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五一勞動寫作文

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寫作文是一種文化素養的體現,能夠讓學生更具有文化素養,讓他們更能夠了解和欣賞文學作品。五一勞動寫作文怎么寫,這里給大家分享五一勞動寫作文,供大家參考。

五一勞動寫作文

五一勞動寫作文篇1

五月一日是國際勞動節,人們都不會錯過這個大好的游玩時節,我們一家也不例外。想知道我們去哪兒的嗎?那就快快繼續往下看吧!

早上六點多,我就被媽媽叫醒問我去不去登鳳凰山,我“騰”地一下翻起來說“要!當然要去!”東西準備好后我們出發了。

一踏上鳳凰山,就聞到一股泥土的清香味道,望望四周,青草、紅花、綠樹長得郁郁蔥蔥,呈現出勃勃生機。天空中小鳥嘰嘰地叫著,好像正在說“啊!真美麗啊!真美麗啊!”

不一會兒,我們走到了半山腰的“二龍潭”,只見兩個栩栩如生的“龍頭”正往潭里噴著水,在潭中濺起半米來高的水花,煞是好看。我疑惑不解地問爸爸:“這龍頭的水流了多少年了吧?它的水從哪兒來?”爸爸笑著對我說:“孩子,這水是從山上水庫里接來的,用管子接到龍嘴,由于水位的落差大,就形成了龍吐水這一奇觀。知道了吧?”

爸爸揭開了這個謎后,我們繼續向上登,十幾分鐘后我們一家人走在農行干校的林蔭道里。嗬!這里才真叫美,高大的桉樹整齊地站在人行道旁,好像一個個正在受檢閱的軍士,地上花兒開了一地,小草綠得耀眼,真讓人忘掉自我,盡情暢享于這令人陶醉的美景里。

“五一”節里人家都出去旅游了,但還是有不少人來看望鳳凰山。啊!親近大自然是多么爽啊!

五一勞動寫作文篇2

“五一”節的這天,天氣晴空萬里,陽光明媚的,爸爸我的媽媽帶著我一起去浙江的建德、新安旅游。

我們來到了龍門古鎮,這座古鎮看上去已經很古老了,它還是“三國演義”里孫權的故鄉。導游阿姨帶著我們參觀了古鎮,我看了看這里全是小街小巷,沒有一條寬闊的馬路,我們在小巷里串來串去的,我的感覺就像走迷宮似的。如果沒有導游阿姨帶著我們的話,我們可真走不出來了。

我還是第一次參觀這樣的古鎮,感覺很有特色,它的建筑設計和雕刻都別有風味,我想:“古人是多么有才智啊”。導游阿姨帶著我們繼續參觀,我們來到了一間古老的小屋,里面有許多人圍著好像看著什么,我好奇地擠進人群一看,是一位老爺爺正在全神貫注地寫書法,我看了看想:老爺爺的書法這么好,我還是請老爺爺給我寫一幅字吧,我就對老爺爺說:“老爺爺請您給我寫一幅字好嗎?”,老爺爺說:“當然可以,老爺爺就說給你寫一幅山清水秀”吧,我高興地說“好,謝謝老爺爺”,老爺爺說“不用謝”。老爺爺的話剛說完,他就拿起毛筆來,開始寫了。老爺爺寫第一個“山”字時他的動作就像舞箭一樣的,把山點一點,眨眼間把“山”寫好了,他的動作是那樣的有力、自如,我都看呆了,我心里想:老爺爺的真了不起啊!字寫得這么漂亮,他從小肯定花了很多的工夫,才寫出這么漂亮的書法,我真羨慕老爺爺啊!

接下來我們又到了另一個景點,新安漂流,這里的水是奇山異水,天下獨絕之稱,有清涼世界的美譽,聽導游叔叔說,在炎炎夏日之中,新安就像一只“冰箱”一般,晶瑩冰涼,頗有奇趣。他還說:“農夫山泉”就在這里呢!你們可以拿瓶裝上,嘗一嘗。”爸爸就拿了一個瓶子裝了滿滿一瓶水呢!`而我就用手捧了一點水,喝了一口,感覺有點甘甜、清涼。隨后,我們就開始在船上玩起了嬉水的游戲,我們坐在船上與對面船上的游客進行打水打仗,你潑我,我潑你,突然,有人把水潑到了我身上,將我衣服都搞濕了,但我們玩得特別的開心,都顧不上自己濕漉漉衣服了。

一轉眼,一天又過去了,“時間過得真快啊!”這不得不讓人感嘆,在美麗的環境中,總是會讓人忘記時間的。“美麗的浙江啊!我還會來找你的,等著我啊……”

五一勞動寫作文篇3

陽光明媚的五一節,我們全家人去臥龍山公園玩。一路上小草仿佛在向我們點頭,小花在為我們跳舞,小鳥在為我們歌唱,我們高興極了,坐著車,很快我們就來到了臥龍山公園。

一進門,很多蔥蔥郁郁的樹都映入我的眼簾,數都數不清,多么像天上的星星呀!其中有一棵非常非常大的樹,我很好奇就仔仔細細地打量了一下這一棵樹,然后一本正經地說:“媽媽我知道這一棵樹叫什么名字。”媽媽說“那好你說一說這么大的樹它叫什么名字。”我脫口而出,“爬獅子”。媽媽笑了笑說“對,是爬獅子。”

我們一邊說一邊笑,很快就來到了橋上面,橋上面很美,一望無際的湖水,高大的建筑物隱隱約約的照在水面上多么像水底城啊!很快我們就來到了坐船的地方,我問叔叔還有等多久,才能輪到我們坐船呀?”那位叔叔說:“大約半個小時吧!我聽了目瞪口呆,可是沒有辦法,只有慢慢等,等了好久。

終于盼到了我們的船。我立刻跳上船,開心地劃著船,我心里就像一下吃了蜂蜜一樣甜,開船了,我看見小魚在向我們打招呼,野鴨子在向我們祝福,祝福我們五一節快樂。很快足足的一個小時就過去了,回去的時侯,因為水太大的原因吧!有些水花落在我的手上好像在提醒我們下一次記著還要到這美麗的地方來玩。

啊!這就是五一節,是我們全家過的五一節!

五一勞動寫作文篇4

盼到了,盼到了,在千呼萬喚中,“五一”節終于來到了。爸媽相約他們的幾個朋友帶著各自的小孩去郊游的“五一”節來到了。

我們乘車到了“酉水山莊”,下車一看,可真美啊!滿眼看去,全是綠色:一望無際的水面上有一個綠色的小島,小島上修著亭臺樓閣,樓閣邊還種著一些翠竹、垂柳。閣樓里飄著些綠色的裝飾物。我都有幾分來到世外仙境的感覺。原來遠處就是酉水河,山莊主人在岸邊修了這座山莊又在山莊內建造了一個特大的池塘。一眼看去,池塘與河水連成一片,加上岸邊綠茵茵的草地,真是美不勝收。

多么美的景色呀!我們丟下東西就跑到了綠茵茵的草地上,躺在上面,讓太陽曬著我們、讓風兒吹著我們。過了一會兒,我們又來到河邊“打水漂”,你扔一個,我扔一個,他扔一個……看誰的石頭連漂的次數又多又漂得遠,熱火朝天地比試著。

不知是誰發現河邊有許許多多的蚌殼,于是,我們又開始找蚌殼的活動,不一會兒,我們每個人的口袋都裝得滿滿的。我們回到閣樓上,找來一些一次性杯子裝上水,把蚌殼放進杯子里。過了一會兒,許多蚌殼都張開了,有的還伸出了銀白色的觸角,好可愛、好神奇,我們靜靜地看著它們。

我們休息了一會兒,又去草地玩。我們看見兩匹正地吃草的馬兒,一匹白色的,一匹褐色的,都好奇地跑了過去。白馬威風凜凜,津津有味地吃著鮮嫩的草;褐色的馬在主人的牽引下馱著游客在草坪上遛圈。等了一會兒,我也騎上了那匹褐色的馬,那感覺真是太爽了!

今天,我們在酉水山莊玩得很開心。希望以后還能再來!

五一勞動寫作文篇5

五一節,我參加了學校船模隊的訓練。天空上太陽火辣辣地照著,我們頂著烈日,在博雅苑的河邊開始了第一次練習。

老師手把手地教我們怎樣用遙控器,小船在我們笨手笨腳地操控下變得笑話百出:有的同學把小船開得無影無蹤,急得老師團團轉,差一點兒要下河去撈;有的同學把船直直地撞向了岸邊,像自殺似的,撞得老師好心疼哦……我把小船開到了老爺爺的魚竿上,老爺爺打趣地說:“哈哈!這輩子是第一次釣到了船哦!”小河邊響起了我們一陣陣地笑聲。

訓練雖然很苦,我的小臉曬黑了很多,但是我們都很開心,因為我們體驗到了船模的快樂。

五一勞動寫作文篇6

五一國際勞動節是我瘋玩的節日,這個小長假里會有非常多的活動,非常多的快樂時光。這個勞動節我是怎么度過的呢?一起來看看吧!

勞動節第一天,我就與幾個同學約好了踢足球。平時都沒時間踢,現在終于能踢球了,愛踢足球的我當然是非常的相當高興,吃晚飯我就馬上穿上球鞋,飛向我們約好的地點。

“呼呼”我喘了一口氣,終于到了,“哈!你們還是老樣子”只見他們站在那里“咦?這不是屈于伸嗎?”“咋變樣了”“還那么猛”我笑嘻嘻的叫到。“哎,屈與伸把球踢到這棟樓的天臺了”只見大綱牛板著臉嚷嚷著。“哎,沒事,讓雨豪爬上去拿就行了。”屈與伸說。“冬瓜老鴨湯,快去把球拿下來,再說是你把球踢上去的,不要害得我們長途跋涉過來竟然踢不了球”我與小胖叫到。“老屈啊!雖然你以雜毛為榮,但你也得去拿呀!”我慢條斯理的叫到。只見老屈錚錚幾下就爬到樓上,“喂!天臺的門沒開。”只聽屈與伸扯著嗓子叫到。我們幾個就爬上樓梯一看,果真沒開。“那怎么辦”大綱牛低著頭小聲地說。“哎,真倒霉,來了也踢不了。”我埋怨到。“那我們現在干啥?”我說。“算了我們走吧!”小胖對我說。

就這樣我們來到四海公園,“喂,你看,有人釣魚,我們去看看。”我倆跑了過去“哇!好大的一條魚呀!”只見它白白的魚鱗在太陽的照耀下閃閃發光,魚尾擺動著,湖面被濺起了水花,頓時在湖面上出現了波紋,它高低起伏,擴散著,漸漸的消失在湖面,這波紋使人留有余味,讓人感受到平靜!生機!

就這樣,我們度過了勞動節的第一天,雖然接下來還有好幾天假期,不過,這一天是我終身難忘。

五一勞動寫作文篇7

五月一日,我和爸爸、媽媽、外公、外婆及我的好朋友——昊昊一同去北戴河黃金海岸游玩,走進我們入住的賓館的大堂,“啊,多么漂亮的綠色世界!”我和昊昊驚呼起來。

在這個綠色世界里有許多植物,它們千姿百態,有的高大挺拔,有的婀娜多姿……其中最吸引我的是香蕉樹,這是我第一次見到長滿果實的香蕉樹,一個一個香蕉圍成圓形,像一個美麗的花籃,一個個花籃又串成了一個巨大的“糖葫蘆”,在一個“糖葫蘆”的底部開著一朵粉紅色的香蕉花,我太喜歡這棵香蕉樹了!

走到綠色世界的深處,你可以看見小鳥在枝頭歡快地歌唱,清水在小溪嘩啦啦地奔跑,小魚在水中優美地跳舞,仿佛進入了熱帶雨林,小朋友們在樹林里捉迷藏,大人們在亭子里聊天,一個多么美麗和諧的世界。

五一勞動寫作文篇8

每個人都有自己慶祝“五一”節的方式,而我們家慶祝“五一”節的方式是去登紫金山,去到山上主動把別人亂丟的垃圾撿起來。

一大早,我們就起了床,趕坐第一班公交車。出發之前,我們準備了兩個大袋子,用于裝垃圾。

天沒亮就起來的感覺十分的妙:大街上與平日可不是一個樣,偶爾有一些車輛來往,平常擁擠的馬路上竟然空無一人!街道兩邊的小吃店有的才開始開灶,有的正擺出冒著熱氣的第一籠饅頭包子。我的肚子不只怎么,竟響了起來,胃口從來沒有過的這么得好,很想吃點什么。我走在馬路中央,看著前面彎彎曲曲的馬路,我心里十分驕傲!因為路上沒有一個小朋友,我是最早的一個。

“五一”節一大早起來爬紫金山的人還挺多,但大多數都是老人。開始干活了!我拿起一個大袋子,一邊走,一邊欣賞路邊的風景,并尋找路邊的垃圾。在不知不覺中就來到了山頂。我失落地問:“媽媽,我一路找來,什么垃圾也沒有嗎?”媽媽笑了笑,說:“說明大家都愛護環境、保護環境。不像以前,這里一眼望去,都成了垃圾的‘舞臺’!而現在,垃圾少了,綠色又回來了!”

“太陽出來羅喂,喜洋洋了……”,在下山的時候,傳來一陣陣的歌聲,原來是老人們組辦的小合唱樂隊,他們每天來這里一起唱歌。這樣,他們即登山鍛煉了身體,又唱歌陶冶了情操,同時也給別的登山者帶來了美好的享受!不信你看,有許多的登山者駐足傾聽,還有許多人登山回來,干脆加入他們的行列,和他們一起放聲歌唱。這真是登山途中一道亮麗的風景線!

五一勞動寫作文篇9

這次勞動節,發生了許許多多的事情,不過要說有趣的事情,必然是去抓螃蟹了。

勞動節當天晚上,皓月當空,銀輝灑滿郊野,令人心曠神怡。我和爸爸媽媽三人,帶著手電筒、塑料袋、興致勃勃地來到目的地——外婆家后面的一個養蟹場。

月光下,只見足球場般大的淺水塘波光粼粼,沿岸四周長著好些碧綠碧綠蘆葦,像是給這蟹池圍了一垛綠色的墻。

周圍靜靜的。一到這“世外草塘”,爸爸先給養蟹的主人打了招呼,隨后拉著我說:“錦妃,這時候,大閘蟹就在岸灘覓食、棲息。”隨手便提起電筒一照,指著又說:“你看!”“阿呀,這么多啊!”我驚喜得直拍手。

一大灘一大灘的蟹群。有的像鬼子進山那樣賊頭賊腦在爬行,有的埋伏在草叢里像是在伺機搶食呢。我見了這一切,便迫不及待地快步走向它們,狠不得左右開弓,一下抓幾只。爸爸見狀,忙壓著嗓子喊:“慢點,慢點!”此時我那還顧得上這些,一腳踩下去,“啊!”我大聲的叫了起來,“蟹!蟹!”爸爸媽媽急忙趕過來,一起幫助我抓住了腳下的這只正在死命掙脫的大閘蟹,爸爸笑著說:“好家伙,足有八兩了。”隨手把它塞進了漁籮里。

媽媽拍了一下我肩膀說:“乖女兒啊,捉蟹的時候,不能大喊大叫,會把它們嚇跑的!”。我似懂非懂地連連點頭。便又信心滿滿地搜尋起來。心想,抓了一只還怕抓不了第二只嗎。嗨,又有一只大螃蟹被我發現了。它伏在水草旁,好像在和我“藏貓貓”呢。

嘴里還不住地吐著水泡泡,好像在說:“看你能把我抓。”這次我改變了戰略戰術,雙手成按捂狀,從蟹的后背,乘其不備,以迅雷不及掩耳之勢向其一摁,讓它動彈不得,然后快速的用手捏住它的背部。我正想把它投進漁籮里,誰知,這頑固的大閘蟹死命地掙扎著,八只腳像打拳擊似的踢著蹬著,還企圖用大鉗夾我,那樣子真嚇人。我不管三七二十一,一咬緊牙,就把它按進了筐里,隨即把口子一蓋。“嗨,捉住了,捉住了……”

我喊著跳著,那高興勁兒像八路軍打了大勝仗似的。爸爸媽媽也哈哈大笑著。

就這樣,越捉越有勁,越捉越順手。一只又一只大閘蟹成了我的俘虜。大約一個多小時,我就逮了十二只呢。與爸媽抓的一共三十七只。養蟹場的大叔也說我們捉的蟹既多又大。哈哈,我們滿載而歸啦。在回家的路上,爸爸媽媽大笑著說:“女兒啊,我們下次再來捉。”這話真的說到我心里去了。我連聲高呼:“好,好!”。

這就是我們勞動節最有趣的事情了,現在我晚上要是睡覺,還會夢到我去抓螃蟹呢。

五一勞動寫作文篇10

一年一度的五一節到了,爸爸沒有帶我出去玩,我很不高興,但是也沒有辦法,誰讓爸爸經常加班呢?后來媽媽帶我去了洋人街,我又很高興了,在洋人街我也玩得非常快樂。

到了洋人街,我首先玩了“迪斯科”。迪斯科真好玩,先是轉圈,弄得我頭暈暈的,在地上直打滾,然后,迪斯科舞盤又抖了起來,我只有跟著它的節奏跳,不然我又在地上翻滾,又在蹦來蹦去,那不是丟臉丟到家了嗎?

后來我又玩了“海盜船”、“碰碰車”、“搖頭飛椅”、“水上健身球”、“青蛙跳跳跳”等,但是我覺得玩的是畫石膏畫了。

我先選了一個小貓咪,用黃色的顏料涂蝴蝶結和裙子上的扣子,用紅色的顏料涂它的小嘴巴和它的裙子,用藍色顏料涂它大大的眼睛,用紫色顏料涂它可愛的鞋子,用皮膚色的顏料涂它的櫻桃小臉、小巧玲瓏的手。我再畫蛇添足,用黑色的顏料在他的大眼睛上畫了幾根長長的眼睫毛……“哈哈哈哈!”我笑了起來,同時也讓媽媽來評價評價:“真好看,只不過像一個小妖精。”

“哈哈哈哈!”我和媽媽都笑了起來。

今天,我玩得非常的高興,因為媽媽給我過了一個快樂的五一節,所以我非常的高興呀!

五一勞動寫作文篇11

社會的整個體系即是由勞動為基石組成,除去那些冗雜的柴米油鹽醋,日出而作,日落而息,就是生活的聲音。而每一次勞動,都有他的意義。

老舍先生就是一個在勞動中找到樂趣的典范,養花本是一個勞累的事,可老舍先生在其中找到了屬于他的樂趣,又何嘗不是呢?無論多勞累的勞動,都可以從中找到屬于你的樂趣。

又是一個艷陽日,受到社區邀請的我們應邀去社區參加義務勞動。“這不是折磨人嗎?社區有清潔工還要讓我們來做這個事。”我不滿的和同來參加義務勞動的學生們發著牢騷,“就是就是,這么熱的天還喊我們來干這個。”“不知道會不會給我們發一個冰激凌。”社區工作人員給我們每個人一個塑料袋,對我們下達了指令:就在這個小區里大家把看到的垃圾都撿拾起來。我們自發的兩兩一組,每人管轄一片區域,撿起了垃圾。就在我彎下腰準備撿起今天的第一個垃圾時,一對青年男女捂著嘴快步的走過我的身旁,還不停的對我指指點點時,我丟開了垃圾袋,嘴里還叫著“不撿了,不撿了。”我的同伴用胳膊肘頂頂我,勸我說:“快撿吧,撿完好回家。”我“哼”了一聲,一屁股坐在地下,我的同伴也“哎”,一屁股坐在地下“我也不想撿了,社區真是的。”“就是就是。”就在我們發泄著不滿的時候,一位清潔工爺爺走了過來“小朋友,起來吧,地上涼。”我的同伴連忙起身讓開,清潔工爺爺這才拿起掃帚一絲不茍的掃起來,聽著那刷刷的掃地聲,我們這才想起我們的任務——打掃衛生,看著這位年邁的清潔工佝僂著背打掃著本該屬于我們勞動的區域時我們臉紅了,我第一次覺得清潔工這份職業十分的高尚。本該就是啊,穿梭于大街小巷的城市美容師們,每月拿著那么低微的工資,他們的樂趣又在哪兒呢?

哦,我懂了——他們的樂趣就是為這個城市披上一件干凈美麗的外衣。

我走過去,拉拉他的衣角。“老爺爺。”我低著頭,“這個區域本來是我們打掃的,您能……”“哦,是這樣啊,當然可以啊!”待老爺爺走遠后,同伴過來不解的質問我:“你傻啦?”望著老爺爺漸漸縮小的背影,我一言不發的撿起垃圾來……

每一次勞動都有它的意義,屬于你的意義,你找到了嗎?

五一勞動寫作文篇12

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天我講話的題目是《勞動最光榮》。

再過幾天我們就要邁進五月,同學們,你們知道5月1日是什么日子嗎?對,國際勞動節!下面我首先為大家介紹一下“五一”國際勞動節的來歷。“五一”國際勞動節起源于美國。1886年5月1日,美國工人舉行大罷工,要求改善勞動條件,實行每天八小時工作制。工人們團結戰斗,奪得了罷工的勝利。人們為了紀念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節。現在,每年的“五一”勞動節,成為大家贊美勞動者、歌頌勞動者的節日。

馬克思曾說:“任何一個民族,如果停止了勞動,不用說一年,就是幾個星期也要滅亡。”發明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。”的確,勞動是世界上一切歡樂和一切美好事物的源泉,勞動是打開幸福之門的鑰匙。同學們,熱愛勞動是中華民族的傳統美德,我們理應將它傳承下去。作為一名小學生,我們應該“以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。”,時刻牢記以下幾點:首先,我們要努力學習,掌握豐富的知識,學會更多的技能,養成高尚的情操,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量,我們學會的知識越多,將來就能為祖國、人民做出更多的貢獻。

其次,我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家里,自己能做的事情自己做,主動幫助爸爸、媽媽做一些力所能及的家務;在學校,認真做好值日工作,打掃教室衛生,養成隨撿習慣,保持校園環境整潔;在節假日,我們還可以積極參加力所能及的公益活動。第三、我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,珍惜每一粒米、每一的水、每一分錢。第四、我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美,每一位勞動者,都應該得到大家的尊重。我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致于最崇高的敬意!

同學們,請大家始終牢記這樣一句話,勞動最光榮!讓我們從今天開始,從現在開始,用我們的雙手去勞動、去創造屬于我們的幸福生活吧!

謝謝大家!

五一勞動寫作文篇13

我早就盼著今年的五一小長假了,因為,爸爸媽媽和我約定利用假期前往杭州旅游,歡度五一。自從三年級上學期語文課學了《西湖》,杭州一直是我夢寐以求想去的地方,現在夢想成真,我的心情猶如陽春三月,好得不能再好了。

4月29日天氣格外好,風和日麗,清晨我站在西湖邊上,空氣中漂浮著淡淡的花香,湖邊綠色的樹、五彩的花、動聽的鳥叫聲,遠處是連綿起伏的山巒、平靜的湖面上白帆點點,白堤邊游人三三兩兩,多么美的一幅畫面啊!我被西湖美景陶醉了!好一會兒,我回過味來,催促爸爸趕緊往前走。一路上,爸爸還和我講了白堤的由來。可是,這不是我最關心的,我急于去岳王廟。

我來到岳王廟——歷代紀念民族英雄岳飛的場所。岳飛是南宋初抗擊金兵的主要將領,但被秦檜為首的奸臣以“莫須有”罪名誣陷至死。岳飛墓地古柏森森,莊嚴肅穆,墓道階下有四個鐵鑄人像,反剪雙手,面墓而跪,即陷害岳飛的秦檜、王氏等四大罪人。我聽了導游的講解,對秦檜他們恨之入骨,不禁上去打了秦檜的頭。

從岳王廟出來,我們繼續漫步湖邊、泛舟湖面……這時,已近中午,西湖邊游人如織,歡聲笑語,我想,原來有很多來自五湖四海的人都和我一樣游西湖歡度五一節啊!

五一勞動寫作文篇14

“五一”就是國際勞動節,這是所有勞動者的節日。而今天就是“五一國際勞動節”因為在這一天人總是勞動的。我起床就疊上被子,整理好床,然后拉開窗簾,一律溫暖的陽光就灑在我身上,舒服極了。

我躡手躡腳地出了臥室,但我發現爸爸媽媽早就出門了。原來他們這么早就起床啦。我把晚上剩的水餃熱了熱就出門了。來到小區的街上散步,暖洋洋的陽光,照在身上,讓人很舒服,我走著走著發現一個小女孩正和一個大人一起拿著鏟子鏟地。我再仔細一看,大人正在教小女孩種種子。只見他們拿著些夜來香的種子,大人把著小孩的手鏟地,然后放種子,蓋土,澆水,樣樣做得很好。我想:不愧是“五一”,這么小的孩子都出來勞動了。

我回到家拿水果動手做了個水果拼盤,媽媽回來還表揚了我,勞動真幸福。

五一勞動寫作文篇15

五一勞動節,它是全世界勞動人民的共同節日。關于“五一勞動節的由來”是這樣的:

此節源于美國芝加哥的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工,經過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。為紀念這次工人運動,1889年7月14日,由各國馬克思主義者召集的社會主義者代表大會,在法國巴黎隆重開幕。大會上,與會代表一致同意:把5月1日定為國際無產階級的共同節日。這一決議得到世界各國工人的積極響應。1890年5月1日,歐美各國的工人階級率先走上街頭,舉行盛大的____與集會,爭取合法權益。從此,每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、__,以示慶祝。

中國人民慶祝勞動節的活動可追溯至1918年。是年,一些革命的知識分子在上海、蘇州等地向群眾散發介紹“五一”的傳單。1920年5月1日,北京、上海、廣州等城市的工人群眾走上街頭舉行了聲勢浩大的__、集會。新中國成立后,我國于1949年12月將“五一”定為法定的勞動節。

1921年“五一”前夕,在北京的共產主義小組成員鄧中夏等人創辦的長辛店勞動補習學校里,工人們學唱《五一紀念歌》。其歌詞是:“美哉自由,世界明星,拼吾熱血,為他犧牲,要把強權制度一切掃除凈,記取五月一日之良辰。紅旗飛舞,走光明路,各盡所能,各取所需,不分貧富貴賤,責任唯互助,愿大家努力齊進取。”這首雄壯有力的歌,是由長辛店勞動實習學校的教員和北京大學的進步學生共同創編而成的。

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