便震憾了；綠色的地毯鋪滿整個教室，一幅幅優(yōu)秀的書法懸于各個墻壁；正對面的那幅，長約六七米，高一米多，第一句便是“北國風光，”其中，“北”字以濃墨作豎，以枯筆劃鉤，氣勢雄渾，鏗鏘有力；“國”字筆畫雖多，卻十分緊湊，細筆帶過，承上啟下，引出更小的“風”字，卻將中間的斜點照勢下拉、貫入收尾的“光”字。再看它里間的學生，或奮筆疾書，或十分莊重運筆，絲毫不因我的到來而有所動作，這是書法的魅力嗎？

就這樣，伴隨著對中國字的喜愛，我練起了書法，卻依舊不能理解漢字的含義，我繼續(xù)地探索。

“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。初中以來，我進一步了解了漢字，漢字的魅力與神秘也越來越吸引我。我知道了“會當凌絕頂，一覽眾山小”表達了杜甫敢于攀登峰項，俯視一切的雄心和氣概；我明白了曹孟德“日月星辰，若出其中；星漢燦爛，若出其里”的遠大抱負和廣闊胸襟；我體會了范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的憂民情懷。

中華文化博大精深，中華文字亦魅力無窮。于是，我也嘗試著“龍飛鳳舞”體味中國字形體之美；我也嘗試著讀書抑揚頓挫，體會中國字聲音之美；我還廣讀詩文，體會中國字辭文之美。

魅力中國字，我愛你！

什么中考作文篇9

屠格涅夫說：“人生的最美，當是一邊走，一邊撿散落在路旁的花朵。那么你的一生，都將美麗而芬芳。”

我一直都覺得，生命的真諦在于簡單和平衡，春看楊柳夏賞荷，秋拾落葉冬掃雪，順隨生命的本意，過一種質樸而恬靜的生活。可是時代的進步裹挾著無盡的浮躁向我襲來。有的人選擇將生命的重心轉向金錢與權勢，歲月的車輪終將輾上他們的額頭，于是他們化為塵土;有些人卻選擇堅守自己內(nèi)心的天平，不使其向欲望傾斜。這樣的人一生淡泊謹然，美麗芬芳。

瓦爾登湖一直令我心馳神往。很多年前，一位偉大的文學家來到了這里，追尋自己想要的生活。他用木頭搭起小屋，自己耕種，自己收獲，他便是梭羅。在外面的人渴望得到財富的垂青時，他卻在自己建造的桃花源里每日沿湖散步，誦詩吟歌，與大自然進行心靈溝通。湖畔的鳥語花香，明月清泉，全在梭羅心中。寧靜與淡泊，讓他心中天平的指針始終穩(wěn)穩(wěn)地指向中間。

當世人都陷于泥淖時，梭羅選擇以寧靜守護生命的平衡。我看見他的身后開出朵朵白蓮，人生的道路鋪滿了生命的意境。

錢鐘書在面對他人稱贊自己“大師風華絕代，文才卓爾不群”時，只是淡然一笑，他沒有讓自己的生命傾斜于世人的奉承，而是致力于文學創(chuàng)作，追求生活質樸的美麗。從古至今，那些才華橫溢的詩人，大多遠離世俗。選擇過安靜而簡單的生活。正是因為超然物外，才使得林和靖那月影黃昏下的梅花歷經(jīng)歲月的侵蝕而愈加芬芳，才使得南山下陶潛的“歸去來兮”在黑夜與歷史中升騰了千年。

這些文學大家，始終堅持自己對質樸平衡生活的追求。他們像一棵大樹。始終筆直地站著。一半在土里安詳，一半在風里飛揚;一半沐浴陽光，一半灑落明珠……他們永恒地站著，不卑不亢。

我們都應該學會讓自己的生命變得平衡，摒棄外物的誘惑。執(zhí)一杯清茶，于午后坐在小院，安享陽光的溫暖，讓綠茶的清香在舌尖彌漫開來，聽鳥的歌唱，聽草的低語，吟詩唱歌，寫作打球……寧靜而平和的人生其實如此美妙，到那一天我們會發(fā)現(xiàn)，當放棄自己的執(zhí)念時，明月清泉，早已在懷。

一位高僧告訴我，人生中的許多尋找不在于千山萬水，而在于咫尺之間，人生的快樂，不在于對權勢的追求，不在于執(zhí)念的堅持，而在于守護生命的天平，過平衡而簡單的生活。

讓我們拾起路旁的花朵一路且歌且行……

什么中考作文篇10

在一個無法預知的未來旅程，我們或許會遇到一個你想要感謝他，或是道歉的人，但我們往往會因為心中的緊張，而吞回將要說出口的一句話，對于這種無奈，我們也束手無策，只能等待下一個機會的來臨。

一個誤會，讓我和一位很重要的朋友，打起了冷戰(zhàn)，我也因此感到憂郁，一度想要跟他解開心結，卻說不出口，只能回蕩在誤會中尋找機會，想起曾經(jīng)我們是那么要好，就不知所措，像是被一個手銬禁錮起來，無法解脫。

如果一句內(nèi)心深處的話無法說出，就像是戴著一個不真實的面具，就像牢獄中絕望的犯人，現(xiàn)在的我，即將脫掉面具，離開牢獄，勇敢的做自己，我想要告訴我的朋友，我想對他說：“不管我們能不能和好，我希望我們都能一起努力，一起開創(chuàng)不同的未來。”

在往后的未來旅程，我希望能說出心中的話，解開心中的枷鎖，奔向自己的前方，脫離所有的憂郁和煩惱，開創(chuàng)一個繽紛的未來，打開終點的寶物盒。

什么中考作文篇11

在我的家鄉(xiāng)里，有一條路。這個周末，我又想起這條小路上，回憶起我在這條小路上的點點滴滴，回憶起我在家鄉(xiāng)的點點滴滴。

幼兒園時，我每次去幼兒園都會走過那條路，那時的路還是坑坑洼洼的，每當下雨時，也全都是泥巴。即便是這樣，當周末時，我便會和周圍的小伙伴一起去那條路上，每人帶上一瓶自來水。在塵土飛揚的那條路旁，和起了泥巴。大家有的做個城堡，有的做個小人，有的做個大樹，總之不亦樂乎。雖然最終的我們早已成了小花貓，身上也全是泥巴，雖然我們回家又要因為臟兮兮的衣服而被說教，但每個人都是笑嘻嘻的回到了家。

在家鄉(xiāng)的那條泥巴路上留下了我的歡樂記憶。

二三年級時，我每天去上學都要路過那條都是石子的路，爸爸送我去小學。記得每次走上這條小路，我心里就是忐忑不安，我心中知道我又要去那個小學，我死死的拽住爸爸的衣角。希望爸爸不要送我去，但是那是徒勞的。我有次賭氣不想去上學，但我只能在爸爸身后，我沒有看到那條路上有一顆石子，我走了過去，“啪”的一聲絆倒了，雙手被碰傷了，膝蓋也有些疼。而爸爸只是走過來說：“摔倒了就站起來！”我說：“我都摔倒了，你都不扶我。”而爸爸說：“你要學會堅強。”我只好自己站起來了。但是之后我在也沒有抱怨過什么，而是像爸爸說的那樣學會堅強。

在家鄉(xiāng)的那條石子路上留下了學會堅強的我。

現(xiàn)在的我，上了初中，也沒有很多時間去那條路，記得是上個周末，爸爸說帶我去散步，我們走著走著走到一條路前，現(xiàn)在的路已經(jīng)不在是石子路和泥巴路，而是一條寬闊的大馬路。我走在這條路上，不在摔倒，也不會和小時候的鄰居玩耍了，大部分的人都搬走了，爸爸說：“人會長大，人會變，而路也會變，唯一不變的是對著家鄉(xiāng)的永遠眷戀。”我說：“恩。”我們走在這條路上，走了很久，也聊了許多許多，我也明白了許許多多的道理。

在家鄉(xiāng)的那條大馬路上留下了長大的我。

家鄉(xiāng)的路教會我許多，也給我留下許多開心的記憶。雖然路變了，人變了，但對于家鄉(xiāng)的愛是不變的。

什么中考作文篇12

柴智屏

機會只有三秒鐘

她，大學畢業(yè)，卻找不到工作。好不容易找了份戲劇編劇助理的工作，卻發(fā)現(xiàn)整個公司除了老板只有她一個員工。累死累活干了三個月，只拿到一個月的工資，于是炒了老板魷魚，開始游蕩幫人寫短劇，寫電影，只要按時收到錢就好，前路茫茫，她希冀著奇跡發(fā)生。

一次機緣巧合，她應聘到電視臺一個節(jié)目當了編劇。半年后，在一次制作節(jié)目時，制作人不知為什么突然大發(fā)雷霆，說了句“不錄了”就走了。幾十個工作人員全愣在那兒不知怎么辦，主持人看了看四周，對她說：“下面的我們自己錄吧!”

機會只有三秒鐘，三秒鐘后，她拿起了制作人丟下的耳機麥克風。那一刻，她清楚地對自己說：“這一次如果成功了，就證明你不僅是一個只會寫小劇本的小編劇，還可以是一個掌控全場的制作人，所以不能出丑!”

慢慢地，她開始做執(zhí)行制作人。當時，像她那個年紀的女生能做制作人，相當罕見。

幾年后，這個小女生成了三年獲得金鐘獎的王牌制作人，接著一手制作了紅得一塌糊涂的偶像劇《流星花園》，被稱為“臺灣偶像劇之母”

回首往事，柴智屏爽直地說：“機會只有三秒，就是在別人丟下耳機的時候，你能撿起它。”

分析：人們時常抱怨上帝不公，總是眷顧他人而忽略自己。但是當上帝賜予你機會的時候，你有沒有像柴智屏一樣在三秒鐘之內(nèi)把握機會?如果沒有，不妨先反省下自己，錯過花期的花兒不會開放，請珍惜身邊的每一次機會。

適用話題：自信、勇氣、機會

什么中考作文篇13

從第一片樹葉落地開始，金黃的秋天也就來了。地上滿是落葉，層層疊疊，就像一張錯落有致的地毯，富有粗糙的美感。

這種樹葉又厚又大，給人以敦實飽滿的感受。這就是我最喜歡的樹——梧桐。

梧桐樹又高又大，樹干和數(shù)值蒼勁有力，好像一個威武的戰(zhàn)士屹立在路邊，一動不動。樹枝彎彎曲曲，如一個巨大的手臂在向你打招呼。每當微風吹過，梧桐樹的樹葉便會伴著節(jié)奏沙沙作響，唱起一支風的歌。

夏天，伴著陣陣蟬鳴悄然而至，一切都充滿了活力。此時，也正是梧桐最茂盛的季節(jié)。路上驕陽似火，而路兩邊的梧桐撐起了一把把遮陽傘，為人們搭起了一座巨大的天然綠色屏障，給他們送去了一份清涼。每當人們被烈日折磨的汗流浹背，氣喘吁吁時，第一個想到的總是梧桐的樹蔭。在它們的懷抱中，空氣不再那么燥熱，而是變得涼颼颼的，涼爽的風呼呼地刮著，一切都變得溫和了。微風吹過，梧桐樹葉的沙沙聲摻和陣陣的蟬鳴，便成了一章夏日的華爾茲，雖然節(jié)奏不鮮明，卻也十分悅耳，有夏天的氣息。

在每一次的大雨過后，梧桐并沒有變得脆弱，反而被雨水沖刷得更加干凈;在每一回的狂風之后，梧桐并沒有被折斷，因為在大風來臨時，梧桐沒有硬著頭皮和他對抗，反而一再的彎曲。梧桐深知：彎曲不是屈服和毀滅，而是為了更好的生存和發(fā)展!它的心中只有一個念頭：讓自己為人們奉獻一片綠蔭。

這就是奉獻：寧愿頂著炎炎烈日，也要把清涼留給人們。這是一種多么令人崇敬的品質啊!

呼，一陣風吹過來了，輕輕地、涼涼的，帶走了烈日，也帶走了蟬鳴。梧桐樹也被染成了金黃色，跳著舞，裝著圈兒，笑著、鬧著、躺著、仰著落到了地上。那是誰?是秋姑娘拿著她神奇的畫筆向我們跑來了。

金黃的梧桐葉落滿地，踩在上面“咯吱——咯吱”，脆脆的，但我不能這么做，踩碎了它們就不能再把養(yǎng)分還給樹媽媽了。它們想讓樹媽媽汲取它們的營養(yǎng)，來年長出更多的樹葉為人們提供綠蔭。這就是落葉歸根，這就是奉獻。

其實在我們身邊，充當著梧桐這一角色的人很多。馬路中間，我們時常看到交警一絲不茍的指揮交通;小區(qū)里，不時地看到環(huán)衛(wèi)工人辛勤工作的身影;救火現(xiàn)場，總少不了消防隊員英勇救人的情景······奉獻是美德，更是一種無私的精神。奉獻因生命而存在，生命因奉獻而永恒。

又是一個初秋涼爽的傍晚，漫步林蔭道，空氣中蘊藏著秋的味道。我又遇見了你——梧桐，我最喜歡的樹。

什么中考作文篇14

“物質的欲望，虛榮的誘惑，是人們迷失的重大原因，很多可貴的才華與可能有的成就都在這種誘惑下斷送？”這是羅蘭的一句名言，諷刺了那些因為意志不堅定而斷送了自身的目標與前程的人。我是一個意志薄弱者，一次偶然的機會，讓我遇到了《感動同心的勵志故事》這本書，使我感受頗深，讀完了它，書中的一個個簡短而精湛的故事，讓我對自身的性格與行為產(chǎn)生了很大的反感，“我一定要磨礪出自身堅強的意志，立定明確的目標！”我發(fā)出這樣的感嘆。《梅蘭芳——以勤補拙》是書中故事其中之一，梅蘭芳出生在北京的一個京劇世家，這為他以后在京劇藝術方面的發(fā)展打下了良好的基礎，他剛開始學戲時，因為先天的不足，感到非常吃力，但他并沒有灰心喪氣，而是更為勤奮苦練。

為了過臺詞這關，他數(shù)十遍的背誦；為了過眉目傳神這關，他放飛鴿子，目光緊緊追隨天空的鴿子；為了使基礎功更扎實，他在院子里潑水成冰，在冰上練踩蹺，跑圓場……根據(jù)這個故事讓我感悟到：一分耕耘，一分收獲，我只要以勤補拙，用勤奮刻苦來彌補先天的不足，一定會換來后天的成功，由于勤奮是開啟成功之門的金鑰匙。有一篇故事叫做《被突破的極限》，令我至今記憶猶新。田徑運動員羅杰·班尼斯特用了3分59秒4的時間就跑完了1英里；美國選手占海因斯以9.95秒的成績跑了100米，突破了10秒大關。

體育競技是這樣，別的事情又何嘗不是這樣？在飛機前，有幾人相信人能飛上天，在阿姆斯特朗以前，有幾人相信人能踏上外星球？世界上沒有什么不可能，只要追求就有期待，只要認真就有可能。相信自身，認真奮斗吧！自尊加自立加自強，就等于成功，總之一句話：人應該作為一個獨立的個體存在，堅持自己，相信自己！

什么中考作文篇15

踏進學校的大門，隔著一張大鐵網(wǎng)的距離，便可見寬大的操場。

我經(jīng)常觀望操場，那是集結了我內(nèi)心所有恐懼的地方。它仿佛散發(fā)出一股冷冽的寒氣，讓我不敢靠近。

那天天氣晴好，我卻因病不得不離校回家，沒上的正是節(jié)體育課，我心中竊喜萬分。身旁是那張綠鐵網(wǎng)，透過它可以依稀望見操場上的人們的一舉一動，我拖著緩慢的步子觀望著。

那是我的同學們，他們終于踏上了塑膠跑道！我早已深知他們即將要面對的命運，那是多么不幸的命運，我將其稱為“不幸”，正是我認為一個死囚將要走上絞刑架的感覺。那是真切的恐懼。“我是何其的幸運”。我對自己說。而一個念頭冒上心頭：我想看看他們奔跑。

在一瞬間，整個班的人都像脫了僵的野馬，發(fā)了瘋似的往前沖，他們爭先恐后，你追我趕。我駐足，靜靜地凝望著操場上發(fā)生的一切，而無情的操場，絲毫不垂憐這些努力奔跑的人們，他們還有很長的距離要跑。

第一圈的大家都很邁力的跑著，他們像無所畏懼的勇士，膽怯之色蕩然無存。我困惑著，為什么他們會如此拼命，他們?yōu)槭裁礇]有畏懼？

我得不到答案，只能繼續(xù)凝望。這是他們的第二圈。速度已然沒有了那種勢不可擋之感。他們的臉上也現(xiàn)出疲憊之色，仿佛只要在他意志崩潰時，便可完全癱軟下去。但他們?yōu)楹芜€在繼續(xù)？是什么何以讓他們繼續(xù)向前？

正在我內(nèi)心焦灼，百思不得其解時，目光卻死死的落在了一個人身上。那是最顯眼的，是第一名，倒數(shù)的。只見他面紅耳赤，活像一個緩慢移動的紅燈籠，氣喘吁吁地艱難前行著，他踏在操場上的每一個腳步都充滿了力量，操場承受著，無動于衷。

我想著，他就這樣前進吧，最后50米，他要解放了，可突然間，一個響亮的喊聲從他口中發(fā)出。他加快步伐，在那一瞬間，他的步子變得輕快起來，他沖起來了，他沖過了終點線！

凝望著這樣一個小小的身影，我不禁訝然，那是我無法想象的強大的力量驅使著這樣笨拙的身影。我無法訴說這樣的震撼，一個強大的意志力即是一個強大的靈魂，在巨大的困難和恐懼面前，永不言棄的信念從他的身上展現(xiàn)出來，使他再一次重燃希望，繼續(xù)前行。

我看完了他們的奔跑，默默離開了學校。

我還是時常凝望操場，遠遠的。想著那個身影，心中的膽怯不免少了些。