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優秀滿分作文大全中考作文

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寫作文有很多好處,它可以讓我們更好地表達自己的想法和情感,提高自己的思考能力和寫作技能。接下來給大家分享優秀滿分作文大全中考作文,希望對大家寫優秀滿分作文大全中考作文有所幫助。

優秀滿分作文大全中考作文

優秀滿分作文大全中考作文篇1

感恩是什么?感恩是人間最耀眼的光輝!滴水之恩,應當涌泉相報,做人要學會感恩,感恩父母,感恩老師,感恩同學,感恩一切你所愛的人,感恩幫助過你的人,用行動去回報他們。

綠山墻的安妮就是這樣一個懂得感恩的人。當馬修去世,而瑪麗拉的眼睛又不好,正當瑪麗拉想要把綠山墻農舍給賣掉時,安妮果斷地站了出來,堅決地說,不能把綠山墻農舍賣掉,讓她去教書!瑪麗拉很吃驚,覺得安妮的付出太多了。而安妮卻溫柔地搖了搖頭,對瑪麗拉說,自己已經長大,要念書給瑪麗拉聽。瞧,真是一位懂得感恩的姑娘,她為了瑪麗拉,為了綠山墻農舍,決定”犧牲”自己快樂的時光,去與社會搏斗!學會感恩,去報答他們,正是安妮身上一個光亮的閃光點!

在生活中也是如此,一位品學兼優的大學生,考上了夢寐以求的大學??墒歉赣H老了,沒人照顧。有人勸他繼續好好上大學,但他卻毫不猶豫放棄了這個機會,回家去照顧父親??矗改笍男√勰惚悖焯彀涯銚г趹牙铮列量嗫囵B成大學生。那是多么辛苦??!我們如果想回報,那該怎么辦?你也應該懂得感恩。

在故事《金果子》中,有一位老人,他已經很老了,他的五個女兒都嫌棄他,于是,老人就把果子涂成金色,去給他的五個女兒看。許諾只要有人給他住所,他就把金果子給誰。誰不想發財?結果五個女兒爭著要老人去她們家住,老人過上了一段安逸的時光,最終去世了。五個女兒這才發現“金果子”不是真的金果子。都十分羞愧,怪自己沒能懂得感恩父母。

感恩,締綻放出最美的花,讓我們一起學會感恩,起去報答吧!

優秀滿分作文大全中考作文篇2

人生就像一條河流,太過平緩就會變得無味,只有堅持自己才能欣賞沿途風景。

時光荏苒,歲月蹉跎,漫漫人生該如何選擇?人生本來就是一條不斷選擇的道路,人生的道路有各種形色不一的選擇,但不管怎樣選擇,都會有一些人或事彌留在心間。

田園詩人陶淵明中年選擇涉入官場以謀生計,他選擇為官卻體驗到的是田園生活的質樸,平淡,自然的舒心,感受到的卻是官場的污濁腐朽,所以他便更加向往質樸的田園生活。毅然決然的選擇辭官歸隱,留下“悟以往之不諫,知來者之可追,實迷途其未遠,覺今是而昨非”的名句,正因為選擇才體驗到什么是最好。

愛國詩人屈原,寧可選擇跳江自殺也不愿意同世人一樣,留下“眾人皆醉我獨醒,世人皆濁我獨清”他的選擇造就了后人心目中的英雄,流芳百世。岳飛,不畏奸人陷害誓死保家衛國,他選擇保衛國家犧牲自己,因此岳飛的盛名才會流傳不朽。

陶潛采菊東籬的悠然,文天祥丹心照汗青的決然,屈原的皆醉我醒皆濁我清,他們自己人生的選擇,造就了輝煌的人生。

人的一生會有很多次選擇,公與私,生與死,愛與恨等,選擇是一種責任,更是一種承諾,要對自己負責。選擇的結果不一定都是違愿的,只有經歷過才會有收獲。人生因選擇而精彩,只有選擇,才能體味出個中樂趣,只有體驗,才能明白個中好壞。

不同的選擇再來的后果也不一樣,好也罷,壞也罷,我們誰也決定不了結果的好壞。不能后悔選擇,也不能埋怨,人生的道路曲曲折折,不管怎樣選擇,我們都能欣賞到優美的沿途風景!

優秀滿分作文大全中考作文篇3

一切都在變,從一個時代到另一個時代或從一天到另一天,改變是我們每個人都無法逃脫的命運。長者說,少年人多輕狂,其實不然,我們只是在改變。恰是我們所代表的時代,改變是巨大的,這使他們無法理解亦無法接受。但請允許我簡舉一些例子來說明和證明我們的改變。

他們的時代,本分安己便是福氣;而我們是喧鬧的,我們熱愛狂歡的感覺,喜歡追逐“炫”的潮流。他們的時代,學習好便樣樣拔尖;而我們是“貪心”的,我們有自己的愛好,語數英的成績已不足夠說明些什么。他們的時代,奔高官,想富有;而我們明白,我們要的不是權力與財富,即使做乞丐也應快樂的面對每一天。

我們會毫無顧忌的與異性稱兄道弟,開心時便仰天大笑;我們會頻頻光顧各種小店,間隔坐具進行到底;我們會成群結隊的去打電動、吃快餐,而忘記了時間。這是他們的兒童與少年的時代中不曾經歷過的。

而事實上,不僅是我們,他們自己也在改變。丟掉了童心,在“成人”這個厚重的保護層下去說服自己,那時的自己是幼稚的,卻不肯承認,那時的純真,與那時的快樂。

我記得,那是我的一個姐姐,她是班里的骨干,似乎有什么事情便自當是她首當其沖。那天她回家晚了,為了一件她本可以離開、但對于她的班級卻相當重要的事情。她媽媽罵了她很多難聽的話,說她“缺心眼兒”“神經病”。我不知道她媽媽當時為什么沒有想到“責任”和“義務”。作為一個高材生,我不相信她沒有經歷過同樣的事情,更不敢相信她就是以這樣的態度處世。

我們不得不承認,有時候,我們看不懂大人,正如他們看不懂我們。改變,使我們每個人都必須尊重的事實,若不承認它,便必定要面對一場無謂的爭論。爭論后兩敗俱傷,改變卻依然明目張膽的橫在中間。

改變是必然的,或許我們都應該學會去適應它,而并非徒勞的想要去消滅它。

優秀滿分作文大全中考作文篇4

有悲傷的地方也會有圣地,有角落的地方也會有芬芳。----題記

太陽慵懶地撥開厚厚的云層,把陽光灑向大地。這是早晨的第一縷陽光。

樓上貪玩的小男孩不聽媽媽的話,隨意地玩著小雛菊的種子,一顆種子調皮的從他的小手中滾落到庭院中,安安靜靜地躺在草地上,但它沒有得到陽光的恩惠,它被拋棄在了墻角的草地上,無人問津。樓上傳來婦人念叨兒子的聲音,種子只是默默地聽著,它有點沮喪?!拔覒撌谴粼陉柟獬渥?、有氧有甘泉的地方!”他這樣想著。次日,它還是沒有被人發現,因為它實在是太小了。

在這片綠茵茵的草地中,它只是其中的一員。這兒有盛放的鮮花,有高大的樹木,還有歌唱的鳥兒和一只有著紅寶石樣眼睛的小白兔。哦,對了,還有那茂盛的草地。人們是看不見它的。不一會兒,它看見婦人拿著個花盆,手里還拿著些種子,是雛菊,是它的小伙伴們?!昂伲值軅兛炜催@!我在這!不!那花盆也是我的家!我不應該呆在這!”它這樣叫著,喊著,可是沒有人發現它。“瞧那!快看,我們的兄弟。噢不,是曾經的了,它怎么呆在那兒。”那些種子說,它們在嘲笑他。它更加沮喪了。

好吧,其實角落里也不錯,會好的……不知什么時候,下雨了。一滴、兩滴……更多的雨撲面朝向它,它想躲,可是躲哪里好呢?這個角落是它的家了,沒有花盆,沒有陽光,沒有甘泉,它開始默默地成長,雨滴給予它水分,土壤給予它營養,它與身旁的綠草為伴,與花朵談天。成長的條件是需要自己去創造的,它要發芽,它要開花!

后來,一抹陽光輕輕打在它的身上,迷迷糊糊睜開眼,它發芽了!這是奇跡,也是驚喜。再后來,清晨的鳥兒在啼叫,螞蟻也搬著食物經過它身邊,瞧,它開花了!白色的雛菊在風中輕輕搖曳,訴說著生命的美好。男孩驚訝地發現角落中開花的雛菊,叫嚷著讓婦人來看……角落里也有美,只是你不曾發現,不曾探尋。

也許,在某個角落,有一抹綠意躍起,有一種美麗綻放,奪人眼球——只是你不知道,它也曾經歷過風雨,才看見了彩虹。開一朵花吧,在角落。

優秀滿分作文大全中考作文篇5

記憶中,那一樹娉婷,皎潔無瑕,在我失望落寞時,給予鼓勵與引導;嗬,那是多么特別的一樹娉婷。

寒風織細雨

初春時節,乍暖還寒中,刮起細密的春雨,被寒風吹得形成一張網,罩在我頭上。我手執月考試卷,心中不時想起那不堪的成績,唉,到底是不自量力,夢想永遠遙不可及,我該如何走下去?回到家中,看到窗邊幾株蘭花,被雨沖刷得瑟縮,幾片花瓣也墜落成泥……我無奈極了,索性放下書包,跑出門外。

寒風中,我沒有帶上外衣,瑟縮著前行,細雨裹挾著我;我漫無目的,卻于空氣的馨香中聞得幾抹清香……

娉婷做枝頭

循著香味而去,我遠遠看到一棵樹,在高樓林立之中,在寒風細雨之中傲然挺立著。走近一看,卻怔住了——寒風中,幾朵娉婷傲然立在枝頭,如此驕傲而美麗!

那一樹娉婷,是玉蘭花,綻著皎白的身姿,傲然立在寒風之中,如此堅定、驕傲,如此不倔。看那與月牙兒無異的花,在空中劃出美麗的弧度;又如毛筆尖兒,在空中劃出一筆精彩;又似是一個玉盞,擎著碧清的天空,啊,這其中夾雜著多么特別而不倔的魂呀!哪怕沒有蜂圍蝶繞,沒有雷鳴般的掌聲,沒有和煦的春風與陽光,它也只是堅定地立著,不懼風雨打擊,不怕寒流中傷,堅定地綻放出屬于自己的美麗!如此特別,擊中了我的心…… 艷陽終來到

花驕傲著,我卻沉思了:也許逐夢路上有艱難險阻、有挫折打擊,我也該保持信心啊!只要堅持自己的夢想,不懼風雨,終將迎來春暖花開的彼岸!我堅定起信念。忽而天邊,射下束束陽光,不久整個天都亮著,艷陽直瀉而下,照在我心中,照在那樹娉婷上……我明白:只要堅持,艷陽終來到,成功并不遠!

那樹娉婷,如此特別,在我無助失望時,在萬物還瑟縮之時,傲然綻放。那美麗與堅強的花,會陪伴我成長,給予我鼓勵與支持,以她那特別的美麗與精神,支持著我走向未來,走向成功的彼岸!

優秀滿分作文大全中考作文篇6

1、只有尊敬別人的人,才有權受人尊敬。

2、不在墻上留一條傷痕,不在空氣中留下一句臟話。

3、禮貌是人類共處的金鑰匙。

4、美德是精神上的一種寶藏,但是使它生出光彩的則是良好的禮儀。

5、向老師說聲“好”,不困難;困難的是,要堅持向老師真心地說聲“好”。

6、微笑是我們的語言,文明是我們的信念。

7、禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。

8、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。

9、鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進步。

10、關心學校,我們的職責;愛護學校,我們的義務;熱愛學校,我們的心聲。

11、學校是學習之所,文明是成功之本。

12、讓我們一起來:關心集體,愛護公物,保護環境!

13、手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!

14、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園!

15、順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。

16、高高興興做游戲,和和氣氣在一起。不打不鬧不追逐,安全二字不忘記。

17、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園!

18、順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;

19、愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。

20、人待我一尺,我待人一丈;人待我一丈,我把心捧上;好話一句三冬暖,冷言半句六月寒。

優秀滿分作文大全中考作文篇7

廈門,是一個被浪濤環抱的小小島嶼,那些在白天里夜幕下涌動流淌的身影,被人們簡單地稱作“?!?,人們總說,海包容了一切,如同溫潤冰冷卻甜膩的懷抱一般,悠久且綿長,海在人們心中,是那了無牽掛的悠然和潮漲潮落的冷漠。

自古,多少文人墨客憧憬著對海的渴望,他們羨慕海的無憂無慮,卻又為海萬年不變的回旋起伏跳躍跌宕而黯然神傷。海寄托了太多太多人們心中美好的幻想,被賦予強加上了太多太多難以傾訴的不為人知的傾訴,猶如孤寂婦人的心思般,哀怨無奈。人們喜歡海,也許就是因為它的遼闊寬廣不拘小節,和那遙如地平線般可觸不可及的未知的遠方,帶著那牽腸掛肚的惆悵和變化無常的面孔,海卻被人們牽扯了與遼闊無垠不相等的憂愁,那平靜的海濤浪潮背后,那被海浪日復一日,年復一年拍打磨蝕的海岸礁巖下,海,究竟在想些什么呢?

人們用華麗唯美的詞藻裝點大海,如同涂抹妝容般將海雕琢得艷麗且落寞,讓那些從未見過海的人們對海魂牽夢縈,那些篇篇段段的白紙黑字卻從未在濤聲滾滾中被時光消磨殆盡,旭日初升時海浪漫步沙灘,幕夜星光下大海濤聲依舊。起起伏伏尋尋覓覓間這些瞬間卻在人們心中定格成了永恒。人們說海的無索無求,說海的喜怒無常。可是人們究竟是難舍海的美,還是在苦苦尋覓心中情感的寄托之物呢?

我想。也許是人們孤寂不羈的心靈在尋找一份簡單執著的安慰罷。人們將愛情稱為“海枯石爛”,將友情稱之為“海誓山盟”,將親情稱之為“海納百川”般的寬容。詩人海子說,面朝大海,春暖花開。那些記憶里對海的千絲萬縷點點滴滴,卻如同這八字一樣平凡卻難舍。再多的粉飾都是為了臺上回眸側首的轉瞬一逝,人們懷揣著對海無盡的憶念和渴盼,如對春天般溫暖美好的向往,羨慕那些過去的未過去的留戀的瞬間。

對海的情愫雖如浪潮散過的漣漪狀漸行漸遠,轉身離去,但記憶的心弦卻總在即將抹去割舍時被時光彈撥,心潮便如同流水般淵遠流長,未曾逝去。

優秀滿分作文大全中考作文篇8

打開青春的天窗……

青春的腳步就像一條清澈的小溪流淌過我們的心田留下一點淡淡的痕跡。

打開青春的天窗,撲鼻而來的是在陽光沐浴下百花齊放那清新的芳香,感受美好的青春的開始。似乎都充滿了美好.充滿了五彩繽紛,一切都顯得那么得朝氣蓬勃。

打開青春的天窗,傳來了悅耳的歌聲;路上人來人往,一陣陣嘻嘻哈哈的談笑聲;一陣陣談論著家事的甜蜜.幸福的聲音;一陣陣拂曉的微風迎臉而來.吹到人們的臉上,吹進了人們的心窩,溫暖著人們的心房。歌聲.笑聲.家聲.風聲.聲聲入耳,一切都顯得那么得談趣風生。

打開青春的天窗,空閑時分,泡上一茶芳香的奶茶在學習臺上細細地品嘗,品味青春那甜蜜的味兒,那一股股很香的芳味,那令人回味的芳香,一切都顯得那么得幸福.快樂!

打開青春的天窗似乎一切的一切都映入眼簾,酸.甜.苦.辣,有哭有笑的青春,何嘗不好呢?

打開青春的天窗,給自己一個微笑,用自己甜蜜的微笑,美化自己的青春.美化自己的人生;打開青春的天窗,得自己一個承諾,用自己堅強的意志,美化一顆顆真摯的心,去珍惜生命的陽光,讓自己在陽光的沐浴下,得到真諦.感悟童年.珍惜青春.創越未來。

打開青春的天窗,窗外是另外一片風景……

優秀滿分作文大全中考作文篇9

幾年前,一首《白樺林》的歌曲曾經風靡全國,牽動了很多人的心,我想感動人的不僅僅是那古樸、淡雅、略帶憂郁的旋律,更是歌中女主人公為愛癡守著那片白樺林,等待不可能再回來的情人的那份熾誠、執著。

為愛等待一生是凄美的,但生活中又有多少人能經得住這么長久的等待?在喧鬧街頭,洶涌的人群中,我在等一個人。僅僅是等那么短短的一刻,我已經探首張望了千百次,總希望等的人能早點出現,因為孤身等待的我已經不知所措。在未到齊的餐桌旁,在擺滿美味的飯桌前,我更是不止一次地等待未到的人饑腸轆轆下的人又怎能經得住那么漫長的等待?所以,等待是難熬的,甚至痛苦的。

在領略了一次又一次等待中滋味后,猛然發覺,自己在等待別人的同時也無時不在被別人期待著。而別人在等待你的時候,又何嘗不是萬分焦灼、百般流盼。

小時候,每次放學晚了,沒有按時回家,媽媽都會站在門口翹首等待。而年幼的我并沒有察覺母親等待時的焦急和等待后的寬慰,只是覺得她根本沒必要這樣等,我又不會迷路,被拐走。直到初中時的一個冬天的晚上,由于學校有活動,晚上10點多都還沒回家。爸爸媽媽耐不住等,就到學校找我。在他們出去找的同時我也回家了,但他們卻仍不住找我,去完學校又去其他地方。就這樣,他們在四處找我,我在家中焦急地等著他們。他們在黑夜是逡巡著我的身影,我也在燈光下渴望聽到他們的腳步。我明白為什么母親總是徒勞地站在門口翹首等著我,明白焦灼等待的背后包含的僅僅是一顆關切、疼愛的心。

如今,父母們依然在不時地期待著我。他們把一個稚氣的小孩拉扯到可以獨立的大人,卻仍是在我們的前頭等著我們。等著我們更多的成長,等著我們一次次用成績來踏響足音,等著我們用幸福來點綴生活,等著我們一步一步走得更穩健。他們因等待而希冀的眼神和焦急的表情不是也在一下下鞭策著我們嗎?

等待如欲馳的列車,我們不能做那姍姍來遲的乘客,而要健步如飛。

等待如剪刀,在每一個腳印里把拖沓和不舍剪斷,直奔向前方等你的人。

等待如飛鳥,一趟趟的行里,總有那個焦急的影子,在我們心頭飛為飛來飛去。

在月上東山之前,趕緊趕到那人的身邊,讓等我們的人不用再誠惶誠恐的身,讓等我們的人不用再誠惶誠恐,不用再顧盼。

優秀滿分作文大全中考作文篇10

童趣如果消失了,我們就會稱其為“穩重”。而有一些始終保持童心的人,我們稱其為“幼稚”。更有甚者,少年老成,與親戚家人在一塊兒的時候,故作安靜沉穩換取親戚的夸獎,而雀躍的兒童就被家人親戚責罵不夠“穩重”。

我們什么時候把“穩重”與“沒有童趣”,“幼稚”與“童趣許多”互相掛鉤了。

總是令人無法理解。人口千萬,形態各異。自然性格也有迥異之處。有的人天性童趣開朗,老了也是老頑童。青年時期應該是受了很多委屈。我是很替這類人抱不平的。第一,他們保持了應有的樂觀,其次,他們的心態積極向上,對生活充滿了樂趣。對自己的周圍人充滿開心的情緒,應當是值的鼓勵的。為何會背上“不正經”的名義?再比如一類人,年紀平平卻故作平穩的姿態,總是想盡力夠到“沉穩”的感覺,殊不知贏得了家人的贊許,失去了唯有這段年紀才有的童趣,實在讓人惋惜。

兒時,我可以逃課觀察蝸牛的形態,輕輕摘下花朵,把花瓣卸下,用舌頭吸吮花心的花蜜。如今成人,我也依然愛觀察蝸牛的形態,捉一只蝴蝶關在籠子里,觀察其一舉一動。

我的童趣滿滿;工作的時候,我面對不同的工作場合,可以給予不同的反應。如果按照大家們的想法,幼稚”與“童趣許多”相互比較,我可算是不穩重的人兒了。

我覺得我們要知道穩重和不穩重的區別,穩重應當指的是給人為人處事上的感覺,我強調的是“事”,即是說,在做事方面給予別人穩重的感覺,那么此人就是穩重的。而對于私底下的童趣童心,是不能作為一個人是否穩重的標準來評判的。而不穩重,應當指的是某人在做事情的時候,丟三落四,常常無法圓滿完成任務,同理,私底下的童趣也不能作為不穩重的象征。如果非要說此人,則只能說“做事不穩重,童趣心很重”。兩者是分開的。絕對不能混為一談的。

大家們太容易把事情都混為一談來對比了,例如“穿著耀眼”就是“不務正業”?!岸攤€性”認為“流氓地痞”。我們總是一直呼喊要避免“刻板映像”卻還是“無法規避”。想要改變這一現象,也許是我們需要慢慢改變的一個過程吧。

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