寫作文中，要注意語言的準確性和流暢性，避免出現語法錯誤、用詞不當、邏輯混亂等問題。這里給大家分享三年級元宵節作文1000字，方便大家寫三年級元宵節作文1000字時參考。

三年級元宵節作文1000字篇1

今天，就是一年當中很重要的一個節日——元宵節。元宵節這天要吃元宵、放煙火、舞獅子，非常有趣。

學校為了慶祝元宵節，決定在放學后組織我們觀看舞獅子。一放學我們就沖向操場，只聽見鑼鼓喧天，一只黃毛皮、綠腦袋的獅子出場了。它做出各種有趣兒的動作，惹得我們哈哈大笑。突然，它猛的一下使出一招“海底撈月”，頓時四周傳來雷鳴般的掌聲和叫好聲，舞獅表演到此就結束了。

晚上，爸爸買回一箱煙花。我小心翼翼的用火柴點燃了引線，便屏息凝神的望著天空……“轟”一朵“菊花”出現在夜空，接著紅、黃、綠等顏色的煙花陸續在空中綻放，真是絢爛無比。

放完煙花回到家，正趕上吃元宵，品著美味的元宵，回想著一天的趣事，那真是美妙極了!

新的一年來到了，我要在這個學期認真學習，爭取更上一層樓。

三年級元宵節作文1000字篇2

今日是端午節，我非常想吃粽子，奶奶便包粽子給我吃。

我和奶奶來到小河邊采葦葉。蘆葦長得很茂盛，綠油油的葦葉迎風搖曳，真像綠色的小旗子。

回到家后，奶奶先燒了一鍋熱騰騰的熱水，然后把葦葉放進鍋里面。奶奶說：“這樣既能除蟲子，又能讓葦葉變得有韌性。”過了好一會兒，奶奶把葦葉拿了出來，接下來開始淘糯米。

開始包粽子了。奶奶先將葦葉圍成一個類似漏斗的形狀，然后往里面加一些糯米，再加入一些紅棗、臘肉片、紅豆，接著再次加入糯米，把它填滿。最后，用細長的繩子將粽子扎緊。粽子包好后，就可以開始煮我喜歡的粽子了。

粽子終于煮好了，整個廚房都是粽子的香味。奶奶拿了一個最大的粽子遞給我說：“小饞貓，吃吧。”我趕緊接過來，解開繩子，剝開葦葉，吃著吃著，奶奶給我講了一個故事：“從前，有一個人叫屈原……”

今天，我不僅吃到了美味的粽子，還知道了屈原的故事，真是一舉兩得啊!

三年級元宵節作文1000字篇3

“千門開鎖萬燈明，正月中旬動地京”，張祜的這句詩描述了古代京城元宵佳節的熱鬧情景。

元宵節這天，我也期待著能走出去欣賞那“萬燈明”美景，可因為已是六年級，馬上要畢業，元宵節這天，便與往常一樣，放學后還要再補兩節課。只是，人雖在教室，心卻早已飛出，在想著晚餐會吃啥，在想著花燈是什么樣子，還在想著該去哪兒玩，更在想奶奶的湯圓是芝麻餡還是花生餡。

很快，班主任來了。她走上講臺，環視一周，才說：“這節課來做個活動。”聽到這句話，同學們頓時來了精神。老師接著說：“我之前不是有布置大家做花燈嗎？”“對！”同學們大聲回答。“現在，請有交花燈作業的同學上臺拿回花燈。”十幾個同學走上講臺，其中就有我。老師又說：“請臺上的同學高舉手中的花燈，臺下的同學投票。”老師頓了一下，又宣布：“花燈要來評選，設置一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。臺上的同學要為花燈做講解，臺下的同學投票。”一聽這話，我急了。我可連花燈的名字都還沒想好，怎么講？

快輪到我的時候，我還沒理出頭緒來，急得抓耳撓腮。突然，靈光一閃，似乎靈感來了！“我、我的花燈叫‘福……福臨門’，它寓意新的一年會有好運氣，幸福會降臨。”說罷，想沖回座位卻被老師攔住了。“你還沒講解材料及制作過程呢。”我只好繼續：“這個花燈由氣球和礦泉水瓶組合而成，在礦泉水瓶身用刀子割開數條縫，兩頭不能割斷，仍連接著。然后，把大紅氣球塞進瓶中，再充氣，撐開瓶身后，外觀就像一個大紅燈籠，最后用帶有福字的中國結做成燈籠下面的流蘇。”終于說完回到了座位，長長地舒了一口氣。

在評獎的時候，我心里像壓了塊石頭一樣，緊張又激動。見到同學們紛紛把票投給我，心里的石頭才算落了地。

“鈴鈴鈴……”鈴聲響起，放學了。大家都忙著收拾書包，想快點趕回家吃大餐，看晚會，我則依然沉浸在花燈中……

三年級元宵節作文1000字篇4

正月十五是元宵節，是人們吃元宵，看花燈，放煙花的日子。

吃過午飯，我和爸爸去湖邊看花燈。到了湖邊一看，到處都是紅燈籠，真是一派喜氣洋洋的景象。

我們走進公園，我看到了很多花燈，有二龍戲珠燈，中間有顆龍珠，兩條龍都在爭那顆龍珠;有玉兔送福燈，兩只玉兔把美好的祝福送個大家;有祖國萬歲燈，希望我們的祖國繁榮昌盛。還有吹簫引鳳燈，仙人指鹿燈等很多燈，看得我眼花繚亂，我還和它們合了影呢!

元宵節真好!這個元宵節我玩得可開心了。

三年級元宵節作文1000字篇5

既然是過十五，就一定熱鬧紅火啦!你聽：咚咚咚鏘ヽ咚咚咚鏘……鼓聲不斷。

你瞧，有耍龍燈，踩高蹺ヽ劃旱船ヽ獅子滾繡球等。街上熙熙攘攘，摩肩接踵，人山人海。這不，我拉著奶奶的手，也夾在人群中急匆匆ヽ喜滋滋地朝前擠著，踮著腳尖，伸著脖子看。現在大姑娘小伙子來踩高蹺當然不奇怪，可中間還有五六歲的小孩呢，你說奇怪不奇怪!他們戴著頭飾，穿著長裙，踩著高蹺走來走去。一個“老太婆”耳上垂著紅辣椒，手里拿著大的煙桿，丑態百出，逗得圍觀的人們哈哈大笑。

“真美啊”人們不禁贊嘆道。可不是嘛，各種各樣的花燈掛滿了大街小巷，有紅紅的五角星，各式各樣的宮燈，大大小小的花籃燈。活潑的小狗燈，可愛的熊貓燈，紅花綠葉的荷花燈，瘦高個子的玉米燈。還有龐大的各種各樣的故事的造型，如西游記，八仙過海……還有許多大超市別出心裁，在路旁的小樹上，掛滿了紙剪的桃花，梨花和梅花周圍掛上了一串串的小彩燈，遠遠看去，火樹銀花，五彩繽紛。可真是燈的世界，花的海洋啊!

我成長中第一次見到的最歡快，最喜慶的元宵節啦!

三年級元宵節作文1000字篇6

說到元宵，大家一定先想到包湯圓、吃湯圓，而今年元宵節，我們參加了難忘的篝火晚會。

晚飯過后，我們來到帽峰山腳的一塊空地，那里有許多可以玩賞的東西和誘人的禮品。哇!首先映入眼簾的游戲就是那套圈圈，這個套圈圈和普通的不一樣，是由三排啤酒瓶組成的，最后一只小棕熊公仔。套中一個瓶得一個印花，三個就能得一只熊，而且規定每十分鐘只能套三個。第二個游戲是籃球;最好玩的就是槍擊氣球了!這些項目可都要靠“瞄準”，差點忘了!還有真人VS游擊呢!我穿上游戲制服，對準對面那個倒在桌后的對手頭上那個紅點點。這不，她只有兩條“命”，一下子就被我打“死”了!讓我特別有成就感!

到了晚上八點，篝火晚會開始了!我們也被邀請了去，還和經理一起點燃篝火。在熱烈的樂聲中，看那火焰盡情燃燒，紅紅火火、熱情激揚，就像圍著篝火的人群一樣。

最后，我們用游戲贏得的60個印花換了個水杯獎品，感覺很有收獲!真是難忘啊!

三年級元宵節作文1000字篇7

今天是正月十五是元宵節，早上起床后姥姥煮了元宵也叫湯圓，它的含義是團團圓圓，我吃了一碗是黑芝麻餡的很甜很好吃，吃過早飯姥姥帶著我和弟弟去超市買東西，等我們從超市出來的時候看到三號路很多的人，一看有演出，姥姥帶著我弟弟要去看剛好姥爺也過來。然后我們四個人就一起去看演出了。好熱鬧呀，有武術，有踩高蹺的，有扭秧歌的，有劃旱船的，還有精彩的變臉等等，真的很精彩也很好看，我們看到十一點姥姥說該回家了，也該回家做飯了。等我們到家母親已經把飯做好了，就等我們回去吃飯呢。

吃過飯我和姥爺姥姥看電視，等父親母親睡醒我們就做車回到自己的家里，晚上我們陪姥爺一起過的節，姥爺給我煮了餃子和元宵。吃過晚飯我們到夕陽紅公園放鞭炮和煙花。然后我和母親一起到新蕾公園和文化宮玩，中原路真的很漂亮有好多的花燈，新蕾公園，文化宮也有很多很好看的燈籠和花燈，母親還給我照相。還打電話把我的好朋友宋子豪也約了出來，母親們在聊天我和宋子豪一起玩，外面的人也是好多呀，還有很好看的煙花，我們看到了一個煙花放出來是一條龍非常的漂亮。我們一直玩到九點半才分手回家的，我們回來的時候大街上還有很多的人。

今天真是一個熱鬧快樂的元宵節!

三年級元宵節作文1000字篇8

端午節是我國的傳統節日，在每年的農歷五月初五。這一天，人們有吃粽子、插艾葉、賽龍舟、掛菖蒲、飲雄黃酒、佩香囊等習俗。我印象最深的就是包粽子了。

包粽子，首先要把粽葉洗干凈，在熱水中泡軟。再準備好棗子、綠豆、紅豆、肉等做餡，然后就可以開工了。先把長長的粽葉折疊，圍攏來，做成一個窩，中間放進調配好的糯米和粳米，包出棱角。然后把限放在米里，和在一起揉勻，最后把粽葉包著的粽子做成四角的形狀。

經過千辛萬苦，我總算把粽子包好了。放到鍋里煮的時候，我不停地打開蓋子。香噴噴的粽子終于出鍋了。我狼吞虎咽地吃著自己包的粽子，心想：我的粽子雖然難看，但是太好吃了!

千年的傳統延續至今，每一樣習俗都被傳承，端午節的味道也被記憶。香甜的粽子;奮勇激進的賽龍舟;清香的艾葉;傳奇的雄黃;神奇的熏蒼術。這都是我記憶中端午節的味道。

三年級元宵節作文1000字篇9

我們中國有許多傳統節日，元宵節就是我喜歡的節日之一。　　

元宵節有一個有趣的傳說：有一只神鳥因為迷路而到了人間，卻被一位不知情的獵人射死了。天帝知道了，十分生氣!命令天兵在正月十五去火燒人間，天帝的女兒非常善良，知道了去告訴人們，一位聰明的人提議在正月十五掛燈籠，放鞭炮，天帝往下一看，人間一片火紅，處處都是炮聲，就以為天兵放過火了，于是就有正月十五掛燈籠的習俗。　　

每年的正月十五，家人都會帶我去玩。街上的燈籠五花八門，應有盡有。有蝴蝶燈籠，一陣風吹來，“蝴蝶”燈籠好似一只美麗的蝴蝶在空中自由自在地“翩翩起舞”，美麗極了!有蜻蜓燈籠，“蜻蜓”的兩只大眼睛好奇地瞪著我。花燈也是“大明星”啦!有一個花燈上貼著一個帥氣的蝙蝠俠，他向我“飛”來，仿佛在對我說：“我來拯救你啦!”欣賞完美麗的花燈，我們興致勃勃地來到做花燈的店里，老師傅教我們怎么做花燈，我們便有模有樣地學了起來，剛開始，我老是弄得亂七八糟，老師傅笑了幾聲，便又手把手地教我做，在老師傅的幫助下，我終于做成了一個花燈。　　

元宵節不但美麗熱鬧，而且有趣好玩，我太喜歡元宵節啦!

三年級元宵節作文1000字篇10

正月十五是我國傳統節日——元宵節，也叫“上元節”。

這個節日，我們有吃湯圓、猜燈謎的習俗，為此，我們班舉行了別開生面的“猜燈謎”活動。

這天下午，我們來到教室，一進門就感受到了濃濃的節日氣味。看到老師用不同顏色的筆在黑板上寫著“慶祝元宵節”這幾個大字。兩條彩帶像小龍似的交叉掛在教室里，上面掛著五顏六色的寫著謎語的紙條，中間掛著一個大紅燈籠。

老師先讓我上臺與同學們分享了元宵節的由來和習俗，接下來就是元宵節活動的重頭戲——“猜燈謎”環節了。

“猜燈謎的規則是，你們隨便挑選一個會的謎語，猜出來后，把紙條拔下來，告訴我答案，答對了有獎品，答錯了重新拿新的紙條。”老師微笑著和我們說。同學們聽了以后，都摩拳擦掌，滿懷信心地準備把猜對的謎語紙條來換獎品。

張燈結彩的教室，同學們看得眼花繚亂，有的獨自一人看著彩帶上的謎語，有的兩人一起討論謎語中的答案，還有的四、五人一組討論……好不熱鬧。我隨手拔下一張在紅燈籠旁邊的紙條，看了謎面后，靈機一動，心想：這個答案應該是“洋蔥”吧？我舉起手來，興奮地說：“老師，我知道這個謎語的答案，是洋蔥。”“你猜對了。”老師用鼓勵的口吻回應。就這樣，經過一番的努力，獎品終于拿到手。隨后我又猜中了另一個謎語，又多了一份獎品。高興得手舞足蹈。但我的好朋友小琪一個謎語也沒有猜中，沒得到獎品。我看她垂頭喪氣的樣子，于是，我拿了一份獎品送給了她，她開心地謝了我，我也微笑著對著她笑了笑。因為我覺得好朋友之間應該互相分享快樂的。

今年的元宵節我過得既充實、快樂，又特別有意義。