作文是一種表達(dá)思想的方式，通過(guò)寫作文可以更好地表達(dá)自己的想法、情感和觀點(diǎn)，增強(qiáng)表達(dá)能力。元宵的作文小學(xué)應(yīng)該寫成什么樣的？快來(lái)看看元宵的作文小學(xué)，本文為你提供元宵的作文小學(xué)寫作技巧和示例！

元宵的作文小學(xué)篇1

今天是元宵節(jié)，是春節(jié)中的最后一個(gè)重要的節(jié)日。據(jù)我在網(wǎng)上搜索，元宵節(jié)又叫上元節(jié)、春燈節(jié)、小正月、元夕和燈節(jié)等，是中國(guó)漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。正月是農(nóng)歷的元月，古人稱夜為“宵”，而十 五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)。

元宵節(jié)的習(xí)俗是吃湯圓，讓每家團(tuán)團(tuán)圓圓。所以，早上一起來(lái)，媽媽就出門買湯圓了。

中午的時(shí)候，我在媽媽的邊上看媽媽煮湯圓，煮啊煮。沒(méi)多久，可以起鍋了，掀開蓋子，只見一個(gè)個(gè)雪白的湯圓漂浮在水中，彼此緊貼著，好像一粒粒大珍珠，看得我直流口水，將它們舀到碗里， 聞著那香噴噴的味道，忍不住咬了一口，真好吃啊，又香又糯。一出鍋，我就狼吞虎咽的吃起來(lái)了。

吃湯圓，就要賞花燈了。賞花燈也是元宵節(jié)的一個(gè)習(xí)俗，每年的花燈都是那樣新穎，那樣美麗。今年也不例外，花燈不管是形式還是樣式，都改變了不少。

最后我們?nèi)医蚪蛴形兜刈谏嘲l(fā)上看著元宵晚會(huì)，其樂(lè)融融的。

今年的元宵節(jié)過(guò)的真開心，吃了美味無(wú)比的湯圓，看了照亮天空的煙火，欣賞了種類繁多的花燈，過(guò)了具有優(yōu)良傳統(tǒng)的元宵節(jié)。

元宵節(jié)過(guò)的真是“爽”!

元宵的作文小學(xué)篇2

當(dāng)一碗熱氣騰騰的湯圓擺在我面前時(shí)，我似乎這才反應(yīng)過(guò)來(lái)——明天要開學(xué)了。通過(guò)空氣中遇冷凝結(jié)的小水珠，似霧氣一般的，透過(guò)它，我卻是見了這么一副景——雨季的江南，撐傘的離人，潺潺的流水聲像是在做最后的挽留。

咬了一口，依舊是芝麻餡的，醇厚濃郁的香甜在瞬間讓味蕾爆炸，充斥了整個(gè)口腔，看著剩下的白混著黑浸在浮著一層油脂的湯里，倒吸一口涼氣，不禁感嘆道：“還是芝麻餡的好吃!”

這種樸實(shí)的溫潤(rùn)香甜，過(guò)了今天，以后怕是難嘗到了。

只是不愿意相信，時(shí)間就這樣過(guò)去了，那些愉悅的回憶仍清晰如昨日之事，我不相信僅是在過(guò)多的嬉笑打罵之后，它真的就要走了，現(xiàn)在懊悔也回不去，呵。

不只是第一次這樣了，去年也是此時(shí)，我已然坐在寒窗內(nèi)，望著外面灰蒙蒙的天空，心卻仍舊想著不知所云的地兒，并且作了一首《開學(xué)的日子是雨天》來(lái)祭奠已經(jīng)逝去的寒假。

現(xiàn)在對(duì)時(shí)間的流逝已是十分敏感了，害怕自己長(zhǎng)大一歲，肩上就多擔(dān)負(fù)起一份責(zé)任，并不是想逃避，而是沒(méi)做好準(zhǔn)備去面對(duì)又衰老一年的父母，甚至不敢想十多年后，他們已然是白發(fā)蒼蒼。

我不想讓時(shí)間將所有我愛(ài)的人帶走，但我能做的只是珍惜陪伴在他們身邊的每一秒鐘。

時(shí)間早晚有一天也會(huì)將我?guī)ё撸蚁氩坏侥翘鞈?yīng)該保持怎樣的心情，訴說(shuō)著什么離別的話語(yǔ)，是否會(huì)平靜地停止了呼吸?我不想去做準(zhǔn)備，也不敢去做準(zhǔn)備。

可能我已激動(dòng)到有些語(yǔ)無(wú)倫次，我真的好想就讓時(shí)鐘停在此刻。

時(shí)間啊，你走慢些!

元宵的作文小學(xué)篇3

人們?cè)诖汗?jié)的爆竹聲后，在走親訪友后，有各自忙活了起來(lái)，因?yàn)橛忠瓉?lái)又一個(gè)熱鬧的節(jié)日——元宵節(jié)。

元宵節(jié)這天傍晚，寂靜的村子便熱鬧起來(lái)，鑼鼓喧天，村民的心也隨之沸騰起來(lái)。聽到這盼望已久的聲音，小孩子們更是歡呼雀躍，心花怒放。

農(nóng)家小院里平時(shí)只有自家人進(jìn)進(jìn)出出，可是現(xiàn)在不同了，左鄰右舍過(guò)家串戶，制作精美的，多姿多彩的燈籠掛滿了院子，人們觀賞著五彩繽紛的藝術(shù)品，個(gè)個(gè)贊不絕口。

隨著夜幕的降臨，家家戶戶的燈籠掛滿了村子，孩子們都拿著自己心愛(ài)的燈籠，漆黑的夜晚隨著時(shí)間而變得明亮。孩子們走在街上嬉戲著，大人們也結(jié)伴走在大街上議論著今年的燈籠，年輕的帥小伙有時(shí)還會(huì)碰見心上人呢!

家長(zhǎng)的元宵節(jié)，不但鬧出了村中的喜氣洋洋，也為新的一年來(lái)鬧來(lái)了希望，為村民們鬧出了五谷豐登，鬧得人們個(gè)個(gè)喜笑顏開，滿面春風(fēng)，精神抖擻。元宵節(jié)已過(guò)，勤勞的村民又走上了田埂上開始新的一年勞作。

這就是我家鄉(xiāng)的元宵節(jié)。

元宵的作文小學(xué)篇4

在我的記憶深處，早已把這個(gè)節(jié)日拋到九霄云外去了;可是今年卻沒(méi)有忘記!

按照習(xí)俗，每家每戶在那一天，要煮湯圓吃，代表著團(tuán)團(tuán)圓圓!

又到了新的一年，二零一零年了。

我是一個(gè)不折不扣的大懶蟲。在今天，爺爺起得很早!因?yàn)樗o我們煮湯圓!

在幾分鐘之后，爺爺將一碗碗熱騰騰的湯圓呈上來(lái)。

吃完后，家人準(zhǔn)備出去玩!

在車上，因?yàn)檐嚁D，我便坐在爺爺?shù)耐壬稀Ｎ业氖诌@時(shí)是冰涼的，爺爺見我一直搓手，便握起我的手一直搓，直到發(fā)燙為止!因?yàn)闋敔數(shù)氖趾軣岷?

……

在爺爺走的那一刻，我看見了他的手，白白的，沒(méi)有了一絲血色!

我想：爺爺?shù)氖种挥羞@一刻那么的冷吧!

元宵的作文小學(xué)篇5

我們盼來(lái)了期待已久的元宵節(jié)，老師組織我們?nèi)ゲ聼糁i。這可真是個(gè)好消息，我原本以為今天下了雨，學(xué)校要取消這個(gè)活動(dòng)，沒(méi)想到我們碰到了好運(yùn)氣——雨停了，學(xué)校早已把“猜燈謎”的現(xiàn)場(chǎng)布置好了。

看!各種各樣的花燈，都已經(jīng)掛滿了!有栩栩如生的兔子燈，有色彩鮮艷的蓮花燈，有高大威武的老虎燈，有高雅美麗的宮燈，甚至還有一盞可愛(ài)的松鼠燈!每一盞燈上都貼著大紅紙，大紅紙上寫著燈謎，紅紙與花燈相應(yīng)，就更加好看了，簡(jiǎn)直是一場(chǎng)視覺(jué)的盛宴!

寒假之前，我就和好朋友張捷說(shuō)好了，猜燈迷的時(shí)候我們倆合作，有什么獎(jiǎng)勵(lì)都平分。沒(méi)過(guò)多久，就輪到我們班了，大家像掙脫了牢籠的鳥兒一樣，迫不及待地?fù)湎蛄藷艉?

那兒早已是人山人海，我們被一大群人擠到了后面，這兒的人雖少，可燈謎卻不少，我們高興極了!本以為這次的燈謎很簡(jiǎn)單，不料才看了一個(gè)，我們倆就暈頭轉(zhuǎn)向了，有些燈謎，我連上面的字還都不認(rèn)識(shí)呢!倒是張捷眼尖，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)去年就出現(xiàn)過(guò)的題目：“七十二小時(shí)”，這個(gè)題目去年難壞了我們，老師還給我們講解過(guò)，答案是“晶”字!哈哈，有了這條，這回到底是不會(huì)拿個(gè)大“鴨蛋”回家了!

翻來(lái)覆去，我們把腦中的知識(shí)全用上了，也才猜了三題。于是，我們就拼命往回?cái)D，前面還有好幾排呢!好不容易擠進(jìn)了第三排，迎面一張大紅紙，“1+1不等于2”，連這種題目都能拿出來(lái)，寫燈謎的八成是在偷懶，連幼兒園的小朋友都知道1+1還能等于“王”嘛!

越往前簡(jiǎn)單的似乎就越多，不大一會(huì)兒，我們就猜出九個(gè)了，到了第一排，我們發(fā)現(xiàn)了一道十分“簡(jiǎn)單”的題目——“兩棵樹，不是林”，我們一下子想出好幾種可能性。但不知怎的，一輪排查后，我們的答案不是不符合要求，就是根本子虛烏有。我們倆把腦汁擰干了也沒(méi)有想出結(jié)果，于是只好放棄了。

正好集合的哨聲響了，我和張捷手中已經(jīng)有了十一題的答案，我們都堅(jiān)信這次的成功是在所難免的，就高高興興地把答案交給了老師。經(jīng)過(guò)老師們的評(píng)審之后，結(jié)果出來(lái)了——我們倆由于只猜中了八題而與獎(jiǎng)品無(wú)緣了，更別提什么一人一個(gè)了。不過(guò)，話說(shuō)回來(lái)，這次雖然沒(méi)有拿獎(jiǎng)，但是我們已經(jīng)突破了以前的紀(jì)錄!按這個(gè)趨勢(shì)，明年，我們一定能拿到獎(jiǎng)品的!

元宵的作文小學(xué)篇6

一年一度的元宵節(jié)又來(lái)到了，元宵節(jié)又稱上元佳節(jié)，是春節(jié)后迎來(lái)的又一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)。

元宵節(jié)早在2000多年前的西漢就有了，元宵賞燈始于東漢明帝時(shí)期，明帝提倡佛教，聽說(shuō)佛教有正月十五日僧人觀佛舍利，點(diǎn)燈敬佛的做法，就命令這一天夜晚在皇宮和寺廟里點(diǎn)燈敬佛，令士族庶民都掛燈。以后這種佛教禮儀節(jié)日逐漸形成民間盛大的節(jié)日。就節(jié)期長(zhǎng)短而言，漢代才一天，到唐代已為三天，宋代則長(zhǎng)達(dá)五天，明代更是自初八點(diǎn)燈，一直到正月十七的夜里才落燈，整整十天。歲月不斷流逝，但元宵節(jié)的很多民間習(xí)俗至今非常盛行。比如舞龍、舞獅、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、放煙花等活動(dòng)，給元宵節(jié)增添了光彩。

除了這些活動(dòng)以外，元宵節(jié)還有包元宵的習(xí)俗。今天我有幸跟爸爸媽媽到外婆家，正巧碰到外婆在包元宵，我就跟外婆學(xué)了起來(lái)。外婆先用開水來(lái)和糯米粉，然后不斷地用力揉面，一直揉的像橡皮泥一樣有韌性，接著把面揉成寶塔的形狀，從“寶塔”的頂兒上拽下一塊塊面團(tuán)，搓成圓團(tuán)，中間掏個(gè)洞，兩只手相配合把洞越揉越大，把準(zhǔn)備好的豆沙餡，放在這個(gè)洞里，用大拇指和食指慢慢捏，接著把洞口封住，最后，把做好的元宵放在手心，兩只手柔和地將元宵搓圓，這樣一個(gè)元宵就做成了。看了外婆包元宵，我的手忍不住癢癢了，卷起袖子也包了起來(lái)。雖然我包的元宵餡子少、大小不一、奇形怪狀，但還是得到了外婆的表?yè)P(yáng)。

最后一道工序就是煮元宵了，我們把元宵放在燒開的水里，不一會(huì)兒水滾開了，元宵一個(gè)個(gè)漂在水面上。看到這一個(gè)個(gè)白花花、圓滾滾的元宵真叫人眼饞!我們大家吃著這熱騰騰的元宵，心里感到非常舒暢，我的臉上堆滿了笑容樂(lè)呵呵地說(shuō)：“元宵象征著我們的生活甜甜美美，團(tuán)團(tuán)圓圓。”

元宵的作文小學(xué)篇7

那是一個(gè)難忘的日子，難忘的一天。因?yàn)槟鞘俏覈L到了自己親手制作的湯圓，明白了團(tuán)結(jié)的力量，這獨(dú)一無(wú)二的作品。

今天，我們期待已久的元宵節(jié)終于來(lái)了!一大早，同學(xué)們紛紛將材料(糯米粉，黑芝麻糊，青菜，雞蛋三個(gè)，辣椒，蔥，姜，蒜，白糖，花生醬，紅豆沙，枸杞等)準(zhǔn)備好帶進(jìn)學(xué)校。我們好不容易才熬到第三節(jié)下課，同學(xué)們的心情一下子漲到了極點(diǎn)。

課桌變成了餐桌。這時(shí)，老師來(lái)了，他讓我們把湯圓包好后再煮。我們正親手制作著自己的“作品”。瞧：有“大龍蝦”的，也有“漢堡”的，也有“肉丸子”式的……應(yīng)有盡有。制作過(guò)后，我將這些精美的“作品”放進(jìn)了鍋里，過(guò)了一會(huì)兒，又圓又胖的湯圓就上來(lái)了。我把湯圓一個(gè)個(gè)地都舀了起來(lái)，放進(jìn)碗里，把熱乎乎的湯圓放在了桌子上。

同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地吃著自己的“作品”，我嘗了一口，“哇”，心里不禁感嘆到“好好吃呀，湯圓還有咸的?”

時(shí)間過(guò)了一大半，當(dāng)同學(xué)們開開心心地吃著湯圓的時(shí)候，我閉上眼睛，默默許愿：希望同學(xué)們和我也能像你這么圓，這么甜，永遠(yuǎn)快樂(lè)，永遠(yuǎn)開心!

通過(guò)這次比賽，吃了這些美味的湯圓，我覺(jué)得，里面的餡并不是芝麻，而是同學(xué)們的汗水，努力和付出!同時(shí)，也但愿我們的祖國(guó)像湯圓一樣，團(tuán)團(tuán)圓圓。

這，是一個(gè)難忘的作品!

元宵的作文小學(xué)篇8

中華民族有許許多多數(shù)不勝數(shù)的傳統(tǒng)節(jié)日，例如：元宵節(jié)、春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等等節(jié)日。在這些節(jié)日中我最想和大家說(shuō)一說(shuō)我們家鄉(xiāng)元宵節(jié)。

在這一天人們有一個(gè)習(xí)慣就是吃圓圓鼓鼓的元宵。在這個(gè)節(jié)氣，元宵的價(jià)格可謂是水漲船高啊!雖然很貴，但是人們也會(huì)買一些元宵。這一天可以說(shuō)是新年的最后一天了。因?yàn)樵?jié)過(guò)后大人們?cè)摳苫畹亩既ジ苫盍耍『⒆觽冊(cè)撋蠈W(xué)的也都去上學(xué)了。

這一天人們不僅要吃元宵，在晚上還要放各種各樣的孔明燈，如果你晚上吃過(guò)晚飯后再等到天黑下來(lái)時(shí)站在房頂上仰著頭看天空上的話，那一個(gè)個(gè)橢圓形的孔明燈慢慢地升空，整個(gè)天幕變成了海水，星星點(diǎn)點(diǎn)的光隨著波浪起伏，把天上圓圓的月亮發(fā)出的光芒也給比了下去，你一定會(huì)感覺(jué)到仿佛自己就像是天上的一顆美麗、精致的孔明燈在飄飄悠悠的轉(zhuǎn)動(dòng)。

在正月十五元宵節(jié)的晚上，我先是和自己的好朋友到村里跳秧歌的地方去看了會(huì)兒載歌載舞跳秧歌的大媽大嬸們，后來(lái)就會(huì)回家里在qq上與自己的網(wǎng)友互道元宵節(jié)快樂(lè)的祝福。

這就是我們家鄉(xiāng)的元宵節(jié)，怎么樣?很有趣吧!如果你感興趣的話可以在正月十五那天來(lái)我們這里旅游哦!

元宵的作文小學(xué)篇9

正月十五晚上，我和小偉哥，王欣、小秋，一起去觀花燈。

我們來(lái)到淞山橋下，玲瓏剔透造型獨(dú)特，寓意深刻的花燈映入我的眼簾。黃的、紅的，粉的，桃花，柳綠，梨黃，真是一副技術(shù)精湛的會(huì)流動(dòng)的畫呀!我得意地從橋上欣賞著這幅美景。突然感覺(jué)有點(diǎn)害怕了——人群多的像一群螞蟻，在夜空下黑壓壓地流動(dòng)著。

我們下了橋，買了兩包餅干，便擠進(jìn)了人群里。我們無(wú)法立足腳跟，只能隨著人群的流動(dòng)看花燈。最讓我欣賞的就是雙匯制作地豬豬超人燈了。它右邊是一個(gè)大地球儀，上面還有活潑風(fēng)趣，惹人喜愛(ài)的小豬。“哎!還帶了獎(jiǎng)牌!”我弟弟王欣邊用手指著，便驚奇地喊到。我細(xì)致地看了一番。上面還刻得有字，銷售第一。我細(xì)細(xì)地品味著這盞燈，像一個(gè)頂天立地的男子漢。造型既不復(fù)雜，也不難看，紅一塊，紫一塊，既簡(jiǎn)單又好看。整體布局新穎，美麗漂亮。

我們邊走邊聊，這時(shí)我們到了“仙人洞”四周都是五顏六色的燈光，像一條條彩色瀑布傾瀉下來(lái)，不停變換著色彩。每條瀑布都顯得那么華麗多姿，嬌艷可愛(ài)。

我們走累了，在河堤旁的做椅上歇一會(huì)兒。我們找到位子，大口大口地喘著氣，打開餅干，一望，就像夜幕上的星星那樣七零八落在餅干包里。

休息了十幾分鐘，我們又精神飽滿地?cái)D在人群中，繼續(xù)欣賞花燈。“千手觀音”最使我贊許了。千萬(wàn)只手像金色的法術(shù)一樣，驅(qū)趕著黑暗，釋然著光明。莊嚴(yán)、艷麗、像一個(gè)燃燒著的金色火把，閃耀著，變幻著，永遠(yuǎn)佇立在東方——中國(guó)。

在往前走，是幾座精致的大門。紅、綠、黃、鳳凰、龍、獅子，太陽(yáng)，白云，藍(lán)天融合在一起。每個(gè)部位都是精雕細(xì)刻的，紅色的柱子高大，筆直，直上云霄。圖文五光十色，細(xì)、精、新。“真不錯(cuò)啊，漯河發(fā)展的真快……”人們紛紛議論，明月已升到了天空中間，照耀著大地。

我們告別了燈展，此時(shí)展燈區(qū)扔是燈火輝煌，天空唄染成了五顏六色，像一片彩色的浮云嵌在嵩山橋的周圍……

元宵的作文小學(xué)篇10

元宵節(jié)除了吃宵，與家人團(tuán)圓，就是放煙花、看花燈了吧，而我，最喜歡的是看煙花和放煙花了。

天剛一黑，放煙花爆竹的聲音就傳來(lái)了，我為了能夠早點(diǎn)下樓放煙花，于是加快了寫作業(yè)的速度，三下五除二寫完了作業(yè)，我來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)，只見“吱”的一聲，一枚煙花上天了，又聽“轟”的一聲，那枚煙花開放了，圓圓的，像個(gè)元宵，我想這朵煙花一定是團(tuán)團(tuán)圓圓的象征，提醒還沒(méi)有回家的人們趕快回家與家人團(tuán)聚，再看那邊，另一朵煙花開了，像個(gè)圓圓的月亮，我想那個(gè)人可能是用煙花給嫦娥拜了一個(gè)晚年。直視前方，我最喜歡的一朵上天了，開始是一個(gè)紫色小球，瞬間變成了一朵菊花，上面都是花粉，幾顆像小星星的的從天上慢慢落下，像一個(gè)個(gè)小精靈。

我也拿起煙花沖下樓，小禮花上天了，它像個(gè)魔術(shù)師在空中變幻著色彩，大煙花升空了，紅的像流星四處飛散，大概是祝人們年年紅紅火火，紫色的地好似一朵鮮花在空中綻放，黃色像一輪圓月把夜空照的輝煌，許多行人有都紛紛停下腳步欣賞這美景，不愿離去。

這個(gè)元宵節(jié)之夜過(guò)得別有風(fēng)趣，給我留下深刻印象。

元宵的作文小學(xué)篇11

正月十五元宵節(jié)是寒假里最熱鬧的一天，我和媽媽一起去看了舞鋼第七屆民間藝術(shù)表演賽。晚上還觀看了五彩繽紛的煙花，你也快跟我一起看一看吧!

剛下車，就聽見遠(yuǎn)處鑼鼓喧天，車水馬龍，真熱鬧呀!我興奮的往前跑去，到了目的后，這里是人山人海，一片紅紅火火的景象。前面一些人在打鼓，后面的人載歌載舞，舞姿優(yōu)美極了!我們接著往前走，突然看見了兩條巨龍?jiān)诳罩蟹瓭L，再追著一顆又亮又明的“龍珠”，猶如二龍戲珠，場(chǎng)景非常壯觀。

剛看完舞龍，那邊又響起了震耳欲聾的敲鑼打鼓聲，我急忙蹦蹦跳跳地順著人流拉著媽媽向前鉆，像一只機(jī)靈的“猴子”，把媽媽丟在了后面。我順著聲音鉆到了最前面，定眼一看，原來(lái)是舞獅子的，只見一個(gè)帶著假面具的大漢，手拿一根指揮棒，指引著兩頭威風(fēng)凜凜的“獅子”，“獅子”跟著指揮棒上竄下跳，舞來(lái)舞去，真威風(fēng)啊!

其中最驚險(xiǎn)的數(shù)“獅子”攀天梯了，先有兩頭“獅子”爬上了高高的架子，互相打斗對(duì)方、還做著驚險(xiǎn)的動(dòng)作，真嚇人呀!…… 幾十個(gè)代表隊(duì)的精彩節(jié)目在這里一字排開，一起表演讓人看得目不暇接，我真想來(lái)個(gè)分身術(shù)，把每個(gè)節(jié)目都從頭到尾看一遍。

到了晚上我更高興了，聽著外面噼里啪啦的鞭炮聲，還有接二連三的煙花聲，吃過(guò)晚飯我迫不及待地跑出家門，拉著媽媽去寺坡體育中心看放煙花。這里比白天還要熱鬧的多，我們只好站在擁擠的大路旁等著煙花開放。等著等著，突然看到體育中心的上空一群閃閃發(fā)光、調(diào)皮的“小蝌蚪”帶著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴直沖天空，好像在說(shuō)“我來(lái)了我來(lái)了”。緊接著“嘭”一聲，煙花炸開了，成了一個(gè)個(gè)雪亮的“流星”向四周飛去，照亮了大地。

又一個(gè)亮點(diǎn)“嗖”的沖向天空，隨著“嘭”的一聲，煙花炸開了，中間是紅色的“花蕊”，真像一朵燦爛美麗的花。緊接著噴出兩道亮晶晶的火焰，一個(gè)煙花在兩道火焰中間炸開，看起來(lái)好像兩只手中間捧著一顆“明珠”。

空中又出現(xiàn)了一朵金黃金黃的“金線菊”十分艷麗，其他煙花也都不甘示弱，爭(zhēng)先恐后的展現(xiàn)出來(lái)，形狀各異、燦爛奪目，五顏六色。有天女散花、太陽(yáng)高照、大地開花、星星點(diǎn)點(diǎn)……讓人看的眼花繚亂。

看完煙花已經(jīng)不早了，我們戀戀不舍的往家走，今年的元宵節(jié)真熱鬧啊!

元宵的作文小學(xué)篇12

元宵節(jié)快到了，我校要舉行猜燈謎活動(dòng)，同學(xué)們一聽要猜燈謎，猜中還有獎(jiǎng)，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。我也不例外，回到家，便讓媽媽打印了許多謎語(yǔ)，背了下來(lái)。

第二天，到了學(xué)校，和同學(xué)們討論了謎語(yǔ)，大家都對(duì)答如流，看來(lái)個(gè)個(gè)都是有備而來(lái)呀!

下午，燈謎全貼出來(lái)了，有水滸的，三國(guó)的，日用品的，動(dòng)物的。兩點(diǎn)時(shí)，同學(xué)們拿著筆和紙，涌出教室。來(lái)到教室前，只見墻壁上整整齊齊的貼著幾十條謎語(yǔ)，大家拿著筆，在紙上飛快的寫上答案，并給老師看。當(dāng)老師在紙上打上一個(gè)勾時(shí)，同學(xué)們就開心的一蹦三尺高，歡呼著去撕謎面，并去辦公室領(lǐng)獎(jiǎng)。我也不甘落后，和崔棟煜，劉馨嬪一起猜。忽然，我看到一條十分簡(jiǎn)單的謎語(yǔ)：“另有變動(dòng)”，把“另”的“口”和“力”換個(gè)位置不就變“加”了嗎?

我飛快的寫下答案。隨后，我又來(lái)到另一條謎面前，謎語(yǔ)是這樣的：“生在山崖，落在人家，涼水澆背，千刀萬(wàn)剮。”涼水澆背?千刀萬(wàn)剮?還生在山崖?山崖上只有石頭。石頭!磨刀石!我把答案記了下來(lái)，跑去給老師看。此時(shí)，老師跟前已是里三層，外三層。輪到我時(shí)，老師一看答案，對(duì)拉!我飛快的跑去把謎面撕了下來(lái)。一會(huì)兒，我就猜出了許多謎語(yǔ)，可都被人捷足先登了，我只拿到一張，兌換到一支筆。

活動(dòng)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，讓我們度過(guò)了難忘的一天!

元宵的作文小學(xué)篇13

今天是正月十五，咱們中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。我和爸爸媽媽一起吃元宵、逛公園、看煙花，過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的元宵節(jié)。

早晨，我一睜開眼，便聽見媽媽喊：“吃元宵嘍!”我立刻一個(gè)鯉魚打挺從床上坐了起來(lái)，穿好衣服，來(lái)到餐廳。只見熱氣騰騰的元宵已經(jīng)端上了餐桌，我拿 起勺子撈了一個(gè)又圓又白的元宵，使勁地吹了吹，放到嘴里一嚼，啊，真香啊，一股香甜順著我的嗓子流了下去，元宵真好吃。我好奇地問(wèn)媽媽：“媽媽，元宵節(jié)為 什么要吃元宵呢?”媽媽告訴我：“元宵節(jié)是團(tuán)圓的日子，元宵是圓圓的，代表團(tuán)團(tuán)圓圓。”

吃完元宵后，我們到戚城公園參觀“濮陽(yáng)市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展示”。這里的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)可多了呢，有用麥稈制作成的麥稈畫，有形態(tài)各異的五樓面人，有 奇妙的葫蘆雕刻和葫蘆烙畫，還有用絹布做成的大白菜，一眼望去，我還以為是真的呢……這些既漂亮又精致的藝術(shù)品，惟妙惟肖，栩栩如生，真是讓我大開眼界。 除了藝術(shù)品，那里還有很多的美味佳肴，有甜甜蜜蜜的糖人，有美味可口的香腸，有酥酥脆脆的麻花……讓我也大飽了口福!

晚上，我們一家一起到外面看煙花，煙花多種多樣，非常壯觀，有藍(lán)色的、紅色的、綠色的、黃色的……五光十色，瑰麗無(wú)比，就像一朵朵鮮花競(jìng)相開放，爭(zhēng) 奇斗艷。后來(lái)，我和爸爸又在我們小區(qū)里放自己的小煙花，爸爸點(diǎn)燃了一個(gè)方形煙花，只見盒子里先噴出了金光閃閃的焰火，又噴出噼里啪啦的黃花，真好看。接 著，我們又點(diǎn)燃了一個(gè)圓柱形的，銀色的火花從里面躥出來(lái)，越來(lái)越大，越來(lái)越高，真是火樹銀花，我高興地歡呼著跳了起來(lái)。

這真是一個(gè)豐富多彩、快樂(lè)無(wú)比的元宵節(jié)啊!

元宵的作文小學(xué)篇14

晚上，媽媽煮好了湯圓，我咬了一口湯圓，燙死我了，熱呼呼芝麻陷往外流，我等了一會(huì)兒，湯圓都涼了，我一口把我剛在沒(méi)吃完的湯圓吃完了，真好吃，我又狼吞虎咽的把剩下的六個(gè)湯圓給吃點(diǎn) 了，我吃完湯圓，我又把煮湯圓的湯給喝了。

我又把電視機(jī)打開，看了一會(huì)兒電視，爸爸回來(lái)了，爸爸說(shuō)：“趕緊出去看燈吧。”我和媽媽穿好衣服褲子，出去看燈了，我和媽媽走到了外面，我看見了許多孔明燈，不一會(huì)兒，別人又拿著鞭炮 放煙花，煙花飛到天上，砰地一聲，煙花散了，火花沒(méi)了，然后，天上有閃著亮晶晶的小星星，我又看見一個(gè)鞭炮飛到天上，砰地一聲，散了，像流星垂了下來(lái)似的。我和媽媽走著走著，看見一個(gè)卷著 的鞭炮，把鞭炮撲到地上，用火點(diǎn)燃火藥，噼里啪啦，噼里啪啦，火藥爆炸了，等火藥燒沒(méi)了。我和爸爸媽媽走出小區(qū)，走到街道上，街上熱熱鬧鬧的，車來(lái)來(lái)往往，電燈上裝飾了各種形狀的燈，小腳 丫形狀的、荷花荷葉形狀的，我和爸爸媽媽走著走著，看見有一個(gè)人打開罐子，那個(gè)人離罐子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，忽然，罐子里蹦出火花，里面的火花是綠色的，外面的火花是紅金色的;媽媽說(shuō)：“回家吧。”我 就和爸爸媽媽回家了。

我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的元宵節(jié)。

元宵的作文小學(xué)篇15

今天是正月十五元宵節(jié)，皓月當(dāng)空，銀光灑地，我和爸爸晚飯后懷著急切的心情到市民廣場(chǎng)上觀燈。

恰巧今天剛下過(guò)一場(chǎng)大雪，廣場(chǎng)上那五彩繽紛的燈襯托著銀色的雪，顯得更加壯觀。十五的夜晚雖然有幾分寒意，但廣場(chǎng)上卻是春意盎然。只見廣場(chǎng)上熱鬧的人群摩肩接踵，人挨人，肩挨肩，喜氣洋洋。

廣場(chǎng)上掛著一盞盞千姿百態(tài)的燈籠，我身臨燈海，令我眼花繚亂，目不暇接。你看，那熱人喜愛(ài)的荷花燈，被一朵朵美麗的荷花包裹著，如果你在遠(yuǎn)處看一定以為是真正的荷花呢!只見“載人飛船”在廣場(chǎng)上即將發(fā)射，好不壯觀。襯托在月光下，福娃們都個(gè)個(gè)栩栩如生，就象是真的一樣，好象跳下來(lái)要和我玩耍、嬉戲.....

正當(dāng)我們陶醉在燈海里時(shí)，只聽“轟隆隆”巨響，一顆顆五顏六色的禮花直沖云霄，禮花沖空中散作漫天的星光，向我們撲面而來(lái)。我最喜歡的要算從禮花里綻放出來(lái)的小紅燈籠，它們帶著祝福飄向大地......

禮炮聲和孩子們的興奮地叫喊聲是燈會(huì)顯得更加熱鬧，讓我流連忘返。