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作文校園500字左右

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作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文校園500字左右怎樣寫(xiě)才正確?接下來(lái)給大家整理作文校園500字左右,希望對(duì)大家有所幫助。

作文校園500字左右篇1

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

有人說(shuō),生命是最寶貴的,是的,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。

我們每天在家里幸福的生活,在學(xué)校快樂(lè)地成長(zhǎng),這些都離不開(kāi)“安全”二字。

從小到大,爸爸、媽媽不只一次叮囑我:小心燙、小心電源危險(xiǎn)、小心壞人、小心刀尖、小心車(chē)??在我們聽(tīng)起來(lái)再平常不過(guò)的話,卻包含了家長(zhǎng)太多的愛(ài),因?yàn)橹挥袝r(shí)刻注意安全,才能健康成長(zhǎng)。

安全包含了方方面面,“飯前便后要洗手、餐具要勤洗干凈,吃飯要細(xì)嚼慢咽”,“不喝生水、不吃垃圾食品”這些都是安全問(wèn)題,要是不注意就會(huì)生病,生病了不光自己難受,爸爸、媽媽既著急又不能安心工作。我自己在吃飯的時(shí)候就總是狼吞虎咽,以后我一定會(huì)注意的!

除了家,校園是我們健康成長(zhǎng)的重要場(chǎng)所,校園安全更不能忽視。可往往有的同學(xué)認(rèn)識(shí)不到這一點(diǎn),經(jīng)常在校園里打鬧、在上體育課時(shí)不按老師的要求去活動(dòng),甚至還有的同學(xué)在樓梯上故意擁擠同學(xué)等,這些卻是不定習(xí)慣。同學(xué)們,我們一定要嚴(yán)格遵守學(xué)校制度:“在校園不追死打鬧、不玩危險(xiǎn)游戲、上下樓梯靠右行??,只有這樣我們的校園才會(huì)變得更加和諧,更加美麗!

同學(xué)們,我們?cè)谏蠈W(xué)、放學(xué)的時(shí)候一定要遵守交通法規(guī),過(guò)馬路走人行通道,千萬(wàn)不能為了走近路而橫穿馬路!

我們時(shí)刻要牢記“珍惜生命、關(guān)注安全”。生命是寶貴的,我們只有珍惜它,安全才是能伴我們成長(zhǎng)!

作文校園500字左右篇2

我學(xué)校的東邊有一個(gè)生機(jī)勃勃的休閑區(qū),那里春天春意逢勃生機(jī),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天桂香四溢,冬天白雪一片。

來(lái)到休閑區(qū),前面一排桂花樹(shù)馬上就把你吸引住了。桂花樹(shù)枝繁葉茂,剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩芽,翠綠翠綠,讓你感覺(jué)一碰就要斷掉似的,嬌嫩欲滴。四季桂已經(jīng)開(kāi)出了一朵朵小小的桂花,金黃金黃的。桂花一簇一簇的,很不少。它們好像在一起玩游戲,又好像聚在一起說(shuō)悄悄話。

桂花樹(shù)后面是高聳入云的雪松。雪松真高啊,足足有五層樓那么高,雪松真直啊,好像是一座寶塔。雪松的葉子也很特別,像一根根尖尖的針一樣。到了冬天,其它樹(shù)木的葉子都掉光了,可雪松仍挺著腰,站得直直的保衛(wèi)著校園。

廣玉蘭在休閑區(qū)的邊上。它很樸實(shí),有著橢圓形的、深綠色的葉子,那葉子光滑又發(fā)亮,好像涂了蠟一樣。每當(dāng)夏天的時(shí)候,廣玉蘭就開(kāi)出一朵朵大大的、奶白色的花。那濃郁的花香蕩漾在整個(gè)校園,那芳香都能把人灌醉。

在休閑區(qū)的角落里有一棵臘梅樹(shù),它和別的樹(shù)比起來(lái)矮小的多,但它非常的頑強(qiáng)。只要冬天一到,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花落下來(lái),就是臘梅最美的時(shí)候——臘梅開(kāi)花了。光禿禿的樹(shù)枝上開(kāi)著淡黃色的小花,湊近一聞,哇!一股淡雅的清香迎面撲來(lái),讓你聞了還想聞。真是“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。”

這就是我的校園休閑區(qū),美吧?

作文校園500字左右篇3

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

藍(lán)白云伴,風(fēng)輕陽(yáng)光暖。白的葉,綠的草,專屬于完美的綠色學(xué)校。當(dāng)我們正做著自我的事的時(shí)候,是否曾設(shè)想有一天我們將失去這個(gè)美麗的學(xué)校?

“課間,當(dāng)你與同學(xué)們?cè)谧呃壬希賵?chǎng)上聊天,嬉戲時(shí),看到紙屑,不要怕丑,彎腰拾起,沒(méi)有人會(huì)笑你多管閑事。我環(huán)保,我美麗!當(dāng)你看到有人在墻上信筆提書(shū),大練畫(huà)技時(shí),應(yīng)當(dāng)制止。因?yàn)槟阋h(huán)保。

學(xué)校,是如此令人神往,因?yàn)樗钋楣噍斨行耘c理性交織的思想,讓年輕的心從幼稚走向成熟。學(xué)校,是如此令人留戀,因?yàn)樗o予每位學(xué)子回憶憧憬的廣闊空間,令多少顆失落的心在風(fēng)雨晨昏中找回自我。青青學(xué)校,學(xué)子圣地,碧樹(shù)芳草,一花一木,靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),才會(huì)春意常在。所以,我們要保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)立完美學(xué)校。

綠色學(xué)校是美麗的。但她給我們的,更多的是心靈的啟迪,思想的陶冶,內(nèi)在氣質(zhì)的培養(yǎng)。當(dāng)春天悄然而至,萬(wàn)物復(fù)蘇,盎然的生機(jī)彌漫在樹(shù)梢。一天的課程結(jié)束之后,學(xué)校變成我們歡樂(lè)的游樂(lè)園。羽毛球,籃球,乒乓球…。。各個(gè)角落空地上都有同學(xué)們的嬉笑聲……

“學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,建設(shè)靠的是我們。讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境,自我約束,相互檢查,明確自身在學(xué)校環(huán)保工作中的地位。學(xué)校綠色需要你,需要我,需要我們大家共同努力。”

作文校園500字左右篇4

在春天的校園里,到處生機(jī)勃勃。在校園的中心,有一個(gè)小小的樹(shù)林,里面有很多的植物,還有幾棵樹(shù)開(kāi)了花呢!

那些樹(shù)上的花開(kāi)得火紅火紅的,像天上的太陽(yáng),中間還藏著一個(gè)像蛋黃一樣的花蕊,當(dāng)有一片花瓣落下時(shí),同學(xué)們就會(huì)把它撿起來(lái),夾到書(shū)中變成一個(gè)個(gè)漂亮的小書(shū)簽。

在小樹(shù)林的正中間,有一棵高大的椰子樹(shù),他長(zhǎng)得高高的,筆直筆直的,像軍人一樣屹立在樹(shù)叢之間,無(wú)論是春夏秋冬,都一直挺拔在校園的中心。

這一棵椰子樹(shù)長(zhǎng)到了五層樓那么高,我們?cè)谧呃壬峡梢灾苯佑檬趾腿~子親密接觸,真有一種“手可摘星辰”的感覺(jué)啊!

我們?cè)谏峡茖W(xué)課時(shí),老師總會(huì)讓我們下來(lái)觀察這些植物的生長(zhǎng)變化和植物里隱藏的一些小昆蟲(chóng)。

這些小蟲(chóng)子在土里竄來(lái)竄去,好像在玩捉迷藏;淘氣的小蝸牛像猴子一樣爬到了高大的樹(shù)上;小螞蟻在為自己搬運(yùn)糧食,他們發(fā)現(xiàn)了一只死掉的毛毛蟲(chóng),立馬動(dòng)身去叫他的隊(duì)伍,絕不會(huì)私自吃掉。

在春天,校園的灌木叢中,結(jié)出了許多潔白的小花,中間也有黃黃的花蕊,還有像竹蜻蜓一樣的小紅花,里頭有甜甜的花粉,每天早晨小蜜蜂都會(huì)從這里收獲滿滿的蜂蜜,心滿意足的回家去。

小麻雀和小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)叢中一邊飛舞,一邊唱著優(yōu)美的歌曲,引來(lái)了許多小學(xué)生來(lái)做它們的觀眾,直到上課鈴響起,大家才依依不舍的回去上課。

在春天校園的一角,總是會(huì)這樣的熱鬧,給我們帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè)!

作文校園500字左右篇5

我們的校園生活,如萬(wàn)花筒,展示出一個(gè)五彩繽紛的世界。

秋天。涼風(fēng)刮起來(lái)了,樹(shù)葉飄下來(lái)了,思念涌出來(lái)了。但在我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我體會(huì)到了堅(jiān)持不懈的真正的詮釋,它是一首拼搏的歌。

我喜歡看跳遠(yuǎn)。他們忘情了,竭盡全力地助跑,竭盡全力地踏板,竭盡全力地飛躍,竭盡全力地向前飛揚(yáng)而去,竭盡全力落在自己渴望的最遠(yuǎn)的那一點(diǎn)。這一切的竭盡全力,都源于他們心中對(duì)夢(mèng)想的渴望,堅(jiān)持不懈地努力,所以跳遠(yuǎn)不僅是一種視覺(jué)的享受,更是心靈的震撼,一種堅(jiān)持與拼搏。

在那次蕭瑟卻又火紅的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,有一位運(yùn)動(dòng)員給我留下了深刻的印象。她,1米65厘米高,留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),這次運(yùn)動(dòng)會(huì)她參加100米短跑和跳遠(yuǎn)。跳遠(yuǎn)比賽開(kāi)始了,緊跟著,跑步比賽也開(kāi)始了,她奮力一跳,就趕緊去跑步了,只聽(tīng)見(jiàn)“砰”得一下,運(yùn)動(dòng)員們就像一支支離弦的箭沖向終點(diǎn)。她腳下好像踩著浮云,一下子就跑在了第一個(gè),快要到終點(diǎn)的時(shí)候,她奮力一沖,就得了第一名。后來(lái),去問(wèn)跳遠(yuǎn)的成績(jī),也是第一名。就這樣,她兩個(gè)項(xiàng)目都得了第一名,也都破了紀(jì)錄,我們?yōu)樗械礁吲d!

時(shí)間飛快地流逝,我們的校園生活也不斷變換著色彩,歡樂(lè)、苦惱也隨之而來(lái)。但,我們愛(ài)校園生活,因?yàn)樗腔鹋c詩(shī)一般的生活,這是真正的生活!噢,我們的校園生活,像月亮,有陰晴圓缺,有歡樂(lè)與苦惱;又如萬(wàn)花筒,展現(xiàn)出一個(gè)五彩繽紛的世界……

作文校園500字左右篇6

20__年的9月1日,小明早早地吃了飯,收拾好書(shū)包,開(kāi)開(kāi)心心地去學(xué)校,因?yàn)槟翘煨∶饕匠蔀樗哪昙?jí)的小學(xué)生了。

首先,他來(lái)到那個(gè)闊別兩個(gè)月的學(xué)校門(mén)口,發(fā)現(xiàn)有6個(gè)機(jī)器人,分別標(biāo)有一、二、三六年級(jí)。小明驚奇地張大了嘴,他好奇地走到胸前有四年級(jí)的機(jī)器人身旁,遞上自己的學(xué)生卡。機(jī)器人在上面貼了一顆小紅星,說(shuō):“恭喜你小明同學(xué),從今天開(kāi)始你就是四年級(jí)的小學(xué)生了。”小明聽(tīng)了開(kāi)心極了。

接著,小明來(lái)到新教室,發(fā)現(xiàn)桌子上有許許多多的按鈕,并且每個(gè)同學(xué)的桌子上都放著一臺(tái)電腦。上課時(shí),老師就在電腦上給同學(xué)們上課,同學(xué)們的一舉一動(dòng)全部都看在眼里,同學(xué)們沒(méi)人敢做小動(dòng)作;老師批改作業(yè)幾秒鐘就批改完畢,可真是令人驚嘆呀!不論是同學(xué)們搶著回答問(wèn)題,還是對(duì)老師的講解提出疑問(wèn),只需要按一下桌子上的某個(gè)按鈕,立馬就可以得到實(shí)現(xiàn),比起以往的教學(xué)、學(xué)習(xí)方式,這更令同學(xué)們學(xué)習(xí)勁頭十足,你追我趕的,成績(jī)?nèi)际莾?yōu);這一切都要?dú)w功于科技的迅速發(fā)展。

下午,小明來(lái)到體育館,上了一節(jié)完美的體育課。他們進(jìn)行了打籃球、踢足球、跑步、跳高、跳遠(yuǎn)等多種體育活動(dòng)。另外還看了二樓的計(jì)算機(jī)房,三樓餐廳,四樓科技館、五樓空中花園多得數(shù)不勝數(shù)。科技的發(fā)展使我們的學(xué)校有了翻天覆地的變化。比如計(jì)算機(jī)課程的創(chuàng)新運(yùn)用,科技館的展示,空中花園的亮相等,給人一種煥然一新的感覺(jué),令人心曠神怡!

同學(xué)們,你們覺(jué)得我描繪的未來(lái)的學(xué)校生活怎么樣?希望是這樣的嗎?

作文校園500字左右篇7

還是要更加情勤奮的學(xué)習(xí),想明天的光輝終點(diǎn)奔去,盡管我們很累很苦。

A、初中新環(huán)境

“哈哈!好大的校園哦!”這是我補(bǔ)入初中校園的的一句話。真的,初中的校園比小學(xué)校園要大很多,包括教學(xué)樓中的設(shè)施也先進(jìn)了不少,同學(xué)們的水平也很高,學(xué)習(xí)的氣氛異常的濃厚,這可把我驚倒了。開(kāi)學(xué)第一天,同學(xué)們就在談?wù)搶W(xué)習(xí)。這不,數(shù)學(xué)老師剛給我們講完課,同桌就來(lái)問(wèn)我:“哎!這位同學(xué),你叫什么名字?剛才老師講的那道題好像還有一種解法,你能和我一起研究研究嘛?”我愉快地答應(yīng)了他,開(kāi)始研究這道題。最終,我們不但證實(shí)了他的那種方法,還找到了更多的解題方法。原來(lái),初中生活也這么有趣,但畢竟是強(qiáng)手如云。我想:“好好努力學(xué)習(xí)吧!”

B、新的起跑線

經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)那幾天的生活學(xué)習(xí),我漸漸地適應(yīng)了初中的新生活。這不,開(kāi)學(xué)一周后就來(lái)了一次“魔鬼性測(cè)驗(yàn)”,我心里暗暗地想:“一定要考好,給他們來(lái)個(gè)下馬威,讓他們知道我的厲害!”但真到了答題時(shí),我才體會(huì)到,初中成績(jī)好可真的不像小學(xué)那么容易。答題過(guò)程中,我盡量努力地去思考,求的答案,但是太難了!我還是被一些“攔路虎”擋住了去路。成績(jī)下來(lái)了,我考的并不是我理想中的分?jǐn)?shù),比我成績(jī)好的同學(xué)也有一大堆,我認(rèn)識(shí)到:初中的學(xué)習(xí)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是新的起跑線,小學(xué)的成績(jī)只是過(guò)去,步入初中后一切歸零,只有刻苦學(xué)習(xí)我們才能取得理想的成績(jī)。

初中新生活留給了我許多回憶令,我回味無(wú)窮。我們要珍惜這新的一切,向前奔去。

作文校園500字左右篇8

地球,是我們美麗的家園;

校園,是我們播下希望的田野;

優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣;

良好優(yōu)質(zhì)的校園環(huán)境為我們的成長(zhǎng)學(xué)習(xí)帶來(lái)新的希望;

希望需要拼搏,校園需要愛(ài)護(hù);

作為21世紀(jì)的主人,我們需要共同努力,把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成是我們義不容辭的責(zé)任.

同學(xué)們!讓我們拿起行動(dòng),從垃圾分類做起感召更多的朋友加入我們環(huán)保的行列吧;

為了地球的潔凈,生命的健康,讓我們行動(dòng)起來(lái),參與到"綠色校園"活動(dòng)中來(lái)吧!

同學(xué)們、朋友們, 我們環(huán)保的口號(hào)是:"垃圾分類,從我做起,綠色校園,關(guān)系你我". 在此我們向市中小學(xué)生發(fā)出建議:

為了我們美麗的家,讓我們做好垃圾分類;

為了我們美麗的校園,讓我們攜手"綠色校園";

為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾.

地球只有一個(gè),她的生命很脆弱.保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們要做的還有很多、很多……, 為了我們能永遠(yuǎn)擁有美好的家園,請(qǐng)同學(xué)們積極響應(yīng)我們的建議,為綠色環(huán)保盡一份責(zé). 我相信,總有一天,我們的天會(huì)更藍(lán),水更清,金色的夢(mèng)里洋溢著無(wú)限的美麗!

作文校園500字左右篇9

默默的,校園在夕陽(yáng)金色的余暉中變成一幅剪影,吐出最后一群歸去的喧嘩,熱鬧了一天的校園終于寧?kù)o下來(lái),帶著這份跋涉山水的淡淡倦意,我跟隨著同學(xué)們的隊(duì)伍“漫步”在校園中。

高大的琢成樓出現(xiàn)在我的面前,靜寂中卻見(jiàn)莊嚴(yán),那鍍金的“琢成樓”三個(gè)大字閃耀著金光,金光中似乎幻化成追求真知的定義:探索奧秘,培養(yǎng)人才!初三學(xué)子們面臨中考,努力奮斗,像一群展翅翱翔的雄鷹,努力沖破云霄,這便是二十七中學(xué)子們形象的真實(shí)寫(xiě)照吧!

信步前行,校園過(guò)道兩旁,一片充滿生機(jī)的綠色越過(guò)了眼角,原來(lái)是一大片綠茵的草地。草兒們?cè)谙﹃?yáng)下漸漸變暗,變淡,像無(wú)言襲來(lái)的暮色過(guò)渡著,草兒的氣息,泥土的芬芳,在空中醞釀著,和著暮色,宛若織成的一件無(wú)縫暮色絲衣,也許只有那天邊的織女才能織出這柔柔的質(zhì)感吧!

來(lái)到校園東北角,撲入眼簾的便是這假山了,泛起微波的水面上折射著微弱的陽(yáng)光,那斜長(zhǎng)的倒影,也許是倦了吧?西沉的斜陽(yáng)被校園假山給擋住,大概是刺傷了嬌嫩的肌膚,不然怎么臉憋的這么紅?還撒了幾點(diǎn)鮮紅的“血滴”呢?

夕陽(yáng)漸漸向地平線靠近,最終將隱沒(méi)在地平線下,我?guī)е@份寧?kù)o,帶著這份從容,但隨著校園輕微的鼾聲,坐在母親的車(chē)上,便離開(kāi)了,但那夕陽(yáng)西下的二十七中,卻已成為我所揮之不去的永恒記憶。

作文校園500字左右篇10

我們的校園一年四季的景色各不相同,現(xiàn)在真和大家分享一下!

校園有時(shí)百花齊放,綠樹(shù)成蔭。有時(shí)驕陽(yáng)似火,連知了都在歌唱好像在說(shuō):“熱死了,熱死了!”有時(shí)則落葉紛飛,為校園大路鋪成了金色的地毯。有時(shí)寒風(fēng)凜冽,北風(fēng)呼呼的像把刀刮著你的臉……

春天,校園變得煥然一新。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,同學(xué)們的讀書(shū)聲音更大了;學(xué)校的操場(chǎng)上的草,樹(shù)更茂密了,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩得更開(kāi)心了……

夏天,校園里的小草變成了深綠色,整整齊齊的站在花壇里;樹(shù)枝張開(kāi)了它的大傘,在操場(chǎng)旁傲然挺立著;灌木叢長(zhǎng)出了新的綠葉,校園的操場(chǎng)變得美麗

秋天,小草慢慢的變成了黃色,可它還是在秋風(fēng)中站立著,好像在說(shuō):“我是永遠(yuǎn)不會(huì)倒下的!”樹(shù)葉像小紙船一樣徐徐飄落,媽像在說(shuō):“樹(shù)媽媽再見(jiàn)。”秋姑娘把一片片樹(shù)葉擺在我們操場(chǎng)的跑道上,鮮紅的跑道變成了黃色的地毯。我們?cè)诘靥荷吓軄?lái)跑去,腳底下不時(shí)發(fā)出“嘩啦嘩啦……的聲音。同學(xué)們?cè)谑斋@的季節(jié)也收獲了學(xué)習(xí)成果。

冬天,校園雖然沒(méi)有春天那么嫵媚,沒(méi)有夏天那么炎熱,沒(méi)有秋天那么斑斕,但也別有一番風(fēng)趣。風(fēng)總是不會(huì)吝嗇它的本領(lǐng),校園里到處都是落葉,這時(shí)的校園就像一首凄美的歌,風(fēng)蕭蕭兮……而同學(xué)們好像不懼怕冬天的冰冷,還是在操場(chǎng)上到處奔跑……

我漫步在校園,真想永遠(yuǎn)留住校園的美麗

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